统编版三年级下学期语文第三单元测试题A卷Word文档下载推荐.docx
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③这场大雨已经________一个星期了，谁也不知道什么时候会停。
④妹妹已经________3次考全班第一了，妈妈奖励她一块手表。
⑤他们也只是奇怪地互相望了一眼，又________吃起来。
2.（4分）下列词语中都有一个下划线字的读音是错误的，把选项填在括号里。
（）
A.摧残（chuī）
B.枪膛（tá
ng）
C.屡次（lǚ）
D.人心惶惶（huá
3.（6分）把词语补充完整，并按要求完成练习。
一________千里
________天飞扬
不可思________
________泊不定
广________无垠
望而生________
风________电________
风________露________
以上词语中，形容居无定所、四处流浪的词语是________；
与害怕有关的词语是________，我还知道与害怕有关的四字词语有________。
4.（4分）选择正确的一项。
诗中“疑”的意思是：
_____
A.怀疑
B.好像
C.不能解决
5.（8分）你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?
（改成陈述句）
6.（9分）（2019·
余庆）判断下面的说法是否正确。
（1）写信时，称呼要顶格；
署名写在日期的下面。
（2）“乃”的第一笔画是横折折折钩；
“迅”的第一笔画是横折斜钩；
“泌”的第七画是撇。
（3）“狂风为我们呐喊！
暴雨为我们助威！
巨浪为我们加油！
”这句既用了修辞拟人，也用了排比。
（4）不知道“鲁”的读音，查字典时可以查“鱼”部，也可以查“日”部。
7.（4分）按课文内容要求填空。
（1）水光潋滟________，________雨亦奇。
（《饮湖上初晴后雨》）
（2）两岸猿声啼不住，________。
（《早发白帝城》）
（3）乱入池中看不见，________。
（《采莲曲》）
（4）________，暖于布帛；
________，深于矛戟。
（《荀子》）
8.（4分）（2019四上·
商丘期中）补充下列词语。
昂________东望
________乎意料
随遇而________
精疲________竭
奔流不________
________急败坏
风吹________淋
愤愤不________
9.（6分）（2019三下·
射阳期中）按要求写句子。
（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（照样子，写句子）
（2）微风吹来，荷花在晃动。
（改为拟人句）
（3）无论________，________
总是________（将句子补充完整）
二、阅读与写作（共2题；
共47分）
10.（17.0分）（2020五上·
福州期末）课外阅读
修鞋姑娘
凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车，到处寻觅那个异乡来的修鞋姑娘。
就在昨天，当我脱下左脚上那只后跟绽开了的皮鞋，要求她重新绱好的时候，我还有点怀疑她能否用锥子扎透我这只鞋的鞋底。
而她却坦然地接过去，自信地对我说：
“不用绱，钉几个钉子就行了。
”
我不放心地提醒她要修结实点，花钱多一点也不要紧。
她只是打量我一眼，也不管我同意不同意，啪，啪，啪，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说：
“这下你该放心了吧？
我正要付钱，她一边摆手说不急，一边指着鞋面，操着浓重的外地口音说：
“这儿倒是需要绱一绱，你看，线都断了。
”说着，哧啦哧拉地绱起来。
借着她干活的机会，我注意了一下这个不起眼的姑娘。
她矮胖的身材，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。
那冻肿了的手背，记录着她经历的艰辛。
我决定不管她要多少钱，我都不还价。
姑娘把鞋绱好递给我，叫我脱下另一只，我抬起脚，叫她看那只没坏。
她说：
“你是汗脚，线是烂断的，就是没坏，也穿不了几天。
”说着，把我的鞋子脱去绱起来。
忽然间，我心里蒙上了一片阴影，莫非她是为了多要钱？
鞋绱好，我断定她会漫天要价，谁知她只要六角钱。
①看来，她不是我想象的那种人。
我掏钱给她，可万万没想到，钱包没带在身上，浑身的兜掏遍了，只找出三角钱，我窘极了。
想起几年前买布只差几分钱遭人白眼的事，心里更是紧张。
我知道，只要她一嚷，来往行人就会把我包围起来。
我不想难堪得无地自容，就尴尬地向姑娘讲明情况，并要摘下手表作抵押。
谁知，姑娘嫣然一笑，说：
“你不怕我跑了吗？
②“不，我相信你。
”此时，我只想尽快摆脱窘境，别的什么也不想了，我期待着她答应我，她却笑了笑说：
“我也相信你，这钱足够了。
“不，这只有三角钱啊！
”我告诉她。
③“是的，不过你还给了我别的。
”她歪着头，友好而又顽皮地看着我。
“别的？
我给了你什么？
”我纳闷儿地问。
“诚实和信任啊！
”她坦然地回答。
④我真惭愧。
是她诚实，还是我诚实？
是她信任我，还是我信任她呢？
我向她保证，第二天一定给她送钱来。
“这我相信。
不过，手表不用摘，三角钱你也不用再送来。
再说，我明天说不定到什么地方，你到哪儿找啊！
是的，这样大的城市，到哪儿去找她啊！
然而，我还在找，走遍长街，望穿深巷。
修鞋姑娘，你在哪里？
（1）下列对文中画线句子的理解不恰当的一项是（）
A.①处“那种人”指的是为了赚钱，昧着良心漫天要价，坑害顾客的人。
B.②处“我相信你”，此时作者的“相信”只是想尽快摆脱窘境。
C.③处“不过你还给了我别的”中“别的”是指作者作抵押的手表。
D.④处是“我”的心理活动，“我”被修鞋姑娘的言行所感动，为自己刚才对她的不信任而感到惭愧。
（2）“我”不放心地提醒修鞋姑娘要修结实点，她只是打量“我”一眼，也不管“我”同意不同意就修起鞋来，从这里可以看出她（）。
A.对“我”怀疑的不满
B.考虑“我”是不是“花钱多一点也不要紧”的人
C.有自信能修好鞋子
D.拿定主意之后，不管是谁都左右不了她
（3）这篇文章是按（）记叙的。
A.时间顺序
B.倒叙的方法
C.地点的变化
D.事情发展顺序
（4）“我”为什么要寻找修鞋姑娘？
（5）最后两个自然段和第一自然段有什么联系？
这样写有什么好处？
（6）作者在找到修鞋姑娘之后会发生什么？
请你展开想象，将情节写得更具体生动。
11.（30分）（2019六上·
韶关期末）习作
题目：
我眼中的_____________
提示：
在我们的眼中，世界是五彩缤纷、包罗万象的，在这些形形色色的人和事中，选择一件你印象最深的写下来。
要求：
①把题目补充完整。
②语句通顺连贯，抒发真情实感。
参考答案
答案：
1-1、
考点：
解析：
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
11-1、
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