学习策略Word格式文档下载.docx

学习策略Word格式文档下载.docx

《学习策略Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习策略Word格式文档下载.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

每天读十分钟的完形填空，你就可以将错误减少到两个以下；

每天练会一个读写核心点，你的读写能力会逐渐提高……

要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。

在学习上规范地完成每一次作业，每一次改错，你会在同样的时间里收获更多的知识、方法和做题经验。

要始终跟着老师的思路，让自己少走一些弯路。

要重视细节。

二轮复习要在进一步完善知识体系，提高学科基本能力上下功夫，查缺补漏，攻克难点。

最忌眼高手低，一看就会，一做就错。

避免此类毛病必须在细节上求完美。

今天的小石子都有可能成为高考的珍珠。

要注重反思与总结。

我认为总结有两方面。

其一，总结自己的状态。

反思自我复习－上课－做题－改错－总结五个坏节，时间、心态和生活等方面的问题与经验，找到方案，这可以在成长日记中完成。

其二，要总结在做题中的思路、错因、相关知识点，修正做题的思路、心态、速度，以提高质量。

这可以在改错本中完成。

你的自由意志屈从于多年养成恶习，每天在好习惯上花一点时间，坚持下来就会取得意想不到的成果。

高三人应该是精明而务实的商人，为自己攫取更多的资本，为成功加一分筹码。

第三，要有良好的心态和状态。

其一，要克服浮躁。

一次的进步值得肯定和总结，而不是自己骄傲的资本，当你觉得自己浮躁的时候，仔细分析一下，你会发现其实是你想得到肯定和满足，别人都在努力，没有人应该比你差，付出才会有收获，请谨记。

其二，要学会坚强。

坚强加刻苦，这个人会很厉害。

在高三，我们都会遇到很多挫折，但请你保持绝对的自信，《灌篮高手》中安西教练曾说过：

“一个人心都死了，那么比赛就提前结束了。

”每个人都有潜在的力量，只不过被时间埋没，被意志影响，被习惯消磨。

学习、高考是自己的事，别人只是外因，最了解自己的是你，最懂得如何去努力的还是你，你的命运只有你自己掌握。

所以从今天就开始努力，只为你自己，克服你的弱点，锻炼自己的意志，收获自己的成功。

其三，要学会静的艺术。

平静地面对生活，面对高考，面对成功与失败；

要安静地做事情，勤奋耕耘，问心无愧地做自己的事。

不要为某一次机会的得失而或喜或悲，不要为一次成绩的下滑而打乱自己的节奏。

制定好一个合理的计划，然后专心地去做，遇到问题设法解决，不断地积累，不断地提高，保持自己的节奏。

记住，我们的目标是最后的高考。

其四，现在决定未来。

有人抱怨高考是一场赌局，但你为什么不自己成为开赌局的人呢？

高考是你用高三积累的全部的优秀素质做出一份最完美的答卷。

名校只垂青最有准备的人，而现在就是你准备的时候，6月9日没结束，一切不成定局，一切都有希望。

现在决定未来，现在你还有几个月的时间，只要你想，没有不可能。

只要你有决心，有方法，有毅力，你就可以将你的弱科赶上，你就可以将你的对手超过，你就可以在高考中杀出重围，考你想考的大学，上你想上的专业，做你想做的事，做你想做的人，你的生命从此不再平凡！

年轻人要有一股拼劲。

我们要把自己比作年轻而睿智的狼，没有狮子般的绝对权威，但也绝不做任人宰割的羔羊。

你可以打败我，但不可以阻止我站起来继续战斗。

歌者的歌，舞者的舞，文人的笔，剑客的剑，只要不死就不能放弃。

每个人都会遇到挫折，挫折令人理性。

父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功，办不到、不可能、不行这些词都要在我们的字典里消失。

摔倒了爬起来，继续战斗。

在最艰难的日子里要经常对自己说：

“我执拗地相信我一定会成功。

”大家已经初步具备了成功的素质，只需要再加一把劲，没有理由不成功。

　　一、基础是关键，整理很必要!

