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征文
弘扬延安精神，继承革命传统
在长征路上有这样一个故事，一位老将军的母亲看见红军们在路上啃树皮，吃野菜，煮皮带吃，风餐露宿，翻山越岭，十分心痛，她自己已经白发苍苍，风烛残年，好几天都没有吃东西了，她把自己很长时间攒下的几个芋头给红军们吃，红军们舍不得吃，送了一首歌给老妈妈：
“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮。
熬汤煮茶别有味，端给妈妈来品尝。
”这时老妈妈颤抖的嘴角露出了笑容。
还有一次，过黑草地时一位红军战士提的文件包，扑通一声文件包落入泥潭之中，他为了把装有重要信息的文件包拿上来，这位年仅19岁的警卫员奋不顾身的跳入泥潭，把文件包顶了上来，自己去却英勇牺牲了。
这就是延安精神——不怕困难勇于献身的精神。
同学们当我们沉溺于网络游戏置学习于度外时，当我们吃着肯德基时，当我们把书本丢在一旁尽情看电视时，想未想过60年前长征的红军们！
他们强渡天险——乌江，翻过神仙山——夹金山~~~~就是一种延安精神支持者他们，才度过重重难关。
我们现在有多么好的学习条件，就要弘扬延安精神，继承革命传统，艰苦奋斗的学习，长大后报答主国，把爱国之心变成爱国之行，使祖国更加繁荣，昌盛。
作为当代的知识少年，我们应该有自己的伟大理想——中大民族的伟大复兴，这也是一次充满艰辛的长征，这是时代赋予我们青少年的新的长征！
少年兴则国兴，少年强则国强。
我们要接过长征的光辉旗帜，锐志进取，自强不息，用手中的知识创造出一个泱泱大国——中国！
让我们重新踏上长征路，追寻金色的理想，明亮的春光，火红的太阳。
弘扬革命传统
“牛儿还在山坡上吃草，放牛的不知哪儿去了，不是他贪玩丢了牛，放牛的孩子王二小……”。
王二小是抗日战争时期的一名儿童团员，他常常一边放牛，一边帮助八路军放哨。
一次，王二小机智地把敌人引进了八路军的埋伏圈，最后被敌人杀害了，他牺牲时才仅仅只有13岁。
他这种伟大无私、机智勇敢、不怕牺牲的精神多么值得我们学习！
我们现在生活在和平、和谐美好的城市里、温馨的家庭里，读书在美丽的校园里……，总之这美好的一切，都是无数先烈用鲜血和宝贵的生命换来得。
我们应该好好珍惜呀！
当初，如果王二小贪玩或者胆怯、自私，没有把敌人引进八路军的埋伏圈，那后果将是不堪设想。
甚至更多的小伙伴如：
刘胡兰、小兵张嘎、潘冬子等等很多和我们年龄差不多小英雄们也贪玩、胆怯、自私，那我们现在就不会坐在明亮的教室里学习；就不会欢快地奔跑在操场上；就不会有我们灿烂的笑容；就不会……。
再想想我们平时做的一些事：
有时上课不认真听讲，不尊重老师的劳动；作业多一点就开始抱怨，甚至有时候边做作业边想着网上的游戏，结果作业错了一大堆；还有的时候琴还没练好，心早就跟着楼下伙伴们的叫喊声走了。
这样真是不应该。
实在有点对不起那些小英雄们。
我现在通过了解小英雄们的故事，使我感触很深，我今后要努力学习，掌握很多本领，长大以后一定要做一个对社会有用的人。
要真正成为祖国的未来。
“牛儿还在山坡上吃草，放牛的不知哪儿去了……”这首歌还久久在我耳边回荡。
延安精神是什么？
延安精神是什么？
有人说是自力更生、艰苦奋斗的创业精神；有人说是全心全意为人民服务的精神；还有人说是不断开拓创新的精神……而我认为现在更需要走进同学们心中的应该是“勤俭节约、艰苦朴素”的延安精神。
在延安时期，毛主席的饭菜很简单：
两菜一饭。
毛主席总会把饭菜吃光，偶尔剩下时，他总会说：
“给我留着，下顿热热再吃。
”特别在1945年陕北遭了大旱。
毛主席和周总理、朱徳总司令等几位中央领导开完会，吃中午饭时，毛主席对警卫员说：
“从明天起，我们几个人取消个人灶，听见摇铃就去食堂吃饭。
”这就从中央领导开始实施节约粮食。
毛主席等老一辈革命家培育了勤俭节约、艰苦朴素的延安精神，这可是我们炎黄子孙的宝贵精神财富。
毛泽东、周恩来、朱徳等老一辈无产阶级革命家，自己住的是部队配发的木椅、木床，这时多么简朴啊！
正是这种勤俭节约、艰苦朴素的精神，才为我们最后迎来新中国的诞生奠定下了坚实的基础。
然而，现在我们生活有所改进，旧社会的不良风气“烟消云散”了，而我们宝贵的精神财富也渐渐“隐退”了。
许多同学认为现在的生活这么好，还需要勤俭节约吗？
更谈不上什么艰苦朴素了！
文具盒用旧了就换；衣服什么时髦穿什么，喜新厌旧；掉在地上的一角钱硬币或纸币根本就没人理会，有人拾起来时，还会受到别人的嘲讽，认为他太小气——只是小气吗？
不！
不是！
这只是一种勤俭节约的良好作风！
现在，老一辈的精神都去哪了！
从小，妈妈就教导我要勤俭节约，当时我很不理解。
例如：
别人的抄作业本都是很漂亮的新本子，而我的呢？
又旧而且一点也不好看，都是妈妈用废旧打印纸的背面给我装订的，在同学面前觉得很没面子。
为此，我偷偷地去买漂亮的抄作业本用，妈妈知道后语重心长的对我说：
