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育子经验交流发言稿

育子经验交流发言稿

1.育子经心得体会怎样写

我的育子心得在中国独生子女的家庭中,孩子对于我们来说,是独一的。

对孩子,我们倾注了全部的爱,寄予着我们无限的盼望。

俗话说:

“十年树木,百年树人。

训练好孩子关系到孩子的一生一事。

因而训练孩子,成为我们生活中最重要的内容。

陈阳鑫现在已经是二班级的同学了,他从小性格内向、胆怯、有爱心,所以我们在训练他时次要是想尽力让他转变不良的性格,让他与同学、伴侣间和谐相处。

随着社会的不断进展,竞争的日趋激烈,孩子在将来的生活中,首先要有一个健康的身体,才能担当各项任务,实现我们“望子成龙”的溯源。

俗话说身体是“1”,只需有了这个“1”才能在后面加很多个“0”呀!

我们对孩子留意饮食的养分平衡,要孩子讲究卫生,预防病从口入,养成良好的生活习惯。

平常还要加强体育熬炼,有了好的身体,心情自然就好,孩子就会有乐观、乐观、向上的生活态度。

其次:

要培育孩子有一个良好的学习习惯。

从孩子读书开头,我们就坚持让他每天放学回家后,第一件事就是按时完成老师布置的作业,在完成好课本内容的基础上,再做一些巩固型的题,进一步加深对课本内容的记忆。

星期天,我们会抽时间带孩子出去玩玩,让他观看一些四周事物,同时又添加了彼此间的亲情,不让他感到孤单,支配好空余时间,让孩子读一些课外学问,培育他阅读的习惯,使他的学问面不断扩大。

星期天的晚上,每当电视在播放小品相声等消遣节目时,我们总要和孩子一起共享每一分钟的欢乐,同时也能关心孩子缓解学习上的压力。

第三:

要让孩子有一个健全的身心。

就要给孩子营造一个暖和、和谐的家庭。

我们多抽些时间和孩子沟通,了解孩子的想法。

家长假如一味的对孩子打骂、称赞,会对孩子心理形成损害,应多给孩子鼓舞表扬,同时还要培育孩子本人处理问题的力量,先让孩子本人发挥,再给他肯定的启发,让他本人做打算,建立孩子的自信念,同时也熬炼了他的独立力量。

当然,在孩子不听话的时候,除了劝说训练,我们还是要对孩子一些打骂,但要把握尺度,让孩子记住教训。

我们让他感遭到家庭暖和的同时还要让他感到社会也是布满了爱心。

前几天学校开展了“手拉手”活动,让他参加到为贫困山区的小伴侣献爱心的活动中,使他体会到要真诚地关怀和关心他人,以诚待人,关怀别人的疾苦,就能让社会布满了爱,彼此都能生活在亲情、友情、人情的暖和氛围中。

做父母的都盼望本人的孩子是最棒的,不只成果优良,而且健康活泼,欢乐的成长,我也是这类父母。

以上是我对孩子训练问题的几点总结。

我觉得只要这样才能培育孩子的独立、自信,让孩子成为耿直、和善、自强的有用之人。

2.一班级育子阅历沟通会家长反馈表怎样写

育子心得--------林渊涵家长孩子今年已经六周岁了,在文峰学校读一班级,虽然他的成果一般,对本人的要求也不是特殊的高,但我认为现在还是应当给他一个欢乐的童年。

每天看着他高兴奋兴的去上学,心里感到特别欣慰。

在我们中国人的心目中,孩子是我们父母生命的连续,父母理应为孩子担当全部的义务。

在此,本人略表一点育子心得。

心得一、家长就应当是孩子们的好伴侣。

本人认为在生活中,只要成为孩子有伴侣,他才能够在生活中、思想上与你进行良好的沟通,而作为家长才能真正晓得孩子们心中的想法。

有些家长喜爱用命令的口吻对孩子说“你快点过来”“你听到了吗”等话语,其实我本人身上也发生过同样类似的状况,只是事后对本人进行了自我训练和批判,呵呵。

既然孩子是我们的伴侣,那我们对伴侣就不应当用命令口吻,而是应当用上咨询语气,让他觉得我们是公平的,那才能让他觉得你是他值得信任的伴侣。

心得二、爱护好他的自尊心。

每个人都有本人的自尊心,小孩子也不例外。

随着他的长大,他的自办法识也随之增长。

如今的小孩子们的领悟、理解力量较之我们小时候是强多了。

要教会孩子,你对别人的敬重才能赢得别人对你的敬重。

有时我们无须大声的喝斥,他们已经晓得本人是做对还是错了。

我们特殊在人多的时候,应当当心的爱护好他们小小的自尊,由于他们也已经晓得在他人面前被父母的喝斥是一件难为情的事情,假如我们还是那样,可能就会对他形成肯定的损害。

其实我们完全可以把他拉到一边,与他探讨一下刚才他的行为,他可能会认为你给足了他面子,在今后同样的事情或情况下进行自我调整。

那达到的效果可能比我们的教训还来得深刻。

心得三、保持孩子的童心,发挥其特长。

每个人都有本人的童年,我们也已经拥有过,那我们有什么权利剥夺孩子们的童年呢?

