七年级道德与法治下册第一单元青春时光单元检测新人教版I.docx
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七年级道德与法治下册第一单元青春时光单元检测新人教版I
2019-2020年七年级道德与法治下册第一单元青春时光单元检测新人教版（I）
一、选择题（每小题3分，共45分）
1．（xx山东聊城水城中学期末）13岁的小勇最近一年身体迅速发育，嘴巴周围长出了毛茸茸的胡须，声音也变低、变粗。
小勇的上述变化（）
①表明他已经进入了青春期
②表明他已经进入了成年期
③是正常的，是成长过程中必然出现的现象
④是身体不够健康的表现
A．①②③B．①③C．①③④D．①②④
2．（xx四川眉山中岗乡初级中学期末）有个七年级的女孩在作文中写道：
“烦恼像天上的星星，像海边的贝壳，数也数不尽。
”当青春期的烦恼和苦闷出现时，我们不妨（）
①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师、同学交流和沟通
②尽量少跟人接触，以免暴露缺点
③培养健康的兴趣爱好，转移注意力
④正确认识自己的生理变化
A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④
3．（xx内蒙古赤峰二中期中）两个中学生在QQ上聊天：
小玲：
“上中学以后．我越来越不愿意和父母交流了，有什么事情我都自己决定。
”
小惠：
“我也有同感。
”
小玲：
“我宁愿写日记，也不愿跟他们说。
”
小惠：
“嗯嗯，我也是。
我只想和朋友们聊天，不愿意和爸爸妈妈交流。
”
这两个中学生的对话反映出青少年心理发展的特点是（）
A．智力逐步发展到高峰
B．独立意识迅速发展
C．情绪和情感丰富而强烈
D．性发育加速、性意识萌动
4．开发青春的创造力，我们要（）
①敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神
②努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯
③放弃学业，去培养、发展创造精神和创造能力
④努力学习科学文化知识，激发创造潜力
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
5．（xx江西南昌期末）有人秀着“鸟叔”的舞步自得其乐，有人把玩着“苹果”追逐时尚，有人追捧某歌手为“星之大侠”，有人为“三国杀”寝食皆忘……面对这些情境，正确的选择有（）
A．善于模仿，顺势而为
B．明辨是非，择善而行
C．理性思考亦步亦趋
D．兴趣多元，跟风弄潮
6．（xx湖南永州宁远期末）读九年级的李强身高175厘米，看上去很靓。
但是李强因为脸上长了几颗青春痘，就认为自己长得很难看，要爸爸带他去整容；说自己体毛长，要妈妈带他去褪毛。
他还因此不敢抬头看人，连最喜欢的篮球也不打了，在学校独来独往，最后竟然不愿去上学，只待在家看电视、玩电脑游戏。
李强应该（）
①了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点
②学会正确对待自己的生理和心理变化
③找好朋友、家长、老师或心理辅导老师倾诉
④悦纳自我，积极面对和正视青春期生理变化
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
7．（xx重庆实验中学期中）青春期男女同学间的正常交往，有益于身心健康发展，也有益于营造和谐温馨、合作团结的氛围，还可以促进双方之间（）
①发挥特长，增进友谊
②相互理解，相互信任
③优势互补，取长补短
④相互对立，相互指责
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④
8．曾经有人问英国著名诗人塞缪尔·约翰逊：
“是男人聪明还是女人聪明呢?
”约翰逊回答：
“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢?
