八年级物理下册第6章密度单元测试题Word文档格式.docx

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0.8倍 

1.25倍 

0.2倍 

5倍

12．（3分）在三枚戒指中，只有一枚是纯金的，而其他两枚则是锌镀金和铜制的，鉴别的方法是（　　）

称得质量是最大的是纯金的 

可以观察金属的光泽

测三者密度，密度最大的是纯金的 

条件不足，无法判断

13．（3分）用不同材料制成体积相同的甲、乙两种实心球，在调节好的天平左盘上放2个甲球，在右盘上放3个乙球，天平恰好平衡，若甲球密度为ρ甲，乙球密度为ρ乙，那么它们密度之间的关系是（　　）

ρ甲：

ρ乙=3：

2 

ρ乙=1：

ρ乙=2：

1 

3

14．（3分）体积和质量都相等的铝球、铁球和铅球，密度分别为ρ铝=2.7g/cm3，ρ铁=7.8g/cm3，ρ铅=11.3g/cm3，下列说法中正确的是（　　）

若铝球是实心的，则铁球和铅球一定是空心的

若铁球是实心的，则铝球和铅球一定是空心的

若铅球是实心的，则铝球和铁球一定是空心的

不可能三个球都是空心的

15．（3分）甲、乙两金属的密度分别为ρ甲、ρ乙，将等质量的甲、乙两金属制成合金，则合金密度为（　　）

三、解答题（共6小题，满分45分）

16．（7分）为了研究物质的某种特性，某同学选用了三种不同材料制成的长方体样品，他用实验中测得和经过计算的数据见下表．

实验次数 

样品 

质量（g） 

体积（cm3） 

质量/体积（g/cm3）

铝块1 

21.6 

8.0 

2.7

铝块2 

43.2 

16.0 

3 

松木1 

4.0 

0.5

4 

松木2 

32.0 

5 

钢块 

71.2 

8.9

（1）对实验1、2或3、4中的实验数据进行比较，可以得的结论是，同种物质，它的质量跟体积成　_________　单位体积的质量　_________　．

（2）比较1、3、5中的实验数据，可以得出的结论是；

相同体积的不同物质，质量　_________　，不同物质的　_________　一般不相同．

17．（7分）（2003•广州）两个杯子分别盛有浓盐水和纯水，不能用嘴尝，请用学过的物理知识自选器材，设计两种区分哪杯是浓盐水，哪杯是纯水的方法．

方法一：

　_________　．

方法二：

18．（7分）小明曾在家偶然发现一个奇怪的现象，他把一只玻璃可乐瓶灌满凉水，封好后放入冰箱的冷冻室内，打算做一瓶冰块，可是，当他第二天拿出玻璃瓶时，发现水虽已完全结成了冰，但玻璃瓶已裂成了许多块，这瓶是冻裂的吗？

还是另有原因．

19．（8分）一个铜球，质量为3.2kg，而体积为420cm3，那么这个铜球是否为空心的？

若为空心的，其空心部分注满铅，则此球的质量又是多大？

（铜、铅的密度分别是8.9×

103kg/m3，11.4×

20．（8分）盐水选种需要密度为1.1×

103kg/m3的盐水，现配制0.05m3的盐水，称得它的质量是60kg，这样的盐水是否符合要求？

如不符合要求，应该加水还是加盐？

加多少？

21．（8分）我国约有4亿多人需配戴近视或远视眼镜，组成眼镜的主要材料的技术指标如下表：

材料

技术指标 

树脂镜片 

玻璃镜片 

铜合金 

钛合金

透光量 

92% 

91% 

/ 

/

密度（kg/m3） 

1.3×

103 

2.5×

8.0×

4.5×

103

性能 

较耐磨损 

耐磨损 

耐磨损

①求一块体积为4cm3的玻璃镜片的质量．

②有一副铜合金镜架的质量为20g，若以钛合金代替铜合金，求这副镜架的质量．

苏科版八年级下册《第6章 

密度》2013年单元测试卷（四）

参考答案与试题解析

103kg/m3，读作　0.4×

103千克每立方米　，把它锯掉3/4，剩下的松木块密度为　0.4×

103kg/m3　．

考点：

密度及其特性．4435607

专题：

简答题．

分析：

密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变．

解答：

解：

某种物质单位体积的质量，叫这种物质的密度，它不随质量、体积的改变而改变．单位的读法是：

从前往后，“/”表示“每”

