子路 曾皙 冉有 公孙华侍坐 习题.docx
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子路曾皙冉有公孙华侍坐习题
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐同步练习
一、基础知识
1、下列加点字的注音有误的一项
A、千乘之国(shèng)吾与点也(yǔ)风乎舞雩(yú)浴乎沂(xīn)
B、毋吾以也(wú)莫春(mù)三子者之撰(zhuàn)铿尔(kēng)
C、冠者五六人(guàn)愿为小相(xiàng)饥馑(jǐn)哂之(shěn)
D、喟然叹曰(kuì)曾皙(xī)以俟君子(sì)舍瑟而作(sè)
2、下列句子中没有通假字的一项是()
A.唯求则非邦也与
B.莫春者,春服既成
C.鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作
D.以吾一日长乎尔,毋吾以也
3、下列四句中有关加下划线字的解释,错误的一项是()
A.子路、曾晳、冉有、公西华侍坐侍:
侍奉
B.居则曰居:
闲居、平时
C.如或知尔知:
了解
D.以吾一日长乎尔长:
成长
4、下列加点的字解释不正确的一项是
A、子路率尔而对曰率:
轻率
B、吾与点也与:
赞成
C、异乎三子者之撰撰:
撰写
D、且知方也方:
道,准则
5、下列加点的虚词意义和用法解释错误的一项是
A、以吾一日长乎尔乎:
语气词,吗
B、方六七十,如五六十如:
连词,或者
C、子路率尔而对曰而:
连词,表修饰
D、如其礼乐,以俟君子如:
连词,至于
6、下列各组句子中,加下划线字的意义和用法不相同的是()
A.以吾一日长乎尔其闻道也固先乎吾
B.因之以饥馑毋吾以也
C.如或知尔如其不才,君可自取
D.如或知尔或曰:
六国互丧,率赂秦也
7、下列句中的“尔”字,意义和用法与其他三个不同的一项是()
A.如或知尔,则何以哉B.子路率尔而对曰
C.鼓瑟希,铿尔D.夫子莞尔而笑
8、对下列句中加点词意义和用法判断正确的一项是()
①求也为之,比及三年②为国以礼,其言不让
③如其礼乐,以俟君子④方六七十,如五六十
A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④不同
C.①②不同,③④相同D.①②相同,③④不同
9、与“以吾一日长乎尔”中的“以”用法相同的一项是()
A.如或知尔,则何以哉B.加之以师旅,因之以饥馑
C.不以物喜,不以己悲D.如其礼乐,以俟君子
10、与“夫子何哂由也”中的“何”用法相同的一项是()
A.何伤乎?
亦各言其志也B.肉食者谋之,又何间焉
C.夫三子者之言何如D.宗庙会同,非诸侯而何
11、下列句子从活用角度与其余三句不一样的一项是()
A.端章甫,愿为小相焉B.赤也为之小,孰能为之大
C.风乎舞雩,咏而归D.范曾数目项王
12、下列各句从句式角度看与其余三句不一样的一项是(6分)
A.居则曰:
“不吾知也。
”B.如或知尔,则何以哉
C.异乎三子者之撰D.何伤乎?
亦各言其志也
二、课内阅读
子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。
子曰:
“以吾一日长乎尔,毋吾以也。
居则曰:
‘不吾知也。
“如或知尔,则何以哉?
”
子路率尔而对曰:
“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。
”
夫子哂之。
“求,尔何如?
”
对曰:
“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。
如其礼乐,以俟君子。
”
“赤,尔何如?
”
对曰:
“非曰能之,愿学焉。
宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。
”
“点,尔何如?
”
鼓瑟希,铿尔,舍琴而作,对曰:
“异乎三子者之撰。
”
子曰:
“何伤乎?
亦各言其志也!
”
曰:
“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。
”
夫子喟然叹曰;“吾与点也!