小孩子们有较强的仿照力量,作为父母就是孩子们最好的老师。

每天晚饭后,在他完成作业的前提下,我宁愿不看电视,有意拿起本书或报纸,让他也学着拿起他本人喜爱的读物,这样我们等于给他创建了一个良好的学习环境,不管他能保持多长时间。

他比较喜爱看动画片,我们不能放纵,给他每天半小时,其实从中他也能学到不少的学问。

心得四、保持平常心,循序渐进。

家中的小孩成果真得不是特殊好,我现在对他的要求只是每天回家的第一件事就是完成老师布置的作业,完成后,假如本人想再看会书,我绝不反对,假如不想看了,我也不强求。

我想,现在小孩子们刚刚进入学校,不行能一下子就顺应学校的生活,老师也说了,“你家的小孩还比较嫩”。

所以我更认为,我不需要强加他什么,让他从第一步做起。

先能完成作业,再能仔细听老师讲课,从而保持一个良好的读书习惯。

我也已经向好多的老师讨教,老师们也说,三班级之前,家长们首先要给孩子们培育一个良好的学习习惯,我也认为我现在有这样的生活条件也同样少不了以前老师和家长的努力。

所以我们千万不能作那些拔苗滋长的事情。

其实训练是一个系统简单的工程,不是原封不动的,随着孩子们的成长,也同样要适当的进行调整,每个人都有本人的育儿经,让我们家长们能有一个良好的平台进行探讨,共同把孩子们训练好,这也是我们全部家长,包括老师们最大的心愿了。

3.五班级家长育子心得体会怎样写

我的育子心得在中国独生子女的家庭中,孩子对于我们来说,是独一的。

对孩子,我们倾注了全部的爱,寄予着我们无限的盼望。

俗话说:

“十年树木,百年树人。

训练好孩子关系到孩子的一生一事。

因而训练孩子,成为我们生活中最重要的内容。

陈阳鑫现在已经是二班级的同学了,他从小性格内向、胆怯、有爱心,所以我们在训练他时次要是想尽力让他转变不良的性格,让他与同学、伴侣间和谐相处。

随着社会的不断进展,竞争的日趋激烈,孩子在将来的生活中,首先要有一个健康的身体,才能担当各项任务,实现我们“望子成龙”的溯源。

俗话说身体是“1”,只需有了这个“1”才能在后面加很多个“0”呀!

我们对孩子留意饮食的养分平衡,要孩子讲究卫生,预防病从口入,养成良好的生活习惯。

平常还要加强体育熬炼,有了好的身体,心情自然就好,孩子就会有乐观、乐观、向上的生活态度。

其次:

要培育孩子有一个良好的学习习惯。

从孩子读书开头,我们就坚持让他每天放学回家后,第一件事就是按时完成老师布置的作业,在完成好课本内容的基础上,再做一些巩固型的题,进一步加深对课本内容的记忆。

星期天,我们会抽时间带孩子出去玩玩,让他观看一些四周事物,同时又添加了彼此间的亲情,不让他感到孤单,支配好空余时间,让孩子读一些课外学问,培育他阅读的习惯,使他的学问面不断扩大。

星期天的晚上,每当电视在播放小品相声等消遣节目时,我们总要和孩子一起共享每一分钟的欢乐,同时也能关心孩子缓解学习上的压力。

第三:

要让孩子有一个健全的身心。

就要给孩子营造一个暖和、和谐的家庭。

我们多抽些时间和孩子沟通,了解孩子的想法。

家长假如一味的对孩子打骂、称赞,会对孩子心理形成损害,应多给孩子鼓舞表扬,同时还要培育孩子本人处理问题的力量,先让孩子本人发挥,再给他肯定的启发,让他本人做打算,建立孩子的自信念,同时也熬炼了他的独立力量。