故答：

0.4×

103千克每立方米，0.4×

103kg/m3

点评：

本题是考查关于密度的一些基本概念，有时候就是因为它太基本了，所有有些同学反而没有去注意．

2．（3分）一块石碑，长50cm，宽20cm，高3m，质量为0.75t，则它们的密度是　2.5×

103　kg/m3．

密度的计算．4435607

应用题．

根据题意可以算出石块的体积，已知石块的质量，利用密度公式就可求出石块的密度．

石块的体积v=0.5m×

0.2m×

3m=0.3m3，石块的质量m=0.75t=750kg，

那么石块的密度ρ===2.5×

故答案为：

本题考查了密度的计算公式，属于中档题．

3．（3分）质量相等的实心铜球与实心的铝球的体积之比为　27：

89　；

体积相等的实心铜球和实心的铝球的质量之比为　89：

27　．（ρ铜=8.9g/cm3，ρ铝=2.7g/cm3）

密度公式的应用．4435607

推理法．

知道铜和铝的密度之比、实心铜块和铝块的质量相等，利用v=求它们的体积之比；

知道铜和铝的密度之比、实心铜块和铝块的体积相等，利用m=ρv求它们的质量之比．

由题知，ρ铜：

ρ铝=8.9g/cm3：

2.7g/cm3=89：

27，

若铜和铝质量相等，即m铜：

m铝=1：

1，

∵ρ=，

∴v=，

∴v铜：

v铝=：

=×

=27：

89；

若铜和铝体积相等，即v铜：

v铝=1：

∴m=ρv，

∴m铜：

m铝==×

=89：

27．

27：

89：

本题考查了学生对密度公式的掌握和运用，要仔细，防止因颠倒而出错．

4．（3分）为减轻飞机的重力，因选用密度较　小　（选填“大”或“小”）的材料来制造飞机．

与密度有关的物理现象． 

因为飞机在天上飞要克服较大的空气阻力还要应付各种突发情况，除需要较高的牢固度外；

飞机还要轻一些（质量要小一些，在体积一定时，密度越小，质量就越小，飞机就越轻），太重的话，飞机起飞就需要更多的能量．

因为飞机质量小有利于飞行和节能，在体积一定时，密度小的物质，其质量小，

所以飞机在选材时，既要选择牢固的材料，同时也要考虑密度小的物质小，其重力也小．

小．

此题是考查密度知识在生活中的应用．我们要学会用我们学过的知识分析生活中的物理现象．

5．（3分）有空心的铜球，铁球和铝球各一个，它们的体积和质量都相等，这三个球中空心部分最大的是　铜　球．（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）

空心、混合物质的密度计算；

密度的计算． 

常规题型．

根据密度公式得：

m=ρV，它们的体积和质量都相等，又知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，质量一定，密度越大，体积越小．体积=整体积﹣空心部分体积．整体积一定，所以体积越小，空心越大．