“不是为了省那一块两块钱，而是希望你能懂得什么是废物利用，从小养成勤俭节约的好习惯。
”从那件事情中去也渐渐懂得了勤俭节约，不能铺张浪费。
延安精神是什么？
延安精神并不是只有一种，但是勤俭节约、艰苦朴素是最基本的，我们要从最基本的做起，更好的弘扬延安精神！
发扬延安精神，做一个勤俭节约的好学生
我曾在一本书上看到这样一句话：
“勤俭节约的美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。
”勤俭节约是我们中华民族的优良传统，在革命战争年代，毛主席、周恩来，朱德等老一辈革命家正是培育和倡导了这种勤俭节约精神，才取得了革命的胜利，迎来了新中国的诞生。
在今天物质财富特别丰富的年代，也许有的同学认为我们现在的生活环境变了，不愁吃、不愁穿、不愁喝，勤俭节约、艰苦奋斗是过去战争年代和艰苦岁月的事，再提勤俭节约没有必要；还有的同学认为，勤俭节约是个人生活小事，吃点、喝点、玩点、浪费点也没有啥，没必要看得那么严重。
正是因为这些认识的存在，我经常发现有的同学早上的牛奶常常没有喝完，就扔掉了；有的同学碗里常常有剩饭，就倒掉了，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的古训早已抛在了九宵云外；还有的同学穿了新衣服就不再喜欢穿旧衣服了；有的同学离开自己的房间却经常忘了关灯；有的同学用水时把水笼头拧得很大；有些同学还经常把不用的铅笔、橡皮等等之类的文具随手乱扔；有的同学作业本写一半就不用了，有的同学拿着家长给的零花钱、过年的压岁钱胡乱花等等。
说实话，上面的这些现象，在我身上有时也发生过。
每当我有浪费行为时，爸爸总会教导我说：
“孩子，爷爷以前为了养家糊口，冬天冒着严寒，到秦岭脚下给人家做挑夫，一个人背着上百斤的盐袋翻山越岭到西安，一个冬天挣人家二三十元钱，可他从来舍不得买个馒头吃，把节省下来的钱用来办大事情”。
爷爷到我们家来吃饭时，我总是看到他把饭吃得干干净净，一点儿也不剩，就是桌子上掉蔬菜了，他也捡起来吃。
爷爷虽然是个普通的人，可是他勤俭节约精神的事让我很感动，对我的思想触动很大。
如今，国家虽然富有了，家庭生活条件变好了，但是无论在任何时候，我们都不能丢掉勤俭节约这个传家宝，我要从现在起，保持勤俭节约的精神，做一个懂节约、能吃苦的好学生。
我爱读书
从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。
读书真棒！
这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。
用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。
书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。
当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。
课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。
课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。
学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。
生活中，各种各样的书琳琅满目。
我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。
甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。
我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。
我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。
我爱读书！
我爱读书
从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。
每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：
“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。
”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。
即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。
拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。
这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。