当然,在孩子不听话的时候,除了劝说训练,我们还是要对孩子一些打骂,但要把握尺度,让孩子记住教训。

我们让他感遭到家庭暖和的同时还要让他感到社会也是布满了爱心。

前几天学校开展了“手拉手”活动,让他参加到为贫困山区的小伴侣献爱心的活动中,使他体会到要真诚地关怀和关心他人,以诚待人,关怀别人的疾苦,就能让社会布满了爱,彼此都能生活在亲情、友情、人情的暖和氛围中。

做父母的都盼望本人的孩子是最棒的,不只成果优良,而且健康活泼,欢乐的成长,我也是这类父母。

以上是我对孩子训练问题的几点总结。

我觉得只要这样才能培育孩子的独立、自信,让孩子成为耿直、和善、自强的有用之人。

4.老师让家长写育子心得,急

一位训练学家曾说过:

“没有不合格的孩子,只要不合格的家长。

播什么种子就会结什么果实,对孩子用什么样的训练,就会培育出什么样的人。

家庭是孩子的第一学校,在训练孩子的过程中我们做家长的也是在不断学习、去伪存真。

总结了一些阅历和体会,写下来跟大家一起共享。

在中国独生子女的家庭中,孩子对于我们来说,是独一的。

对孩子,我们倾注了全部的爱,寄予着我们无限的盼望。

俗话说:

“十年树木,百年树人。

训练好孩子关系到孩子的一生一事。

因而训练孩子,成为我们生活中最重要的内容。

【您孩子的名字】现在已经是【班级】班级的同学了,他从小性格内向、胆怯、有爱心,所以我们在训练他时次要是想尽力让他转变不良的性格,让他与同学、伴侣间和谐相处。

随着社会的不断进展,竞争的日趋激烈,孩子在将来的生活中,首先要有一个健康的身体,才能担当各项任务,实现我们“望子成龙”的溯源。

俗话说身体是“1”,只需有了这个“1”才能在后面加很多个“0”呀!

我们对孩子留意饮食的养分平衡,要孩子讲究卫生,预防病从口入,养成良好的生活习惯。

平常还要加强体育熬炼,有了好的身体,心情自然就好,孩子就会有乐观、乐观、向上的生活态度。

5.作文“育子心得”

一位训练学家曾说过:

“没有不合格的孩子,只要不合格的家长。

播什么种子就会结什么果实,对孩子用什么样的训练,就会培育出什么样的人。

家庭是孩子的第一学校,在训练孩子的过程中我们做家长的也是在不断学习、去伪存真。

总结了一些阅历和体会,写下来跟大家一起共享。

家长的心态很重要孩子虽然是父母生的,但并不是父母的私有财产,家长要熟悉到孩子是有独立人格的社会成员。

我们做家长的要懂得敬重孩子,依据孩子本身的特点来培育和训练孩子。

假如家长将本人未实现的愿望强加在孩子身上,是对孩子独立人格的不敬重,结果也往往不会尽人意。

制造和谐、开心、民主的家庭氛围一个有着和谐、开心、民主氛围的家庭是孩子最好的训练环境。

现在社会竞争压力很大,我们做父母的在工作上要承受很大的压力,也会有心情不好的时候,但我们尽量不把这种压力的心情带到家里来。

父母相亲相爱,家庭成员彼此关怀,孩子从小就感受着爱的暖和,孩子在不知不觉中就培育了和善、宽厚、助人的秉性。

以身作则父母是孩子最好的老师,要求孩子做到的家长首先要本人做到,否则家长的训练就很虚伪和惨白。

比如,孩子从小我们就要求他不乱丢纸屑,假如家长做不到,孩子怎样能会听呢?

顺其自然,因势利导,发掘孩子本身的自动性我的孩子特殊喜爱玩电脑嬉戏,也因而分了他许多心,耽搁了一些学习。

开学初的一次语文测验,孩子的成果不抱负,老师要孩子回家让家长签字。

我并没有狠狠的怒斥他,心平气和地跟他说,你本人找找这次成果差的缘由,写下来给我看看。

后来他总结的次要缘由是开学了还老踮着玩嬉戏机形成的。

我又让他本人写一份如何提高成果的方法,他本人就写了以后就不玩嬉戏机了,等放假以后再玩。

由于是孩子本人总结的缘由,他在以后对本人的约束中自动性就强了许多,虽然以后他间或也会想玩嬉戏机,但经我们提示他还是约束住了本人。

不娇惯、让孩子多参加家庭事务将来的社会更需要复合型的人才,学问水平只是力量要求的一部分,动手力量和社会实践力量也特别重要。

因而在平常我们也尽量让他参加一些力所能及的家务事情,节假日时每天洗一次碗,本人的房间本人整理已经成了惯例。

有时候他还帮着煮米饭,帮着择菜等。

依据不同的年龄特点采纳不同的训练方式孩子小的时候做父母的更多的是给孩子讲解学问,孩子一点点的大起来,有了跟家长不同的爱好爱好,父母假如还是老给孩子灌输本人的想法就会引起孩子的反感,并且也不利于孩子本人去独立思索。