”约翰逊的回答告诉我们（）
A．男孩比女孩聪明
B．女孩比男孩聪明
C．男孩和女孩各有自己的优势和不足
D．男孩和女孩一样聪明
9．（xx宁夏银川贺兰四中期中）对男女同学间的交往，正确的认识是（）
A．男女生之间可以进行交往，但如果有人说三道四就不交往了
B．男女生同桌应划清三八线，少接触
C．不需要用恰当的方式来表达男女同学之间的真挚友谊
D．男女同学之间要真诚相待，平等交往，互相尊重，互相帮助
10．最近,童童遇到了一件烦心事：
她对班里的一位男同学有了异样的感觉，见到他就会脸红、心跳加快、耳根发热，学习注意力不集中：
因此她总是躲避那位男同学,也不敢与其他男同学说话。
对此，下列认识正确的是（）
①这是青春期萌发的对异性朦胧的情感
②这是青春成长中的正常现象
③可以坦率地向其表白，这是爱情的魅力
④这不是真正的爱情，我们应慎重对待，理智处理
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④
11．中学生杨某原本是名很优秀的学生，自从和班上一名女同学恋爱后，学习成绩一落千丈不说，平时的开销也随之增大：
他从拿家里的钱开始，发展到偷亲戚家、同学的钱物，最终被公安机关处理。
这告诫我们（）
A．男女同学问不能正常交往
B．要理智处理男女同学间的情感
C．中学生不要萌发对异性的好感
D．男女同学问的真挚友情是道德败坏的表现
12．（xx宁夏银川十六中囊中）古往今来，人们一直在赞美青春、歌颂青春、祝福青春。
下面的句子中表达了积极人生追求的是（）
①盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人
②莫等闲．白了少年头，空悲切
③青春易逝。
人生易老，当及时行乐，潇洒走一回
④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
A．①③④B．①②③C．①②③④D．①②④
13．（xx内蒙古赤峰二中期中）著名作家柳青说：
“人生的道路虽然漫长．但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
”这句话启示我们，青春（）
A．是快乐的，我们没有理由不快乐
B．是美好的，我们要趁这个时光好好玩乐
C．是漫长的，我们要慢慢地度过
D．是短暂的，我们要学会珍惜，好好把握
14．（xx宁夏银川十六中期中）“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想，是全体中国人民的梦想，更是所有中国青年的梦想。
当代青年将接过实现“中国梦”的接力棒，以“青春之我”助力中华之腾飞。
这告诉我们（）
①青春时节是充满激情、活力的美好时期
②青春拥有激情、幸福和梦想
③青春是美好的，我们应该及时行乐，不要虚度青春
④青春时节是确立志向的最佳时期，青年人应该为“中国梦”贡献力量
A．①③④B．①②④C．①②③④D．②③④
15．在中国传统的道德伦理中，“廉耻”历来被视为“立人之大节”，“耻之一字，乃人生第一要事”。
这说明（）
①每个人都要对自己言行的过失有羞辱、惭愧之感
②每个人都要对自己不道德、不负责任的行为有羞愧之感
③每个人不必为自己的不文明行为而感到羞愧
④做任何事情都不要感到是不道德的、不负责任的行为
A．①②③④B．①②③C．①②D．③④
二、非选择题（共55分）
16．根据例句，完成下列表格。
（12分）
材料
说明的道理
例
我们要敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战
培养批判精神
①
一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做
②
鼓励天下人革除自己身上的旧习，使人达到完美的境界
③
日省其身，有则改之，无则加勉
④
生理发育是青春成长的信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化，只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大
17．（xx安徽芜湖三山区期中）【体验青春】在班会上，王老师让同学们讲述自己最近在生活上的经历、感受，同学们畅所欲言。
下面是王老师与同学们交流的三个不同的片段，让我们共同感受、体验!
片段一晓煊：
同学们最近一直取笑我，说我长胡须了,说话的声音也变粗了。
王老师，这些变化正常吗?
王老师：
青春期身体变化是很正常的，青春期的身体变化主要表现在三个方面……
（1）请你回答：
青春期的身体变化主要表现在哪三个方面?
（6分）
片段二蓝桦：
最近吴娟总是说我的手抄报没有创意,内容不好，版面设计有问题，甚至说我思想也有问题。
品位太差。
我一辩解，她就说她这是批判精神。
我真不能接受。
王老师：
蓝桦同学，吴娟同学的行为是错误的，这不是真正的批判精神。
（2）王老师要表达的“批判精神”应该是什么?
（6分）
片段三胡诗：
王老师，为什么最近我总是感到很郁闷．心情很不好?