书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。
我的作业还没完成，就让他自己先玩。
他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：
“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。
我急得六神无主：
可怎么办那？
闯祸了！
我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。
正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。
我一拍脑门，不是刚看过嘛！
上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。
我何不实践一下呢！
于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。
过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。
我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：
“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了。
”他瞪着惊奇的眼睛问我：
“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？
”我得意地说：
“书告诉我的呗！
”
读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。
我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的······
我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
我爱读书
在这个世界上，书像天上的繁星，数不胜数！
我就爱这“满天的繁星”！
好书籍是全世界的营养品。
伟大的诗人杜甫说：
“读书破万卷，下笔如有神。
”这些关于读书的名言时刻激励着我。
由于爸爸妈妈小时候读书不如愿，所以，他们就把希望寄托在我的身上了，决心好好培养我读书。
白天，爸爸妈妈一同出去务农，晚上回来后，不管有多疲劳，都会拿出旧书或旧报纸在灯下夜读。
爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。
所以，我也不时会拿出一本课外书来阅读，慢慢地我对书产生了兴趣。
现在，我已经时时刻刻都离不开书了。
妈妈为了让我学到更多的知识，专门给我买了四册少儿百科全书。
要知道这买书的钱，还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的，如果不买这四册书的话，妈妈还可以买好几件衣服呢。
所以，我决心好好品尝这“美味佳肴”。
当我大概了解了这四册书的内容后，我感受到：
一本好书，蕴涵着许多丰富的知识和美好的情感。
阅读一本好书，就是要跨越时间和空间，同睿智和高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！
所以，我一定要好好珍惜。
为了看书，我还闹了一个笑话。
有一次，妈妈叫我去买盐，我走的时候还拿了一本书，在路上，我看入迷了，当我正看得津津有味时，突然，汽车的喇叭生把我吓了一跳，书都掉到底下，我一看，原来，我已经在过马路了，可是，我却没看左右的车辆，所以，我差点被撞了。
司机骂了我，我只当没这一回事儿，我继续看书了。
回到家，妈妈问我买的盐哪去了，我才发现，自己看书忘了买盐了。
我和妈妈都哭笑不得。
古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！
我爱读书
如果有人问我在我得了绝症的时候我想干什么，我会毫不犹豫地说：
“读书！
”是的，我很爱读书。
我从小就爱看书。
小的时候，我喜欢童话，喜欢童话里那浪漫的爱情；喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精；喜欢童话里那美丽善良的的白雪公主；喜欢童话里那高大帅气的白马王子；更喜欢童话的粉色梦幻……是的，我很爱书。
开始上小学的第一天，妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书，我不敢接，妈妈用期待的目光看着我，我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。
从那时起，我意识到：
我长大了，不能再沉迷于童话中的梦幻世界，我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。