”
13、对文中加点词的解释,不正确的一项是()
A.摄乎大国之间摄:
夹,迫近B.比及三年比:
比较
C.以俟君子俟:
等待D.鼓瑟希鼓:
弹奏
14、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是
A.加之以师旅以三矢赐宗
B.方六七十,如五六十如耿兰之报
C.异乎三子者之撰亦有别疾而至斯乎
D.唯求则非邦也与苟欲顺私情,则告诉不许
15、下列句子分别编为四组,全都表明“家邦国家”范围的一组是()
①千乘之国,摄乎大国之间②异乎三子者之撰
③如其礼乐,以俟君子④浴乎沂,风乎舞雩,咏而归
⑤亦各言其志也⑥如会同,端章甫,愿为小相焉。
A.①②⑤B.②⑤⑥C.③④⑥D.①③⑤
16、下面对文章的内容概括不准确的一项是(6分)()
A.开始交待了谈话的内容与方式,四位弟子环坐在孔子身旁,孔子最先发话,启发大家各言其志,起到了打消顾虑、缓和紧张气氛的作用,既符合孔子作为师长的身份,又表现了孔子随和的性格特征。
B.在孔子的启发下,子路不假思索,抢先回答,反映了子路急躁、坦率、爽快的性格。
这种毫不谦让的积极态度与他那充满自信的回答内容相一致。
他志向远大,声称能将困于战争和饥荒的大国治理成勇而知义的礼义之邦。
C.子路谦虚不够、自信有余的态度引起了孔子的微笑。
这微笑中有善意的理解和宽容,也有不以为然的轻微批评,表现了孔子的豁达态度。
D.公西华的回答显得彬彬有礼,他可能意识到孔子对子路不够谦让的批评,说起话来谨慎得多。
他愿意治理一个小国家,六七十里见方或五六十里见方的小国,并将礼乐方面的治理让诸君子。
17、把下面的句子译成现代汉语。
(1)由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。
译:
_____________________________________________
(2)千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑。
译:
_____________________________________________
(3)居则曰:
“不吾知也。
”如或知尔,则何以哉?
译:
_____________________________________________
三、课外阅读
阮籍,字嗣宗,陈留尉氏人也。
籍容貌瑰杰,志气宏放,傲然独得,任性不羁,而喜怒不形于色。
或闭户视书,累月不出;或登临山水,经日忘归。
博览群籍,尤好《庄》《老》。
嗜酒能啸,善弹琴。
当其得意,忽忘形骸。
时人多谓之痴,惟族兄文业每叹服之,以为胜己,由是咸共称异。
籍本有济世志,属魏、晋之际,天下多故,名士少有全者,籍由是不与世事,遂酣饮为常。
文帝初欲为武帝求婚于籍,籍醉六十日,不得言而止。
钟会数以时事问之,欲因其可否而致之罪,皆以酣醉获免。
及文帝辅致,籍尝从容言于帝曰:
“籍平生曾游东平,乐其风土。
”帝大悦,即拜东平相。
籍乘驴到郡.坏府舍屏鄣,使内外相望,法令清简,旬日而还。
帝引为走将军从事中郎。
会帝让九赐,公卿特劝进①使藉为其辞。
籍沉醉忘作,临诣府,使取之,见籍方据案醉眠。
使者以告,藉便书案,使写之,无所改窜,辞甚清壮,为时所重。
籍虽不拘礼教,然发言玄远,口不臧否人物。
性至孝,母终,正每人围棋,对者求止,藉留与块赌。
既而饮酒二斗,举声一号,吐血数升。
及将葬,食一蒸肫,饮二斗酒,然后临诀,直言穷矣,举声一号,因又吐血数升。
毁瘠骨立,殆致灭性。
裴楷往吊之,籍散发箕踞,醉而直视,楷吊唁毕便去。
籍又能为青白眼,见礼俗之士,以白眼对之。
及嵇喜来吊,籍作白眼,喜不怿而退。
喜弟康闻之,乃赍酒挟琴造焉,籍大悦,乃见青眼。
由是礼法之士疾之若仇,而帝每保护之。
时率意独驾,不由径路,车迹所穷,辄恸哭而反。
尝登广武,观楚、汉战处,叹曰:
“时无英雄,使竖子成名!
