人教版 细胞的生命历程 单元测试 2.docx

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人教版细胞的生命历程单元测试2

一、选择题

1.用显微镜观察洋葱根尖切片,发现大部分细胞处于细胞分裂的间期,其原因是()

A.细胞分裂间期为分裂期作准备B.多数细胞同时进入分裂间期

C.分裂间期的时间占细胞周期的比例大D.多数根尖细胞已经死亡

2.用高倍镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。

下列描述正确的是

A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等

B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等

C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体

D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程

3.一般情况下,下列细胞中分化程度由高到低的顺序依次是(  )

①卵细胞 ②受精卵 ③胚胎干细胞 ④造血干细胞 ⑤神经细胞

A.⑤①②③④       B.⑤③①②④

C.⑤①④②③D.⑤①④③②

4.在植物细胞进行有丝分裂的相关过程中需要消耗ATP是:

①细胞从环境中吸收无机盐等营养②DNA复制与有关蛋白质合成

③染色体的着丝点移至到赤道板④着丝点分裂,姐妹染色单体分离

A.①②③④  B.①②④  C.①③④ D.②③④

5.下列关于细胞生理活动的叙述,正确的是

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

B.细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义

C.衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质运输功能增强

D.细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用

6.细胞分裂过程出现染色体、染色单体、DNA数目比例为1∶2∶2的时期为

A.有丝分裂前期B.有丝分裂后期

C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期

7.下图为从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞,试问此动物的初级卵母细胞核中四分体个数,染色体个数及DNA分子数分别是

A.3、3、6B.3、6、6C.3、6、12D.6、6、12

8.下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是

A.分裂间期染色体复制形成姐妹染色单体

B.前期核膜、核仁逐渐消失,出现纺锤体

C.中期染色体形态最为清晰

D.末期细胞中部形成细胞板

9.在不断增长的癌组织中,癌细胞()

A.都具有两个中心体,且分别位于细胞的两极

B.都有数目相同的染色体组

C.都在诱导因素的影响下产生了原癌基因

D.DNA的量未必相同

10.下图某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图,有些联系是错误的,其中全为错误联系的选项是

A.①⑤⑧B.①③④C.⑦⑧D.⑤⑧

11.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。

据图分析,下列叙述正确的是

A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同

B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡

C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质

D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

12.下列有关实验的叙述正确的是()

A、观察口腔上皮细胞中线粒体的分布和洋葱根尖细胞有丝分裂时均需用到盐酸,虽然二者的浓度不同,但是它们的作用相同

B、观察口腔上皮细胞中线粒体和黑藻中叶绿体的分布时,细胞均为活细胞,所以制作临时装片时,均需把细胞放在载玻片滴加的清水中

C、制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色

D、探究细胞大小与物质运输关系的实验中,不同琼脂块中的NaOH扩散深度虽然相同,但细胞运输物质的效率不同,细胞运输物质效率的高低与细胞的大小成反比

13.下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关假设

和推论正确的是

A.图甲表示有丝分裂中的某阶段,下一时期细胞中央将出现赤道板

B.图乙表示有丝分裂中的某阶段,染色体着丝粒分裂发生在这一阶段

C.图乙表示减数分裂中的某阶段,同

源染色体的分离

可发生在这一阶段

D.图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,C组细胞中可能出现四分体

14.科研人员发现了一种名为RHOGDl2的基因,携带该基因的癌细胞会失去转移能力,从而有助于避免癌细胞扩散。

下列关于该基因的作用的最可能的是

A.控制合成一种酶使癌细胞迅速衰老、凋亡

B.控制合成一种激素诱导癌细胞分化为正常组织

C.控制合成一种糖蛋白增强癌细胞间的黏着性

D.控制合成一种RNA使癌细胞的DNA复制受阻

15.下图表示高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。

此时细胞内不可能发生

A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极

B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N

C.同源染色体联会,四分体内非姐妹染色单体交叉互换

D.无同源染色体,染色体着丝点排列在赤道板一个平面

二、非选择题

16.(9分)下图甲是高等动物细胞亚显微结构示意图,图乙是该雄性动物体内5个不同时期的细胞正常分裂图。

请据图回答下列问题:

(1)研究表明,结构⑨的功能越复杂,其上的________种类和数量就越多。

图乙中含有同源染色体的细胞分裂图像有________(填字母);基因的分离定律和自由组合定律发生在________图所示的细胞中;该动物体细胞最多有条染色体,图中染色体是核DNA数一半的时期有:

(2)若图甲是该动物的细胞,则该细胞可能会发生类似于图乙中所示的分裂现象。

分裂时星射线的形成与[ ]________(填序号和名称)密切相关。

(3)某些金属元素对细胞分裂有较大的影响。

请设计实验探究三氯化铝对洋葱根尖细胞有丝分裂的影响,完善实验步骤。

①材料用具:

洋葱、1.0g/L的AlCl3溶液、显微镜、解离液、龙胆紫溶液、蒸馏水、镊子、烧杯、培养皿、载玻片、盖玻片等。

②实验步骤:

a.将两个洋葱分别放入盛有水的A、B洁净培养皿中,在室温下培养生根,每天换水一次。

约38~48h后洋葱萌生新根。

b.在A、B培养皿中分别加入

c.培养相同时间后,各取A、B培养皿中洋葱根尖数个,经过过程临时装片。

d.观察A、B中各100个细胞,分别计算分裂指数。

17.请回答与实验有关的问题:

(1)某同学做洋葱根尖有丝分裂实验,需用对染色体染色。

为便于观察,在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中,选用紫色洋葱的鳞片叶外表皮效果最好,原因是:

(2)某同学从资料获知,二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,并设计了如下实验加以验证,请根据实验方案回答问题。

实验材料:

二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,细胞培养液(内有小鼠肝部肿瘤细胞),试管等。

实验的主要步骤如下表所示:

试管编号

步骤

1

2

3

4

5

I

加入等量的细胞培养液(含有全部营养物质与小鼠肝部肿瘤细胞)

II

计算试管内的细胞数目,记录数据

III

加入a溶液

加入b

IV

振荡后,在冰箱中培养

V

一段时间后,计算试管内的细胞数目,记录数据

①完成步骤Ⅲ,a:

;b:

②纠正步骤Ⅳ中的错误:

③根据纠正后的正确方法进行实验,结果如下:

试管编号

1

2

3

4

5

二氯二乙胺浓度(mg/mL)

0.1

0.2

0.3

0.4

0

步骤II记录的细胞数目(个/mL)

350

363

342

335

336

步骤V记录的细胞数目(个/mL)

320

275

186

96

560

结论:

第一,;

第二,

18.图甲是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线,图乙是某生物有丝分裂过程中的某一分裂时期图像。

请据图回答下列问题:

(1)根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图甲的阶段(填图中字母)。

(2)图甲曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是(填图中字母)。

d~e段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是,且原来的mRNA不断被分解。

(3)在图甲a~e阶段中,能观察到图乙所示图像的是,该阶段细胞中染色体数目为条,该生物可能的基因型为。

(4)如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,则当细胞分裂至图乙所示时期时,细胞核中含放射性DNA占总DNA的%。

19.(11分)下列是有关二倍生物的细胞分裂信息。

请据图分析回答下列问题。

(1)图1中

段形成的原因是_____。

基因突变发生在图1中的哪一段?

_____。

(2)图5细胞对应于图2中的_______段(填序号)。

染色体的行为变化,与图1中的_______段变化相同。

(3)雄性激素能促进图3~图5中的哪一个细胞的形成?

_____。

图5子细胞的名称为_____。

图3~图5中的_______细胞正在发生基因的分离与自由组合?

(4)图3细胞中有_______对同源染色体,_______个染色体组,①和⑤在前一时期是______________。

(5)若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数,则图3~图5中哪个细胞的DNA含量与图1中

段相等?

_______。

 

参考答案

1.【答案】C

【解析】

试题分析:

观察洋葱根尖切片,发现大部分细胞处于细胞分裂的间期,其原因是分裂间期的时间占细胞周期的比例大,细胞数量与时间长短成正比例;选C。

考点:

细胞周期。

2.【答案】B

【解析】处于不同时期的细胞中染色体数目可能相同,也可能不同。

3.【答案】D

【解析】

试题分析:

分化程度越高,功能的专一性就越强,形态结构方面的特点也就越突出,但细胞的全能性就越小。

考点:

细胞分化和细胞全能性

4.【答案】A

【解析】大分子物质合成过程中消耗细胞内能量,对无机盐吸收的主动运输过程消耗细胞内能量,着丝点分裂染色体向两极移动需消耗能量,所以A选项正确。

5.【答案】D

【解析】

试题分析:

细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞的遗传物质并没有发生改变,A错误;.细胞的增殖、分化、衰老、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义,细胞坏死是不利因素导致的细胞不正常死亡,B错误;衰老细胞的细胞膜通透性功能降低,物质运输功能减弱,C错误;细胞凋亡是受基因控制的,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用,D正确。

考点:

细胞分化、衰老、凋亡

6.【答案】AC

【解析】有丝分裂间期,DNA复制后出现染色单体,前期和中期染色体、染色单体、DNA数目比例为1∶2∶2,后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,染色单体消失,所以后期和末期细胞中染色体、染色单体、DNA数目比例为1:

0:

1。

减数第一次分裂后期,染色体、染色单体、DNA数目比例为1∶2∶2;减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,染色单体消失,此时细胞中染色体、染色单体、DNA数目比例为1:

0:

1故选AC

7.【答案】C

【解析】

试题分析:

分析题图:

图示是从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞,该细胞不含同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,应处于减数第二次分裂中期。

该细胞所含染色体数目为体细胞的一半,因此该生物体细胞含有6条染色体(3对同源染色体),四分体是同源染色体两两配对后形成的,即一个四分体就是一对同源染色体,因此此动物的初级卵母细胞核中含有3个四分体,6条染色体,所以含有12个DNA分子,C正确。

考点:

本题考查的是减数分裂的相关知识,属于对识记、理解层次的考查。

8.【答案】D

【解析】

试题分析:

动物细胞有丝分裂间期也进行染色体复制形成姐妹染色单体,故A不符合;动物有丝分裂前期也有核膜、核仁消失,出现纺锤体,故B不符合;动植物细胞有丝分裂中期染色体形态都是最清晰,故C不符合;由于植物细胞有细胞壁,而动物细胞没有,故末期形成细胞板,最后形成细胞壁,是属于植物细胞有丝分裂的特征,故D符合题意。

考点:

本题考查动植物细胞有丝分裂的比较,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

9.【答案】D

【解析】

试题分析:

A、癌细胞的增殖方式是有丝分裂,只在分裂期每个细胞具有两个中心体,且分别位于细胞的两极,故A错误;B、不同时期癌细胞中的染色体数目可能不相同,如后期的染色体是其他时期的两倍,因此,不一定都有数目相同的染色体,故B错误;C、癌细胞是正常细胞畸形分化的结果,原癌基因是细胞原有的基因,不是诱导产生的,故C错误;D、有的癌细胞DNA已经复制增倍,有的还没有,所以DNA的量未必相同,故D正确。

考点:

本题主要考查癌细胞和有丝分裂的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

10.【答案】D

【解析】

试题分析:

有丝分裂后期姐妹染色单体分离,故1正确,故A、B错误。

减数分裂第一次后期会发生同源染色体分离,非同源染色体自由组合,故2和3正确。

受精作用过程中同源染色体会融合,故4正确。

姐妹染色单体分离不会导致等位基因分离,故5错误。

同源染色体的分离才会导致等位基因分离,故6正确。

非同源染色体自由组合会导致非同源染色体上非等位基因自由组合,故7正确,故C错误。

但受精时同源染色体融合不会导致非同源染色体上非等位基因自由组合,故8错误。

因此D正确。

考点:

本题考查细胞分裂相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对概念图的分析能力。

11.【答案】C

【解析】

试题分析:

A蛋白质的种类也相同错误,蛋白质因为性状的不同而不同,但是遗传物质相同。

这个就是细胞分化的原因。

B错误。

个体细胞的衰老与凋亡是正常的。

大量细胞的衰老与凋亡才会引起人体衰老与死亡。

C除了RNA病毒存在RNA到DNA的遗传信息的流动方向,其他的活生物(细胞)都是遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质。

正确。

D与①相比,②的表面积与体积的比值是减小了,与外界环境进行物质交换的能力减弱了。

所以C选项符合题意。

考点:

考查生命活动历程相关知识。

意在考查学生的识图能力和判断能力,运用

所学知识综合分析问题的能力。

12.【答案】D

【解析】

试题分析:

观察口腔上皮细胞中线粒体的分布实验中没有用到盐酸,故A错误;制作口腔上皮细胞的临时装片中,需要把细胞放在生理盐水中,故B错误;制作细胞的有丝分裂装片时,解离后必须漂洗,然后再用龙胆紫溶液染色,故C错误;探究细胞大小与物质运输速率的关系实验中,不同琼脂块中的NaOH扩散深度相同,细胞体积越大,扩散的体积占总体积之比越小,因此物质运输效率越低,故D正确。

考点:

本题考查生物实验的有关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

13.【答案】C

【解析】

试题分析:

图甲细胞中有同源染色体,着丝点分裂后所形成的两条子染色体分别移向细胞两极,据此可判断图甲细胞处于有丝分裂后期,下一时期为有丝分裂末期,在有丝分裂末期,细胞中央赤道板的位置会出现细胞板,A项错误;图乙中,染色体︰染色单体︰DNA=1︰2︰2,说明细胞中有染色单体,若表示有丝分裂,则该细胞处于有丝分裂的前期或中期,而着丝点分裂发生在有丝分裂的后期,B项错误;若图乙表示减数分裂,则该细胞可能处于减数第一次分裂,也可能处于减数第二次分裂的前期或中期,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,C项正确;雄果蝇精巢内的精原细胞可通过有丝分裂的方式进行增殖,也可以通过减数分裂形成精子,分析丙图可知,c组细胞中的染色体数是体细胞的二倍,为有丝分裂后期,而四分体出现在减数第一次分裂的前期,D项错误。

