人教部编版五年级上学期语文第单四元第15课《小岛》同步练习D卷Word文档格式.docx

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________试卷，减少不必要的shī 

wù

________。

③信鸽克服重重zǔ 

lì

________，kuà

yuè

________千山万水给人们传递信息。

2.（2分）下列选项中，加下划线字的字音和字形都正确的一组是（）

A.妨碍 

处理（chǔ） 

教诲（huì

） 

川流不息 

B.急燥 

给予（ɡeǐ） 

负荷（hè

） 

哀声叹气 

C.竞赛 

立即（jì

通缉（jí

莫名奇妙 

D.王候 

尽管（jǐn） 

爱好（hǎo） 

礼上往来 

3.（2分）（2020六上·

漳州期末）将下面的句子插入语段中，最恰当的位置是（）

老师在我的作文后面批着：

“不真实，要用自己的话写真实。

”

①以前我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

②自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

③此后我就试着用自己的话写真实的故事。

④作文果然有了进步。

A.①②之间 

B.②③之间 

C.③④之间 

D.④之后 

4.（5分）写出反义词。

幻想——________

凶猛——________

轻巧——________

迟钝——________

增强——________

特殊——________

陌生——________

提高——________

5.（2分）（2020六上·

厦门期末）下列句子中，有语病的一项是（）。

A.老师对同学们能够获得最后的胜利，充满了信心。

B.在老师的教导下，他终于端正了自己的学习态度。

C.朝阳映照着初醒的闽江，江面上渐渐热闹了起来。

D.通过这次课外活动，使我们意识到合作的重要性。

6.（2分）（2020六上·

赣榆期中）特务在雨来妈妈的箱子里翻出来值钱的东西是（）

A.一件古董 

B.偏襟花洋布褂子 

C.一些零钱 

D.一个手镯 

7.（4分）按课文《悯农》，选一选

一粒________ 

A子

万颗 

________ 

B粟

二、阅读理解（共2题；

共32分）

8.（15分）阅读下文，回答问题

“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：

“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。

“那怎么——”

“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。

____碰壁____我说____您怎么会碰壁呢____是不是您走路不小心____

____你想____四周黑洞洞的____还不容易碰壁吗____

“哦！

”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。

在座的人都哈哈大笑起来。

（1）联系上下文解释词语。

恍然大悟：

（2）在文中空白处加上标点。

________碰壁________我说________您怎么会碰壁呢________是不是您走路不小心________

________你想________四周黑洞洞的________还不容易碰壁吗________

（3）“碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。

”实际上指的是什么？

（4）“四周黑洞洞的”是什么意思？

（5）这段话是________描写，划线的句子提示语在________。

（6）这段话表现了________。

9.（17分）（2020五上·

期末）阅读理解

我不能忘记祖国

1908年，宋庆龄15岁，就进了美国佐治亚州梅肯市的卫斯理女子学院。

她是个文静而又爱沉思的女孩子，她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。

有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜 

收）集资料，认真地思索，做了（充分 

充足）准备。

在讨论会上，一位美国学生站起来发言。

他说：

“我认为历史的发展是难以估计的。

你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里......

这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。

那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。

教室里立刻静下来了。

宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和 

温暖）的声调说：

“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。

具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。

有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。

总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动 

振动）全世界！

因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争！

教室里响起了（激烈 

热烈）的掌声。

大家交口称赞：

“说得好，以理服人。

”“这些话多么有力量！

宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：

“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！

"

（1）在文中括号里选择正确的字词。

（2）联系上下文，解释下列词语。

①不以为然：

②交口称赞：

（3）请你提出一-个有价值的问题，并自己试着回答。

问题：

回答：

（4）仔细阅读短文，回答问题。

①宋庆龄说中国“没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？

②文中最后一句话表达了宋庆龄什么样的思想感情？

（5）读了这篇短文，你有什么感受和启发？

三、语言表达（共2题；

共30分）

10.（15分）按要求写句子。

（1）一只 

是 

狐狸 

善良 

这 

的（连词成句，并加上标点符号）

（2）小鸟 

飞来 

飞去。

（把句子写具体）

（3）大熊猫是我国特有的珍稀动物。

（换一种说法，使意思不变）

（4）风拿了妹妹的圆帽子，把它当作铁环滚走了。

（照样子，把句子补充完整，把小草当作人来写）

下雨了，小草________。

11.（15分）缩句。

①人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。

②蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着。

③我们兄弟姐妹轮流去守护母亲。

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

8-6、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、