电学综合测试1Word格式文档下载.docx

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下列说法正确的是（　　）

A．小灯泡变亮B．电流表示数变大

C．电压表示数变小D．电路的总功率不变

（第3题图））　　　　　,（第4题图））

4．（2017江西中考）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列判断正确的是（　　）

A．电压表示数变大，电流表示数变大

B．电压表示数变小，电流表示数变小

C．电压表示数变小，电流表示数变大

D．电压表示数变大，电流表示数变小

5．（2017连云港中考）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现两个电表的示数都变大，则出现这种故障的可能原因是（　　）

A．R1短路　B．R1断路　C．R2短路　D．R2断路

（第5题图））　　　　　,（第6题图））

6．（2017枣庄中考）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是（　　）

A．电流表A1的示数变小，电流表A2的示数变大[来源:

学科网ZXXK]

B．电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变大

C．电压表的示数变大，电流表A1的示数变小[来源:

学_科_网Z_X_X_K]

D．电压表的示数不变，电流表A1的示数变小

7．（2017苏州中考）带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的是（　　）

A）　　　,B）

C）　　　,D）

8．（2017河北中考）如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验图，下列说法正确的是（　　）

A．甲实验说明同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥

B．乙实验说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流

C．丙实验说明利用磁场可以产生电流

D．丁实验说明机械能可以转化为电能

9．（2017扬州中考）如图，电源电压恒定不变，闭合开关，电压表的示数为U；

将另一电阻R接入ab间，再闭合开关，电压表示数变为0.4U，则接入R后（　　）

A．R和R0两端电压之比为2∶3

B．通过R0的电流变小

C．R0两端的电压变小

D．R0消耗的功率减小

10．（2017襄阳中考）如图所示，能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图象是（　　）

A）　,B）　,C）　,D）[来源:

学科网]

11．（2017黔西南中考）标有“6V　1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示。

若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻和实际功率约为（　　）

A．24Ω　0.67WB．20Ω　0.96W

C．24Ω　0.96WD．20Ω　0.8W

12．（2017自贡中考）压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的。

小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大。

以下电路不符合要求的是（　　）

A）,B）,C）,D）

13．（2017龙东中考）如图甲所示，两灯泡串联在电路中，电源电压为6V，L1的额定电压为3V，L2的额定电压为2V，通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示。

闭合开关，当滑动变阻器的滑片移至中点时，其中一个灯泡正常发光，另一个不损坏，下列说法不正确的是（　　）

A．正常发光的小灯泡是L1，其额定功率为0.45W

B．当L2两端的电压为2V时，通过它的电流为0.15A

C．正常发光的小灯泡是L2，其额定功率为0.2W

D．此时滑动变阻器两端电压为1.5V

14．（2017重庆中考A卷）为治理雾霾天气，环保部门加强了对PM2.5的监控。

如图是某兴趣小组设计的监测PM2.5的四个电路图，其中R是气敏电阻，阻值随PM2.5浓度增大而减小，R0是保护电阻。

现要求PM2.5浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是（　　）

A）,B）

C）,D）

15．（2017绥化中考）在如图所示电路中，电源电压保持不变。

当开关S闭合时，电路正常工作。

当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（　　）

A．电流表示数变大　　B．电流表示数变小

C．电压表示数变大　　D．电压表示数变小

二、填空及简答题（本大题共6个小题，每空1分，共13分）

16．（2017河北中考）一天小明家中的IC电能表上的余额用完了，电能表便切断了电路，小明的父亲将存有300元的IC卡插入电能表，电路又接通了，此时电能表的示数为，小明家所在地每度电的电费是0.6元，300元电费可用电____kW·

h，为防止电能表再次切断电路，小明家应在电能表的示数为前为IC卡电能表充值。

17．（2017襄阳中考）我们在考试时用到的2B铅笔中的石墨是____（选填“导体”或“绝缘体”）。

如果你家中同时使用的用电器越多，干路中的电流将____。

18．（2017成都中考）在用伏安法测电阻的实验中，电压表的示数为4.8V，电流表的指针如图所示，则电流表的读数为___A__，被测电阻的阻值为____Ω__。

（第18题图））　　　　,（第19题图））

19．（2017黔西南中考）如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R1、R2并联且能正常工作，则甲表是___（选填“电流”或“电压”）表，乙表测的是_2__的____（选填“电流”或“电压”）。