我们就慢慢地从灌输转变成沟通。

仔细地倾听孩子的话,已经成了对孩子训练的很重要的部分,即便家长的工作很忙,也要尽量抽出时间跟孩子沟通,在沟通中适时地对其引导。

鼓舞孩子勤于思索,大胆实践,不要墨守成规任何的创造制造都不是因循守旧、墨守成规出来的。

假如比尔、盖茨墨守成规就不会有今日的微软,假如李安墨守成规就不会有今日的闻名导演。

鼓舞孩子多动脑思索,敢于怀疑,大胆实践。

家长需要不断学习,提高本人家长的学问丰富、思想境界和对事务的深刻领悟都会对孩子有很大的关心,而这些也需要家长不断地学习,才能提高本人。

6.作文“育子心得”

一位训练学家曾说过:

“没有不合格的孩子,只要不合格的家长。

”播什么种子就会结什么果实,对孩子用什么样的训练,就会培育出什么样的人。

家庭是孩子的第一学校,在训练孩子的过程中我们做家长的也是在不断学习、去伪存真。

总结了一些阅历和体会,写下来跟大家一起共享。

家长的心态很重要

孩子虽然是父母生的,但并不是父母的私有财产,家长要熟悉到孩子是有独立人格的社会成员。

我们做家长的要懂得敬重孩子,依据孩子本身的特点来培育和训练孩子。

假如家长将本人未实现的愿望强加在孩子身上,是对孩子独立人格的不敬重,结果也往往不会尽人意。

制造和谐、开心、民主的家庭氛围

一个有着和谐、开心、民主氛围的家庭是孩子最好的训练环境。

现在社会竞争压力很大,我们做父母的在工作上要承受很大的压力,也会有心情不好的时候,但我们尽量不把这种压力的心情带到家里来。

父母相亲相爱,家庭成员彼此关怀,孩子从小就感受着爱的暖和,孩子在不知不觉中就培育了和善、宽厚、助人的秉性。

以身作则

父母是孩子最好的老师,要求孩子做到的家长首先要本人做到,否则家长的训练就很虚伪和惨白。

比如,孩子从小我们就要求他不乱丢纸屑,假如家长做不到,孩子怎样能会听呢?

顺其自然,因势利导,发掘孩子本身的自动性

我的孩子特殊喜爱玩电脑嬉戏,也因而分了他许多心,耽搁了一些学习。

开学初的一次语文测验,孩子的成果不抱负,老师要孩子回家让家长签字。

我并没有狠狠的怒斥他,心平气和地跟他说,你本人找找这次成果差的缘由,写下来给我看看。

后来他总结的次要缘由是开学了还老踮着玩嬉戏机形成的。

我又让他本人写一份如何提高成果的方法,他本人就写了以后就不玩嬉戏机了,等放假以后再玩。

由于是孩子本人总结的缘由,他在以后对本人的约束中自动性就强了许多,虽然以后他间或也会想玩嬉戏机,但经我们提示他还是约束住了本人。

不娇惯、让孩子多参加家庭事务

将来的社会更需要复合型的人才,学问水平只是力量要求的一部分,动手力量和社会实践力量也特别重要。

因而在平常我们也尽量让他参加一些力所能及的家务事情,节假日时每天洗一次碗,本人的房间本人整理已经成了惯例。

有时候他还帮着煮米饭,帮着择菜等。

依据不同的年龄特点采纳不同的训练方式

孩子小的时候做父母的更多的是给孩子讲解学问,孩子一点点的大起来,有了跟家长不同的爱好爱好,父母假如还是老给孩子灌输本人的想法就会引起孩子的反感,并且也不利于孩子本人去独立思索。

