中考化学总复习资料--解题技巧与说明-已调整Word文档下载推荐.doc

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石灰石(大理石)(CaCO3)和稀盐酸(HCl)

反应原理

2KMnO4==K2MnO4+MnO2

MnO2

+O2↑

或2H2O2====2H2O+O2↑

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

仪器装置

P36图2-17(如14的A)

或P111.图6-10(14的B或C)

P111.图6-10

(如14的B或C)

检验

用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气;

否则不是氧气

点燃木条,伸入瓶内,木条上的火焰熄灭,瓶口火焰呈淡蓝色,则该气体是氢气

通入澄清的石灰水,看是否变浑浊,若浑浊则是CO2。

收集方法

①排水法(不易溶于水)②瓶口向上排空气法(密度比空气大)

①排水法(难溶于水)②瓶口向下排空气法(密度比空气小)

①瓶口向上排空气法

(密度比空气大)

(不能用排水法收集)

验满

(验纯)

用带火星的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没满

<

1>

用拇指堵住集满氢气的试管口;

2>

靠近火焰,移开拇指点火

若“噗”的一声,氢气已纯;

若有尖锐的爆鸣声,则氢气不纯

用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满;

否则没满

放置

正放

倒放

注意事项

①检查装置的气密性

(当用第一种药品制取时以下要注意)

②试管口要略向下倾斜(防止凝结在试管口的小水珠倒流入试管底部使试管破裂)

③加热时应先使试管均匀受热,再集中在药品部位加热。

④排水法收集完氧气后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中的水倒流,使试管破裂)

②长颈漏斗的管口要插入液面下;

③点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度(空气中,氢气的体积达到总体积的4%—74.2%点燃会爆炸。

③不能用排水法收集

解题技巧和说明

一、推断题解题技巧:

看其颜色,观其状态,察其变化,初代验之,验而得之。

1、常见物质的颜色:

多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。

2、一些特殊物质的颜色:

黑色:

MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亚铁)

蓝色:

CuSO4•5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+溶液、

液态固态O2(淡蓝色)

红色:

Cu(亮红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色)

黄色:

硫磺(单质S)、含Fe3+的溶液(棕黄色)

绿色:

FeSO4•7H2O、含Fe2+的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]

无色气体:

N2、CO2、CO、O2、H2、CH4

有色气体:

Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)

有刺激性气味的气体:

NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2

有臭鸡蛋气味:

H2S

3、常见一些变化的判断:

①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:

BaSO4、AgCl(就这两种物质)

②蓝色沉淀:

Cu(OH)2、CuCO3

③红褐色沉淀:

Fe(OH)3

Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀

④淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:

不溶的碳酸盐

⑤淀能溶于酸但没气体放出的:

不溶的碱

二、解实验题:

看清题目要求是什么,要做的是什么,这样做的目的是什么。

(一)、实验用到的气体要求是比较纯净,除去常见杂质具体方法:

①除水蒸气可用:

浓流酸、CaCl2固体、碱石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂

质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等

②除CO2可用:

澄清石灰水(可检验出杂质中有无CO2)、NaOH溶液、KOH溶液、碱石灰等

③除HCl气体可用:

AgNO3溶液(可检验出杂质中有无HCl)、石灰水、

NaOH溶液、KOH溶液

除气体杂质的原则:

用某物质吸收杂质或跟杂质反应,但不能吸收或跟有效成份反应,或者生成新的杂质。

(二)、实验注意的地方:

①防爆炸:

点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4)或用CO、H2还原CuO、Fe2O3之前,要检验气体纯度。

②防暴沸:

稀释浓硫酸时,将浓硫酸倒入水中,不能把水倒入浓硫酸中。

③防中毒:

进行有关有毒气体(如:

CO、SO2、NO2)的性质实验时,在

通风厨中进行;

并要注意尾气的处理:

CO点燃烧掉;

SO2、NO2用碱液吸收。

④防倒吸:

加热法制取并用排水法收集气体,要注意熄灯顺序。

(三)、常见意外事故的处理:

①酸流到桌上,用NaHCO3冲洗;

碱流到桌上,用稀醋酸冲洗。

⑥沾到皮肤或衣物上:

Ⅰ、酸先用水冲洗,再用3-5%NaHCO3冲洗;

Ⅱ、碱用水冲洗,再涂上硼酸;

