火山喷发小实验600字小学作文.docx

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火山喷发小实验600字小学作文

“火山喷发〞小实验600字小学作文

　　优秀习作“火山喷发〞,大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢?

我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发〞的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。

嗬，“火山喷发〞可真好玩。

按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。

首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。

实验马上就要开场了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？

而且本来只是一点点的泡沫,如今不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。

这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。

大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。

哈，这个实验太好玩了，太有意思了！

这是为什们呢？

我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉！

没方法，只好自己琢磨琢磨了。

刘教师不是在课上讲过了吗：

小苏打与醋会发生化学反响，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。

那么洗涤剂又起了什么作用呢？

我绞尽脑汁也想不出来。

为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。

这不是与浮石的形成原理差不多吗。

这个小实验真是有意思。

做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的才能，真是两全其美。

“56、57、58……〞在一声声稚嫩的喊声下，科学课的铃声打响了。

科学教师仍是夹着备课本、备课材料、课本走进了教室。

不同的是，今天同被他捎来的，还有一个大的塑料桶。

塑料桶被搁在一旁，透过稍蓝的外皮，我清楚地看到了里面组装好了的三角架，还有铁沙网、烧杯、温度计、酒精灯，当然，还少不了盛在瓶盖里的火柴。

“今天，我们做一个科学实……〞“我，我，ME！

“还没等教师说出“验〞一字，同学们条件反射似地举手。

不过这一次我们变乖了，不到5秒，右胳膊如被闪电电着，痛快地放在了左手之上。

“嗯，嗯，这次不错，不错，那一个、那一个、那一个还有你，上讲台观察实验！

〞站在我面前的科学教师指着我的额头。

我随习惯性地捎了一张纸，一枝笔到了讲台。

只见科学教师把组装好的三角架拿上讲台，又拿出了铁沙网盖上，盛了热水的烧杯也理所当然地站了上去。

当点燃的酒精灯放在了烧杯之下，温度计已经浸泡在水中。

“如今的温度是27摄氏度！

〞我拿笔刷刷记了下来。

“如今37摄氏度！

〞天哪，才一分钟，度数涨得就这么快？

我想，要是炒股者可以看到此实验，一定要想：

假如股市大盘的“温度〞如温度计的温度多好啊！

过了7分钟后，只见烧杯中的水开场往上冒气儿，外表稍稍有点波动，温度是68摄氏度。

在后来的一分钟里，温度上升地越来越慢，只提升了3摄氏。

这时的水从底往上有一些细小的渣子，那是水分泌出来的，而且夹着它出来的，还有几点点小水泡泡，很小。

三分钟又过去了，在这个期间温度计涨了11摄氏度！

这时从水里冒出来的气泡越来越急，有点旋转式，也似想急着争什么。

五分钟过后，温度是89摄氏度！

这时与水深平对视，可以看到从底卷起的一层层涟漪，比拟模糊，似一层层淤泥。

这时观察烧杯水的刻度，比以前少了1厘米了！

原来，那1厘米的水，都顽皮地由水蒸气升入空中了！

当温度到达90摄氏度，同学们惊愕地说：

“爆炸啦——〞而这时正巧下课铃声响了，可差点把我吓破了魂。

实验就这样完毕了，说实在话，我是多么想看看温度到达100摄氏度时，同学们的表情、教师的眼神还有这个实验到底会是什么样子啊

　　优秀习作“火山喷发〞,大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢?

我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发〞的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。

