公选结构化面试答题技巧(很全).doc

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公选结构化面试技巧

这里只重点强调几个必须注意的基本技巧。

1、在面试思维技巧上，严格按照“四步曲”来思考和回答问题。

四步曲即“是什么、为什么、怎么看、怎么办”。

这是赢得高分的不二法门。

因为，一是从辩证法、两点论等哲学的角度来看，任何类型的题目都可以从这几个方面去分析和处理，这样才能全面透彻地说清楚楚，也符合我们的辩证思维技巧；二是操作起来简便易行，便于掌握。

所以在平时的训练和答题过程中，首先要找准“题眼”，即问题的症结和实质、核心，也就是“考点”。

然后，在此基础上，按“是什么、为什么、怎么看、怎么办”的“四步曲”回答，会达到“八九不离十”的效果。

在此，我们特别提醒广大考生，别人都只强调“三步曲”即“是什么、为什么、怎么办”，而忽视了“怎么看”的问题，而这正是你区别于别人，能表达出你的理论和政策水平的亮点和关键所在。

以题为例：

　　例如问：

“现在一些部门和领导存在这样一些问题：

联系领导多、联系群众少；听取汇报多、深入基层少；发文件多、抓落实少。

你认为其原因何在？

怎样解决这些问题？

”

　　【答题思路】

　　 1、（是什么）题目中所反映的这三种现象在我们干部队伍中一定程度的存在，反映了我们部分干部在工作作风、思想作作风方面存在的错误的群众观、不正确的政绩观、浮躁的工作观等问题，严重损害了党和政府的形象，贻误了党和人民的事业，影响了党群关系、干群关系，对我们顺利推进现代化建设、构建社会主义和谐社会百害无一利，必须引起我们的高度重视。

　　2、（为什么）这些现象产生的根源主要有：

第一，执政理念发生严重偏差，没有坚持“立党为公、执政为民”的价值取向；第二，党性修养严重不够是产生这种现象的思想根源；第三，干部考评体系的不科学不合理是产生这种现象的重要原因，提拔任用干部时是上面说了算，群众的话语权十分有限；第四，干部监督、问责不到位也是产生这一原因的关键因素；第五，干部作风漂浮。

　　3、（怎么看）胡锦涛总书记指出，求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。

我们正处在推进科学发展、全面建设小康社会的关键时期，各级领导干部必须以科学发展观为统领，不断加强党性修养，树立正确的政绩观、群众观、工作观，发扬我党理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风，努力把中国特色社会主义伟大事业推向前进。

　　 4、（怎么办）解决办法:

　　 第一、领导干部要树立正确的政绩观。

要踏踏实实做事，不要急功近利。

要切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

不要热衷于“密切联系领导”。

　　 第二，转变工作作风，重视调查研究，注重调研时效，要深入了解民情，充分尊重民意。

强化宗旨意识，彻底改掉官僚主义的陋习。

　　 第三，依法建立健全官员责任追究制，落实领导问责制。

要加强决策监督，实行决策失误责任追究制，加大对造成重大决策失误者的惩罚力度。

　　 第四、要坚持立党为公、执政为民的价值取向，保持党同人民群众的血肉联系，切实把最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。

　　第五、要全面推进党的建设新的伟大工程，加强党员干部队伍建设，提高党的执政能力。

　　第六、改革和建立健全符合科学发展观的干部考评体系，让作风漂浮、不负责任、形式主义的干部提拔重用没机会、工作没舞台，创造一个注重实效、关注民生、真抓实干的工作氛围。

　　2、答辩时注意语言的条理性、逻辑性、深刻性、创新性、全面性。

要讲究技巧，反应要敏锐，逻辑要严密，思路要清晰，表达要准确，声音要抑扬顿挫，底气要足，要能打动评委和旁听者，因为旁听者的情绪也可感染评委。

只有这样，才有可能获得高分。

　　 这包含两个方面的意思：

　　 一是从答辩内容来看，答辩时一定要紧扣以下三点：

（1）直奔主题，不要拐弯抹角。

这一点很重要，不能出口千言，离题万里。

一般情况下，答辩要求在30分钟内回答3一5道题，每题5一6分钟，在如此有限的时间内，不可能展开，不可能泛泛而谈，只能直奔主题。

例如我在回答最后一道题，即“假如你被选上并被送训，请你以“领导干 部－定要慎独”为题，发表一个5分钟的即兴演讲时，就直入主题，顺着什么是“慎独”，领导干部为什么要“慎 独“、怎样才能做到“慎独”这个思路，进行了简明扼要的阐释，事后据评委讲，这道题回答得也相当不错。

