数学探究题.docx
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数学探究题
1.阅读材料:
如图①,在△AOB中,∠O=90°,OA=OB,点P在AB边上,PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F,则PE+PF=OA.(此结论不必证明,可直接应用)
(1)【理解与应用】
如图②,正方形ABCD的边长为2,对角线AC,BD相交于点O,点P在AB边上,PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F,则PE+PF的值为 .
(2)【类比与推理】
如图③,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AB=4,AD=3,点P在AB边上,PE∥OB交AC于点E,PF∥OA交BD于点F,求PE+PF的值;
(3)【拓展与延伸】
如图④,⊙O的半径为4,A,B,C,D是⊙O上的四点,过点C、D的切线CH,DG相交于点M,点P在弦AB上,PE∥BC交AC于点E,PF∥AD交BD于点F,当∠ADG=∠BCH=30°时,PE+PF是否为定值?
若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.
第1题图
解:
(1)√2;
【解法提示】∵四边形ABCD是正方形
∴OA=OB=OC=OD,∠ABC=∠AOB=90°
∵AB=BC=2
∴AC=2√2.∴OA=√2
∵OA=OB,∠AOB=90°,PE⊥OA,PF⊥OB
∴PE+PF=OA=√2
(2)∵四边形ABCD是矩形
∴OA=OB=OC=OD,∠DAB=90°
∵AB=4,AD=3
∴BD=AB+AD=5
∴OA=OB=OC=OD=5/2
∵PE∥OB,PF∥AO
∴△AEP∽△AOB,△BFP∽△BOA
∴
∴EP+FP=
∴PE+PF的值为
(3)当∠ADG=∠BCH=30°时,PE+PF为定值
理由:
连接OA、OB、OC、OD,如解图
∵DG与⊙O相切
∴∠ADG=∠ABD
∵∠ADG=30°,∠ABD=30°∴∠AOD=2∠ABD=60°
∵OA=OD∴△AOD是等边三角形
∴AD=OA=4.同理可得:
BC=4
∵PE∥BC,PF∥AD
∴△AEP∽△ACB,△BFP∽△BDA
∴
∴
∴当∠ADG=∠BCH=30°时,PE+PF=4.
2.如图,⊙O的半径为1,直线CD经过圆心O,交⊙O于C、D两点,直径AB⊥CD,点M是直线CD上异于点C、O、D的一个动点,AM所在的直线交⊙O于点N,点P是直线CD上另一点,且PM=PN.
(1)当点M在⊙O内部,如图①,试判断PN与⊙O的关系,并写出证明过程;
(2)当点M在⊙O外部,如图②,其它条件不变时,(1)的结论是否成立?
请说明理由;
(3)当点M在⊙O外部,如图③,∠AMO=30°,求图中阴影部分的面积.
3.(本小题满分14分)
【阅读】在平面直角坐标系xOy中,过⊙C上一点P作⊙C的切线l.当入射光线照射在点P处时,产生反射,且满足:
反射光线与切线l的夹角和入射光线与切线l的夹角相等,点P称为反射点.规定:
光线不能“穿过”⊙C,即当入射光线在⊙C外时,只在圆外进行反射;当入射光线在⊙C内时,只在圆内进行反射.特别地,圆的切线不能作为入射光线和反射光线.光线在⊙C外反射的示意图如图17-1所示,其中∠1=∠2.
【操作】自⊙C内一点出发的入射光线经⊙C第一次反射后的示意图如图17-2所示,P1是第1个反射点.请在图17-2中作出光线经⊙C第二次反射后的反射光线;
【应用】如图17-3,当⊙O的半径为1时.
(1)第一象限内的一条入射光线平行于x轴,且自⊙O的外部照射在其上点P处,此光线经⊙O反射后,反射光线与y轴平行,求反射光线与切线l的夹角的度数;
(2)自点A(-1,0)出发的入射光线,在⊙O内不断地反射.若第1个反射点P1在第二象限,且第12个反射点P12与点A第一次重合,求第1个反射点P1的坐标;
【拓展】如图17-4,点M的坐标为(0,2),⊙M的半径为1.第一象限内自点O出发的入射光线经⊙M反射后,反射光线与坐标轴无公共点,求反射点P的纵坐标的取值范围.