我不知道该怎么办。
王老师：
你这是青春期的矛盾心理，要正确对待，采用恰当的方法调控。
胡诗：
王老师，那我该怎么调控呢?
（3）请你帮王老师回答胡诗的问题。
（8分）
（4）请你写一句青春寄语送给自己。
（3分）
18．为帮助学生了解青春期心理发展的特点，明确异性交往的需要,了解青春期心理发展的规律，引导学生树立正确的与异性交往的原则。
解决学生中存在的早恋问题,某校八年级（3）班召开了“正确处理男女同学的交往”的主题班会。
（1）展示才华：
请另外拟出两个班会主题。
（6分）
（2）情景再现：
当你突然收到一封异性朋友的情书时，你应该怎么做?
说出你的理由。
（6分）
（3）我有我主张：
从男生女生不同性别的角度谈谈你应该怎样做到正常交往。
（8分）
参考答案
一、选择题
1．B
解析：
小勇的变化属于青春期生理变化，这是正常的生理现象，①③是对小勇变化的正确认识。
②④认识错误。
故选B。
2．A
解析：
本题考查调适青春期矛盾心理的方法。
①③④正确；②说法错误。
故选A。
3．B
解析：
题干反映出青少年独立意识增强，有成人感，渴望独立，B符合题意；A、C、D与题意不符，排除。
故选B。
4．D
解析：
青春的创造存在于我们生活的方方面面，开发青春的创造，需要我们从身边的小事做起，③错误。
故选D。
5．B
解析：
本题考查批判精神的相关知识。
面对所谓的“流行”和“时尚”，我们应培养批判精神，不人云亦云，B是正确的选择。
A、C、D是错误的选择。
故选B。
6．D
解析：
李强的行为是不能正确认识和面对青春期生理及心理变化的表现。
①②③④都是李强应采取的正确有效的方法，故选D。
7．C
解析：
本题考查男女同学问正常交往的作用。
①②③正确，④错误。
故选C。
8．C
解析：
正确理解约翰逊说的话是解题的关键。
约翰逊说的话说明了男孩女孩具有不同的性别优势，C符合题意，故选C。
9．D
解析：
本题考查男生女生交往的原则。
D说法正确；A、B、C说法错误。
故选D。
10．D
解析：
青春期出现的对异性朦胧的情感不是真正的爱情，我们应慎重对待，理智处理，③说法错误，①②④是对青春期异性之间情感的正确认识。
故选D。
11．B
解析：
杨某的行为是没有正确处理青春期情感的表现，从而走上违法的道路，这给我们的启示就是要理智处理男女同学之间的情感，B观点正确。
A、C、D观点错误。
故选B。
12．D
解析：
“及时行乐”是对青春消极的态度，③认识错误。
①②④表现出了积极的人生追求。
故选D。
13．D
解析：
正确理解这句话的寓意是解题的关键。
这句话说明青春是短暂的，我们要珍惜青春，故选D。
14．B
解析：
“及时行乐”是消极的人生态度，排除③。
①②④是助力青春成长的积极态度。
故选B。
15．C
解析：
题干中的名言说明要“行己有耻”，①②是对名言的正确理解。
③④理解错误。
故选C。
二、非选择题
16．①行己有耻；②止于至善；③养成自我省察的习惯：
④青春期成长的不仅仅是身体。
解析：
本题考查学生对教材知识的理解和运用能力。
正确理解这些材料的内容是解题的关键。
①是行己有耻的含义；②是止于至善的内涵；③是自我省察的内涵；④说明了青春期成长的不仅仅是身体。
17．
（1）身体外形的变化；②内部器官的完善：
③性机能的成熟。
（2）①批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受。
知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题；②批判只针对事情本身，而不攻击他人；③批判要具有一定的建设性。
（3）①可以积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③可以通过培养兴趣爱好转移注意力；④可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
（4）青春飞扬，助力成长，等。
解析：
本题以师生对话的方式来创设试题的情境．考查学生对青春的理解和认识。
第
（1）问，考查青春期生理变化的表现；第
（2）问，考查批判的方法和技巧；第（3）问，考查调控青春期矛盾心理的方法；第（4）问，要求学生给自己写一句青春寄语，答案具有开放性，符合题意即可。
18．
（1）共享花季友情；青春期交往话友情；男生女生交往，我们共同呵护；等。
（2）①慎重对待，冷静处理，理智拒绝。
因为早恋问题处理不当会产生烦恼，影响我们的学习，甚至损害我们的身心健康。
面对男女同学的感情问题，一定要记住：
秋天才能成熟的果实，不要提前在春天采摘。
