垃圾分类教材文档格式.docx
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11.水的污染
12.水污染的防治
13.水的净化
第三章：
节约用水 人人有责
14.你家的水龙头节水了吗
第四章：
保护动物 迫在眉睫
15.保护野生动物的意义
16.什么叫自然保护区
17.保护野生动物
（1）兽类
（2）鸟类
（3）鱼类
（4）昆虫类
第一章
（编辑：
教务处）
近半个世纪以来，全球的自然环境一直呈恶化趋势。
气候冷热反常、臭氧层空洞的出现和扩大、酸雨现象、洪涝旱灾、大气污染、泥石流、沙尘暴等，严重威胁着人们的生存发展。
1.我国的土地在持续荒漠化
多年来的气候变化和人们漫不经心的活动，对土地的破坏作用甚大，出现了较为严重的乱砍滥伐、过度放牧及重用轻养的恶习使草地逐渐退化，加上水土流失的不断侵蚀，致使这盲目改造自然的恶果悄然袭来。
我国沙漠化速度在不断升高。
目前我国现有荒漠化土地面积约270多万平方公里，占国土总面积的28％，而且每年还在增加1万多平方公里；
在近50年中，我国森林面积已减少了30％，森林覆盖面积仅为世界平均森林覆盖面积的三分之一。
森林的减少导致了水土流失，洪灾频繁，物种减少，气候变化等多种严重恶果；
近７年来，我国耕地已减少了１亿亩，全国不少省份到2010年的非农建设规划用地指标早已提前用完。
2.我国水环境在不断恶化
多年来，我国向水环境中排放的废水总量年均值约为500亿吨，其中1996年全国废水排放总量高达约1356亿吨，早已超过环境容量的80％。
据几年前统计，只有5%的生活污水和17%的工业污水在排放前经过了处理，其它都直接排入江河湖泊。
如今，我国的江河湖海污染已经不堪重负，并呈逐年加重趋势。
尤其北方不少地区甚至出现了“有河皆枯、有水皆污”的现象。
我国绝大部分城市地下水也已受到不同程度的污染，城镇集中式饮用水源地多有不同程度超标。
世界卫生组织和联合国儿童基金会报告表明，目前全球有10多亿人在饮用“脏水”。
而我国就有约3.6亿农村人口在饮用不合格的水。
3.我国大气环境的污染此起彼伏
在我国的大气环境中，二氧化硫排放量约为2000万吨，烟尘排放量和工业粉尘排放量约为2000万吨。
城市空气质量达不到二级标准的城市超过60%。
我国SO2排放量至今仍在快速上升，酸雨控制区内酸雨污染还在进一步加重，酸雨影响面积占全国国土面积的30～40％，已发展成为世界三大酸雨区之一。
我国沙尘暴从1998年起，沙尘天气明显回升，2000年出现12次，接近60年代水平。
为近50年之最，这些现象可能预示着新一轮沙尘暴活跃期已经开始。
1998
年我国竟有7个城市的大气质量，被列为世界十大污染城市之中。
4．我国土壤环境污染隐患重重
我国大多数城市的近郊土壤环境已受到了不同程度的污染，全国污染的土地面积早已超过1.5亿亩，污水灌溉引起的污染耕地约3250万亩，固体废弃物堆
存占地和毁田约200万亩，合计约占耕地总面积的1/10以上，且每年还在以大约15%的速度递增着。
这些污染土地大多数集中在经济较发达地区。
其主要的污染物有石油类、化肥农药类有机物、放射性元素以及重金属类等。
其中有些难降解污染物在土壤中积累,能转化为毒性更大的化合物。
一些受污染较为严重的地段，土壤中发现的有害物质多达近百种。
作业：
调查我们周围环境存在哪些问题，同学之间互相交流。
一、环保定义
环境保护是利用环境科学的理论和方法，协调人类与环境的关系，解决各种问题，保护和改善环境的一切人类活动的总称。
二、环保小常识
1）不要烧落叶和废纸
2）节约用水，一水多用洗菜、淘米后的水可以供家畜宠物饮用或浇灌花木，洗衣后的水可以用来拖地、冲马桶等。
洗脸水可以用来洗脚，然后再冲马桶。
在卫生间、厨房这些常用水的地方备一只小水桶，把用过一次的、还可再用的水储存下来再利用。
3）节约用电
4）环保地板
5）家庭装潢注意环保
6）植树造林，种花养草
7）不宜选购超白卫生纸
8）以步当车或做骑车族和公交族
9）拒绝豪华包装
10）支持废物再生利用
11）如果你已经成了有车族，应努力从环保角度使用汽车
●尽量选择无铅汽油
●采取措施减少尾气排放
●到正规的洗车行洗车
●不要长时间呆在空调车内
12）野餐时不遗洒垃圾
13）对色彩鲜艳的食品说不
14）食品包装
A食物不要与塑料为伍。
注意不用塑料包裹热的食品，更不要用微波炉加热有塑料包装的食品。
B不要在金属容器中保存蜂蜜。
C不能用印刷品包食品。
三、环保的意义
提倡绿色环保、提倡节能减排已经成为目前全国乃至全人类面临的重大挑战与重要任务。
