最新部编版六年级语文下册第五单元测评卷两套及答案Word下载.docx
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（4分）
bè
ngjià
nwè
iguó
tá
ijiēgāncuì
3.写同音字。
（4分）
（yuá
n）（）救（）泉（）圈（）来
（yù
）区（）（）见（）报（）石
（yá
n）食（）（）石（）色屋（）
（bō）（）璃（）菜广（）（）浪
4.词语的理解与运用。
（1）“托米非常高傲地瞧了她一眼”中“高傲”的意思是________________________,
这是一个______________（感情色彩）词,这样的词语还有________________________、_______________等。
（2）走马观花的意思是________________________________，是表示“看”的意思的词,这样的词语我还会写：
________________、________________、________________。
（3）看到词语锲而不舍,我会想到荀子《劝学篇》中的________________，________________；
________________，________________。
5.在括号里填上恰当的关联词。
（1）蚯蚓（）是插上翅膀（）难以飞渡重洋。
（2）一定要把铁路修好,否则,（）惹外国人讥笑，（）会使中国的工程师失掉信心。
（3）（）你不喜欢书里说的这些事,你（）干脆别读这本书。
（4）（）城里没有工厂,（）也没有机器的声音。
二、能力提升。
（19分）
1.翻译下列句子。
（1）弈秋,通国之善弈者也。
___________________________________________________________________
（2）两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎?
”
2.按要求写句子。
（8分）
（1）父亲立刻把我的手拦住了。
（改为“被”字句）
（2）波义耳是17世纪英国著名的化学家。
（缩句）
（3）哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?
（改为陈述句）
（4）《两小儿辩日》选自《列子·
汤问》的作品。
（修改病句）
3.根据课文内容完成练习。
（7分）
（1）判断。
对的打“√”,错的打“X”。
①《学弈》这篇课文告诉我们学习必须持之以恒,不能半途而废。
（）
②《两小儿辩日》中两个孩子争论的问题是:
太阳什么时候离人近。
③《表里的生物》中“我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上”,这句话表明了“我”小时候是个天真的孩子,且对怀表充满无限的好奇。
④《他们那时候多有趣啊》一课中“一本真正的书”指的是机器人。
（2）《表里的生物》讲述了小时候“我”认为“凡能发出声音的,都是______________,”所以对父亲的表产生好奇,并相信了父亲说的表里有只小蝎子的说法,表现了童年的“我”对事物有着强烈的____________,是个________________________的孩子。
（3分）
三、阅读乐园。
（27分）
（一）课内阅读。
（11分）
①有人说过这样一句话:
真理诞生于一百个问号之后。
其实,这句话本身就是一个真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?
拉直变成“!
”,找到真理。
……
③在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。
只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
1.和“真理诞生于一百个问号之后”意思相近的名言是（2分）（）
A.问号是开启任何一门科学的钥匙。
——巴甫洛夫
B.发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
——爱迪生
2.把“?
”拉直变成“!
”中,“?
”指的是_________________________,“!
”指的是_____________________。
这样写的好处是______________________________。
3.联系全文可知,第③段中“这样的事例”具体指___________________________
_________________________,_________________________________________________,____________________________________________________这三件事。
4.下面所列举的人物和事件与选文观点不吻合的是（3分）（）
A.阿基米德——洗澡时,由澡盆溢岀的水引发思考,最终发现了浮力定律。
B.牛顿——由树上掉落的苹果引发思考,最终发现了万有引力。
C.乔布斯——通过改良产品、优化体验,让苹果公司大获成功。
（二）课外阅读。
（16分）
洒满汗水的“路口”
发明大王爱迪生有句名言:
“成功就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。
”这句话是对成功之路的高度概括。
然而,这么多的汗水,都洒在了攀登“顶峰”的路上吗?
不尽然,事实上,所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。
物理学家爱因斯坦年轻的时候,有一次从梯子上摔下来,人们惊慌失措地跑向爱因斯坦,可谁想到,爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛,正思考着另一个问题：
“我为什么会笔直地摔下来?
哦,看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。
”这一小小的事故对他研究“广义相对论”带来了很大启发。
也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事和瓦特与蒸气顶壶盖的故事吧?
这三个故事有个共同点,就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考,从而有了重大发现和发明。
这三个主人公都被后人称为“科学巨匠”,他们是否三生有幸、福星高照呢?
请大家想一想,谁没有见过重物下落呢?
谁没见过沸腾的开水产生的蒸气顶开壶盖呢?
谁没见过从高处摔下来的物体呢?
为什么真理没被我们发现呢?
一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将,问他怎样成为一名飞行员。
上将没有回答他，而是带他一起去郊游。
回来后他对男孩说:
“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员:
一是你只知道敲门,没发现有门铃;
二是你在车站忘记了车票搁在哪里;
三是由你做记录时,你不确定是否带了铅笔;
四是你把我的住所门号记错了。
你说,人们会把一架飞机交给一个这样的‘细心人吗?