否则，我们尝到的将是苦涩的滋味。
（3）①男生在与女生交往时应做到：
理解女生的生理和心理特点；要主动关心和帮助女同学；要有责任感：
要有道德规范和自制能力；等。
②女生在与男生交往时应做到：
举止端庄，言谈得体，自重自爱；避免过分地接触与开玩笑；理智地谢绝异性的过分要求；敢于反击异性的挑逗与侵害；等。
解析：
本题考查学生的实践探究能力以及学生分析、归纳、总结问题的能力。
第
（1）问，答案只要符合男生女生交往这一主题即可。
第
（2）问，考查学生如何处理异性同学间的情感问题。
第（3）问，学生从男生女生不同的性别角度，联系实际生活作答即可。
2019-2020年七年级道德与法治下册第一单元青春时光单元检测新人教版
一、单项选择题（每小题3分，共45分）
1．青春期的身体将发生显著的变化。
青春期身体的变化主要表现在（）
①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④产生心理矛盾
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
2．我们进入青春期后都会遇到成长中的困惑和烦恼，这是青春期心理矛盾的表现。
青春期的心理矛盾（）
①是我们成长过程中正常的心理现象②它们构成了我们向前发展的动力③是我们自身无法解决的④处理不好，它们会成为妨碍我们发展的阻力
A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④
3．2016年10月10日是第25个“世界心理健康日”。
据世界卫生组织调查，25％以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾，并由此带来了一系列问题。
下列关于青春期心理矛盾的说法正确的是（）
①这种心理矛盾是无法调控的②它会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪③处理不好会影响青少年的身心健康，阻碍其发展④这是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象，不必管它
A．①③B．①④C．②③D．③④
4．据经典网2016年9月28日报道：
11岁到18岁的年龄阶段，一般是中学阶段，这是青春期身体和心理发育最为剧烈的时期，这个时期的中学生正处在个体发展的特殊时期，是心理功能受阻的易发期和多发期，伴随着成长的欣喜、生活的苦恼、学习的压力、情感的吸引，种种感情交织在一起。
下列做法有利于克服青春期心理矛盾的是（）
①沉迷于网络游戏②坚持每天跑步锻炼③积极参加课外活动④多与同学朋友交流
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
5．小超同学进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，事后又觉得后悔。
针对小超的情况，你给他的合理建议是（）
①理解父母的想法，学会换位思考②调适逆反心理，主动与父母沟通③这是青春期的正常现象，应顺其自然④尊重父母意愿，什么都不与父母说
A．①②B．①④C．②③D．③④
xx年8月19～20日，由清华大学新雅书院、清华大学国家大学生文化素质教育基地和教育部高等学校文化素质教育指导委员会批判性思维和创新教育指导委员会（筹）联合举办的第六届全国批判性思维与创新教育研讨会在清华大学举行。
来自清华、北大、北师大、中国社科院等70多所高校和研究机构的近160余名专家学者出席会议。
根据材料回答6-7题。
6．在我们的成长过程中，思维的批判性表现在（）
①在学习的过程中要有批判的精神和勇气②敢于对任何事情说“不”③敢于表达自己不同的观点④对事情要有自己的看法
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
7．清华大学新雅书院、清华大学国家大学生文化素质教育基地和教育部高等学校联合举办的第六届全国批判性思维的目的是（）
①激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状②从不同角度去思考问题，探索解决方案③有助于我们发现问题、提出问题④只要具有批判精神，就能解决问题
A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③
8．对下边漫画《保持距离》中的校规内容，你的正确态度是（）
A．赞成，男女生间不可能产生真正的友谊
B．反对，男女生正常交往有益于身心健康
C．赞成，男女生交往要遵循校规的规定
