苏州市2010-2014年中考数学试卷分析及2015年命题展望Word格式.doc
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代几综合主要考察:
函数与几何的综合题目再加上统计与概率,共九个部分,具体如下:
①数与式:
有理数、相反数、倒数、根式、分式、绝对值、科学记数法;
②方程与不等式:
一元一次不等式不等式(组)、一元二次方程、二元一次方程(组)、分式方程、方程与实际应用题;
③函数:
一次函数、二次函数、反比例函数;
④三角形:
全等三角形、相似三角形、等腰三角形及三角形相关概念、直角三角形与锐角三角函数,其中全等与相似是重点;
⑤四边形:
正方形、菱形、矩形、平行四边形、梯形和普通四边形的考察
⑥圆与扇形:
圆的切线及切线长定理、垂径定理、圆内角和弦的关系、圆周角定理;
扇形求面积
⑦图形的变换与动点问题:
图形的旋转、平移、对称、动点问题,是中考难点之一。
⑧代几综合题目:
主要考察(一次、二次、反比例)函数与几何(平行、三角函数与几何综合形、四边形、圆)的综合题目,综合性很高,函数与几何综合题目是重点,也是中考中难点。
⑨统计与概率:
统计图表、数据分析、概率计算、树形图。
2010年-2014年中考具体考点分布如下:
题号分布
分值
合计
占比
代数
数与式
1、5、11、12、19、20
22
45/130
34.6%
1、4、7、11、19、21
34.60%
方程与不等式
6、8、17、21、22
20(3)
6、8、15、20、22
20
函数
2
3
14
几何
三角形
7、9、23、25
50/130
38.46%
2、9、17、25
17(3)
54/130
41.50%
四边形
14、15
6
12、23
圆与扇形
16、27
12(9)
16、26
11
三大变换与动点问题
10、28
12
27、28
17
函数与几何综合
代几综合
18、26、29
20(12)
20/130
15.38%
10、18、29
16
16/130
12.30%
概率与统计
3、4、13、24
15
15/130
11.5%
3、5、13、24
11.50%
1、2、8、11、12、13、19、21
41.53%
1、2、3、5、9、11、12、15、19、21
34
20、22、24
13、20、22
7、16、17
9
6、8
23、26
49/130
37.69%
25、26
47/130
36.15%
6、10
5、14、27
14(8)
7、16、27
9、18、28
15(9)
10、18、28
10
10/130
7.69%
3、4、15、25
17/130
13.08%
4、14、23、24
19
19/130
14.62%
1、4、11、12、19、21
37.70%
7、16、20、22
8、24
2、6、9、15、23
18
13、17
27
8
26、29
18/130
13.85%
3、5、14、25
12.31%
1、红色标记表示难点题目。
其中:
第10、18、29题分别为选择、填空和解答题最后一题。
2、部分题目是综合题目,考察多个知识点,在分类时只能依考察重点归为一类。
具体试题分析
年份题号
题型
2010年
2011年
2012年
2013年
2014年
1
有理数求倒数①
有理数基本计算①
有理数求相反数①
有理数求绝对值①
函数求自变量取值范围②
三角形内角和
二次根式有意义条件②
合并同类项
对顶角
科学记数法③
统计求众数④
4
统计求中位数④
幂的运算⑦
概率计算(转盘)⑨
5
分式运算⑤
统计(平均数、众数、中位数)④
圆(圆心角与圆周角关系)⑩
解二元一次方程组⑥
求不等式组的整数解⑥
四边形(矩形、菱形)
解一元二次方程(与二次函数)⑥
等腰三角形的性质
7
三角形中位线
分式代入运算⑤
一次函数
一元二次方程根的关系(韦达定理)
一元二次方程根的情况
反比例函数(求解析式)
二次函数
解直角三角形
三角形旋转(角度计算)
分式代入求值⑤
解直角三角形(航海问题)①⑧
动点与圆的切线和相似综合
一次函数与几何综合
正方形与解直角三角形综合
(将军饮马)求最短距离和
三角形旋转(坐标计算)
因式分解⑧
解一元一次方程
平行四边形(对角线性质)
代数式求值(因式分解)⑧
因式分解(完全平方公式)⑧
13