20．（2017安徽中考）如图所示，在蹄形磁铁的磁场中放置一根导体棒ab，它的两端跟电流计连接，使导体棒快速向右运动，观察到电流计的指针发生____。

从能量转化的角度来分析，该实验过程中是____转化成了电能。

21．（2017齐齐哈尔中考）如图甲所示是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象，现将L与阻值为10Ω的电阻R连入图乙所示电路，闭合开关S，L的实际功率为1.8W，则电源电压是___V，此时定值电阻R的电功率是_6__W。

三、实验探究题（本大题共3个小题，第22题5分，第23题5分，第24题8分，共21分）

22．（2017吉林中考）在测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率实验中，电源电压为4.5V，电路如图所示。

（1）连接电路时，开关应____，电压表的量程应选择____V__。

（2）检查电路无误后闭合开关，会发现小灯泡不亮，但电流表和电压表的指针都有偏转，接下来应进行的操作是____V__。

（3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数是0.3A，则小灯泡的额定功率是____W。

（4）实验过程中会发现小灯泡两端的实际电压越大，小灯泡的大，小灯泡越亮。

23．（2017绥化中考）小明同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡，他想知道小灯泡正常工作时的电功率，于是在学校实验室借来一些实验器材，连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变。

（1）在图中找出连接错误的一根导线并在该导线上画“×

”，用笔画线代替导线将电路连接正确。

（所画的导线要用实线，不可用虚线）

（2）该实验的原理是____。

（3）连接电路时，开关应该____。

（4）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，他发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数。

则故障原因可能是____。

（5）在实验时，电压表出现了故障不能使用。

小明向老师借了一只定值电阻R0（R0阻值已知），设计了如图乙所示的电路，继续测量恒定电压为U的小灯泡的额定功率。

测量时，应先闭合开关S和S1，调节滑动变阻器，当电流表的示数为____时，小灯泡正常发光；

接着将S1断开，S2闭合，读出电流表的示数为I，则小灯泡的额定功率P额＝____（用I、U额和R0表示）。

24．（2017徐州中考）如图甲所示，小华用电阻箱和滑动变阻器研究通过导体的电流与电阻的关系。

（1）图甲中电阻箱R1和滑动变阻器R2的连接方式是____联。

（2）连接电路前，开关应处于____状态。

（3）第1次实验时，电流表示数如图乙所示，则电流为__5__A。

（4）经过3次测量，得到表格中的实验数据，由此总结出电流与电阻的关系，请你指出小华实验过程中存在的问题：

_

次数

R1/Ω

I/A

1

3.0

2

6.0

0.33

3

9.0

0.25

四、计算应用题（本大题共2个小题，第25题6分，第26题10分）

25．（2017吉林中考）如图所示，电源电压为3V，小灯泡L标有“2.5V　1W”字样。

闭合开关后，小灯泡L正常发光。

求：

（1）通过小灯泡L的电流。

（2）通电60s，电阻R消耗的电能。

26．（2017徐州中考）如图所示电路，电源电压保持不变。

灯泡额定电压为6V，额定电流为0.8A，电阻R2阻值为R1的2倍，当开关接a时，R1消耗的功率为3W；

当开关接b时，R1消耗的功率为0.75W。

[来源:

学*科*网Z*X*X*K]

（1）灯泡的额定功率。

（2）当开关接b时，灯泡的实际功率。

25答案：

解：

由电路图可知，灯泡L与电阻R串联；

（1）因灯泡正常发光时的电压UL＝2.5V，功率PL＝1W，所以，由P＝UI可得，灯泡正常发光时通过的电流：

IL＝＝＝0.4A；

（2）因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R两端的电压：

UR＝U－UL＝3V－2.5V＝0.5V，因串联电路中各处的电流相等，所以，通电60s电阻R消耗的电能：

WR＝URIRt＝URILt＝0.5V×

0.4A×

60s＝12J。

26解：

（1）灯泡的额定功率：

PL＝ULIL＝6V×

0.8A＝4.8W；

（2）当开关接a时，R1与R2串联，因串联电路电流处处相等，且电阻R2阻值为R1的2倍，所以，R1与R2的电功率之比：

＝＝＝，则R2消耗的功率：

P2＝2P1＝2×

3W＝6W，电路的总功率：

Pa＝P1＋P2＝3W＋6W＝9W；

当开关接b时，R1与L串联，由P＝I2R可得，前后两种情况下R1的电功率之比：

＝＝＝＝，解得：

＝，前后两种情况下电路的总功率之比：

＝＝＝，则开关接b时电路的总功率：

Pb＝Pa＝×

9W＝4.5W，因总功率等于各电阻消耗功率之和，所以，开关接b时