（2）尽量多答要点。

这也是公选答辩得高分的一条成功经验。

如果评委手中某个题目的参考答案只有三个要点，而你回答出的五个要点中正好有三个与参考答案相一致，那就很 难失分。

反之，如果评委手中系每个题目的参考答案有多个要点，而你只回答出了三个要点，就是回答得再好，你也只能得60%~70%的分数。

（3）必须结合当前形势和党的路线方针政策，即答题要考虑结合现实的紧密度。

这也是参选者答辩时必须把握的一个重点。

　　  二是从表达技巧来看，观点要明确，层次要清楚，语言要灵活，有的话不能讲死。

在涉及数字而又把握不准时尽量用敦为模糊的语言。

例如：

我认为这个问题包含如下“几个”要点，在此用“几个”而不用具体的数字“三个”、“四个”或“五个”来回答。

从实践经验来看，答辩是个灵活运用知识的过程。

灵机应变，快速解决问题的过程，如果把话讲死，就不利于发挥。

如果笼统他讲“几个”主要观点，就有利于灵活发挥，反之，如果话一讲死，而回答时又一时记不起来，就会忙中出错，出现卡壳，越是卡壳越紧张。

后面就是完全能回答出的题目也答不好了。

这样的教训也不少见。

　　3、掌握分类答辩技巧，注重答辩方法，力争出奇制胜。

（1）职位动机类答题技巧。

考官对这种题的评分参考包括：

“对自我有清醒的认识，自我评价比较客观，并能明确自己未来的努力方向，给人的印象深刻。

行为端庄自信，不矫饰不炫耀，成就取向较高。

语言表述准确，精练”。

答动因时在语言上可以用“报考这个职位我有三个情结、有四个优势”等句式，注意真诚、可信、简练以及引用数据的准确性。

（2）政策理论类公共题，严格按“四步曲”来思考和回答。

只有这样才能条理清晰，逻辑性强、环环紧扣，赢得高分。

这类题答题时要求紧扣主题，思想理论水平较高，有较强的宏观思维能力和独到见解，能结合实际，语言表达流畅生动，富有感染力，思维敏捷，举止大方。

　　例题：

在全面推进党的建设伟大工程中，提高领导干部从政道德水平是件至关重要的工作，请联系实际谈谈你自己的看法。

    【答题思路】

　　1、（是什么）领导干部从政道德即官德，指的是各级领导干部恪守职业道德，严守官德，保持政治操守，是当政者从政德行的综合反映，是为官之魂，从政之本，用权之道。

　　2、（为什么）官德不正的成因有很多方面，信仰沦丧、教育不力、监督失效、强权政治、司法不公、官官相护等，都在某种程度促成或者纵容了官德不正的现象。

纵观今天的部分官员，对共产主义信仰不坚定，信仰缺失；在对待权力的态度上，部分官员不是奉行权为民所用，利为民所谋，而是奉行“人不为己，天诛地灭”，大肆进行权钱交易；在生活作风和工作作风上，部分官员借口“大气候不好”，为自己的不当行为开脱；在形象问题上，部分干部形式主义严重，拜金主义和霸权思想让他们时刻不忘作威作福。

