Cenpxzm机械工程学院届毕业设计指导手册1Word文档下载推荐.docx

Cenpxzm机械工程学院届毕业设计指导手册1Word文档下载推荐.docx

《Cenpxzm机械工程学院届毕业设计指导手册1Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Cenpxzm机械工程学院届毕业设计指导手册1Word文档下载推荐.docx（36页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

研究对象是汽车、拖拉机、军用车辆及工程机械等陆上移动机械的理论、技术所涉及的问题。

本专业毕业设计论文所涵盖的领域，除了传统的材料、机械、热工技术之外，电子技术、检测技术、计算机控制技术、通讯、环保、安全等多种高新技术领域都应得到广泛的应用。

毕业设计题目可分以下几方面：

（1）汽车试验研究类：

如汽车动力的合理利用；

汽车在某特殊条件下的合理使用；

主要运行材料的正确选用与节约；

汽车的安全技术；

汽车的公害与防治等。

（2）技术管理类：

可以是理论性论文、应用软件设计或调查报告。

如维修厂技术管理；

汽车维修制度与质量控制；

车辆更新与报废管理。

论文选题新颖，符合专业学科要求，具有逻辑性、结构严谨、论点明确、论据充分、资料翔实、数据准确、研究与写作方法规范等。

（3）汽车检测与维修工艺设计类：

如汽车检测工艺设计；

汽车维护工艺设计；

汽车总成（或典型零件）修理工艺设计等。

（4）机具和工艺装备设计类：

如汽车检测、举升、拆装、清洗、润滑、调试等专用机具或工艺装备设计。

（5）汽车结构与维修研究运用类：

如汽车新型（特别是机电一体化）结构、原理与使用特点分析；

汽车典型故障诊断分析；

检测设备的选择与使用等。

（6）其他方面：

如现代汽车维修企业制度的建立；

汽车运输业的技术开发；

公路交通安全；

专用汽车总成、部件的设计；

电动汽车总成、部件的设计；

工程机械总成、部件的设计；

各车辆总成部件的设计、动态模拟、仿真优化等。

二、机械设计制造及其自动化：

1、毕业设计（论文）内容可为工程设计、理论模型、实验测试或数值模拟，以使学生得到不同技能的训练，但应以工程产品结构设计、机电液一体化系统设计等为主，其难度和工作量应适合学生的知识、能力和相应的实验条件，并做到理论联系实际；

2、毕业设计（论文）内容必须涉及到机械设计制造及其自动化专业主要基础课程和专业主干课程的基本理论，并覆盖尽可能多的知识点，达到毕业论文综合训练的目的；

3、毕业设计（论文）的题目和内容应该尽可能与教师所承担的科研课题相结合，应尽量从解决生产、科研、教学、实验室建设等实际问题中产生；

4、原则上应保证1名学生1个题目，如果题目涉及内容较广，可允许2名或多名学生共同完成，但必须明确每个学生所应独立完成的工作内容和要求，以保证每个学生都能受到较全面的训练。

5、学生在校外进行毕业设计（论文），可由外单位拟定课题，但外单位拟定的课题需符合学校、学院有关规定，并经本专业委员会及教研室审查通过。

6、选题范围要求：

本专业的毕业设计（论文）题目必须在机械设计制造及其自动化专业内选择，鼓励学生在与本专业相关、交叉的边缘学科中选题。

本专业毕业设计（论文）的指导性选题范围如下：

（1）工程及机械产品结构设计、分析与计算类课题；

（2）机电液一体化系统综合设计类课题；

（3）CAD/CAE/CAM/CAPP等计算机辅助技术在机械产品开发中的应用类课题；

（4）计算机软件技术在车间制造系统、生产控制系统等的应用开发；

（5）基于微型计算机技术、单片机技术、PLC技术等的机械控制系统的应用开发；

（6）工程及机械产品模具设计、分析与计算类课题；

（7）与生产实际相结合的机械产品设计与制造理论研究、试验测试与分析等；

（8）其它与机械设计制造及其自动化专业有关或交叉学科的理论和实践研究。

三、热能与动力工程：

1、设计（论文）内容可为工程设计、理论模型、实验测试、数值模拟，以使学生得到不同技能的训练，但应以工程设计、实验测试等为主，其难度和工作量应适合学生的知识、能力和相应的实验条件，并做到理论联系实际；