事实证明,从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好,大自然对每一个人来说,都是一碗水端平的。
只有付出辛勤的汗水,养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”,从而踏上成功之路。
1.根据意思从文中找出相应的词语写在括号内。
（1）吓得慌了手脚,不知道如何是好。
（2）客套话,表示难得的好运气。
（3）处理事情公正,不偏袒任何一方。
2.短文题目中的“路口”的意思是__________________________,第一自然段中“顶峰”的意思是________________________________。
（2分）
3.短文说明的观点是什么?
请在原文中用“”画出来。
与这句话意思最接近的一句名言是（5分）（）
A.发现问题的能力比解决问题的能力更重要。
B.不要迷信书本,也不要迷信权威。
B.千里之行,始于足下。
D.书籍是造就灵魂的工具。
4.短文第一自然段引用了爱迪生的话,这样写有什么好处?
5.短文为了说明观点,选择了两类示例,一类是正面的,另一类是反面的。
请分别写出一个。
6.你还知道哪些人付出辛勤的汗水后,发现了成功的“路口”,从而踏上成功之路呢?
请举一个例子。
四、妙笔生花。
（30分）
科技是飞速发展的,在你的想象中,科学技术会使我们的生活产生哪些不可思议的变化?
又会使你有怎样的奇特经历?
请你放飞想象,写一个科幻故事,做到想象大胆而合理,故事具体生动,引人入胜。
字数450以上。
部编版小学语文六年级（下）第五单元测试卷2
90分钟总分:
五
六
七
八
九
十
得分
一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）。
A.洪亮（hó
ng）盲人（wá
ng）清脆（cuì
）单调（dià
o）
B.证实（zhè
ng）蟋蟀（shuà
i）加速（sù
）齿轮（chǐ）
C.搜集（shōu）阶段（jiē）花圃（pǔ）打转（zhuà
n）
D.兴旺（xǐng）责任（zé
）解放（jiě）炊事员（chuī）
二、看拼音,写词语。
bōlí
bià
njiělǐngyù
cuì
ruò
kǒngbù
yá
nshuǐqiūyǐndà
nshēng
三、选择词语中加点字的正确义项。
1.声泪俱下（）A.全,都。
B.同样。
C.害怕。
2.过犹不及（）A.从后头跟上。
B达到。
C.趁着,乘。
3.闻鸡起舞（）A.消息。
B.用鼻子嗅气味。
C听见。
4.亡羊补牢（）A失去。
B.逃。
C.死。
四、把词语补充完整,并选词填空。
（9分）
司空见（）无独有（）孤陋（）闻
见（）知著因（）施教走（）观花
1.,被史学家誉为“世界第九大奇迹”的三星堆遗址也是四川省一位农民发现的。
2.可别以为奶奶年纪大了,,谈到五谷杂粮,她可见多识广得很。
3.生活如同一本书,愚者,智者细细品味。
五、给下列文言句子中的加点字选择正确的解释。
1.使弈秋诲二人弈。
（）①叫。
②后悔。
③教。
2.为是其智弗若与?
（）①对,向②因为③帮助,卫护。
3.孔子不能决也。
（）①断定。
②排除。
③一定。
4.我以日始出时去人近。
（）①以后。
②用,拿,把。
③认为。
六、按要求完成句子练习。
1.我对于它的好奇心一天比一天增加。
2.这句话本身就是一个真理。
（扩句）
3.真人怎么会是老师呢?
（换一种说法,意思不变）
4.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
（写出句子的意思）
七、根据课文内容填空。
1.《两小儿辩日》是一篇，叙述了古时候,两个小孩儿对太阳远近的辩论,一个认为太阳在时离人近,一个认为太阳在
时离人近,为此,各执一词,相持不下,就连这样博学的人也不能作出判断的事。
2.《表里的生物》中,小时候的“我”认为能发出声音的都是,所以对父亲的极为好奇,并相信了父亲说的里有个
八、课内阅读。
（12分）
更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。
一次,他发现儿子
在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。
他感到很奇怪:
为什么睡觉时眼珠会转动?
这会不会与做梦有关?
会是什么关系呢?
阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明:
脑电波的变化与做梦有关。
接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论:
睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。
阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。
在科学史上,这样的事倒还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理当然,见微知著,善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。
如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
1.写出下列加点字在文中的读音。
（2分））
华（）罗庚锲（）而不舍
见微知著（）阿瑟（）林斯基
2.告诉我们:
只要见微知著,并不断探索,就有可能发现真理。
3.“只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
”这里的“见微知著”的意思是（）。
A.看见事情的苗头,就能知道它的发展趋势。
B.善于发问并不断探索。
C.从细小的事情中不断探索,最后得到真理。
4.为什么文中的睡眠研究专家阿瑟林斯基能从司空见惯的现象中发现真理呢?
（3分）
5.你还知道其他从司空见惯的小事中见微知著,发现真理的事情吗?