D．反对，男女生一般都具有自我性别意识
9．右图是某中学设置的学生食堂用餐区，对此做法议论颇多，正确的认识是（）
A．男女有别，男生女生本来就不应该在一起就餐
B．有利于学校加强管理，杜绝早恋
C．不利于男女学生之间的正常交往
D．有利于男女学生集中精力学习
10．“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在桃树下，风在林梢鸟儿在叫。
”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊，这诤情画意的文句告诉我们（）
A．异性同学之间不会有真正的友谊
B．异性同学之间不可能有正常交往
C．要珍爱青春年华和纯真美好的情感
D．男女交往要把握相同原则与尺度
11．青涩的少年时光，同学之间感情纯洁而美好，偶尔，也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询。
此时的你，可以选择的回复有（）
①我不想让小船过早地搁浅，请收回你炽热的目光②失去我你不等于失去一切，请原谅我的沉默不语③请把我连同你青春的心事，尘封在那记忆的深处④载不动的是你的款款深情，从此以后你我是路人
A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④
12．xx年8月下旬，在短短的十天时间里山东就有两名学生因遭遇电信诈骗而猝死，广东省的一名大学生因被骗光了学费而自杀。
这三起诈骗案之所以在社会上引起强烈反响，主要是因为被骗的都是些涉世未深的孩子，他们还来不及享受生活的美好，生命即已凋零，使人在惋惜之余，更痛恨那些诈骗分子的可恶。
以下对“行己有耻”人的说法错误的是（）
A．我们要廉耻，懂荣辱
B．只要不被发现，说谎、欺骗也是可以的
C．我们要树立底线意识，违反道德和法律的事情坚决不做
D．平日我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力
13．男孩是土地／坚定中充满锐利／女孩是春雨／善感而美丽／男孩爱在绿茵场上驰骋／女孩喜在阳光下嬉戏／男孩会自我激励地说／我要坚强／我要执着／女孩常对溪流讲／我会欣赏／我能把握／如今的男孩女孩呀／共撑一片蓝天……这首小诗告诉我们（）
①男女同学正常交往有利于发展同学问的友情②男女同学各有优势，在一起学习交流，可以取长补短③男女同学可以相互影响，相互帮助，促进个性的全面发展④男女同学差别太大，很难找到共同语言，交流非常困难
A．①④B．②③C．②③④D．①②③
14．小林是新来的插班生，为了帮助他学习，班主任安排他与学习委员小娜同桌，小娜很热心地帮助他，没想到的是班上同学竞纷纷传起了他俩的“绯闻”。
这时小娜应该（）
①保持沉默，让“绯闻”不攻自破②学会自我反思③与小林不再来往④向家长和老师求助
A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④
15．小璐和同桌小强互相关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。
于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，并反映到了老师那里。
小璐知道后，心里非常苦恼和困惑。
对此，我们的正确认识是（）
①男女生之间要少说话，保持一定的距离②异性交往，要讲究交往的艺术③早恋有坏处，也有好处，所以不应提倡也不必反对④异性同学间纯真的友谊，有利于我们健康成长
A．①⑦B．③④C．②④D．①③
二、非选择题（共55分）
16．据人民网xx年7月29报道：
贵州省xx年大学生志愿服务西部计划省级培训、表彰大会暨出征仪式在贵阳举行，800余名西部计划志愿者参加出征仪式并进行服务基层、服务群众志愿宣言，对优秀西部计划志愿者进行表彰。
自启动以来，共青团贵州省委、省教育厅、省财政厅、省志愿服务联合会累计组织招募派遣了西部计划、“三支一扶”计划志愿者49200余名，36800余名西部计划志愿者被选派到贵州省内1200余个乡镇，开展支教、支农、支医、扶贫开发、远程教育、法律援助、开发性金融、旅游环保、基层工作、青年工作等志愿服务，为贵州基层经济社会发展输送了一支宝贵的青年人才建设队伍，助推贵州经济社会发展。
（1）结合材料，谈谈你怎样看待材料中大学生的选择。
（4分）
（2）请你结合这件事，谈一下对“止于至善”的理解。
（8分）
17．星期天，妈妈发现陈世茂将头发染成了三种颜色，而且还戴耳环，便对他说：
“你是一个学生，怎么能打扮得如此古怪。
”陈世茂不以为然地说：
“你真老土!