2、设计（论文）内容必须涉及到传热学、工程热力学、流体力学等本专业基础课程或主干专业课程的基本理论，并有尽可能多的知识覆盖面，达到毕业论文综合训练的目的；

3、设计（论文）的题目和内容应该尽可能与教师所承担的科研课题相结合，应尽量从解决生产、科研、教学实验室建设等实际问题中产生；

4、原则上应保证1名学生1个题目，假如题目确实较大，可允许2名学生共同完成，但必须明确每个学生所应独立完成的工作内容和要求，以保证每个学生都能受到较全面的训练。

5、在校外进行毕业设计（论文），可由外单位拟定课题，但审题工作需符合学校、学院有关规定，并经本专业委员会及教研室审查通过。

6、范围要求：

本专业的毕业设计（论文）题目必须在热能与动力工程专业及相关专业内选择，鼓励学生在与本专业相关、交叉的边缘学科中选题。

（1）热工基础理论研究与计算、分析；

（2）热工测量仪器仪表的研制及性能研究；

（3）与燃烧科学有关的技术开发与实验研究；

（4）动力机械及装置的设计、研究开发、实验研究；

（5）热能工程设备和系统的设计开发、应用研究、与实验测试；

（6）低温与制冷、冷冻冷藏、暖通空调工程的设计、研究开发、实验研究；

（7）热能与动力工程领域内测量控制系统的研究开发；

（8）计算机技术在热能与动力工程领域中的应用开发；

（9）其它与热能动力工程交叉学科的理论和实践研究。

四、建筑环境与设备工程：

1、环境与设备工程专业毕业设计（论文）内容应以工程设计为主，辅以适当的结合工程实际问题的研究论文，设计类题目应占70%以上，论文类题目宜控制在30%以下。

2、设计（论文）内容必须涉及到传热学、工程热力学、流体力学等本专业基础课程或主干专业课程的基本理论，并有尽可能多的知识覆盖面，使学生达到综合训练的目的；

3、（论文）的题目和内容应该尽可能与教师所承担的科研课题相结合，应尽量从解决生产、科研、教学实验室建设等实际问题中产生；

4、原则上应保证1名学生1个题目，假如题目确实较大，可允许多名学生共同完成，但必须明确每个学生所应独立完成的工作内容和要求，尽量杜绝抄袭现象，保证每个学生都能受到较全面的训练。

