动漫设计与制作专业游戏动画教学计划.doc

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2010年动漫设计与制作专业(游戏动画方向)

人才培养计划

人文艺术系

一.专业培养目标和培养规格

(一)培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实的游戏设计与制作理论基础知识和实践技能,能胜任游戏设计与制作的高技能型人才。

毕业生应能熟练掌握游戏设计与制作的知识和技能,熟悉游戏产业技术行业标准;成为既具有较强的游戏设计、CG动漫设计、二维与三维动画制作及影视后期制作的能力,又具有一定的艺术表现能力的高技能型人才。

(二)培养规格

1.工作范围

本专业毕业生可在各级电视台动漫制作公司、游戏公司、企事业单位、各大传媒、企业的宣传部门从事三维动画制作、影视动画制作、影视编辑等工作。

其业务范围是:

(1)游戏美工:

角色和场景设计、建模、贴图、游戏界面设计。

(2)三维动画制作:

可针对一定要求进行创作,CG动画、游戏和企业广告宣传等工作。

(3)影视编辑:

针对影视作品的后期处理工作,非线性编辑工作。

2.知识结构

(1)掌握绘画基本功、创意设计及表现,具备较高的艺术修养;

(2)掌握动画设计理论和制作技巧,能熟练地运用各种制作软件和设备制作动漫作品;

(3)熟悉游戏行业发展规律,掌握市场调查和营销策划方法,对信息学、传播学有较深入的了解,能准确把握消费者的心理;

(4)具有较强的游戏设计和游戏模型制作能力;

(5)具备一定的游戏设计市场调研、开发的知识。

3.能力结构

(1)具备绘画设计素描、绘画色彩的基础知识和基本技能,掌握较强的绘画造型能力;

(2)游戏创意、设计和制作能力;

(3)相关计算机应用软件运用能力;

(4)市场调研和营销策划能力。

(三)职业与技能等级规格

根据劳动社会保障部的相关规定,为适应社会经济发展中越来越规范的从业资格认定制度,学生应具有通过下列考试取得相应资格证书的能力:

1.通过计算机应用操作相关等级考试,取得相关计算机应用水平考试证书。

2.通过广东省大学英语A级考试,取得相关英语水平考试证书。

3.取得相关职业资格证书。

二.学制全日制3年。

三.毕业标准修满138学分,准予毕业。

四.主干学科艺术学、文学、工学。

五.主要课程:

设计素描、色彩、动画概论、构成设计、速写、卡通技法、photoshop、游戏角色和场景设计、FLASH与3Dmax软件应用、MAYA软件应用、网页三剑客动画造型、动画运动规律、动画场景设计、动画影片分析、视听语言、动画剧作、二维动画创作、摄影摄像、DV创作、材质动画创作、三维动画创作、影视后期合成、计算机多媒体设计、影视广告等课程。

六.主要实践教学环节

课程实践训练与习作、设计考察、游戏和动漫设计实习、毕业设计。

七.专业及课程设置特色

1.按动漫设计专业对人才规格的要求,按照“艺术+设计+技能”的模式进行课程设置和教学内容体系建设,培养具有艺术、设计、制作的操作能力,了解国内外游戏设计与制作的信息动态的高技能型人才。

2.为提升学生的实际操作能力和就业适应能力,实行理论与技法教学、实操训练、设计实习与调研、毕业设计等环节相结合,构建理论教学与技能教学结合、采取课内与现场相结合的实训教学法。

3.外聘一些艺术家、游戏公司、动漫公司、影视制作的资深策划、专业设计人员为本专业特聘教师,讲解相关行业知识技能,加大学生对专业制作的理解,扩大学生视野。

建立实习实践基地,包括游戏公司、广告公司、动漫公司、电视台等。

八.教学进程表

动漫设计与制作专业(游戏动画方向)教学进程表

课程

类别

课程

编号

课程名称

各学期周学时分配

授课方式及学时

考核学期

实实

践训

010201

思想道德修养与法律基础

3

54

54

020202

毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想

4

72

54

18

030200

形势与政策

1

18

(分散)

18

040414

大学英语

12

222

4

3

3

3

156

66

1、3

2、4

050512

计算机应用基础

8

132

4

4

60

72

2

1

060212

体育与健康教育

4

66

2

2

10

56

1-2

070201

军事理论

2

36

2

18

18

1

120205

汽车驾驶技术

4

72

2

36

36

4

220203

应用文写作

2

36

2

28

8

3

090205

大学生就业指导

2

54

2

36

18

5

小计:

42

762

15

12

5

5

2

452

72

238

公共选

080203

音乐与欣赏

2

36

2

3

100203

中国传统文化

2

36

2

3

100204

美术与欣赏

2

36

2

4

120204

世界经济与贸易

2

36

2

4

120204

舞蹈与欣赏

2

36

2

4

130203

戏剧与欣赏

2

36

2

3

上述课程在第三、四学期开设,学生可以在其中任意选修二门课程,修满4学分即可。

专业

基础

140201

设计素描

5

90

5

20

70

1

160201

设计色彩

2

45

2

10

35

1

190202

三大构成

2

45

2

10

35

1

200202

photoshop(90学时机房)

5

90

5

20

70

2

110202

游戏策划(多媒体)

3

54

3

54

5

140202

动画原理

2

40

2

10

30

3

390203

网页三剑客(60学时机房)

3

60

5

10

50

3

380203

FLASH(36学时机房)

2

36

2

10

26

3

130202

原画(游戏角色造型)

3

60

3

20

40

2

110203

3Dmax(90学时机房)

5

90

5

20

70

3

310204

MAYA(90学时机房)

5

90

3

20

70

4

小计:

37

700

9

8

14

3

3

200

500

专业

主干必修

240202

摄影与摄像技术

(45学时机房)

2

45

2

15

30

3

240203

游戏场景设计(90学时机房)

5

90

4

30

60

4

170203

游戏特效制作

(45学时机房)

2

45

2

15

30

3

190204

动漫分镜头(多媒体)

3

60

3

20

40

4

340204

影视编辑与合成

(60学时机房)

3

60

3

20

40

4

360205

网页设计(64学时机房)

3

64

3

20

44

5

100205

二维动画片创作

(60学时机房)

3

60

3

10

50

5

110205

三维动画片创作

(90学时机房)

5

90

5

20

70

5

390204

游戏道具制作

(45学时机房)

2

45

2

35

10

4

390205

设计制作综合表现(机房)

3

64

3

10

54

5

小计:

31

623

4

12

14

195

428

[续教学进程表]

课程

类别

课程

编号

课程名称

各学期周学时分配

授课方式及学时

考核学期

实实

践训

专业

限选

100104

游戏界面设计

(45学时机房)

2

45

2

10

35

4

170201

艺术史

2

54

2

54

2

110105

影视广告(16学时机房)

2

45

2

10

35

5

小计:

6

144

2

2

2

74

70

注:

3选1

集中性

实践教

学环节

入学教育与军训

2周

2周

社会调查与劳动实践

2

4周

1

1周

1周

1周

毕业实习与实训

14

16周

16周

周学时

统计

必修课

110

25

20

23

18

17

选修课

10

0

2

0

2

2

合计

138

25

22

23

20

19

毕业总学分及总学时统计表

课程结构比例

课程类别

学分数

%

学时数

%

必修

公共基础课

42

30.4

762

其中:

理论课:

452

实验实训课;310

34.1

专业基础课

37

26.8

700

其中:

理论课:

200

实验实训课;500

31.4

专业主干课

31

22.4

623

其中:

理论课:

195

实验实训课;428

28.0

选修

专业限选课

6

4.3

144

其中:

理论课:

74

实验实训课;70

6.4

任选课

4

2.8

72

其中:

理论课:

48

实验实训课;24

3.2

专业课程小计:

120

86.9

2229

其中:

理论课:

897

实验实训课;1332

100%

其中理论:

40.2

实验实训:

59.8

实践教学

军训及入学教育

2

1.4

第一学期2周

社会调查与劳动实践

2

1.4

第2-5学期每学期各一周

毕业实习与实训

14

10.1

第六学期16周

总计

138

100%

九.部分主要课程简介

三大构成

“构成”是艺术设计专业的重要基础课程,具体包括平面构成、色彩构成、立体构成。

旨在培养学生具有一种科学的认识和创造的方法;在设计和艺术领域具有组织、结构、建造、构图、形体等能力。

培养如何用艺术的眼光,从设计的角度,专业地运用三大构成的原理和方法将设计作品概括为简单、抽象的点、线、面、色彩与三维造型,并按照形式美法则组织、安排等专业技能。

设计软件(photoshop、FLASH与3Dmax软件应用、MAYA软件应用、网页三剑客)

通过艺术辅助设计软件理论、作品分析和计算机图形处理技巧的讲授,设计练习,让学生掌握应用软件的基本原理与技巧,掌握现代设计工具的应用和方法,并运用计算机技术结合本专业设计开阔思路,提高效率,增强设计意识。

动画分镜头

通过动画分镜头的学习,要求学生了解分镜头在动画制作过程中的重要作用,并能使各分镜头根据故事的情节相互联系。

同时要求学生掌握一定的分镜头制作理念和相应的技巧,为动画的全面创作提供实践基础。

影视编辑

要求掌握影视编辑基本知识、影视动画的轨迹编辑与材质、灯光的编辑及影视动画与音频、视频的综合运用知识。

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