秋新版牛津英语7AUnit7Shopping导学案课时作业.docx
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秋新版牛津英语7AUnit7Shopping导学案课时作业
Unit7Shopping
第一课时Welcometotheunitandcomicstrips
班级姓名日期
【学习目标】
1.学习常见的商店名称
2.学会用英语就购买礼物的话题展开对话
【基础学习】
根据汉语写出英语词组。
1.一个新的购物中心
2.去购物
3.我的钱包
4.对……感兴趣
5.体育用品店
6.需要你拎所有的包
7.喜欢集邮
8.一家鞋店
9.一家服装店
10.给某人买某物
【合作交流】
1．预习情况交流。
将课前准备中的情况与你的同学进行交流。
2．巩固PartA中出现的新单词.
3．听录音，回答下列问题。
4．跟录音机朗读课文、操练对话、背诵对话。
【析疑解难】
Here’smywallet. 我的钱包在这儿。
这句话是倒装句，其正确语序是：
Mypurseishere.
【达标检测】
根据要求变换句型，每空一词。
1.Iwanttodosomeshopping.（改为同义句）
Iwantto.
2.Thereissomemoneyinthewallet.（改为一般疑问句）
theremoneyinthewallet?
3.Iwanttobuyhimagift.（改为同义句）
Iwanttoagifthim.
4.Theboylikescollectingstamps.（对划线部分提问）
theboylike?
5.Mathisveryinteresting.Iliketolearnit.（合并为一句）
Iammath.
【课后作业】
选择填空
（）1.---Doyoulikethisshirt?
---No,Iitscolour.
A.likeB.needC.findD.hate
（）2.---Let’sbuysomeapples.
---Sorry,Idon’thaveanywithme.
A.timeB.moneyC.meatD.food
（）3.---Whatdoyouwanttodo?
---Iwanttogotoatobuysomebooks.
A.bookshopB.schoolC.libraryD.mall
（）4.---Theboxistooheavy.Ican’tit.---Letmehelpyou.
A.seeB.carryC.eatD.find
（）5.---Lucy’sbirthdayiscoming.Iwanttogiveherabookasa.
---That’sagoodidea.
A.lessonB.partyC.jobD.gift
（）6.---Areyougoodatmath?
---Yes,Iaminterestedinit.
A.learnB.tolearnC.learnsD.learning
（）7.---Iwanttopost（邮寄）thisletter,butIdon’thavea.
---Let’sbuyone.
A.toyB.stampC.ballD.pen
（）8.---WherecanIbuyafootball?
---Maybeyoushouldgotothe.
A.clothesshopB.flowershopC.shoeshopD.sportsshop
（）9.Idon’tknowwhattobuyforJim.Doyouhaveideas?
A.someB.anyC.alittleD.little
（）10.---Thankyouforhelpingme.
---,andwhattimeisit?
A.YouarewelcomeB.Don’tsayso
C.That’srightD.Noproblem
Unit7Shopping
第二课时Reading
班级姓名日期
【学习目标】
1.使用适当的语言描述自己的需要
2.从对话中了解关于购物的信息
【基础学习】
根据汉语写出英语词组。
1.稍等
2.看一看
3.去年的卡片
4.多少钱
5.不同种类的发夹
6.和她的粉色外套很配
7.买一个礼物给我的朋友
8.我买了
9.你的零钱
10.足够的钱
【合作交流】
1、听录音跟读课文
2、完成83-84页课后练习
【析疑解难】
讲解课文中的语言点
1.CanIhelpyou?
=WhatcanIdoforyou?
2.Howmuchdo/does…cost?
=Howare/is…?
【达标检测】
1.---Isthat（店主）kind?
---Yes,heis.
2.---Howmuchareyourshoes?
---They（花费）me20dollars.
3.---Hereisthe（零钱）.---Thankyou.
4.---Ithinkyourshoes（匹配）yourwhitepants（裤子）verywell.---Thankyou.
5.---Whatcolourisyourhairclip?
---It’s（粉红色的）.
6.I’dlike（buy）agiftformymotheronMother’sDay.
7.Tom（have）enoughmoneyforthegift.
8.Eachstudentinmyclass（like）playingcomputergames.
【课后作业】
按要求完成下列句子，每空一词。
1.CanIhelpyou?
（改为同义句）
canIforyou?
2.Thehairclipisnotexpensive.（改为同义句）
Thehairclip.
3.Ispendtendollarsonthefootballcards.（改为同义句）
Thefootballcardstendollars.
4.Iwantsomeflowers.（改为否定句）
Iflowers.
5.ThatmusicCDisfiveyuan.（对划线部分提问）
thatmusicCD?
四、根据汉语完成下列各句，每空一词。
1.让我看一看你的心发夹。
Letmeayournewhairclip.
2.你的足球卡片很便宜。
Yourfootballcardsvery.