考点:

本题考查有丝分裂、减数分裂的相关知识,意在考查学生能能从题图中提取有效信息并运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。

14.【答案】C

【解析】

试题分析:

由题意可知,携带该基因的癌细胞会失去转移能力,说明与细胞的黏着性有关,C正确。

考点:

本题考查细胞癌变相关知识,意在考查考生从文字中获取信息并对信息进行分析、推理、判断和运用的能力。

15.【答案】B

【解析】

试题分析:

由图可知,染色:

染色单体:

DNA的数量=1:

2:

2,该时期应处于间期完成DNA复制之后,后期着丝点分裂之前,即有丝分裂前期和中期,减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期和中期。

染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极发在有丝分裂后期或减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期,其中减数第一次分裂后期符合题意,故A正确;细胞中某一极的染色体数目为2N的时期只可能是有丝分裂后期,不符合题意,故B错;同源染色体联会,四分体内非姐妹染色单体交叉互换发生在减数第一次分裂,符合题意,故C正确;无同源染色体,染色体着丝点排列在赤道板一个平面发生在减数第二次分裂中期,符合题意,故D正确。

故选B

考点:

本题考查有丝分裂和减数分裂过程。

16.【答案】

(1)蛋白质 ABD A8ADE 

(2)睾丸 ① 中心体 

(3)②b.在A培养皿中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B培养皿中加入等量的蒸馏水

c.培养相同时间后,各取A、B培养皿中洋葱根尖数个,经过解离、漂洗、染色、制成临时装片

【解析】

试题分析:

(1)结构⑨是细胞膜,细胞膜功能越复杂,其上的蛋白质种类和数量就越多;图乙中含有同源染色体的细胞分裂图像有ABD;基因的分离定律和自由组合定律发生在减数分裂过程中同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,应为A细胞;动物体细胞中染色体的数目为4条,最多时为8条;染色体是核DNA数一半的时期为含有姐妹染色单体时,应为ADE。

(2)图乙中所示的分裂现象中有减数分裂和有丝分裂,故图甲是该动物的睾丸细胞;分裂时星射线的形成与①中心体密切相关。

(3)②在A培养皿中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B培养皿中加入等量的蒸馏水。

设单一变量为有无三氯化铝;培养相同时间后,各取A、B培养皿中洋葱根尖数个,经过解离、漂洗、染色、制成临时装片

考点:

本题主要考查细胞分裂,考查学生能够区分减数分裂与有丝分裂的异同以及获取信息处理信息的能力。

17.【答案】

(1)龙胆紫溶液(或“醋酸洋红液”)外表皮细胞中具有紫色

大液泡

(2)①a:

等量不同浓度的二氯二乙胺(2分,欠“等量”扣1分)

b:

等量生理盐水(2分,欠“等量”扣1分)

②“冰箱中”应改为“在适宜温度下”(或“恒温箱中”)(

2分)

③在一定范围内,二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖(2分)

随二氯二乙胺浓度的增大,抑制作用逐渐增强

【解析】略

18.【答案】

(1)b

(2)a、c蛋白质合成减少,转录生成mRNA减少

(3)d4或8aaBB或aaBb(4)100

【解析】略

19.【答案】

(1)DNA的复制A1B1

(2)E2F2C1D1(3)图4卵细胞和极体图4(4)44姐妹染色单体(5)图5

【解析】

试题分析:

(1)题图1中A1B1段正在进行DNA复制,此时能发生基因突变。

(2)图5细胞正处于减数第二次分裂后期,对应于图2中的E2F2段。

该时期着丝点分离,对应图1中的C1D1。

(3)雄性激素能促进精子的形成,图3是均等分裂,所以是初级精母细胞。

图5正在进行不均等分裂,而且从图中可以看出是减数第二次分裂后期,所以子细胞的名称为卵细胞和极体。

基因的分离与自由组合发生在减数第一次分裂后期所以对应图4。

(4)图3细胞中有4对同源染色体,含有4个染色体组,①和⑤在前一时期是一条染色体的两条姐妹染色单体。

(5)若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数,D1E1段DNA数为正常体细胞中DNA数,与

其对应的是图5。

考点:

本题考查细胞的减数分裂等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

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