初中物理典型难题Word文档下载推荐.docx

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W=Pt=63×

103kw×

480s=3.024×

107J

由W=F·

s得，汽车牵引力：

3.024×

107J/1.008×

104m=3.0×

（3）汽车行驶过程所做的功：

消耗的燃油的质量：

m=ρV=0.8×

103kg/m3×

3×

10-3m3=2.4kg

燃油完全燃烧放出热量：

Q=qm=3.15×

107J/kg×

2.4kg=7.56×

108J

汽车发动机的效率是：

107J/7.56×

108J=40%

（09烟台）

诞生于19世纪后10年的汽车，曾经是速度和效率的象征．进入21世纪，伴随着汽车的普及，现实中的交通事故、交通堵塞、能源紧张、环境污染等问题开始困扰着我们，回归传统和自然的呼声越来越高，“骑上你的自行车”成为倡导“国际无车日”（9月22日）活动的宣传用语．“国际无车日”活动并不是拒绝汽车，而是唤起民众对自身生活方式的反思，如何走出既有速度和效率又能减少拥堵和污染这个两难的境地，一种新的交通工具——电动自行车应运而生了．

（1）电动自行车运用了许多物理知识，观察图19所示电动自行车的结构图，填写下表．

（2）运用科学的物理术语，说明电动自行车和汽车的能量转化，并指出“国际无车日”的积极意义．

（3）下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正．

（4）若电动自行车的效率为80％，行驶过程中所受阻力为车重的0．06倍．求车以4m／s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流（g取10N／kg）。

（1）多组互成直角的平面镜（1分）减小压强（1分）增大摩擦

（2）电动自行车：

电能转化为机械能汽车：

内能转化为机械能

减少环境污染等．（1分）（相近的说法同样给分）

⑶2×

105P改为2×

105Pa

⑷因自行车匀速行驶，故F=f=0.06×

80kg×

10N/kg=48N

因P电＝UI，P车＝Fv

故UI×

80%=Fv，得

（09山东潍坊）．汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们的生活提供了便利，促进了社会经济的发展。