在校园中开展节能减排教育不但环保效益巨大，而且能帮助学生从小树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，具有重大的意义并
产生深远的影响。
作业:
你养成了那些环保好习惯,请记录下来。
我的环保好习惯：
污水排放口 废气排放口 一般固体废物 噪声排放源
危险废物 噪声排放源 废气排放口 污水排放口 一般固体排放口
中国认证认可 绿色饮品环境合格 中国强证认证标志 中国环境标志
绿色食品标志 中国节水标志 世界自然基金会 爱护动物基金会
森林认证 回收标志 中国节能产品标志 加拿大 美国
同学们，去年在我们全体老师和同学的共同努力下，我们创建了“平安校园”，今年我们学校要创“绿色学校”，你们知道什么是绿色学校吗？
创建绿色学校，就是学校以可持续发展的思想指导，不断完善自我管理，逐步提高办学效率和效益，进而解决学校自身可持续发展问
题全过程。
绿色学校的主要标志是：
我们同学应该掌握各科教材中有关环境保护和可持续发展的内容；
老师和同学的环境意识提高，积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；
环境教育效果明显；
校园整洁优美。
创建绿色学校，就是围绕人的教育这一核心，把可持续发展和环境保护的原则、指导思想落实到学校的各项活动中，融入到教育教学的全过程，坚持学校各方面可持续发展。
实践作业：
请你为创建绿色学校设立几个标志？
第二章
德育处）
美境行动
一、简介
“美境行动”是一项环保实践活动，旨在提高中小学生的环保意识，鼓励中小学生自己设计环保小方案并予以实施，激发孩子们自己动手动脑，解决身边的环境问题。
它由壳
牌集团倡议并支持。
“美境”两个字是“美好环境”的简称，而“行动”，则是指只有通过我们身体力行，亲自开展各式各样的环保活动，才有可能实现环境的改善。
目前“美境行动”已在北京、上海、广州、天津、江苏和惠州六地开展。
“美境行动”不同之处：
◆“美境行动”不是一个简单的比赛，而是一个鼓励更多青少年行动起来、改善环境的支持性活动；
◆“美境行动”不是在盲目地鼓励创新和追求过分的高科技，而是强调行动过程中学生
们身体力行的操作实践；
◆“美境行动”不是一次性、简单意义上的推动，而是看重学生的环保小项目有没有真正改善身边环境、解决环境问题。
参与美境你将收获：
1、成就感
2、实现梦想
3、认识新朋友
4、团队合作精神
5、更融洽的师生情
6、丰富科学知识技能
7、勇敢、理智地面对困难
8、集体荣誉感、社会责任感
9、有效实现环境教育的行动目标
二、如何参加“美境行动”？
在北京、天津、上海、南京、广州、惠州、江苏都设有“美境行动”项目的组织者，无论你是在读小学、初中或是高中（天津和南京的当地大学生也可以参加），通过学校的活动辅导老师，就可以直接将自己的“美境行动”方案交给当地组织者。
参赛提示：
活动对参赛方案的主题没有限制，我们结合“美境行动”已有的经验总结出有助于改善环境的七大行动领域：
水、能源、绿化美化、保护生物多样性、绿色消费、环境宣传、废弃物回收再利用。
同时，我们也非常支持大家根据当地环境特点和问题，发挥自己现有的能力设计、实施方案，参加到我们的“美境行动”中来。
“美境”，强调“从做中学”，强化的是“发现问题——设计解决方案——实践解决——
总结回顾”的做事习惯。
“美境”的评选分两阶段：
第一阶段是“方案设计评选”，优秀的方案可以得到一笔资金支持，用于实施；
第二阶段叫“实施阶段评选”，重点看谁的方案实施得好，对改善环境更有效。
评选标准：
可行性、科学性、易推广性、参与性、创新性
三、作业：
利用旧物，自己动手制作一样物品，让它装饰你美丽的家。
栽种绿色的希望
俗话说，“一年之计在于春”！
春天是温暖的季节，春天是万物复苏的季节，春天更是播种的季节！
迈开大步，
亲爱的同学们，
让我们一起去植树！
荒滩、河岸，
山坡、路旁……
凡是能够植树的地方，
都让树苗安家落户。
科学家说，
每棵树都是座绿色的工厂，
给我们制造清新的空气，使我们的生活甜蜜、幸福。
老师说，
迎着春风，
就会给祖国多添一点儿绿色，
千万棵树连起来，
就能染绿祖国的大地。
今天，栽下绿色的希望，明天，祖国的大地上，
多栽一棵树，
到处都有挺拔的大树！
课后作业：
1、背诵课文。
你一定知道植树有什么好处，试着说一说。
2、请你做一个小设计师，看看在你们学校里或者你家周围，还有哪些地方可以栽树种花。
把你的设计对全班同学说一说。
绿色的节日
绿色丛林是人类生命的摇篮，因此天下上有许多国家都越来越珍视植树造林，并有了法定的植树节。
3月12日，一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节.
