小学数学六年级下册试题 小升初满分冲刺必刷卷苏教版763Word文档下载推荐.docx
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.
18解比例。
(1)8:
=
(2)
(3)
。
19(2012•莱城区)解比例
(1):
65=6:
4
(2)=
(4)
20解比例
(1)3:
8=24:
(2):
=:
(3)=
(4)=.
21解比例.
:
12=:
28
03=04:
08.
四、解答题(题型注释)
22(6分)(2014•江油市校级模拟)一个圆锥形油桶,桶内底面积是96平方分米,高是5分米,把满桶的油全部都倒进一个长方体的油箱内,倒进后油箱还空着,已知油箱的底面积是4平方分米,油箱的空余部分的高是多少厘米?
23(锡山区)用36米长的篱笆围成一个长方形菜地,要求长与宽的比是5:
4.
①这块菜地的面积是多少平方米?
②如果按1:
200的比例画出这个长方形菜地的平面图,那么这个平面图的面积是多少平方厘米?
24下面各题,只列式不计算.
(1)李强把20000元人民币存入银行,定期2年,年利率为42%,利息税为5%,到期他实际可获本、息共多少元?
列式:
.
(2)圆柱形水管长15分米,截面直径3分米,水管的侧面积是多少平方分米?
(3)我校二月份用电量1200千瓦时,经过线路改造后,三月份用量比二月份节约了15%,三月份节约用电多少千瓦时?
25一个圆柱形铁皮水桶,底面直径4分米,高5分米.
(1)做这个水桶至少需要多少平方分米的铁皮?
(2)这个水桶里最多能盛水多少升?
(铁皮的厚度忽略不计)
26一圆锥形小麦堆的底面周长为157米,高15米.如果每立方米小麦约重720千克,这堆小麦约重多少千克?
五、判断题
27一堆煤的总量不变,每天烧去的数量与烧的天数成正比例..
28圆锥的体积是圆柱体积的..(判断对错)
29圆的周长和半径成正比..(判断对错)
30把一个圆柱体铁块熔铸成一个圆锥体,它的表面积和体积都是不变的..
31把6本书放进5个抽屉中,至少有一个抽屉里放入了3本书。
()
参数答案
1C
【解析】1
试题分析:
条形统计图能很容易看出数量的多少;
折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;
扇形统计图能反映部分与整体的关系;
由此根据情况选择即可.
解:
根据统计图的特点可知:
要反映某种儿童食品中各种营养万分的含量,最好选用扇形统计图.
故选:
C.
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
2B
【解析】2
要求圆柱的体积扩大几倍,根据圆柱的体积计算公式“v=πr2h”,代入数字,进行解答即可.
圆柱的体积=πr2h,
后来圆柱的体积=π(3r)2h,
=9πr2h,
体积扩大:
9πr2÷
πr2=9;
B.
【点评】此类型的题目,解答时应根据圆柱的体积计算公式进行解答,然后用后来的体积除以原来的体积,进而得出结论.
3A
【解析】3
根据总价=单价×
数量的数量关系进行分析.要想知道总价与什么成正比例,就要找到一定的量和变化的量,根据正比例的意义,总价与变量相比才能成正比例.
买同样的书,也就是书的单价一定.可得:
总价:
数量=单价(一定)
可以看出,总价和数量是两种相关联的量,总价随数量的变化而变化.单价一定,也就是总价与数量相对应数的比值一定.所以花钱的总价与数量(书的本数)成正比例关系.
A.
【点评】此题重点考查正比例和反比例的意义.
4A
【解析】4
比例是指表示两个比相等的式子,因此可以用求比值的方法,先求出:
的比值,进而求出每一个选项中比的比值,再根据比值相等,就能组成比例,比值不相等,就不能组成比例得解.
=÷
A、6:
5=6
,因为=,所以能组成比例;
B、5:
6=5
,,所以不能组成比例;
C、8:
15=8
,因为,所以不能组成比例;
D、15:
8=15
,因为,所以不能组成比例.
【点评】解决此题也可以根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”,等于就能组成比例,不等于就不能组成比例.
5B
【解析】5
用图上距离除以比例尺,求出实际距离,再换算成以千米为单位的数即可.
125÷
=6250000(厘米)
6250000厘米=625千米
答:
甲乙两城实际距离为625千米.
【点评】本题根据实际距离=图上距离÷
比例尺进行求解,注意正确的换算单位.
6C
【解析】6
思路分析:
根据圆锥的定义,将圆锥沿着它的高平均切成两半,截面是一个等腰三角形.
名师详解:
根据圆锥的定义:
以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥.因此将圆锥沿着它的高平均切成两半,截面是一个等腰三角形.因而选C。
易错提示:
出错的主要原因就是科学方法没有审清。
注意的是,根据圆锥的定义,以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥.因此将圆锥沿着它的高平均切成两半,截面是一个等腰三角形。
7
(1)东
(2)东偏北45度,800(3)600,﹣600.
【解析】7
分析:
(1)根据图例可知本题的方向是上北下南左西右东,可判断书店在广场的东面,
(2)根据图例可确定方向,再量出科技馆到广场的图上距离,根据比例尺可求出实际距离.
(3)最出广场到邮局的图上距离,再根据比例尺可求出广场到邮局的实际距离,因正北的方向记作“”,所以正南的方向记作“﹣”.
解答:
根据以上分析知:
(1)书店在广场的东面.
(2)科技馆在广场的东偏北45度,
量得科技馆到广场的图上距离是4厘米,实际距离是:
4÷
=80000(厘米)=800米,
(3)量得广场到邮局的图上距离是3厘米,实际距离是:
3
=60000(厘米)=600米.
故答案为:
东,东偏北45度,800,600,﹣600.