3.在服装店里有不同种类的衣服。
Thereareclothesintheclothesshop.
4.吉姆没有足够的钱买那辆自行车。
Jimdoesn’thavethebike.
5.这是你的零钱。
Hereyour.
6.我的学校与你的学校不同。
Myschoolyourschool.
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第三课时Grammar
班级姓名日期
【学习目标】
1.用some和any谈论数量
2.用therebe句型谈论食物的存在
3.培养发现规律和认识规律的能力
【基础学习】
1.买些圣诞节礼物2.果汁与可乐
3.需要买些纸杯4.在桌上
5.好，行6.我学校周围的店
7.为我的朋友们买礼物8.练习本
9.一些其他的好东西10.一些蔬菜
【合作交流】
1.讲解some和any的用法并完成85页练习
2.讲解therebe的用法并完成86页练习
【析疑解难】
Therebe句型（就近原则）
【达标检测】
一、用some或any填空。
1.---Istherebreadinthebag?
---Yes,thereis.
2.---Doyouhavechildren,Mr.Gao?
---Yes,Ihavetwo.
3.Idon’thavefriendsatmynewschool.
4.---CanIaskquestions?
---Sure.
5.---Wouldyoulikedrinks?
---Yes,pleasegivemeacupofcola.
二、用is或are填空。
1.Thereapenonthedesk.
2.Theretwobooksinthebackpack.
3.Thereabookandtwopensonthedesk.
4.Theresomepapercupsonthetable.
5.thereanymilkonthetable?
6.Therealotoffishontheplate.
7.thereanyvegetablesinthesupermarket?
8.Theresomebreadandsomemilkonthetable.
三、按要求完成下列句子，每空一词。
1.Thereissomecolaonthetable.（改为一般疑问句）
therecolaonthetable?
2.Arethereanycakesonthetable?
（做否定回答）
.
3.Ibuysomepotatoesinthesupermarket.（改为否定句）
Ibuypotatoesinthesupermarket.
4.Therearesomecakesonthetable.（改为否定句）
Therecakesonthetable.
5.Theyhavesomemoneyforthecomputer.（改为一般疑问句）
theymoneyforthecomputer?
四、根据汉语完成下列各句，每空一词。
1.妈妈，我能吃些苹果吗？
CanIapples,mum?
2.饭桌上有些鱼肉和蔬菜。
Theresomeandsomeonthetable.
3.课桌上没有任何书。
Thereonthedesk.
4.我需要为朋友们买些生日礼物。
Ineedsomeformyfriends.
5.饭桌上有些纸杯吗？
therecupsonthetable?
6.我们学校周围有些店。
Theresomeourschool.
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第四课时Integratedskills
班级姓名日期
【学习目标】
1.能从所听内容中获取相关信息
2.了解贫困地区孩子的生活情况，培养学生节俭及助人为乐的品质。
3.在购物情境下提高学生口头表达的流利性
【基础学习】
1.零用钱
2.长长的一段路
3.从书中学到很多
4.在贫困地区
5.一双鞋
6.试穿
7.太贵
8.大部分的孩子
【合作交流】
1.听录音，完成课本87页PartA1和A2部分
2.根据所听内容完成A3部分
3.听录音跟读表演88页B部分对话
【析疑解难】
理解anotherpair的用法和trythemon中的代词放中间
【达标检测】
一、根据所给首字母或汉语写出句中所缺单词。
1.---Whereisyourmoney?
Isitinyourwallet?
---No,it’sinmy（口袋）.
2.（大部分）ofthestudentsinmyclassgettoschoolbybus.
3.Thatoldmanhasnomoneyandheisvery（贫穷的）.
4.---What（尺寸）ofshoesdoyouneed?
---36.
5.---WhatcanIdoforyou?
---Iwanttoapofjeans.
6.---IthinktheT-shirtistoosmallforme.---Youshouldtthemon.
7.---What’sthepofyourhairclip?
---Tenyuan.
8.---Thisbookisnotinteresting.CanIhavealookataone?
---Sure.Whataboutthisone?
9.---Ithinkyourshoes（适合）youverywell.---Thankyou.
10.Thefootballcardsaresoeandtheycostmealotofmoney.
二、用括号中词的适当形式填空。
1.There（be）apairofshoesinthebox.
2.---CanItry（them）on?
---Yes,youcan.
3.Thelittleboyhassomuchpocket（money）.
4.Therearedifferentkindsof（T-shirt）intheclothesshop.
5.Mostofthechildren（nothave）anypocketmoneyinpoorareas.
6.---CanIhelpyou?
---Yes,I’dliketwo（pair）ofshoes.
三、根据汉语完成下列各句，每空一词。
1.我可以试穿它们吗？
MayI?
2.我们能有零用钱去买书籍。
Wecanusethebooks.