（1-6题，选择题，共18分;

目标：

确保15分。

）

　　1、拼音：

整理做过的拼音题。

我整理了吗?

　　语音题的考查形式有两种：

一是选出读音全部相同的一项，一是选出读音全不相同的一项。

审题时要特别注意。

　　整理提示：

　　①整理声旁相同的形声字;

②整理形似字;

③整理多音字

　　形似字音近字易错字同音字　易错常考90个多音字　　语文复习多音字的“拼音”大总结　　

　　2、错别字：

注意别字的方法——同音别字、形近别字。

我注意了吗?

　　整理方法：

　　①整理常见的两写字或三写字②整理常见的又容易误写的成语

　　③整理形似字，从意义的角度加以辨析

　　高考最常见的300个错别字　　　高考常见最易读错的字　　　高考作文易错100字

　　A-Z高考易错字清单

　　3、近义词　　

整理方法：

　　①整理一些常见的近义实词，理解辨析的角度

　　②整理一些常见的近义虚词，辨析其意义及用法

　　2010年高考语文第一轮复习—近义词　　

　　4、成语：

理解成语的意义，注意成语的色彩，注意成语适用的范围和对象，注意句子的语境与成语的意义、色彩、范围 

、对象是否统一。

做过的题，我整理了吗?

有启发吗?

从容易误用的类型的角度进行整理，比如，可以分望文生义、张冠李戴、褒贬不一、程度失衡、自相矛盾、画蛇添足、时态不分等角度来归类整理。

　　高三语文正确使用词语（包括成语）复习指导　　1992-2009年高考成语试题汇编　高考语文必备俗语集锦　　高考易错熟语全解析

　　5、语病：

将做过的题目，尤其是错题再分析一遍，积累经验。

我做好了吗?

　　标点符号　高考生必须掌握的七种病句类型　　2009年全国各地高考语文试题病句汇编　辨析病句方法归纳

将每种病句类型的各种子类型列成表格，每种病句均要能举一二例说明。

不要认为你手头的参考书上已经给你分好类就想偷懒不整理了，整理一遍后，你才会思路大开。

　　6、衔接

　　“句子衔接”解题指要　　2007--2009高考语文试题分类集锦：

语句衔接

　　7.修辞

　　修辞方法知识汇总

　　二、现代文阅读是保证，关键是方法。

（7-9题，选择题，9分;

19-22，22分，共31分;

力争26分。

　　总说：

现代文阅读不是技巧的问题，阅读现代文是理性思考的过程，它应该遵循阅读的规律，比如说寻着文章的思路入手，然后整体了解文章的大意，再整体把握文意的基础上，进一步去研究文章各部分之间的联系，去揣摩那些精采的句子和词语，从而对作者写了什么，怎么写的这些基本问题有所把握。