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。
按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。
通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
是为了动员全民植树而规定的节日。
中国曾于1915年由政府颁令规定清明节为植树节即
3月12日。
后来到了1928年的4月7日，民国政府颁布了植树令：
以后旧历清明植树节应改为总理逝世几年植树式。
”民国政府之所以颁布这道令，是因为孙中山先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱的缘故。
他在海外留学时，经常利用假期回故乡种植桑树。
1979年2月23日，第五届全国人大常务委员会第六次会议
决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
植树节节徽是寓意概括的标志。
1.树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。
2.“中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。
3.五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
植树主题
2009年的植树节主题是：
让森林走进城市，让城市拥抱森林。
2010年的植树节主题是：
与大树在一起。
2011年的植树节主题是：
追求绿色时尚，走向绿色文明。
2012年的植树节主题是：
义务植树共建绿色和谐家园，植绿护绿共创省示范文明城市。
2013年的植树节主题是：
深入开展造林绿化，大力推进生态文明建设。
2014年的植树节主题是：
拥抱春天，播种绿色。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。
爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。
爱松树不屈的风骨。
除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。
有了树，才会有和谐美丽的大自然；
有了树，才有清爽、新鲜的空气；
有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。
这个忠诚的卫士，为了美化城市，还真
做了不少的“工作”呢！
比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。
它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、温度，吸粉尘、降噪音等功能。
所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。
于是才有了这一年一度的绿色节日－植树节。
如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
2014年3月12日，苏州高新区XX小学校组织全体师生共同开展了“种一
棵小树，绿一方净土”的植树爱树护树活动。
早春三月，草长莺飞，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了XX小学师生们植树的热情。
活动过程中同学们不仅将小树种到了土里，还给小树挂了牌，明确责任人，为小树今后的成长保驾护航。
此次活动，增强了师生的环保意识，体验了劳动的乐趣，感受到美化环境的意义，更激发了热爱家乡、热爱校园的情感。
同学们，我们作为城市中的一员，我们要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。
除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。
同学们，在植树节里，让我们牢记，多
走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。
将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！
我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！
垃圾分类
——农村生活垃圾分类回收宣传
一、 什么是垃圾分类和垃圾分类收集?
垃圾分类，是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干类。
如把生活垃圾分为：
①可回收垃圾；
②、厨余垃圾；
③、有害垃圾；
④、其它垃圾。
可回收垃圾 有毒有害垃圾
餐厨垃圾
电子垃圾
垃圾 其他垃圾
大件垃圾
垃圾分类收集，是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式，其目的是为资源回收和后续处置带来便利。
二、 垃圾分类的意义：
1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类，为垃圾堆肥提供优质原料，生产处优质有机肥，有利于改善土壤肥力，减少化肥施用量。
2、将有害垃圾分类出来，减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险；