翻开妈妈送我的那本厚厚作文书，我很快被里面的内容吸引了，里面也有童话故事，不过少了几分童年的稚气。
里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。
抒情篇让人感动；描景篇让人身临其境；写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁；而记事篇悲伤的让人感到悲伤，快乐的让人感到快乐……每当别人问我为什么这么爱读书的时候，我会说：
“书对人有益，我的生命已经和书溶在一起，再也无法分开了！
是的，我很爱书。
印象中有一次，我和妈妈去动物园看动物。
在路上时，我看见一个书店，里面挤满了人，我一下子把要和妈妈去动物园看动物的事抛在了脑后，挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。
过了很久，我的头发被人拉了一下，我疼得一跃而起，往后一看，竟然是妈妈！
我对妈妈说，“干嘛拉我的头发嘛！
人家还没看够呢！
”“还没看够？
不是说好去动物园看动物的吗？
怎么坐在这里看书了？
我还以为是我走得太快了你跟不上呢！
原来你在这儿看书啊！
真是吓死我了！
”妈妈撅起嘴巴说，“好啦，别看啦，去动物园吧！
”说完拉起我就走。
“等一下，我要买下这本书！
”到了动物园，我觉得动物园里怪没意思的，书瘾又犯了，背着妈妈悄悄的跑到动物园门口，坐在门槛上又看起书来了！
又是妈妈拔了一下我的头发，我才从“书海”里醒来！
“你看看你，又看书，里面的杂技你都没看到，多可惜啊！
”妈妈又开始唠叨了……是的，我很爱读书。
书，是一朵刚刚盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜。
书，是一个好导游，带领我们走进知识的世界。
书，是一艘小船，承载我们进入知识的海湾。
我爱书。
乐在书中
鄞州区云龙镇石桥小学三甲班王朝阳
在我刚背起书包，步入小学的时候，爸爸在我的书桌前写了“最是书香能致远，腹有诗书气自华”的字条，给我解释了含义，我似懂非懂地记在心里。
也在那时起，爸爸给我买了一本本书，有画面优美的动画书，也有内容浅显，带有注音的成语故事，还有儿童版的情节生动的四大名著等，并给我规定阅读的时间。
从此，电视远离了我的视线，玩具远离了我的身边，书籍夺走了我的喜好。
一开始，书籍在我眼中成了讨厌的家伙，那些字句有如弯弯曲曲的蚯蚓一般令人生厌。
渐渐地，随着兴趣的培养，阅读不再无聊，而变成了一件有趣的事，一字一句好像活泼的音符一样笑着、跳着向我走来，一本本书籍飘出的书香使我沉醉，我从《西游记》中看到了唐僧师徒四人生动的形象，感染到了他们齐心协力，共渡难关的团结精神；从《三国演义》中看到了刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人的力量和智慧，迷恋上了发生在他们中间的一波三折的故事；从《十万个为什么》中感受到了宇宙的多彩和神奇，大地的美妙；从优秀作文中看到了校园和校外生活的丰富多彩。
书籍带着我迈进了广阔的世界，阅读让我变得快乐和自信。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，看来古人的话真有道理啊！
同学们，与书为友吧，让一缕缕书香伴你我同行在成长的道路上!
指导老师张岚岚
我喜欢阅读
鄞州区云龙镇石桥小学五乙班于兵兵
我喜欢阅读，可是因为我家很贫穷，当我九岁的时候才拥有了自己的第一本课外书。
那本书我不知已经看了多少遍，但我还是百看不厌。
那本书的书名叫《安徒生童话》。
我最爱看的就是拇指姑娘的故事。
它使我知道了原来童话故事是这样的动人。
以前我怕天黑。
因为每当天暗下来的时候，老家的村庄就显得格外寂静，静得能听见自己的呼吸声，我最怕这个时候，睡觉还早，电视只有一二个频道，而且还是黑白的十四寸，也没有什么好看的节目。
我常常会坐在门口想念在远方打工的爸爸妈妈。
现在有了这本书以后，我就会拿着书看。
那里面的每一个精彩的故事都深深地吸引着我。
书就像一扇神奇的窗户，让我看到了一个更广阔的世界，一个更奇妙的宇宙。
去年爸爸妈妈他们在鄞州找到一份比较好的工作，收入不错，为了培养我，特地把我从老家带到了鄞州读书。
学校里有图书室，里面有许多图书可以借着看，为了方便借书看我还特地做了一本借书证。
只要可以借书，我就不会错过机会。
每当我写完作业时，就迫不及待地打开书就看。
看漫画，放松一下心情；看科普，了解一下世界；看故事，让我体会更大。
每当我被书中的人物迷住时，书中人物伤心的哭，我也伤心地哭；书中的人物开心地笑，我也开心地笑；书中的人物生气，我也生气；书中的人物怎样，我就怎样；不管是喜怒哀乐，我都喜欢。
可书也曾让我哭笑不得。
记得有一次放学后，我在一家书摊前看见了一本《十万个为什么》，于是就蹲在墙角边看了起来，不知不觉，我已经看到了七点多钟了，等我合上书，急急忙忙赶回家时，只见爸爸妈妈正一把鼻涕一把眼泪地在哭呢，原来他们见我迟迟没回家，已经把我能去的地方都找遍了，看见我，爸爸妈妈又是哭来又是笑，紧接着就给我来了场“暴风雨”。
