中学高级教师教育科学研究项目立项申请书.doc

中学高级教师教育科学研究项目立项申请书.doc

《中学高级教师教育科学研究项目立项申请书.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学高级教师教育科学研究项目立项申请书.doc（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

崇明县“十二五”

中学高级教师教育科学研究项目立项

申请书

研究项目名称

申请人联系电话

申请人单位

申请日期

崇明县教育局

2012年1月12日

填表须知

一、每项课题限报负责人一人，特殊情况不得超过二人。

课题申请人必须是该项目的实际主持者，并在该课题研究中承担实质性任务。

课题负责人须具有中级专业技术职务，不具有中级专业技术职务者，须由同专业两名中高级专业职务人员书面推荐。

二、每一申请人同一时间内只能承担一项教育系统市、县级研究课题。

以前申报的市、县级课题尚未结题，并经市、县科研管理部门鉴定和验收者，不能再次申报。

三、课题组主要成员是指除课题负责人之外的课题研究方案的设计人员、研究人员与子课题负责人等。

四、申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。

五、申请书一式三份，其中一份是原件，其余两份可以复印件。

请用A4纸双面打印，于左侧装订成册。

一、数据库

课题名称

研究年限

学科

分类

1．基础教育2．学前教育3．职业技术教育4．成人教育5．美育6．体育7．德育8．教育心理9．教育管理10．综合

课

题

负

责

人

姓名

性别

年龄

职称

职务

专长

课

题

组

主

要

成

员

姓名

性别

年龄

职称

专长

分工

二、立论依据

本项研究的核心概念界定，选题意义（问题来源、问题分析、解决问题意义）

三、研究方案

（研究目标、内容、方法、过程、本研究拟解决的关键问题和创新之处）

四、完成研究的条件分析和经费预算

（一）完成研究的条件分析（包括现有工作基础、研究的外部条件、课题组人员结构等）

（二）经费预算（包括研究所需的调查、实验、资料、论证等）

五、预期研究成果

主要阶段性成果限报10项

序号

研究阶段

（起止时间）

阶段成果名称

成果形式

承担人

最终研究成果（最多限报2项）

序号

完成时间

最终成果名称

成果形式

负责人

六、推荐单位意见和评审意见

申请人单位意见和信誉保证

单位（盖章）负责人（签章）

年月日

崇明县学术委员会评审意见

崇明县学术委员会（盖章）

年月日

崇明县教育局审核意见

崇明县教育局（盖章）

年月日