Ⅲ、浓硫酸应先用抹布擦去,再做第Ⅰ步。

(四)、实验室制取三大气体中常见的要除的杂质:

1、制O2要除的杂质:

水蒸气(H2O)

2、用盐酸和锌粒制H2要除的杂质:

水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl,盐酸酸雾)(用稀硫酸没此杂质)

3、制CO2要除的杂质:

水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl)

除水蒸气的试剂:

浓流酸、CaCl2固体、碱石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)等

除HCl气体的试剂:

AgNO3溶液(并可检验出杂质中有无HCl)、澄清石灰水、NaOH溶液(或固体)、KOH溶液(或固体)

[生石灰、碱石灰也可以跟HCl气体反应]

(五)、常用实验方法来验证混合气体里含有某种气体

1、有CO的验证方法:

(先验证混合气体中是否有CO2,有则先除掉)

将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入澄清石灰水。

现象:

黑色CuO变成红色,且澄清石灰水要变浑浊。

2、有H2的验证方法:

(先验证混合气体中是否有水份,有则先除掉)

将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入盛有无水CuSO4中。

黑色CuO变成红色,且无水CuSO4变蓝色。

3、有CO2的验证方法:

将混合气体通入澄清石灰水。

澄清石灰水变浑浊。

(六)、自设计实验

1、试设计一个实验证明蜡烛中含有碳氢两种元素。

实验步骤

实验现象

结论

①将蜡烛点燃,在火焰上方罩一个干燥洁净的烧杯

烧杯内壁有小水珠生成

证明蜡烛有氢元素

②在蜡烛火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯

澄清石灰水变浑浊

证明蜡烛有碳元素

2、试设计一个实验来证明CO2具有不支持燃烧和密度比空气大的性质。

把两支蜡烛放到具有阶梯的架上,把此架放在烧杯里(如图),点燃蜡烛,再沿烧杯壁倾倒CO2

阶梯下层的蜡烛先灭,上层的后灭。

证明CO2具有不支持燃烧和密度比空气大的性质

三、解计算题:

计算题的类型有:

①有关质量分数(元素和溶质)的计算

②根据化学方程式进行计算

③由①和②两种类型混合在一起计算

溶质质量

溶液质量

(一)、溶液中溶质质量分数的计算

溶质质量分数=╳100%

某元素相对原子质量╳原子个数

化合物的相对分子质量

(二)、化合物(纯净物)中某元素质量分数的计算

某元素质量分数=╳100%

(三)、混合物中某化合物的质量分数计算

化合物质量

混合物质量

化合物的质量分数=╳100%

(四)、混合物中某元素质量分数的计算

元素质量

某元素质量分数=╳100%

或:

某元素质量分数=化合物的质量分数╳该元素在化合物中的质量分数

(五)、解题技巧

1、审题:

看清题目的要求,已知什么,求什么,有化学方程式的先写出化学方程式。

找出解此题的有关公式。

2、根据化学方程式计算的解题步骤:

①设未知量

②书写出正确的化学方程式

③写出有关物质的相对分子质量、已知量、未知量

④列出比例式,求解

⑤答。

特征的反应

一、7个分解反应:

⑴Cu2(OH)2CO3△2CuO+H2O+CO2↑;

⑵2H2O通电2H2↑+O2↑;

⑶2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑;

⑷2KClO3MnO22KCl+3O2↑;

⑸H2CO3=H2O+CO2↑;

⑹CaCO3高温CaO+CO2↑;

⑺2HgO△2Hg+O2↑

二、3类置换反应:

⑴金属与酸:

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;

Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;

Mg+2HCl=MgCl2+H2↑

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;

Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑;

2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑

⑵铁与硫酸铜:

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

⑶氢气或碳做还原剂:

H2+CuO△Cu+H2O;

3H2+Fe2O3高温2Fe+3H2O

C+2CuO高温2Cu+CO2↑;

3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2↑

三、3种氧化还原反应:

⑴氢气做还原剂:

H2+CuO△Cu+H2O;

⑵碳做还原剂:

C+2CuO高温2Cu+CO2↑;

⑶一氧化碳做还原剂:

CO+CuO△Cu+CO2;

3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2

四、两种沉淀:

⑴Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O⑵2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

白色沉淀蓝色沉淀

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