3.【操作】解:
所得图形,如解图17-1所示:
【应用】
(1)解:
如解图17-2,由题意得∠1=∠2,∠APB=90°,∴∠2=45°,∴反射光与切线l的夹角为45°.
(2)解:
由题意得这些反射点组成的多边形是正十二边形,
∴∠AOP1=30°,
∵OP1=1,
【拓展】解:
如解图17-3,当反射光PA∥x轴时,反射光线与坐标轴没有交点.
作PD⊥OC,PN⊥OM垂足分别为点D,N,设PD=m.
∵∠GPO=∠HPA,∠GPC=∠HPC=90°,
∴∠OPC=∠APC=∠MPN=∠PCO,∴OP=OC,
在Rt△PNM中,∵ON=PD=m,
∴PN=MP-MN=1-(2-m),
∴在Rt△PON中,PO=m+1-(2-m)=4m-3,
∵PD∥OM,
,m3=0(不合题意,舍去)
如解图17-4,当入射光线与⊙M相切时,过点P作PQ⊥x轴于点Q.
∵在Rt△OPM中,∠OPM=90°,OM=2,MP=1,
∴OP=
,∠MOP=30°,
∴∠POQ=60°,
∴PQ=OP·sin∠POQ=
综上:
满足条件的反射点P的纵坐标的取值范围是
4.(本小题满分14分)
数学活动:
制作长方体纸箱.
知识背景:
某地区有一处野生古杨梅群落,其野生杨梅是一种具有特殊价值的绿色食品.在当地市场出售时,基地要求“杨梅”用双层上盖的长方体纸箱封装(上盖纸板面积刚好等于底面面积的2倍,如图14-1).
实际运用:
(1)如果要求纸箱的高为0.5米,底面是黄金矩形(宽与长的比是黄金比,取黄金比为0.6),体积为0.3立方米.
①按方案1(如图14-2)做一个纸箱,需要矩形硬纸板ABCD的面积是多少平方米?
②小明认为,如果从节省材料的角度考虑,采用方案2(如图14-3)的菱形硬纸板ABCD做一个纸箱比方案1更优,你认为呢?
请说明理由.
拓展思维:
(2)北方一家水果商打算在基地购进一批“野生杨梅”,但他感觉
(1)中的纸箱体积太大,搬运吃力,要求将纸箱的底面周长、底面面积和高都设计为原来的一半,你认为水果商的要求能办到吗?
请在图14-4中利用函数图象验证.
解:
(1)①∵纸箱高为0.5米,底面是黄金矩形(取黄金比为0.6),体积0.3立方米
∴假设底面长为x米,则宽为0.6x米,
∴体积为:
0.6x·x·0.5=0.3,解得:
x=1
∴AD=1米,CD=0.6米,
DW=KA=DT=JC=0.5米,FT=JH=
=0.3米
WQ=MK=
=0.5米
∴QM=MK+KA+AD+DW+WQ=0.5+0.5+1+0.5+0.5=3米
FH=FT+TD+DC+CJ+JH=0.3+0.5+0.6+0.5+0.3=2.2米,
∴矩形硬纸板A1B1C1D1的面积是3×2.2=6.6(平方米);
②如解图14-1,连接A2C2,B2D2相交于点O2,
设△D2EF中EF边上的高为h1,△A2NM中MN边上的高为h2,
由△D2EF∽△D2MQ得
解得h1=0.4,同理可得出:
h2=
又∵四边形A2B2C2D2是菱形,
∵5.625<6.6,14-1
∴从节省材料的角度考虑,采用方案2的菱形硬纸板A2B2C2D2做一个纸箱比方案1更优.
(2)水果商的要求办不到.设新设计的纸箱底面的长与宽分别为x,y
则x+y=0.5×(1+0.6)=0.8,xy=0.5×1×0.6=0.3,
即y=0.8-x和y=
在y=0.8-x中,当x=0.8时,y=0;当x=0时,y=0.8;
在y=
中,当x=1时,y=0.3;当x=0.3时,y=1.
画出其图象如解图14-2所示:
∵两个函数图象无交点.
∴故水果商的要求办不到.