某型号四轮汽车质量为1．6×

103Kg，每个轮子与地面的接触面积为0．02m2，当它以60Km/h的速度在平直路面上匀速行驶时，受到的阻力为600N，每行驶100Km消耗汽油量为8L。

完全燃烧1L汽油释放的能量为3．7×

107J（取g=10N/Kg）。

求：

（1）汽车静止时对路面的压强。

（2）汽车以60Km/h的速度匀速行驶时，牵引力的功率。

（3）汽车以60Km/h的速度匀速行驶时，汽车的效率。

（4）汽车有很多用途，但也带来很多不利影响，请列举一例，并就如何减小该不利影响提出一条合理化建议。

（1）汽车对地面压强

（2）牵引力功率

（3）若汽车行驶100Km，汽油燃烧放出的热量Q放=3．7×

107J/L×

8L=2．96×

汽车牵引力做的功W=FS=fS=600N×

105m=6×

汽车的效率

（4）参考答案举例：

（2分）噪声污染，建议：

城区内禁止汽车鸣笛等；

交通事故，建议：

驾驶员和行人遵守交通规则等；

大气污染，建议：

提高汽车的制造工艺，减少有害气体的排放或者使用天然气汽车等新型环保汽车等。

（09济宁）１２.电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具（如图１０）。

它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行。

电动骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力。

下表是某型号电动自行车主要技术参数。

整车

整车质量

40kg

最高车速

≤30km/h

最大噪声

≤62dB

蓄电池

电压

48V

容量

12A.h

电动机

额定电压

额定功率

240W

（1）请你仔细观察电动自行车的构造，会发现很多地方用到了物理知识。

请列举一例。

示例：

电动自行车的车座大而扁平，可减少压强。

答：

（2）行驶过程中轮胎与地面的总接触面积为0.01m2，当你骑着该电动自行车在平直的公路上行驶时，地面受到的压强是多大？

（取g=10N/kg）

（3）电动自行车以额定功率行驶时的工作电流是多大？

（4）蓄电池一次充足电可储存的能量是多少焦？

（5）若蓄电池储存能量的80%用于电动自行车行驶克服阻力做功，电动自行车在平直的公路上匀速行驶时受到的平均阻力为40N，蓄电池充满一次电最多能连续电动行驶多远？

（6）从环保的角度，与摩托车相比，电动自行车有什么优缺点？

（各举一条）

⑴例：

电动自行车的车轮可有凹凸不平的花纹，增大摩擦。

（2）估计身体的质量约为５０kg

地面受到的压强：

P=F/S=（４０ｋg+５0ｋg）×

１０Ｎ／ｋg/0.01m2=０.９×

（3）额定功率下的电流：

I=P/U=240W/４８V=５A

（4）蓄电池储存的电能：

Ｗ＝ＵＩｔ＝４８Ｖ×

１２Ａ×

３６００ｓ

＝２０７３６００Ｊ

（5）因蓄电池储存能量的80%用于电动自行车行驶克服阻力做功，即：

２０７３６００Ｊ×

80％=FS…………（1分）

所以，电动自行车能连续电动行驶的路程：

S=m

（６）优点：

无尾气、噪音小。

……（１分）

缺点：

蓄电池一般使用一年左右就需更换，废弃后的电池污染环境。

例9（南京市中考试题）如图1—5—3中，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）

A．5N，竖直向下B．3N，竖直向上

C．2N，竖直向上D．8N，竖直向下

图1—5—3

精析结合浸没在水中物体的受力分析，考查学生对受力分析、合力等知识的掌握情况．

【分析】绳子未断时，A物体受3个力：

重力GA，拉力F，浮力F浮．3个力关系为：

GA＋F＝F浮，求得F浮＝5N＋3N＝8N．绳子剪断后，物体只受重力和浮力，且浮力大于重力，物体上浮，浮力大小仍等于8N．合力F合＝F浮—G＝8N—5N＝3N

合力方向：

与浮力方向相同，竖直向上．

答案B

例12（长沙市中考试题）已知质量相等的两个实心小球A和B，它们的密度之比A∶B＝1∶2，现将A、B放入盛有足够多水的容器中，当A、B两球静止时，水对A、B两球的浮力之比FA∶FB＝8∶5，则A＝________kg/m3，B＝________kg/m3．（水＝1×