5、在校外进行毕业设计（论文），可由外单位拟定课题，但题目内容需符合学校、学院有关规定，并经本专业委员会及教研室审查通过。

本专业的毕业设计（论文）题目必须在制冷空调相关学科内选择，同时也允许学生在与本专业相关、交叉的边缘学科中选题。

（1）暖通空调工程的设计

（2）制冷工程的设计

（3）新型热泵系统的研究开发

（4）制冷空调系统的节能研究

（5）人居建筑环境和舒适性相关研究

（6）流体输配管网相关设计

（7）计算机技术在制冷空调领域中的应用开发；

（8）其它与制冷空调学科交叉的边缘学科的理论和实践研究。

第二章毕业设计（论文）总体要求

毕业设计（论文）过程是学生对其在大学学习阶段掌握的知识结构、专业素质、技术技能等方面的综合考查；

是学生在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上，运用本专业知识和技能所进行的全面综合训练。

为了加强我院对毕业设计（论文）工作的管理，提高教学质量，特制定本规范化要求。

一、毕业设计（论文）的目的、要求

1、培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风，形成正确的世界观，掌握科学的方法论。

2、培养学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能，发现、分析、解决与本专业相关的实际问题。

以及从事科学研究工作或担负专门技术工作的基本能力。

3、理论依据准确，具有本专业所要求的绘图、运算、实验、测试、表达能力及基本工艺操作能力。

逐步提高计算机应用能力和水平。

4、训练和提高学生独立检索中外文资料且运用恰当；

提高学生阅读、翻译本专业外文资料的能力。

要求学生在指导教师的指导下阅读一定数量的外文文献。

并写出读书笔记（具体要求见参考评分标准）作为毕业设计（论文）的原始资料另外保存；

学生还必须提供与毕业设计（论文）课题内容相关的译文一篇，连同原文复印件装订后装毕业设计（论文）资料袋。

5、学生毕业设计（论文）说明书的格式、图纸绘制、实验数据、各种标准资料的运用和引用都要符合规定。

学生毕业设计（论文）要写中文摘要及其相应的外文摘要，按学校统一规定的格式打印；

要求概念清楚、内容正确、条理分明、语言流畅、文章结构严谨。

6、学生在完成毕业设计（论文）期间，对每周所做的工作事项和下周的工作安排都要填写在周记录本（由教务处统一印制，到教材中心领取）中，同时要做读书笔记（统一到教材中心领取机械学院读书笔记）。

学生应及时填写周记录，做到字迹工整，内容详实；

周记录本连续两周没有交指导教师签字的，给予黄牌警告。

周记录本与读书笔记作为毕业设计（论文）由学院另外保存，作为学生完成毕业设计（论文）过程记录的原始备查材料。

7、毕业设计（论文）要紧密结合国民经济建设、社会发展、科学研究等。

二、组织工作

1、学院成立毕业设计（论文）工作领导小组及答辩委员会，各专业教研室成立毕业设计（论文）答辩小组。

2、毕业设计（论文）的具体组织工作由有关教研室负责，并在学生进入毕业设计（论文）前三个月提出工作计划（包括指导教师、命题、要求、分组、进度安排、工作地点等），由院分管领导审批。

3、学生进入毕业设计（论文）阶段之前，学院必须对其进行资格审查，对已修主干课程尚有2门以上未取得学分者或有8.5学分未取得者，暂不让其进入毕业设计（论文）阶段，待重修合格后，再让其参加毕业设计（论文）。

4、院分管领导组织有经验的教师成立课题遴选小组，统一审定各专业上报的课题并适时组织有关教研室研究落实各方面的准备工作。

5、课题确定后，报学院毕业设计（论文）领导小组备案，由各专业向学生公布，并作选题指导，介绍课题的内容、特点和要求等，组织学生自愿选报。

6、确实必需在外单位进行毕业设计（论文）的课题，经教研室研究，并报学院领导小组审批，可聘请外单位具有中级以上职称的技术人员或研究人员进行指导，但也应安排校内指导教师。

7、毕业设计（论文）的时间不得少于12－14周。

每位指导教师指导的学生数，一般不超过6人，学院因师资短缺，经教务处审批后，每位指导教师指导的学生数不超过8人。

毕业设计（论文）的题目，至少应提前一个月下达给学生。

8、对学生的毕业设计（论文）实行课题工作量的中期进度检查，并做好检查记录，以了解学生独立完成毕业设计（论文）的情况，督促学生全面完成毕业设计（论文）任务。

学院于第九～十周对毕业设计（论文）进度进行检查，发现未按规定完成进度的学生，给予黄牌警告。

三、设计（论文）的命题与选题

1、命题

（1）命题原则

命题必须符合专业培养目标，围绕本学科的专业特色，选择科技前沿又具有所学课程的知识、能力训练的题目。

命题应尽可能做到理论与实际的结合，体现学科的发展性和应用性，力求与教师的科研任务密切结合，以利于教学相长并促进教师科研工作的深入。

同时不超过本专业教学大纲的要求，坚持每人一题，指导教师可将大而难的题目化解为若干子题目，从而成为学生可独立完成的课题。

命题应体现中、小型为主的原则，即设计（论文）的量要适当，应使学生在规定时间内经过努力能基本完成全部内容，或者能有阶段性的成果，既不使学生承担的任务过重，结束时遗留很大的尾巴；