”登武牢山,望京邑而叹,又是赋《豪杰诗》景元四年冬卒,时年五十四。
(节选自《晋书·阮籍传》)
[注]①劝进,劝登帝位。
18、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A.名士少有全者全:
安全B.坏府舍屏鄣坏:
拆除
C.无所改窜窜:
改动D.殆致灭性殆:
几乎
19、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是
A.而喜怒不形于色客逾庖而宴
B.文帝初欲为武帝求婚于籍旦日飨士卒.为击破沛公军
C.使者以告,籍便书案臣以险衅,夙遭闵凶
D.乃赍酒挟琴造焉今其智乃反不能及
20、下列句子分别编为四组,全都表明阮籍”任性不羁”的一组是
①博览群籍,尤好《庄》《老》②或登临山水,经日忘归
③当其得意,忽忘形骸④法夸清简.旬日而还
⑤对者求止,籍留与决赌⑥籍散发箕踞,醉而直视
A.①②⑤B.②⑤⑥C.③④⑥D.①③⑤
21、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.阮藉容貌奇美俊伟,志气开阔奔放,任性不受羁绊,喜怒不显露在表情上,人们难以理解他·说他是呆子。
B.阮籍非常喜欢喝酒,时常开怀畅饮,因为喝酒而误了一桩与文帝联结为姻亲的好事,又因喝酒避免了获罪。
C.阮籍曾对文帝说他喜欢东平的风土人情·文帝便授予他东平相的职位,由此可见文帝对他的偏爱。
D.嵇喜来吊唁时,阮籍用白眼来对待他;嵇康来吊唁时,阮籍用青眼对待他,这体现了阮籍爱憎分明的性格。
22、把文言文阅读材荆中匦横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)钟会数以时事问之,欲因其可否而致之罪,皆以酣酵获免。
(5分)
译:
_____________________________________________
(2)时率意独驾,不由径路,车迹所穷,辄恸哭而反。
(5分)
译:
_____________________________________________
随堂练习参考答案
1、答案:
A沂(yí)
2、答案:
D
3、答案:
D(年长)
4、答案:
C(撰:
才能)
5、答案:
A(介词,比)
6、答案:
B(B、用、拿//认为;A、比;C、如果;D、有人)
7、A(代词,你们;其余三项均是作词尾用。
)
8、D(“为”均作动词用,治理;“如”至于//或者)
9、C(介词,因为;A动词,用,做;B介词,用;D句中语气词,可不译。
)
10、B(为什么;A什么;C与“如”连用,意思是怎么样,如何;D什么。
)
11、B(形容词作名词用,其余三项均是名词作动词。
)
12、C(介宾短语后置,其余三句均是宾语前置。
)
13、B(比:
等到)
14、A(A、均为“拿”“用”;或者//像C、介词,与、和//语气词;D、就//却)
15、C
16、D(D项,彬彬有礼的是冉有。
在他之后公西华的回答更加谦虚。
他不自诩能治理国家,而委婉地表示,愿意作为一名学生,学习怎样治理国家。
)
17、
(1)我去处理这个国家,等到三年,可以使得人人都有勇气,而且得为人的道理。
(2)有一千辆兵车的诸侯国,夹在大国之间,有别国军队来侵略它,接连下来,又有饥饿。
(3)平日里说:
“没有人了解我。
”如果有人了解你,那你打算做什么事情呢?
18、A(全:
保全)
19、B(A:
连词,表并列,并且//连词,表顺承;B:
均为介词,替;C:
介词,把//连词,表原因;D:
于是//却)
20、C(①阮籍的才能与爱好④阮籍的政治才能)
21、B(阮籍不愿意与晋文帝联姻,谈不上误了好事。
22、
(1)钟会屡次拿时事问题询问阮籍,想凭借阮籍的回答的情况来施加罪名,阮籍都因喝得大醉而免于获罪。
(“数”“因”“致”“以”各1分,意思通顺1分)
(2)阮籍时常随意,驾车独行,不顺着道路走,直到到了尽头,就大哭着返回。
(“率意”“由”“穷”“返”各1分意思通顺1分)