3.你想帮助一些贫困地区的儿童吗？
Wouldyoutothechildrenin?
4.很感谢你的帮助。
alotyourhelp.
5.从书籍中我们能学到很多东西。
Wecanalotthebooks.
6.他们通常步行去上学，这是一段很长的路。
Theyusuallytoschoolanditisaway.
7.这双鞋太贵，我能看另一双吗？
Thisofshoes.
CanIsee?
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第五课时Studyskills
班级姓名日期
【学习目标】
1.认知英语中的部分辅音字母组合的发音
2.能正确读出这些因素
3.能根据已学的音标认读新单词
【基础学习】
用所给词正确形式填空
1.There（be）apairofshoesinthebox.
2.---CanItry（them）on?
---Yes,youcan.
3.Thelittleboyhassomuchpocket（money）.
4.Therearedifferentkindsof（T-shirt）intheclothesshop.
5.Mostofthechildren（nothave）anypocketmoneyinpoorareas.
6.---CanIhelpyou?
---Yes,I’dliketwo（pair）ofshoes.
【合作交流】
1.听录音，跟读89页辅音（Ⅲ）
2.学生完成89页A部分练习
【析疑解难】
1.注意两个辅音音素之间不要停顿过长
2.在音素/s/后面的清辅音变成浊辅音的发音问题
【达标检测】
一、选择题。
（）1.---Let’sgotothetobuysomeclothes.---Allright.
A.schoolB.parkC.mallD.hospital
（）2.---Wheredoesyourfatherwork?
---Heworksasawaiter.
A.intheschoolB.intheshoeshop
C.intherestaurantD.inthebusshop
（）3.---Howmuchisyourcar?
---It’sveryexpensiveandcostsmemoney.
A.lotsofB.alittleC.littleD.some
（）4.ThereisamapChinathewall.
A.to;onB.of;onC.with;atD.of;of
（）5.---Doesthatrestauranthavegreat?
---Yes,itdoes.
A.trousersB.walletsC.stampsD.food
二、按要求完成下列句子，每空一词。
1.Thehairclipisn’tcheap.（改为同义句）
Thehairclip.
2.Howmuchisthedress?
（改为同义句）
theofthedress?
3.Iwanttheshoesofsize38.
ofshoesdoyouwant?
4.Theshoesfitmewell.（改为一般疑问句）
theshoesyouverywell?
三、用括号中词的适当形式填空。
1.---Howmany（floor）doestheshophave?
---Twenty.
2.There（be）differentkindsofclothesintheshop.
3.Thestudentsinourclasscomefromdifferent（city）.
4.Theplaygroundisagoodplace（play）footballwithfriends.
5.---Doyouhavefun（swim）intheriver?
---Yes.Ido.
6.Therestaurant（have）goodfoodandwealllikeitverymuch.
7.Ilike（watch）TVverymuchandIoftenwatchitafterschool.
8.Thebookshophasmany（interest）books.
Unit7Shopping
第六课时Task
班级姓名日期
【学习目标】
1.培养学生的语篇意识
2.了解如何写文章，包括句式结构、段落布局和句子衔接
3.写一份关于一家大型购物中心的指南
4.描述一家大型购物中心的布局
【基础学习】
根据汉语写出英语词组。
1.有趣的书籍
2.在顶楼
3.不同种类的衣服
4.五层楼的店
5.来自不同地区的食物
6.一家大的电影院
7.我最喜爱的地方
8.在车站附近
【合作交流】
1.学生阅读90页A部分Millie的文章，回答149页问题
2.学生组内完成B部分文章，全班核对答案
3.总结写这类文章应该包括的要点
【析疑解难】
总结写这类文章应该包括的要点
【达标检测】
一、根据所给首字母或汉语写出句中所缺单词。
1.---let’sgo（购物）.---OK.
2.Ilive（在……附近）myschoolandIwalktoschooleverymorning.
3.Thereisabig（电影院）infrontofthepark.
4.---Doyoulikethatmall?
---Yes,it’smyfavourite（地点）.
5.Therearesomebig（餐馆）inmycity.
6.Ilikefoodsfromdifferenta.
7.Thisclothesshopisverybigandithasfivef.
8.---HowcanIgettothetoftheMountTai（泰山）?
---Workhardandyouwillgetthereatlast.
二、翻译句子，每空一词。
1.在公交车站有很多公交车。
Therelotsofbusesatthe.
2.服装店在购物中心的顶层。
Theclothesshopsaretheflooroftheshoppingmall.
3.我喜欢餐馆里干净的食品。
Ilikethefoodthe.
4.购物中心是一个会见朋友和玩的开心的好地方。
Themallisagoodplacefriendsandfun.
5.那家书店很大很干净。
Theisandclean.
三、按要求完成下列句子，每空一词。
1.Therearetenfloorsinthemall.（对划线部分提问）
arethereinthemall?
2.The
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