写一写。
九、课外阅读。
（15分）
怀疑与学问（节选）
我们不论对于哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑,因怀疑而思索,因思索而辨别是非。
经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后,那本书才是自己的书,那种学问才是自己的学问。
否则便是盲从,便是迷信。
孟子所谓“尽信书,则不如无书”,也就是教我们要有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。
怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
对于别人的话,不经过思索,都不打折扣地承认,那是思想的懒惰,这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学,只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答,在不断的发问和解答中,一切学问才会进步。
许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。
清代的一位大学问家—戴震，幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学章句》是何时的书,朱子是何时的人。
塾师告诉他《大学章句》是周代的书,朱子是宋代的大儒;
他使问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。
一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说。
要这样才能有更新更善的学说产生。
古往今来,科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样产生的。
如果后来的学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术也就停滞了,人类的文化也就不会进步了。
1.下列是对文段中心论点的把握,最恰当的一项是（）（2分）
A.怀疑是辨伪去妄的必要步骤。
B.怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件。
C.怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启
迪新发明的基本条件。
D.只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。
2.引用孟子的话“尽信书,则不如无书”有何作用?
3.本文为了证明中心论点选择了哪个事例作为论据?
4.文中画横线的句子哪些是正面说理?
哪些是反面说理?
5.“要这样才能有更新更善的学说产生。
”“古往今来,科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样产生的。
两句中的两个“这样”指代的对象一样吗?
为什么?
十、作文天地。
现代科学技术发展日新月异,已经改变了人类的生活方式与生存空间。
未来的科技发展更是值得期待的,如果未来的科技可以赋予你一项能力,你最希望具有什么样的能力?
请你展开合理的想象,讲述你最希望未来科技赋予的一项能力是什么。
题目自拟。
第五单测试卷2答案
一、B
二、玻璃辩解领域脆弱恐怖盐水蚯蚓诞生
三、1.A2.B3.C4.A
四、惯偶寡材马微
1.无独有偶2.孤陋寡闻3.走马观花
五、1.③2.②3.①4.③
六、1.好奇心增加。
2.“真理诞生于一百个问号之后”这句话本身就是一个真理。
3.真人不会是老师。
4.太阳刚出来时（感觉）凉飕飕的,等到中午（感觉）就像手伸进热水中样热,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗?
七、1.寓言故事早晨中午孔子2.活的生物表表小蝎子
八、1.huà
qiè
zhù
sè
2.睡觉时眼珠的转动善于发问
3.A4.因为他有敏锐的观察力,紧紧抓住问号不放,反复进行实验和研究。
5.【示例】牛顿就苹果落地这一现象,反复探索研究,发现了万有引力定律。
九、1.C2.引用孟子的话增强了论证的说服力和权威性,有力地说明了不论对于哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑,辨别是非。
3.选择了清代大学问家戴震幼时读朱子的《大学章句》时对其质疑的事例,说明发问求解的重要性。
4.后两句是正面说理,前两句是反面说理。
5.一样。
指代的是“对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说”。
十、【写作指导】这是一篇想象类习作,动笔之前先要根据要求想想你最希望有什么样的能力,把题目确定下来。
要写好这次习作,应该着重注意以下几个方面的问题:
1.故事要有一定的情节,不能让人看后觉得索然无味。
2.要在故事中确定几个角色,角色要有各自的名字,不能只用“他”“你”这样的代词泛指。
3.作文的内容要具体。
第五单元达标测评卷1答案
1.
（1）（yì
）（huì
）
（2）（wè
i）（fó
）（yǔ）？
（3）（shú
）（rǔ）（zhī）
（4）（hé
）（dià
（5）（dì
ng）（shì
）
2.迸溅魏国台阶干脆
3.援源圆原域遇预玉盐岩颜檐玻菠播波
4.
（1）自以为了不起,看不起别人贬义示例:
轻蔑讥讽
（2）粗略地观察一下示例:
左顾右盼东张西望顾影自怜
（3）锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂
5.
（1）即使……也
（2）不但……还（3）如果……就
（4）因为……所以
二、1.
（1）弈秋,是全国最擅长下棋的人。
（2）两个小孩笑着说:
“谁说你的知识十分渊博呢?
2.
（1）我的手立刻被父亲拦住了。
（2）波义耳是化学家。
（3）没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。
（4）删除“的作品”。
3.
（1）①×
②√③√④X
（2）活的生物好奇心善于观察、勤于思考
三、
（一）1.A
2.发现问题,不断发问通过探索,解决问题,发现真理
将抽象的道理表述得形象生动,给人留下深刻印象
3.波义耳通过盐酸使紫罗兰变色的现象发明了酸碱试纸——石蕊试纸魏格纳发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分互相吻合提出“大陆漂移学说”并出版了《海陆的起源》一书阿瑟林斯基从儿子做梦时眼球转动的现象推断出睡眠者眼珠快速转动时是人最容易做梦的阶段的普遍规律
4.C
（二）1.
（1）惊慌失措
（2）三生有幸（3）一碗水端平
2.研究的问题研究的成果
3.只有付出辛勤的汗水……踏上成功之路。
A
4.对说理和表情达意都很有帮助,为作者的观点和看法提供有力的论据,增强说服力。
5.示例:
正面:
牛顿与苹果落地的故事。
反面:
男孩因为不细心而妨碍他成为飞行员的故事。
6.示例:
居里夫人历经千辛万苦发现了镭.
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