好多同学都羡慕我这种新潮打扮，只不过他们没有勇气做而已。
”妈妈又说了几句，陈世茂生气地说：
“我已经长大了，怎样打扮是我自己的事情，不用你管!
”
（1）你羡慕这种打扮吗?
说说你的理由。
（4分）
（2）你觉得我们上初中后还要听从父母的意见吗?
为什么?
（4分）
（3）请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。
（4分）
18．青春，是人类生命激情的赞歌，是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月，是以挑战者姿态迎接一切的年龄，是每个人开始理性地追问生命旅程方向的季节。
青春更是一个特殊的生命驿站，成长的欢乐与烦恼，人生的感悟与梦想，在这里汇成了一支独特的青春旋律。
处在青春期的我们，应该在感受生命的多彩，编织人生的梦想中，唱响青春旋律之歌，实现精神的发育与生命的丰盈。
（1）青春的感悟：
阅读了这段美文，你一定感悟颇深。
那就请你谈谈你对青春的感悟吧!
（4分）
（2）青春的梦想：
青春期是编织人生梦想的季节，说说你的梦想是什么。
（3分）
（3）青春的行动：
作为当代中学生，我们应该怎样做到行己有耻?
（6分）
（4）青春的祝福：
青春是美丽的，请你用一句话来祝福自己的青春吧!
（2分）
19．不知从什么时候开始，我们变得不再爱说爱笑，不再把生活中的喜悦和烦恼告诉爸爸妈妈，不再是父母心中的好孩子，老师眼中的好学生，有时还和他们对着干。
唉!
真不知道我们怎么了?
如今的我们仿佛置身于一个烦恼的“无底洞”，我们应该怎么办?
为了帮助青少年走出青春期的烦恼，李明等五名同学利用课余时间开展了“走出成长烦恼”的调查。
【深入调查】
（1）请你完成下列表格。
（4分）
调查项目
当时的反应
父母干涉你的生活时
①
老师向你提出严格的学习要求时
②
见到异性同学时
③
遇到挫折时
④
【思维碰撞】
（2）通过调查，李明等人发现多数同学都存在青春期心理矛盾，大家对此展开了热烈的讨论。
请你针对李明等人的调查结果，谈谈你对青春期矛盾心理的认识。
（4分）
【智慧火花】（3）为使同学们能够顺利地度过青春期，李明等人就如何正确处理这些矛盾提出了许多合理化建议。
请把你的建议也写下来，与大家分享。
（8分）
参考答案
1．A
解析：
本题考查我们对青春期身体变化的认识。
进入青春期自己的身体发生了很多变化，①②③符合题意；④为青春期心理变化的表现，与题意要求不符，应予以排除。
2．B
解析：
本题主要考查我们对青春期心理矛盾的理解和认识。
青春期心理充满着矛盾，这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，它们构成了我们向前发展的动力，但如果处理不好，就会成为妨碍我们发展的阻力。
我们可以通过各种方式，借助各种力量调控青春期的心理矛盾，①②④符合题意；③说法本身错误，应予以排除。
3．C
解析：
本题考查我们对青春期心理矛盾的理解和认识。
青春期心理矛盾是可以调控的，如果处理不好，会成为妨碍我们发展的阻力，①④说法错误。
故选C。
4．C
解析：
本题考查我们对克服青春期心理矛盾的方法的理解。
沉迷于网络游戏会影响身心健康，影响学习成绩，①做法不可取，应排除；②③④都是克服青春期心理矛盾的正
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