又不因任务过少，造成学生空闲，以致达不到基本训练的要求。

命题应注意题目的不断更新与类型的多样化，同一专业相继年届毕业设计（论文）的命题，每年的更新率原则上不低于80％。

（2）命题的审核

毕业设计（论文）由各专业教研室组织指导教师命题，经课题遴选小组审核后，报院分管领导审批。

课题确定后，由专业教研室报学院毕业设计（论文）领导小组备案。

（3）命题的时间要求

经批准的毕业设计（论文）命题，应在学生进入毕业设计（论文）的前一个月向学生公布。

指导教师在实际指导过程中，原则上不得更改命题，如确需更改者，应按命题的审核程序进行。

2、选题

毕业设计（论文）的选题应在教师的指导下进行，学生原则上应在专业公布的命题范围内选题，也可以根据自己的兴趣与特长自拟题目。

自拟题目必须经指导教师认可，并经课题遴选小组审核和院分管领导批准，报学院毕业设计（论文）领导小组备案。

选题的原则是：

（1）课题必须符合本专业的培养目标及教学要求，体现本专业基本训练内容，使学生受到比较全面的锻练；

（2）毕业设计（论文）要有一定的学术水平，其选题应尽可能结合当前的生产、科研、和实验室的建设任务。

工程类的课题应占一定的比例，强化工程基本训练，掌握专业的基本能力。

多做来源于生产、科研中的实际课题，增强学生责任感、紧迫感和经济观念；

（3）课题应按照因材施教的原则，使学生的创造性得以充分发挥。

课题要保证有明确的任务或研究对象，既能达到对学生培养训练有目的，又留有发挥学生创造性的余地；

（4）课题应力求有益于学生综合运用多学科的理论与技能，有利于培养学生独立工作的能力；

（5）保证在教学基本要求的前提下，使毕业设计（论文）在教学计划规定的时间内学生在指导老师的指导下经过努力能够写成；

（6）原则上要求一人一题。

四、毕业设计（论文）的基本要求与成果形式

1、工程设计及产品设计类

（一）基本要求

（1）学生在教师指导下，应能独立拟定设计方案，提出方案的构思以及技术条件等方面的可行性论证报告；

（2）能熟练应用已学过的理论知识，采用工程分析计算方法或数值计算方法，正确完成设计中的计算工作；

（3）能熟练地掌握工程制图的方法和技巧，运用计算机绘图、计算机辅助设计等，按国家标准正确地完成绘图工作；

（4）能按设计任务书要求，编写出设计说明书或操作使用说明书；

（5）一般应对设计进行技术经济分析，保证设计技术的先进可靠，经济上合理。

（二）成果形式

侧重于设计、计算与绘图能力的培养和工程基本训练。

设计说明书的字数不少于1万字；

工程绘图量不少于折合图幅为A0号图纸3张；

查阅文献15篇以上，翻译与课题有关的外文资料，译文英文不少于5000单词（不包括专业文献）。

2、工程技术研究类

（1）应能对本课题的研究方向、国内外现状及研究意义进行正确的阐述、分析和综合评价；

（2）在教师的指导下，应能自拟研究方案和实验技术方案，确定实验方法和步骤，设计实验装置，并提出可行性分析报告；

（3）能独自动手完成（或与他人配合完成）本课题的主要实验，能正确掌握采集、分析和处理实验信息、数据的方法，并能从理论上对实验过程和实验结果进行分析论证，完成撰写研究论文的训练；