在这个基础上再根据题目的要求进行回答，这就是最基本的解答现代文阅读题比较可靠的方法。

如果单纯把现代文阅读当成技巧，好象有什么灵丹妙药吃了就可以把现代文答好这是不切实际的。

那么，整理的时候最好还是按考纲上的考点简略整理就可以了。

　　十年高考语文分类解析：

现代文阅读　　高考语文现代文阅读解题技巧

　　1、阅读的过程中，要：

　　①理解题目的含义。

　　②抓关键句。

中心句，过渡句，议论句，抒情句，描写句，首、尾句。

　　③分析文章的思路与结构。

　　④分析本文的写作方法，写作手法（象征，拟人，托物言志、借景抒情等）。

　　⑤把握注解，尽可能把握作者及时代背景的相关的有效材料，理解作者的观点和态度，概括中心意思。

　　2、解题的过程中，要：

　　①读懂题干，按需答题。

问什么，答什么。

　　②答在文中，答在段中。

　　③注意语境，注意上下文的联系，注意上下题的联系（一般来说，试题的布题顺序就是文章的先后顺序。

　　④扣紧语句，分析选项，对比文中相关语句，仔细辨析，看是否存在偷换概念、缺少依据、随意拔高、说法绝对等毛病。

　　三、文言文是提高，一分也不能少。

（10-12题，选择题，9分，13题，文字翻译题，10分，共19分。

争取19分。

　　1、一读，划出难字，疏通文意。

　　2、二读，理解全文，了解全文写了什么人，写了多少件事，说明了什么性格、什么思想、什么精神。

　　3、答实词、虚词，注意联系课文已学的字词，注意词语的古今异义（古——单音解析，今——双音解析），并将选项的解析套入原文，检验解析是否正确。

　　4、答14题必须联系原文，逐句逐句翻译、对比分析，选出正确的答案。

　　5、翻译题采用直译（逐字逐字解析的方法），保持原句的句式，做到信、达、雅。

　　简简单单得高分：

高考文言文翻译口诀　文学常识识记方法归纳　文言文常用句式例解

　　18个常见文言虚词　　　　语文教学大纲要求掌握的120个实词

　　四、古诗赏析，一分也不能少。

（14题，文字题，8分，争取8分。

　　诗歌赏析术语梳理　　古诗词常见意象顺口溜

　　五、默写是送分，千万别手软。

（15题，填空题，4分，目标当然是4分。

　　1、以中学十二册课文的相关内容为主，兼顾课外“非常熟识”的内容。

　　2、以课文中规定要背诵的相关内容为主，兼顾课文中出现的相关内容。

　　3、注意书写清晰、规范、准确，一字不多，一字不少。

　　高中语文教材1—6册背诵名句汇总

　　六、语言运用，压扩换仿改。

（16-18题，共12分，确保10分。

　　1、压缩题。

新闻一定要压缩主要事件，说明性文段要把握话题的各方面进行压缩。

议论性文段要压缩观点。

把所给的字数要充分利用起来，不超字。

　　2、扩句题。

看清扩展要求，明确扩展方向。

推敲提供情景，把握基点。

合理推断想象，选好表述方式。

保留原题词句，核对修改润色。

　　3、变换句式，重新组织语句。

　　长句变短句，短句变长句，散句变整句。

要读懂题干要求，不要将原句改变太大，只允许调整、增加、删改个别词语，保持语气一致，结构一致，中心一致。

不要将实在的信息遗漏了!

　　4、仿句题。

仿内容，仿形式。

重点是要弄清例句的结构：

主谓结构，动宾结构?

手法是比喻、拟人、夸张、对偶?

根据例句的结构仿写句子，保持结构一致，手法一致，语气一致。

　　5、语病修改，应用文修改。

　　①看清题目要求――整体辨析检查（表述主体是否一致上下文意是否照应衔接过渡是否紧密有无重复矛盾之处）――注意横向比较（合乎题意要求合乎语病类型选择最佳表述修改效果明显）

　　②要注意应用文的格式，用语要得体——语境，地点，对象，上下级关系。

用词要正确——时间，地点要交代清楚。

　　压缩语句的几种常用方法　变换句式

　　七、作文是大头，千万别放手。

（19题，60分，向50分进军。

　　2010年高考作文名师预测　高考满分作文炼成术

　　“成长杯”作文大赛获奖名单及作品选登

　　要做到：

　　1、不离题（审清题目要求）;

　　2、不抄袭;

　　3、有中心（一个中心）;

　　4、有内容;

　　5、有条理（思路清晰）;

　　6、合逻辑（论据能证明观点，记叙文符合生活逻辑、令人信服，幻想要符合生活真实）;

7、能拟题（记叙文的题目——要素式、顺序式、线索式、象征式、修辞式;

议论文的题目——观点式、范围式、告诫式、感想式、引用式、延伸式、选择式）;

　　8、能写完800字;

　　9、符合文体要求（议论文——论点、论据、论证;

记叙文——时、地、人、事，记叙、描写、抒情;

散文——感情真挚）;

　　10、表达通顺;

　　11、卷面整洁;

　　12、内容深刻，有启发性;

　　13、材料新颖;

　　14、善用方法（入题要快，以小见大，烘托渲染，开门见山，设置悬念，点面结合，托物言志，情景交融，一波三折，对比衬托，插叙倒叙）。