所有这些原因，在思想上、作风上都导致官德的腐败。

这种腐败和单纯的经济腐败相比，具有更大的危害，它不仅导致国家和民众的经济利益受损，而且会从组织上、声誉上败坏整个干部队伍的形象，并可能由此衍生更多的不良现象。

　　 3、（怎么看）“官德正则民风淳，官德毁则民风降”。

古人说：

“治国之要在治吏。

”官风决定民风，“未有身正而影曲，上治而下乱者”。

领导干部作为公众人物，他们的道德水平，自然地成为群众的楷模和标杆。

领导干部自身的道德修养，对民众有巨大的示范作用；领导干部的道德风貌，直接影响和带动着整个社会的道德风尚。

只有形成一个以干部队伍为依托的道德示范群体，整个社会的公德、职业道德和家庭美德才能得以真正的提高。

　　4、（怎么办）解决官德不正的问题，有人认为要靠教育，我们认为这的确不可或缺，但从现在的情况来看，光靠教育也许还不足以解决问题。

更重要的，应该是在加强监督方面做更有成效的工作。

这种监督也包括很多方面。

　　首先是组织监督，纪检、监察部门要以防微杜渐的态度，认真观察干部的言行举止，从细节入手，注意防止干部思想作风的腐化。

　　其次是人民监督，事实证明，干部的生活作风、工作作风，人民群众所闻最多，所掌握情况最准，要在如何吸收民众对干部的评价意见特别是批评意见方面多做工作。

　　第三是司法监督，对干部的不当行为，不管小事大事，司法部门都可以依法监督。

从某种意义上讲，当前的官德不正问题，已经成为吏治腐败的一个重要特征。

官德问题，涉及到执政党的生死存亡问题，也涉及到民众的福祉和安全问题，务必引起高度重视。

　　第四是各级领导干部要自觉守住官德，净化社交圈。

　　注意：

答对策性面试题时还可以按照这样的思路：

1、当前怎么办、长远怎么办、根本上怎么办？

2、政府怎么办、部门怎么办、自身怎么办？

3、体制机制怎么办、法律政策怎么办？

　　（3）答组织协调类题目要注意条理性、理论性、概括性、深刻性。

这类题目主要是考察考生的组织、领导、协调、沟通等方面的能力。

我们以例题为例。

　　例题：

请举一个以往领导工作中，你亲自组织和参与的一项工作任务，在此过程中遇到了哪些组织和协调方面的困难？

你是怎样解决的？

你从中得到什么启示？

　　【答题思路】

　　 1、选择实例时，一定要选择能充分体现科学发展观、关注民生、决策的科学化民主化法制化的案例。

比如城乡公路建设、城区改造、农村低保、打黑除恶等群众最关心最直接最现实的问题，还可举处置群体性事件等。

　　2、讲遇到的困难时，要适当具体化，能扣人心弦、吸引考官眼球。

比如融资难、利益关系协调难、工作推进阻力大、时间紧任务重要求高、技术力量差、装备水平低、群众集体上访等。

　　3、讲解决困难时，其措施要具体有效、富于创新，所涉及到的数据要力求准确。

　　4、讲启示时要有条理性、理论性、概括性、深刻性。

比如：

通过完成这项工作，对我今后进一步做好工作至少有这么几个启示（五个始终做到）：

　　第一，始终做到把发展作为第一要务。

　　第二、始终做到坚持民主集中制，力求决策民主化科学化法制化。

　　第三、始终做到四个尊重：

尊重规律、尊重法律、尊重专家、尊重事实。

　　第四、始终做到坚持党的领导和发挥群众主体作用相统一。

　　第五、始终做到把群众的利益高举过头顶。

　　（4）情景应变类题目要掌握三个要领。

高度的针对性、逼真性使得情景模拟法不仅可以对应试者简单的能力与素质进行评价，同时也可用于测试复杂的能力与素质。

即对应试者的素质进行全面测评。

应试者处理问题的合理性、决策的科学性及其组织协调能力是主考官员对应试者做出评定的主要依据。

为了能够从众多的应试者队伍中脱颖而出，应试者需要注意以下几点：

　　 一要沉着应对，准确感知。

情景模拟面试的内容一般都可在现实生活中找到原形或样板，两者之间存在着高度的相似性。

不同的只是情景模拟面试因有明确的时间限制及主考官员的参与而使气氛比平时更为紧张。

而且，应试者的表现状况将对他的事业或其他方面产生影响，出于利害关系的考虑，应试者往往会感受到一种巨大的心理压力。

处理不好的话，将会使应试者心慌意乱，感到无从下手，从而导致应试失败。

因此，在情景模拟面试中，应试者心理与情绪的调节与控制是非常重要的。

为了准确地感知模拟情景中的事物及其本质，并提出切实可行的解决办法，应试者一定要使自己的心绪保持稳定，沉着地去应对所面临的问题。

　　 二要大胆创新。

情景模拟法以考查应试者的全面素质为目的，它所考查的内容不仅包括简单的能力资格与素质条件，而且还包括创新等复杂的能力与素质。

因而，考生在情景模拟面试中，不能仅限于简单地演示平日工作中的方法手段，而应对事物进行灵活处理，以平时的经验为基础，根据模拟情景中的条件和线索进行大胆创新，探索新的解决同一问题的思路与方法。

这种突破常规的做法或勇气，往往会给主考人员留下深刻的印象。

　　三是循规操作。

情景模拟面试中，有一些内容的应答是不容许应试者创新的。

如公文处理及机关事务处理等，他们的处理原则及程序都有明确规定，应试者只能循规操作，而不可自作聪明擅自更改某些规则。

　　（5）专业知识类要结合以上几种答法灵活应对。

因为专业知识的出题方式和思路会以前面几种方式出现，主要测评考生在所报职位方面的专业知识情况。

在此不必赘述。