（4）编制课题需要的计算机软件；

（5）研究类课题要有资料、有数据，有概念、判断、推理、证明，要形成观点，有自己的见解和结论。

侧重于实验、测试能力的培养和科学研究方法的基本训练。

实验、测试报告或生产、模拟性试验报告及论文正文的撰写字数于不少1万字；

查阅文献15篇以上，翻译与课题有关的外文资料，译文英文不少于5000单词（不包括专业文献）；

工程绘图量一般不少于折合成图幅为A0号的图纸1张；

并引导学生应用计算机进行实验数据处理与实验结果的分析。

3、软件类

（1）应能掌握工程中常用计算方法、模拟、工程优化、矩阵、图形学、迭代分析技术和有限元技术等；

（2）应具有采用数值模拟方法对机械加工工艺过程和热力设备的运行状态进行模拟分析；

（3）应能用各种现代数值分析手段对设备或零部件的强度、刚度进行分析。

　　侧重于软件开发能力的培养。

设计说明书字数在1万字以上。

编制的程序不少于500行，软件工程文档应包括：

有效程序软盘和源程序清单；

软件设计说明书；

软件使用说明书；

软件测试分析报告；

项目开发总结。

学生答辩前该专业教研室应组织软件验收。

要求查阅文献15篇以上，翻译与课题有关的外文资料，译文英文不少于5000单词（不包括专业文献）。

五、指导

1、指导教师的职责

充分发挥指导教师的作用是搞好毕业设计（论文）的关键，指导教师在毕业设计（论文）期间必须切实负起责任，履行以下职责：

（1）根据教学要求选择毕业设计（论文）课题，经遴选确定后，编制毕业设计（论文）任务书。

任务书经教研室主任审定后，下达给学生。

任务书的内容包括目的、任务、原始资料、技术指标、工作程序、日程安排、成果要求以及主要参考文献，任务书经教研室主任审定后作为正式任务书，在学生进入毕业设计（论文）前一周内发给学生。

（2）指导学生选题和向学生作开题辅导报告。

要求开题报告不少于1500字，格式按集美大学机械工程学院毕业设计（论文）开题报告要求（可到机械工程学院主页毕业设计与毕业实习栏下载。

网址：

）。

组织好调研、实验、加工、上机运算等各项准备工作。

（3）审批学生拟出的总体方案和工作计划，并及时检查计划的完成情况。

发现学生因课题的份量或难度不当而过早完成或难以完成毕业设计（论文）的趋势，必须及时做出适当调整。

（4）指导学生查阅中、外文献资料，并布置学生笔译规定数量的与选题内容相关的外文文献资料；

审查学生译文，审查后在译文后签字。

要求学生写出毕业设计（论文）的外文摘要和读书笔记。

查阅文献资料的能力、译文和外文摘要的水平，均作为评分的依据之一。

（5）要坚持把培养人放在首位，贯彻因材施教原则，坚持教书育人，从思想上和业务上严格要求学生，以身作则，言传身教，把培养良好的思想作风、工作作风和学风贯穿毕业设计（论文）的全过程。