概率计算(取卡片)⑨
统计(扇形图)
解分式方程①⑤
正方形的性质
正方形与等腰三角形综合求角度
扇形求半径①①
概率(抛骰子)⑨
统计(条形图、扇形图)
平行四边形与等腰三角形综合
统计(条形图)④
程序运算
等腰三角形与锐角三角函数综合
扇形弧长计算①①
圆(切线与解直角三角形)⑩
二次函数(图像性质)
圆(弧长计算)①①
二元一次方程组的应用⑥
相似三角形(解直角三角形)
反比例函数与面积关系
正方形与相似三角形
矩形与勾股定理
圆与解直角三角形
反比例函数与圆综合
动点问题与函数图象综合
矩形与全等三角形
圆中的动点问题
实数运算①②
整式化简求值
解一元一次不等式①④
解一元一次不等式组①④
解不等式组①④
21
分式化简求值①③
解一元二次方程
二元一次方程组解应用题
23
全等三角形(判定和应用)①⑥
全等三角形(证明与性质应用)①⑥
全等三角形(判定与性质应用)①⑥
24
概率(鸟落编号草坪)①⑦
概率(画图或列表)①⑦
25
三角形(勾股定理,动点与三角形相似综合)
解直角三角形(坡度问题)①⑧
26
反比例函数与一次函数综合
圆与三角形相似综合①⑨
菱形与全等三角形、相似三角形综合
反比例函数与三角函数综合
圆与等腰梯形、相似三角形综合①⑨
四边形中动点问题
圆与相似三角形综合①⑨
圆与全等三角形综合①④
三角形平移
三角形、正方形旋转求路径
正方形平移
圆的平移与切线⑦
二次函数与边长关系②⑧
二次函数与平行四边形综合②⑧
二次函数与三角形综合②⑧
二次函数与动点、三角形面积综合②⑧
1、题目后有编号的,代表过去五年至少考察3次以上,编号相同的题目代表同一考点。
2、因2009年中考不是苏州命题,题型和考点均不一致,没有选取09年题目。
2010-2014年中考考点分析
基于近5年中考试题,我们不难发现,有些考点会反复考到。
我们将过去5年考到3次以上的考点列为“极易考察考点”,这些考点可能会做小幅改动,但不会太大;
将过去5年中考到2次的考点列为“高频考察考点”;
将过去5年中有涉及1道的考点列为“可能考点”。
三类考点题目,出现的可能性由大到小。
极易考察考点(考察3次及以上):
代数:
选择题:
有理数基本运算(求相反数、绝对值、倒数等)、函数自变量(或根式)取值范围、科学记数法、分式代入求值、解方程或不等式组、幂的运算
填空题:
因式分解,概率计算
解答题:
实数计算,解一元一次不等式(组),解分式方程,分式化简求值
几何:
圆的性质(圆心角圆周角关系等),解直角三角形
圆或扇形计算,三角形与四边形综合(1~2题)
全等三角形(判定和性质应用),解直角三角形(即三角函数应用),圆与相似三角形综合,图形旋转、平移。
函数与几何综合:
二次函数与三角形或四边形综合
概率与统计:
统计(求中位数、众数等)
概率计算,统计(条形图或扇形图)
概率
高频考察考点(考察2次):
一元二次方程根的情况,(一次、反比例)函数考察,
二元一次方程组解应用题
三角形的性质,(三角形)图形旋转
圆与解直角三角形综合
四边形中动点问题。
一次函数与几何综合
反比例函数与几何综合。
可能考点:
基本整式运算(合并同类项),分式运算
解一元一次方程,二次函数(图像性质),程序运算,解分式方程
整式化简求值,解一元二次方程,反比例函数与一次函数综合。
三角形内角和,中位线,等腰三角形的性质,四边形基本性质,将军饮马
四边形性质,相似三角形,四边形与等腰三角形综合
无
备注:
填空题和选择题有时考点会交叉。
总结:
2010-2014年中考总体规律分析:
(1)各专题规律分析:
1、代数:
考察分数多,但难度小,题型和考点相对非常固定,集中在填空、选择和解答的前半部分,基本都属于基础题。
但需要特别注意的是:
三大函数的考察较为灵活,难度也较大,需要孩子对三大函数有很好的掌握。
2、几何:
几何考察不仅分数多,而且难度大、综合性强(虽然也有部分题目较基础),需要孩子有很强的知识综合能力和逻辑分析能力,题型非常不固定,考察方式多样。
常常出现在每种题型的后半部分。
3、函数与几何综合:
最后一道压轴题肯定是二次函数与几何综合,是最难的题目。
选择题、填空题压轴题也可能考察一次函数和反比例函数与几何的综合,难度也很大。
需要孩子多进行函数与几何综合题目的训练和方法、思路总结。
4、统计与概率:
考察分数较多,但难度小,而且题型固定,基本都属于基础题。