我们就慢慢地从灌输转变成沟通。

仔细地倾听孩子的话,已经成了对孩子训练的很重要的部分,即便家长的工作很忙,也要尽量抽出时间跟孩子沟通,在沟通中适时地对其引导。

鼓舞孩子勤于思索,大胆实践,不要墨守成规

任何的创造制造都不是因循守旧、墨守成规出来的。

假如比尔、盖茨墨守成规就不会有今日的微软,假如李安墨守成规就不会有今日的闻名导演。

鼓舞孩子多动脑思索,敢于怀疑,大胆实践。

家长需要不断学习,提高本人

家长的学问丰富、思想境界和对事务的深刻领悟都会对孩子有很大的关心,而这些也需要家长不断地学习,才能提高本人。

7.写一篇关于训练孩子的发言稿,生活上的,学习上的都可以

我是***的家长。

今日是孩子上学校以后的第一次家长会,孩子上学校已经半个学期了,杜老师说刘宇明这段时间在学校的表现还不错,让我讲讲是在训练孩子方面的一些阅历,让我讲阅历真是不敢当,我也只能谈一点粗浅的体会,其实我信任在座各位家长们有更好的教子阅历,盼望今后能有机会与大家一起沟通。

刚接到这项任务时,想了很久不知如何下笔,由于训练孩子方面我们更多的是顺其自然,尤其是在学习方面,记得***学校5班级以前成果不是特殊好,在班里始终处于中等上下,虽然如此,我们始终没报过课外辅导班、没有让他做过额外作业、对名次分数也没有做过特殊要求,对不抱负的成果泰然处之,由于我们认为孩子智力、理解力的提升与成长相伴随,需要一个过程,而且学问消化也需要有一个悟的过程。

但我们比较留意爱护、鼓舞孩子的学习爱好和爱好,比如有一段他喜爱当老师讲课,我们就给他买了大黑板、粉笔,那一段每个周末他都会给我们上课,我们扮演好同学就是了;有一段他喜爱做手工,很长时间我们家里放了许多大小纸盒,茶几上也被胶带粘上了他的作品;有一段他爱上了天文,墙上就贴上了他绘制的恒星图,我们还带他去北京天文馆参观,报纸上看到有关天文新发觉也会拿回家给他看(有好几年我们家的墙上、地上都很乱);有一段他又喜爱上电子产品了,喜爱拆装,电话、闹钟、手机、电脑等都被他拆过(很有些心疼,尽量宽容)。

这些东西看起来与数、语、外没什么关系,但我信任很多学问是相通的。

乔布斯曾说过:

以往你所经受过的点点滴滴,在你将来的生命中会串联起来(他指的是生活,我认为学习学问也是这样)。

也很感激我们学校,常常支配家庭训练讲座,记得在一次讲座上一位北师大心理老师讲过,对孩子你不要向他要(成果、名次),要不会得到,只要给(爱、力气)才能得到。

理解支持、急躁、宽容、不苛求应当也属于爱的一部分吧。

我们也是把学到的这些尽量地应用在生活实践中。

与学习相比较,我们最在乎的还是孩子性格等方面的成长,但细想起来我们也很少进行长篇说教,更多的是因势利导,首先我认为对孩子应当早放手,孩子最终要离开我们去独立生活,放手就是关心他学会独立,学校1级开头就让他住校培育独立生活的力量,让他在与同学交往中学习互动(1、2班级常常打斗,有时伤痕累累,3年及以后就好了);从很小的时候我们就有意识地与他公平沟通,凡是与他有关的打算都与他沟通,征求他的看法,让他学会做打算,比如能否上课外班、上什么课外班、旅游、周末作业游玩支配等,我们许多时候都是做配角,8、9岁开头每月给他一些零花钱,指点他记账(他一般把钱存起来),买过几个大件,买过没用的东西,也上过当,由他本人担当错误打算的后果;信任每个孩子都有各自的特点,都有优缺点两面,刘宇明也不例外,也有他的不足,这里再次感激学校,记得在一次讲座中老师说:

训练孩子最有效果的时候,就是在孩子出问题之后。

我们也是这样做的,每次出问题,等他心情平静之后,我们都会给他讲道理,基本没有体罚过,效果还是不错的。

8.一班级家长随育子心得

我女儿二班级了,回想一班级的时候的确有些手忙脚乱的。

但是说到心得,真的是许多事情不用太焦急,孩子的接受力量是我们大人无法想象的,他本人就会很快接受。

学习学问也不用太焦急,由于只需养成一个好的习惯他就会本人学习。

家长孩子都很轻松。

好的习惯:

放学回来的路上可以和孩子聊学校的事情,肯定要听孩子把他想说的说完,听孩子的见解和想法,不要过多的评论由于那是他的社会他的天地。

回到家就是写作业,然后复习今日所学,假如有难点就讲一下,没有难点过一下就行。

预习明天的课,拿好明天的书本学习工具。

然后孩子就可以自在的玩了,不要让孩子始终在学习,那样孩子会看不到盼望渐渐就会厌学的。

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