指导教师必须将临场指导时间安排预先向学生公布。

（6）要求指导教师指导学生不少于每周两次，每周指导每生的时间不少于1小时。

指导教师应督促学生按时填写周记录本，并认真检查、签字。

指导过程中，指导教师不能将上一届毕业设计（论文）交给本届学生参考，一旦发现按《集美大学重大教学事故认定和处理暂行办法》规定处理。

（7）指导方法应立足于启发诱导，充分发挥学生的主动性和创造精神，引导和激发学生在主动探索中提高能力。

学生的毕业设计（论文）初稿完成后，指导教师要适当地加以点评，帮助学生修改，使其更加完善。

（8）负责督促检查学生的考勤情况；

考察学生的工作表现、工作能力和工作质量，写出评语，参加答辩。

答辩结束，将《毕业设计（论文）导师评语》及成绩提交答辩委员会。

（9）在外单位指导毕业设计（论文）的教师，应代表学院同外单位一起，落实毕业设计（论文）的各项准备工作，处理设计中发生的各种问题。

毕业设计（论文）结束后做好外单位有关的各项善后工作。

（10）重视和加强对学生进行思想政治教育工作，妥善处理好毕业就业与教学工作的矛盾，努力减少和消除由于毕业就业对毕业设计（论文）的冲击和不利影响。

（11）为了检查学生独立完成毕业设计（论文）情况，督促学生全面完成任务，积极配合教研室和学院进行中期检查，其检查结果可作为评分参考。

2、指导教师的资格

（1）指导教师的条件必须符合《集美大学毕业设计（论文）工作规定》的要求，指导教师具有实际设计、研究工作的经验，具有与课题相关范围内较全面的知识，教风严谨、业务水平高、责任心强，能够做到为人师表、教书育人、严格要求学生。

每位指导教师指导的学生数可放宽到6－8人，指导教师一经确定，不得随意更换。

（2）聘请外单位作为指导教师人员应具有本科以上学历和中级以上职称；

（3）首次独立承担毕业设计（论文）指导工作的教师应认真做好指导的准备工作。

毕业设计（论文）所涉及重要部分，由教研室讨论，指导过程中由经验丰富的教师协助。

（4）鼓励基础课教师共同参与指导或联合指导毕业设计（论文）。

六、学生纪律

1、虚心接受教师的指导，根据毕业设计（论文）的规范化要求，认真进行准备，不得剽窃抄袭他人的成果，不得虚构编造实验数据和社会调查资料；

进行毕业设计（论文）的学生，应按正常上课时间，在指定的教室工作，以便指导和考核。

不允许学生为找工作到各有关单位上班（试用）。

2、必须严格遵守学校的作息制度和各项规章制度。

在校外进行毕业设计（论文）者，必须严格遵守所在单位的规章制度。

学生要按时按质按量完成毕业设计（论文）。

3、实行考勤制度。

对于迟到、早退以及旷课者，除进行批评教育外，其迟到、早退次数以及旷课时数均须记入考勤表，并与工作表现评分相联系，不得以“开夜车”作为迟到、早退或旷课的理由。

旷课累计达到我校学籍管理规定者，则依学籍管理办法的有关条例处理。

4、毕业设计（论文）期间，一般不准请假。

必须请假者，必须在完成规定的进度前提下才能请假。

毕业设计（论文）期间只能请假一次，时间最长不超过3天（不含路途）。

首先向指导教师提出申请，由指导教师签署意见。

如果指导教师同意其请假时必须注明请假时限，然后按正常程序办理请假手续，返校时学生应按时销假。

未经请假或请假未准擅自离校者，按《集美大学学生违纪处分条例》第十四条（五）款处理。

5、凡学院考勤时发现有学生两次不在岗，且无正当理由的，给予黄牌警告。

学生缺勤（包括病、事假）超过毕业设计（论文）时间的1／4者，取消答辩资格，不予评定成绩。

6、受到学院黄牌警告的学生，其毕业设计（论文）必须参加全院的答辩。

七、毕业设计（论文）的规范化要求

1、毕业设计（论文）内容要求：

毕业设计（论文）内容应包括如下几方面：

（1）课题的来源、意义、任务等；

（2）课题的文献综述、发展动态等；

（3）设计欲解决的主要问题及方法等；

（4）设计方案的论证、确定；

（5）计算、实验；

（6）结构设计部分；

（7）方案的校验；

（8）技术经济分析；

（9）结论或总结。

以图纸设计为主的课题应有计算机的应用部分（某一零部件的计算或分析、某一问题的优化、计算机绘制部分或全部图纸等）。

2、书写格式要求：

毕业设计（论文）及其外文译文统一用A4纸打印，译文原文用A4纸复印