3、将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少，减少耕地占用，延长了填埋场的使用寿命；
4、提高了废品回收利用比例，变废为宝，减少了对原材料的需求，减少了二氧化碳排放；
5、、普及环保与垃圾的知识，提升全社会保护环境的意识。
三、 垃圾分类的三个责任主体：
一是农（居）户。
农（居）户是农村垃圾的“生产”者，也应是农村垃圾的处理者，即处理主体。
其基本职责是①门前三包，确保自家庭院、草坪、房前屋
后无垃圾、无污水溢流和杂物堆放整洁；
②对村内或集镇内水塘、水沟、风水林的清洁卫生分块或分段包干到户；
③按要求对垃圾分类分拣并定点放置。
二是保洁员。
在村庄和农村集镇，一般按组设置一名保洁员，保洁员与供销社回收站（点），成为保洁回收主体。
其主要职责是：
①负责监管农（居）户对垃圾进行分类分拣处理；
②负责所辖范围内公共场所的清扫和垃圾的清运清除；
③负责收集农（居）户的回收垃圾并与供销回收人员进行交易。
三是环境卫生监督管理队伍。
各乡镇（街道）配备2-3人，主要职责是：
①负责辖区内农村垃圾无害化处理的管理工作，包括组织制定并实施好村规民约等相关制度；
②监督管理保洁员的日常工作；
③做好上一级管理机构布置的有关工作等。
四、垃圾的分类方式和处理路径：
1.厨余垃圾沤肥。
包括剩余饭菜等厨余垃圾和其它易腐食物类垃圾、农业废弃物等，倒入沤肥池或沼气池，成为有机肥料或清洁燃料；
2.可利用垃圾回收。
①金属类：
废旧五金、金属易拉罐、铁皮罐头盒等；
②纸类：
报刊、杂志、黄纸板、包装纸、其他废纸等；
③玻璃陶器类：
玻璃杯、旧碗罐等；
④塑料类：
废旧塑料、塑料袋、矿泉水瓶等；
⑤橡胶类：
废旧橡胶、旧轮胎类；
以及旧家电、家具和木竹料等，应进行回收、循环利用；
3.土建垃圾铺路填坑。
碎砖碎瓦、乱石块、混泥土、石灰块、泥土、破损玻璃陶瓷块等，运送到指定地点填坑铺路；
4.有害垃圾封存处理。
包括废弃电池、过期农药、废油漆、废灯管、废日用化学品和过期药品等，由有关部门进行无害处理；
5.其他垃圾进行集中填埋处理。
玻璃
金属
塑料
纸张
举手之劳
节约用纸
纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。
随着我国改革开放现代化步伐的加速，人们经济文化水平的提高，对纸张的需求猛增。
那么，你统计过吗？
你每天要用多少张纸？
你一星期要用多少纸？
你一个月乃至一年要用多少张纸？
结果是惊人的。
我国人均每年耗纸量约10公斤。
一张纸从何而来？
造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维，所以纸是由树“变”来的。
我们每个人每天都在用纸，用各种各样的不同类型的纸。
一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。
人类是无情的，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。
那些木材，运往造纸厂，变成了一张张纸。
纸给人类带来了方便，但
同时给森林造成了极大的影响。
森林是大自然的清洁工，在保护环境方面，森林的生态效应大大高于直接经济效益，例如：
森林是制造氧气的“工厂”，森林能够吸收有害物质，森林能够保持水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，可以截留10~20%雨量。
5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。
《新民晚报》上曾经刊登过这样一则消息：
目前，我国每生产一吨纸就要耗费7棵大树、100立方米的水。
如果每人每天节约1张纸，
一年就节约4745亿张纸。
一棵二十岁的树可造3000张A4纸，如果这样算来就可少砍伐1581666棵树，“1581666”
这个天文数字多么振奋人心啊！
从这一点可以看出节约用纸也就是植树造林。
怎样节约用纸呢？
“每
天少用一张纸巾，把丢掉的手帕捡起来。
”是个不错的注意。
“丢呀丢呀丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他……”还记得“丢手绢”吗？
它曾是我们童年生活中很重要的一个游戏，而游戏中的道具手绢是每个人每天都会带在身边的必备品。
与此形成鲜明对比的是，在
欧美发达国家，可循环使用的手绢几乎成了体现国民素质和生态文明的绿色标志，纷纷举国开展“手绢运动”。
在欧美国家，手绢是绅士和淑女的象征。
很多公众人物都是爱用手绢一族。
在公布美国总统竞选结果的前一天，正在演讲的奥巴马得知祖母去世的消息，潸然泪下的他从衣
兜里掏出手绢，轻轻地擦着脸。
可是后来，手绢真的慢慢被我们丢掉了，取代它的是包装精美的纸巾。
在快节奏的社会中，人们习惯了一次性，用完纸巾一扔了事，觉得这样方便卫生。
在中国，很少有人会去购买手绢了。
美国地球政策研究所所长莱斯特·
布朗是个富有却忧心忡忡的老人，30年来他只用手绢，从不用纸巾，不开汽车，每个月的电费仅3.85美元。
他用一种对自己近乎“苛刻”的生活方式诠释着一个简单而执着的追求：
环保。
假若13亿人重拾手帕每天少用一张纸巾，一年下来就可节约4745亿张纸巾，其长度可绕地球和月亮超过150个来回！
可以说，手绢本身就是“节能减排”最佳的绿色载体之一。
其实，小手绢功能很多。
除了环保，手绢还是一件很时尚的用品，各大国际知名品牌
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