质量等于密度乘以体积，质量一定，密度越大，体积越小．

ρ铜最大，则其体积最小．

整体积一定，所以体积越小，空心越大．

此题考查学生对密度公式变形的灵活运用，同时锻炼学生的空间想象能力．

6．（3分）一个能装500g水的玻璃瓶，装满水后的总质量是750g，用该瓶装密度是0.8g/cm3的酒精，则装满酒精后的总质量为　650　g（ρ水=1.0×

密度的计算；

解决此题的关键是抓住体积相同，体积等于质量除以密度．那么水的质量与密度之比等于酒精质量与密度之比．

由于玻璃瓶的体积不变，所以装满的水和酒精的体积相同，可得：

=，即：

m酒精===400g；

瓶的质量：

m瓶=m总﹣m水=750g﹣500g=250g，

所以，装满酒精后的总质量为：

m总′=m酒精+m瓶=400g+250g=650g；

650．

本题考查密度的计算以及密度公式的应用．瓶子的容积不变是隐含的一个条件．

7．（3分）甲、乙两块矿石的质量相等，甲的体积是乙的2倍．若将甲切去，将乙切去，则剩下的两块矿石密度的大小关系是ρ甲=　　ρ乙．

密度及其应用．

密度再怎么切是不变的，所以计算出原来的密度比就知道剩下的密度之比．

解；

由m甲=m乙，V甲=2V乙可以算出甲，乙两矿石原来的密度之比，

ρ甲==

ρ乙=

2，

．

此题考查学生对密度概念及其意义的理解程度，密度是物质的一种特性，它与物体的质量和体积无关，学生容易出错的地方是又去计算切掉后的两矿石的密度．

质量及其特性；

密度及其特性． 

质量是物体的一种属性，与物体的形状、状态和位置无关．

密度是物质的一种特性，不同的物质密度一般不同．对于同种物质，密度一定，物体的质量与物体的体积成正比．密度与物体的质量和体积无关，但密度与物体的温度和状态有关．

A、冰熔化成水后，状态变了，但物质的多少不会变化，所以质量不变．由于状态的变化，体积也发生了变化，体积变小，所以密度变大． 

B、铜块压成铜片，形状发生了变化，质量保持不变．铜块压成铜片后的体积也不发生变化，所以密度也不变．

C、把铁球加热，铁球温度升高，质量不变．由于物体的热胀冷缩，铁球的体积会变大，从而使铁球的密度减小．

D、同种物质，密度一定，物体的质量和体积是成正比的，密度与物体的质量和体积无关．

故选B．

本题考查了学生对质量是物体属性和密度是物质特性的理解．需要注意的是密度与物体的温度和状态有关．

木头的体积比铁大

铁比木头重是指：

相同体积的铁比木头重，也就是说铁的密度比木头的大．

A、由于体积不确定，故A错误

B、由于体积不确定，故B错误

C、铁的密度比木头的大，符合题意．

D、由于质量不确定，故D错误

故选C．

该题很简单，还有“铁比棉花重”也是一样的．

密度公式的应用；

密度的大小比较． 

首先借助图形，判断出瓶内液体的体积关系，已知煤油、汽油、植物油和硫酸的质量和密度关系，再利用公式V=计算出它们的体积关系，再与瓶内液体的体积进行比较即可．

从图可知，VB＞VA＞VC＞VD，

∵m硫酸=m植物油=m煤油=m汽油，ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油，

∴由公式V=可知，V硫酸＜V植物油＜V煤油＜V汽油，

又∵VB＞VA＞VC＞VD，

∴盛汽油的烧杯是B．

故选B．

本题考查了利用公式V=进行分析，并可以结合质量和密度的关系来判断体积的关系．

密度公式的应用． 

已知甲乙的密度之比和质量之比，根据公式V=可求甲乙的体积之比．

甲乙的体积之比为==×

==1.25．

本题考查密度公式的应用，关键是公式及其变形的灵活运用，本题相对比较简单，求比值题目要细心，防止因颠倒而出错．

密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变．可以作为鉴别物质的凭证．

在三枚戒指中，只有一枚是纯金的，而其他两枚则是锌镀金和铜制的，最简单的方法是，测出质量和体积，计算出密度，密度最大的是纯金的．

本题主要考查学生对：

物质的密度及其特性的了解和掌握，是一道基础题．

天平的使用． 

比例法；

根据题意，我们可以将天平的左右两盘看作一个整体，分析出两边的质量之比、体积之比，最后再根据公式ρ=，算出两种球的密度之比．

天平的左右两盘平衡，则两盘的总质量相等，即m甲=m乙，由密度的公式可知，ρ甲V甲=ρ乙V乙；

又因为每个球的体积相同，左盘有2个，右盘有3个，则V甲：