(2)年度考试规律分析:
通过过去5年中考题目,我们不难发现以下几个规律:
1、5年规律:
过去5年,大多数题目(尤其是代数、统计与概率的题目)考察知识点和题型比较固定(题号会有变动,但考点没变),呈现了一定规律性,这也给我们备考和预测2015考点提供了理论依据。
2、2年规律:
通过研究10-11,11-12,12-13,13-14的题目,发现中考数学科目每两年的题型相似程度非常高,每两年考察的内容除个别题目外,基本都一致。
如:
2013-2014年同时做了如下调整:
①、统计与概率的题量相同,但分值有所下降;
②、选择题均考察了一道一元二次方程的实数根问题;
③、选择填空都增加了函数的单独考察;
④、选择题考察了二次根式有意义条件(以前是考察函数定义域)等等。
不知道2年规律是否在2015年依然体现,这也给2015中考预测增加了一点难度。
3、2014新特点:
2014的试题体现了一些新的特点,相信这些特点很有可能再2015得到延续。
相对2013,主要变化如下:
1、概率以前出现在填空题(14题),今年在选择题(5题);
2、在填空题及解答题中均出现了动点知识的考察,更灵活3、在填空题中考察了解直角三角形。
(3)试题难度规律分析:
过去五年,难度变化不大(2011相对较难,2012相对较简单,2010与2013难度接近)。
根据:
苏州市数学中考说明:
鉴于中考具有“二考合一”的性质,所以基础题尽量做到“真基础”,能力题毫不犹豫坚持“真能力”,这个原则不能动摇。
所以苏州市中考题呈现以下三大特点:
1、基础题很基础
由于要保证初中毕业生的合格率,全国中考题目的基础题设置非常简单,苏州也不例外。
这要求同学们细心对待每道基础题目,对于基础知识掌握绝对扎实,不留死角,注重过程,基础题目绝不丢分。
但也不能被前面基础题蒙蔽,难度题目和题量才是获得高分,突破满分的关键。
2、题目多
苏州市中考题目近五年苏州市中考题目数均为29题,相对其它城市偏多。
其它城市中考题目数参考(近几年数据,城市随机选取):
北京市中考25题,郑州市中考23题,沈阳市中考25题。
题目多主要对学生有两大影响,1、题量大对学生做题速度要求更高;
2、题目多了之后,难题分布会更加广泛,给备课和应试都增加了难度。
3、压轴题难题难度大
江苏省历来是中学学习强省,教育重镇,竞争压力大。
江苏省高考题目难度位居全国前列,初中自然也不能幸免。
选择题最后一题,填空题最后两题,解答题最后三题,都是拉开差距的题目,对于学生的理解能力、分析能力、以及对于知识把握的广度、深度都有非常高的要求。
苏州中考的难度,在中考平均分上有直接体现。
以2011年为例,苏州平均分为91.92分,满分130分;
相对北京、上海这些城市失分要多很多。
题目的数量多和难度大造就了苏州市中考整体难度大,只有很少同学数学能考到125以上。
然而,如果题目难度大,还能取得满分甚至接近满分的成绩,那就将在数学上奠定自己的优势,拉开差距。
(4)压轴题分析:
这里指的是选择题最后一题,填空题最后两题和大题的后三题,并非仅为最后一题。
解答题压轴题考点基本固定:
27题考圆,一般和相似结合考察;
28考动点问题或者图形的运动(平移、旋转等);
29题考二次函数与几何(主要是三角形和四边形)的综合。
选择和填空题压轴题考点变化很大:
选择最后一题和填空题最后两题历年考试变化很大,一般会考察四边形与三角形(主要是相似)综合,(一次、反比例)函数与几何综合,动点问题,图形(主要考三角形)运动等等。
对于几何综合,函数与几何综合、动点、图形运动考察是重点。
2015年中考考点预测:
基于5年中考试题分析(还有02-09年的题目考点作为参考),以及2013的试题趋势,我们努力为大家预测2015的中考考点分布,希望能给大家提供一定参考。
但需要特别说明的是,这里只是预测,并不代表实际考点,我们努力分析,但仅供参考。
2015年中考数学试题考点(预测)
题号
有理数求倒数
因式分解
实数计算
幂的运算
科学记数法
解不等式组
统计求中位数
概率计算
分式化简求值
二次根式有意义条件
韦达定理的应用
三角形求角的度数
全等三角形
分式代入运算
圆或扇形弧长计算
统计(条形图﹑扇形图)
反比例函数
四边形与相似三角形
三角形的旋转
圆周角与圆心角的关系
动点问题
四边形的性质
圆与相似三角形综合
动点与圆的切线综合
二次函数与几何综合