可我还是无怨无悔。
如今，我最大的愿望就是拥有属于自己的很多很多图书。
我觉得他们就是自己最好的财富。
我想用书这把神奇的钥匙，帮我打开了智慧的大门；我想用书这把神奇的船浆，带我遨游知识的海洋。
我一定要把知识转化为财富，我一定要成为一个有用的人。
有人说，金钱使人富，可以改变人的贫穷；知识使人贵，可以改变人的地位。
我深信！
我读书 我快乐
鄞州区云龙镇石桥小学梁玲娟
儿时的我，从“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗中领悟粮食的来之不易，现在的我，从“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”的课文中体会到诗人那丰富的情感。
书是智慧的源泉。
小时候，妈妈有空经常给我讲一些生动传神的童话故事，我为《卖火柴的小女孩》而默默祈祷；为《丑小鸭》的遭遇感到难过；《七色花》又引得我浮想联翩……渐渐地，我喜欢上了童话，而且着了魔似的喜欢。
当我读一年级的时候，认识了拼音。
妈妈就给我买了注音童话集，当我用稚嫩的小手点着读时，我心里充满了喜悦，因为我终于可以自己点着读了，不用妈妈再给我讲了。
当我读完一篇，我就高兴地拿着书讲给妈妈听，妈妈听得如痴如醉。
妈妈摸着我的头，亲切地说：
“我的女儿长大了。
”我的心里甜滋滋的。
二、三年级时，认识了许多的字，我就迫不及待地进入了书籍的海洋。
当我拿起名著、精品小说，一页一页地看着，一本一本地翻着，妈妈的脸上露出了笑容，我感到十分欣慰。
我经常在书的海洋里遨游，探索知识的奥秘，醉心阅读使我得到了报偿。
从读书开始，我的作文便多次在班上朗读。
阅读也大大扩展了我的想象力。
在花园里看见一片花丛，我会呆上半天，构想种种神话传说；路上遇到残疾人，我会黯然神伤，编织他的悲惨身世。
有一次，爷爷对我说的话，让我对读书更加如痴如醉。
记得那天，我在爷爷的房间里玩，爷爷忽然跟我说：
“爷爷这里有一本《三国演义》，拿去看吧，里面专门讲大将们怎样用智慧来作战的，希望这些对你学习有所帮助。
”我拿了书，津津有味地看了一天，我被诸葛亮的才智而折服，我现在知道，爷爷让我看这本书的用意，因为爷爷想让我把读书也看作是人生的一次战斗，用智慧克服学习上的困难，用知识解决生活的难题。
书中自有颜如玉。
读书让我们拥有更多的智慧和知识。
书就像一位不会说话的老师，“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”，读书是一件快乐的事情。
书伴我一路前行
鄞州区云龙镇石桥小学彭鑫杰
“读书之乐何处寻,数点梅花天地心.”我从小就在这诗句中长大,但我一捧起书,看着那方形可毫无生命的文字时,头脑中总是想着玩.当时的我最不爱读书,自然《小红帽》、《昆虫记》这类好书也没碰过。
在我上一年级的时候，不知受到谁的影响，竟无可救药地迷上了一个“宝贝”——书。
可当时父母工资不多，怎会让我买一个不能吃不能穿的东西。
我失望了一阵子后，又想到了一个办法——借书。
俗话说的好“有借有还，再借不难”。
我的生活火热起来了，每天我借书都要花上大半的时间，可我乐意。
只要有书，我就觉得我是世上最幸福的人。
到了四年级，我可以不用担心看不到书而烦恼，因为可以去图书馆借书了，我的知识也增多了，《西游记》引得我浮想联翩；《狼牙上五壮士》让我痛哭流涕；《三国演义》使我又喜又悲。
到了五年级，我养成了做笔记的习惯；摘书中优美的词语，摘描写的精彩段落；这样可以锻炼我的记忆力，也增强了我的理解力。
现在，书已成了我的伙伴，整日和我形影不离；成了一位老师，让我学会课本里学不到的知识；书是我的母亲，给我照顾。
有一次，我正在看《红楼梦》，当时我正看得如痴如醉，连老师说三遍“看闲书的人把书放回去。
”都没听见，老师被气急了，一下子冲了过来，把我的书一拿，说：
“没收了。
”我愣了，久久没有反应过来，刚回过神来，心中那股气愤像喷泉一样一直向上窜，可一想是我错，就忍了，那节课我一句也没听，一直想着。
终于下课了，我像离弦的箭冲到老师面前，说：
“老师，可以还我吗？
”老师好像看出了我看书心切，就说：
“好吧！
”我一拿到书，心中的太阳就又升了起来，可我知道以后上课不能看书，我再也没犯了。
还有一次，有一道练习题是关于《三国演义》的，有一个人他很神勇，也救过一个人的儿子，只有他才能保全，这个人是谁？
我一想，这不是赵云吗？
我就拿起笔，写上了赵云。
到了语文课，老师表扬了几个人，当老师叫到我的名字的时候我一脸茫然，听老师说明了原因，我才明白，原来是那一题啊！
我心中暗暗说：
“这都是书的功劳，我以后一定要多看书。
”
在我的生活中，书是我的良师益友，一直陪伴着我，陪伴我继续在人生的旅途上前行。
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