V乙=2：

3；

将其代入前面的公式可得，ρ甲：

2．

故选A．

在分析甲、乙两种球的质量和体积时，一定要将其左右两盘看作一个整体来进行处理，分析出质量、体积的关系，利用公式就可以求出密度的关系了．

空心、混合物质的密度计算． 

计算题．

假设三球都是实心的，根据三球质量相等，利用根据密度公式变形可比较出三球的实际体积大小，由此可知铝球的体积最大，然后再对各个选项逐一分析即可．

若三球都是实心的，质量相等，根据密度公式变形可知：

V铝==，

V铁==，V铅==，

由此可得出V铝＞V铁＞V铅，

又因为三球的体积相等，所以铁球和铅球一定是空心的．

铝球可能是实心，也可能是空心．

此题主要考查学生对空心、混合物质的密度计算这一知识点的理解和掌握，解答此题的关键是熟练掌握密度公式变形．

计算题；

已知甲、乙两物体的质量相等，还知道密度的大小，根据公式ρ=可求甲、乙体积的大小；

甲、乙体积之和就是合金的体积，甲、乙质量之和就是合金的质量，根据公式式ρ=可求合金密度．

甲的体积V1=；

乙的体积V2=，

所以合金的体积V=V1+V2=+=；

合金的质量为m合=2m；

合金密度ρ===．

本题考查合金密度的计算，关键是密度公式及其变形的灵活运用，难点是求合金的质量和体积，质量前后保持不变，等于两种金属的质量之和，体积等于两种金属的体积之和．

（1）对实验1、2或3、4中的实验数据进行比较，可以得的结论是，同种物质，它的质量跟体积成　正比　单位体积的质量　不变　．

相同体积的不同物质，质量　不同　，不同物质的　质量与体积的比值　一般不相同．

实验题；

归纳法．

比较几次的实验数据，要归纳出结论，就是要分析这几次实验数据中记录了哪些物理量，这些物理量的数据中哪些是相同的，哪些是不同的，从而从这些相同与不同中得出结论．

（1）对实验1、2或3、4中的实验数据进行比较，可见实验1、2或3、4中的样品种类是相同的，但质量和体积是不同的，而且同一种样品种类中的质量和体积是成正比关系的，最终算出的质量和体积的比值对同一种样品来说是相同的．

（2）比较1、3、5中的实验数据，可见三次实验数据中的样品种类是不同的，但三次实验的样品体积是相同的，故可知相同体积的不同物质，质量不同；

三次实验数据中最终算出质量与体积的比值也不同，即可知不同物质的质量与体积的比值一般是不同的．

故答案：

（1）正比；

不变

（2）不同；

质量与体积的比值

由实验数据来归纳结论，是近年来中考比较经常出现的题型，这种题目一般难度不大，关键是要掌握归纳结论的方法，多做些此类题目，多对照答案思考归纳下就能很熟练地掌握了．

　用量筒量出相同体积的水和盐水，分别倒入两个相同的烧杯中，再将两个烧杯放在天平左右两盘，下沉的烧杯里是盐水　．

　用弹簧测力计测物体浸没在盐水和水中的示数，示数小的，是盐水　．

物体的浮沉条件及其应用；

质量的测量与天平；

密度的应用与物质鉴别；

阿基米德原理．4435607

实验探究题；

设计与制作题；

（1）根据盐水的密度大于纯水的密度，相同体积的盐水和纯水，盐水的质量大．

（2）浸在液体中的物体受到浮力的大小受两个因素影响：

一是物体的体积，二是液体的密度．如果是同一物体浸在不同液体中，液体密度不同，所受浮力也不同．

（1）用相同的杯子装相同体积的盐水和纯水（使用量筒）分别放在天平的两个托盘中，下沉那一边，烧杯里装的是盐水（盐水的密度较大）；

（2）由F浮=ρ液gV排可知浸没在液体中的同一物体所受的浮力与ρ液有关，液体的密度越大受到的浮力就越大，用弹簧测力计测物体浸没在盐水和水中的示数，F浮=G﹣F示，示数小的，受到的浮力大，是盐水；

用量筒量出相同体积的水和盐水，分别倒入两个相同的烧杯中，再将两个烧杯放在天平左右两盘，下沉的烧杯里是盐水；

用弹簧测力计测物体浸没在盐水和水中的示数，示数小的，是盐水．

称重法测浮力的应用非常广泛，本题中的做法就是一例，还有探究浮力与v排的关系、与物体形状的关系等．鉴别物质的方法有很多，需要同学们认真思考，灵活运用．

密度及其特性；

与密度有关的物理现象．4435607

水结成冰，质量不变，由于冰的密度小，所以冰的体积比水的体积大，从而把瓶撑裂了，而不是冻裂的．

因为水的密度大于冰的密度，玻璃瓶是被水结冰时体积变大撑裂的．

这种现象很常见，很多人误认为是冻裂的，其实不然．

已知质量和体积，可求密度，然后与铜密度比较，相同就是实心，否则为空心，若为空心，根据铜的