嗬，“火山喷发〞可真好玩。

按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。

首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。

实验马上就要开场了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？

而且本来只是一点点的泡沫,如今不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。

这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。

大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。

哈，这个实验太好玩了，太有意思了！

这是为什们呢？

我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉！

没方法，只好自己琢磨琢磨了。

刘教师不是在课上讲过了吗：

小苏打与醋会发生化学反响，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。

那么洗涤剂又起了什么作用呢？

我绞尽脑汁也想不出来。

为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。

这不是与浮石的形成原理差不多吗。

这个小实验真是有意思。

做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的才能，真是两全其美。

“56、57、58……〞在一声声稚嫩的喊声下，科学课的铃声打响了。

科学教师仍是夹着备课本、备课材料、课本走进了教室。

不同的是，今天同被他捎来的，还有一个大的塑料桶。

塑料桶被搁在一旁，透过稍蓝的外皮，我清楚地看到了里面组装好了的三角架，还有铁沙网、烧杯、温度计、酒精灯，当然，还少不了盛在瓶盖里的火柴。

“今天，我们做一个科学实……〞“我，我，ME！

“还没等教师说出“验〞一字，同学们条件反射似地举手。

不过这一次我们变乖了，不到5秒，右胳膊如被闪电电着，痛快地放在了左手之上。

“嗯，嗯，这次不错，不错，那一个、那一个、那一个还有你，上讲台观察实验！

〞站在我面前的科学教师指着我的额头。

我随习惯性地捎了一张纸，一枝笔到了讲台。

只见科学教师把组装好的三角架拿上讲台，又拿出了铁沙网盖上，盛了热水的烧杯也理所当然地站了上去。

当点燃的酒精灯放在了烧杯之下，温度计已经浸泡在水中。

“如今的温度是27摄氏度！

〞我拿笔刷刷记了下来。

“如今37摄氏度！

〞天哪，才一分钟，度数涨得就这么快？

我想，要是炒股者可以看到此实验，一定要想：

假如股市大盘的“温度〞如温度计的温度多好啊！

过了7分钟后，只见烧杯中的水开场往上冒气儿，外表稍稍有点波动，温度是68摄氏度。

在后来的一分钟里，温度上升地越来越慢，只提升了3摄氏。

这时的水从底往上有一些细小的渣子，那是水分泌出来的，而且夹着它出来的，还有几点点小水泡泡，很小。

三分钟又过去了，在这个期间温度计涨了11摄氏度！

这时从水里冒出来的气泡越来越急，有点旋转式，也似想急着争什么。

五分钟过后，温度是89摄氏度！

这时与水深平对视，可以看到从底卷起的一层层涟漪，比拟模糊，似一层层淤泥。

这时观察烧杯水的刻度，比以前少了1厘米了！

原来，那1厘米的水，都顽皮地由水蒸气升入空中了！

当温度到达90摄氏度，同学们惊愕地说：

“爆炸啦——〞而这时正巧下课铃声响了，可差点把我吓破了魂。

实验就这样完毕了，说实在话，我是多么想看看温度到达100摄氏度时，同学们的表情、教师的眼神还有这个实验到底会是什么样子啊

　　优秀习作“火山喷发〞,大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢?

我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发〞的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。

嗬，“火山喷发〞可真好玩。

按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。

首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。

实验马上就要开场了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？

而且本来只是一点点的泡沫,如今不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。

这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。

大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。

哈，这个实验太好玩了，太有意思了！

这是为什们呢？

我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉！

没方法，只好自己琢磨琢磨了。

刘教师不是在课上讲过了吗：

小苏打与醋会发生化学反响，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。

那么洗涤剂又起了什么作用呢？

我绞尽脑汁也想不出来。

为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。

这不是与浮石的形成原理差不多吗。

这个小实验真是有意思。

做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的才能，真是两全其美。

“56、57、58……〞在一声声稚嫩的喊声下，科学课的铃声打响了。

科学教师仍是夹着备课本、备课材料、课本走进了教室。

不同的是，今天同被他捎来的，还有一个大的塑料桶。

塑料桶被搁在一旁，透过稍蓝的外皮，我清楚地看到了里面组装好了的三角架，还有铁沙网、烧杯、温度计、酒精灯，当然，还少不了盛在瓶盖里的火柴。

“今天，我们做一个科学实……〞“我，我，ME！

“还没等教师说出“验〞一字，同学们条件反射似地举手。

不过这一次我们变乖了，不到5秒，右胳膊如被闪电电着，痛快地放在了左手之上。

“嗯，嗯，这次不错，不错，那一个、那一个、那一个还有你，上讲台观察实验！

〞站在我面前的科学教师指着我的额头。

我随习惯性地捎了一张纸，一枝笔到了讲台。

只见科学教师把组装好的三角架拿上讲台，又拿出了铁沙网盖上，盛了热水的烧杯也理所当然地站了上去。

当点燃的酒精灯放在了烧杯之下，温度计已经浸泡在水中。

“如今的温度是27摄氏度！

〞我拿笔刷刷记了下来。

“如今37摄氏度！

〞天哪，才一分钟，度数涨得就这么快？

我想，要是炒股者可以看到此实验，一定要想：

假如股市大盘的“温度〞如温度计的温度多好啊！

过了7分钟后，只见烧杯中的水开场往上冒气儿，外表稍稍有点波动，温度是68摄氏度。

在后来的一分钟里，温度上升地越来越慢，只提升了3摄氏。

这时的水从底往上有一些细小的渣子，那是水分泌出来的，而且夹着它出来的，还有几点点小水泡泡，很小。

三分钟又过去了，在这个期间温度计涨了11摄氏度！

这时从水里冒出来的气泡越来越急，有点旋转式，也似想急着争什么。

五分钟过后，温度是89摄氏度！

这时与水深平对视，可以看到从底卷起的一层层涟漪，比拟模糊，似一层层淤泥。

这时观察烧杯水的刻度，比以前少了1厘米了！

原来，那1厘米的水，都顽皮地由水蒸气升入空中了！

当温度到达90摄氏度，同学们惊愕地说：

“爆炸啦——〞而这时正巧下课铃声响了，可差点把我吓破了魂。

实验就这样完毕了，说实在话，我是多么想看看温度到达100摄氏度时，同学们的表情、教师的眼神还有这个实验到底会是什么样子啊