103kg/m3）

精析由于A、B两物体在水中的状态没有给出，所以，可以采取计算的方法或排除法分析得到物体所处的状态．

【分析】

（1）设A、B两球的密度均大于水的密度，则A、B在水中浸没且沉底．

由已知条件求出A、B体积之比，mA＝mB．

＝·

＝

∵A、B浸没：

V排＝V物

∴＝＝

题目给出浮力比＝，而现在得＝与已知矛盾．说明假设

（1）不成立．

（2）设两球均漂浮：

因为mA＝mB

则应有F浮A′＝F浮B′＝GA＝GB

＝，也与题目给定条件矛盾，假设

（2）不成立．

用上述方法排除某些状态后，可知A和B应一个沉底，一个漂浮．因为A＜B，所以B应沉底，A漂浮．

解A漂浮FA＝GA＝AgVA①

B沉底FB＝水gVB排＝水gVB②

①÷

②＝＝

∵＝代入．

A＝×

·

水＝×

×

1×

103kg/m3＝0.8×

103kg/m3

B＝2A＝1.6×

答案A＝0.8×

103kg/m3，B＝0.8×

103kg/m3．

例13（北京市中考试题）A、B两个实心球的质量相等，密度之比A∶B＝1∶2．将它们分别放入足够的酒精和水中，它们受到浮力，其浮力的比值不可能的是（酒精＝0.8×

103kg/m3）（）

A．1∶1B．8∶5C．2A∶水D．2酒精∶B

精析从A、B两个小球所处的状态入手，分析几个选项是否可能．

一个物体静止时，可能处于的状态是漂浮、悬浮或沉底．

以下是两个物体所处状态的可能性

①A漂，B漂

④A悬，B漂

⑦A沉，B漂

②A漂，B悬

⑤A悬，B悬

⑧A沉，B悬

③A漂，B沉

⑥A悬，B沉

⑨A沉，B沉

由题目我们可以推出

mA＝mB，A∶B＝，则VA＝VB＝A∶B＝2∶1

我们可以选择表格中的几种状态进行分析：

设：

（1）A、B均漂浮A＜酒精，B＜水，与已知不矛盾，这时F浮A＝1∶1，A选项可能．

（2）设A、B都沉底

＝＝×

＝，B选项可能．

（3）设A漂浮，B沉底，这时A＜酒精，B＜水，

＝＝＝，B选项可能．

（4）设A沉底，B漂浮

A应＜酒精

∵B＝2A应有B＞酒精＞水，B不可能漂浮．

∴上述状态不可能，而这时的＝＝．

D选项不可能．

答案D

6、炉灶上面安装排风扇_______是为了加快空气的对流，空气流速大的地方压强小。

远离排风扇处压强大，压强差使厨房里的油污及时排出去，避免污染房间。

7、往保温瓶灌开水时，不灌满，能更好地保温。

____因为未满时，瓶口处有层气体，它是热的不良导体，能更好地防止热量的散失。

9、冬季喝刚出锅的汤时，看到汤面没有热气，好象并不烫，但喝起来却烫口，因为汤面上一层油阻止了汤的蒸发，热量的散失少，温度不易降低。

10、夏天用我国南方一种陶土做的凉水壶装开水，会很快冷却，且比气温低。

这是因为陶土容器中的水可以渗透出来，到了容器壁外的水会很快地蒸发，蒸发时要从容器和它里面的水里吸收大量的热，因而使水温很快降低。

当水温降到和气温一样时，水还继续渗透、蒸发，还要从水中吸热，水温继续降低，但因为水温度低于气温后，水又会从周围空气中吸热，故水温不会降得过低。

⑴夏天走在松花江边的林荫路上感到格外凉爽，请用所学物理知识解释为什么这样的环境会更加凉爽？

①根据光的直线传播规律，不透明的枝叶有遮光的作用

②植物的光合作用和蒸腾作用要吸收太阳能

③江边水面积大，水的蒸发吸热可以使周围空气温度偏低

④水的比热容大，在与其他方吸收相同的热量情况下，水温度不会升的太高

综上所述，江边林荫更凉爽，若有威风吹来，加快水的蒸发吸热就会感觉更好。

⑤我国夏季大部分地区多刮东南风，而冬季多刮西北风，产生这种想象的主要原因是什么？

（东南地区属沿海地带，西北地区属内陆地带沙石泥土多于水）

沿海地区水面积大，夏季在与内地同样吸收太阳辐射热时，由于水的比热容大，升温慢，比内陆的气温低，内陆的热空气上升，沿海的低温空气从低处流过来补充，形成东南风，冬季则相反。

4、被100℃的水蒸气烫伤往往比被相同质量的100℃的水烫伤更严重，为什么？

因为水蒸气液化放热，变成同温度的水还要降温继续向外放热，而同温度的水只是降温放热，所以被水蒸气烫伤更严重。

3．地热是蕴藏在地球内部的天然能源，随着科学技术的发展，地热的开发利用在世界各国积极展开，能源和原材料贫乏的日本，地热已得到广泛利用．100m以内地温一般在20℃左右，作为居室空调和道路融雪已足够了，日本普遍在地下100m左右开采地温资源．其做法是：

先打一个深100m左右的孔，在孔内安置一套管子，外套管直径82mm，内管直径50mm，内外套管分别形成出水管和进水管，接在地面蛇形的散热管上，形成一个封闭的循环水路．使用前先将所有管中灌满清水，再用水泵封闭管内的清水循环．这套装置在炎热的夏天能降温，在寒冷的冬天能取暖，请你说明这套装置是如何利用地热的？

3．冬天，水泵将被地温加热的水引入室内，热水向室内放热，然后将散热后的水引入地下继续加热；

夏天，水泵将被地温冷却的水引入室内，冷水向室内吸热，然后将吸热后的水引入地下继续降温，如此循环下去，就起到调节室内温度的作用．这是利用热传递的方式利用地热．

6.如图，在甲、乙、丙三个相同容器中盛有质量相同的不同液体，将三个相同的铁球分别沉入容器底部，当铁球静止时，容器底部所受铁球的压力相比较是（）

A.甲最小B.乙最小C.丙最小D.一样大

4.如图，一支装有水的试管中插入一支直径稍小些的试管，其小试管内是空的，将大试管迅速倒置，水会从两试管壁的间隙往

下流，这时会观察到小试管（）

A．掉下来B．静止不动

C．往上升D．因未做实验而无法回答

7.沙漠中有一个沙丘（如图），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢（）

A．向左移动B．向右移动

C．仍停原处D．无法确定

10.如图是废旧灯芯，两段金属线嵌在玻璃中，把它串联入电路中，

灯泡不发光，这说明玻璃是，（填“导体”或“绝缘体”）

当用酒精灯对玻璃加热后，当玻璃变成红炽状态是电流表有示数，

这个实验说明10题

11.（2010·

河北省，33题）小明自制土密度计并测定盐水的密度。

中.考.资.源.网

实验器材：

刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。

实验步骤：

①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计。

②用刻度尺测出竹筷的长度L。

③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷

的长度h1（如图14所示）。

④。

请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：

（ρ水=1.0g/cm3，F浮=ρ液gV排）

（1）竹筷一端缠上铅丝，是为了。

（2）密度计是利用条件工作的。

被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积（选填“越小”或“越大”）。

（3）被测盐水的密度表达式：

ρ盐水=（不计铅丝体积）

（4）小明计算得出盐水的密度为1.05g/cm3，已知烧杯中盐水的体积为400cm3，盐的密度为2.6g/cm3，则盐水中含盐g。

（盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变）

．④把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2（或把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h2）

（1）使竹筷能够竖直漂浮在液体中

（2）漂浮越小（3）（或）（4）32.5中.考.资.源.网

6．如图所示的圆环是由阻值R、粗细均匀的金属丝制成的．A、B、C三点将圆环分成三等份（每等份电阻为R），若将其中任意两点连入电路，则连入电路的电阻值为_____2R/9____．