点评:
本题主要考查了学生根据图例分析问题解答问题的能力.
8东,南45°
,15;
西,北45°
【解析】8
(1)根据“上北下南,左西右东”的方向及图上的其它信息,得出老鼠不动,猫朝东偏南45°
的方向跑15米,就能抓住老鼠;
(2)以老鼠为观测点,猫在老鼠的西偏北45°
的方向上.
(1)如果老鼠不动,猫朝东偏南45°
的方向跑15米,就能抓住老鼠.
(2)猫在老鼠的西偏北45°
的方向上;
东,南45°
【点评】解答此题的主要依据是:
地图上的方向辨别方法:
即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息.
935.
【解析】9
因为圆柱体的体积=底面积×
高,据此可得圆柱的高=体积÷
底面积,据此计算即可解答.
42÷
12=35(厘米)
圆柱体的高是35厘米.
35.
【点评】此题考查了圆柱的体积公式的灵活应用.
10正,反.
【解析】10
判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;
如果是比值一定,就成正比例;
如果是乘积一定,则成反比例.
因为:
总路程÷
所用时间=汽车的速度(一定),所以所用时间与总路程成正比例.
所用时间×
速度=汽车的总路程(一定),所以汽车的总路程一定,所用时间与速度成反比例.
正,反.
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
112:
1=24:
12.
【解析】11
找出乘积是24的等式,然后根据比例的基本性质,把它们分别作为内项和外项,组成比例即可.
1×
24=24,2×
12=24,
把1和24作为内项,2和12作为外项组成比例是:
2:
12;
【点评】本题主要关键是先找出乘积是24的等式,然后根据比例的基本性质,把它们分别作为内项和外项,组成比例.
121256,2512.
【解析】12
根据一个圆柱的高减少2厘米,它的表面积就减少2512平方厘米,可求圆柱的底面周长,根据圆的周长公式可求圆柱的底面半径,根据圆的面积公式可求圆柱的底面积,再根据圆柱的体积公式可求圆柱减少的体积.
2512÷
2=1256(厘米),
1256÷
314÷
2,
=4÷
=2(厘米),
314×
22=1256(平方厘米),
1256×
2=2512(立方厘米);
这个圆柱的底面积是1256平方厘米,体积减少了2512立方厘米.
1256,2512.
【点评】考查了圆柱的侧面积、底面积和体积.本题关键是得到圆柱的底面周长,圆的周长公式C=2πr;
圆的面积公式S=πr2;
圆柱的体积公式V=πr2h.
13一个曲,扇形,圆,底面圆心的距离,高
【解析】13略
142826平方米,11304
【解析】14略
152,圆形,曲,扇
【解析】15圆锥有两个面,一个底面,一个侧面,底面是圆形,侧面是一个弯曲的面,展开图是一个扇形。
161234681224;
答案不唯一,略。
【解析】16略
17
(1)=36
(2)=2
【解析】17
(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以即可求解,
(2)先根据比例基本性质:
两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以求解.
(1)=39
=39
=36;
=24×
=08
=2.
依据等式的性质,以及比例基本性质解方程,是本题考查知识点,解方程时注意对齐等号.
18⑴96;
⑵;
⑶
【解析】18
考点:
解比例。
⑴根据比例的基本性质,先把比例式转化成等式=12×
8,再计算得解;
⑵根据比例的基本性质,先把比例式转化成等式=×
,再根据等式的性质,在方程两边同时除以得解;
⑶根据比例的基本性质,先把比例式转化成等式=4×
,再根据等式的性质,在方程两边同时除以得解。
⑴8:
=12×
=96
⑵:
=×
⑶4:
=4×
=。
19
(1)=975;
(2)=6;
(3)=;
(4)=
【解析】19
根据比例基本性质:
两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质:
(1)方程两边同时除以4求解;
(2)方程两边同时除以4求解;
(3)方程两边同时除以2求解;
(4)方程两边同时除以求解.
4,
4=65×
6,
4=39,
4=39÷
=975;
(2)=,
4=15×
16,
4=24,
4=24÷
=6;
,
2=,
2÷
2=2,
=;
(4)
=,
=.
本题主要考查学生依据等式的性质,以及比例基本性质解方程的能力,解方程时注意对齐等号.
2064;
;
42;
336.
【解析】20解:
3=192
=64;
=;
10=42
=42;
2=672
=336.
21
(1)=
32=21×
32÷
32=21×
8÷
32
28
=12×
÷
28=21÷
=75;
(3):
(4):
08
=03×
04
08=03×
04÷
=015.
【解析】21
(1)根据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以32求解;
(2)根据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以28求解;
(3)根据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以求解;
(4)根据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以08求解.
(1)=
【点评】本题主要考查学生运用比例基本性质解方程的能力,注意等号要对齐.
22答:
油箱的空余部分的高是08分米
【解析】22
先利用圆锥体的体积V=Sh,求出这桶油的体积,又因这桶油的体积是不变的,除以长方体油箱的底面积,就是这些油在长方体油箱中的高度,这些油的高度只占了油箱的(1﹣),用这些油的高度除以(1﹣),就是长方体油箱的高度,再用长方体油箱的高度乘,就是油箱的空余部分的高度.
长方体油箱高:
96×
5×
÷
(1﹣)
=16÷
=48(分米);
油箱的空余部分的高:
48×
=08(分米);
油箱的空余部分的高是08分米.
此题主要考查圆锥体和长方体的体积的计算方法在实际生活中的应用,关键是先求出这些油在长方体油箱中的高度,进而求出长方体油箱的高度,问题即可逐步得解.
23①这块菜地的面积是80平方米;
②这个平面图的面积是20平方厘米
【解析】23
这个篱笆的长就是长方形菜地的周长,又知道长与宽的比是5:
4,据此能算出长方形的长和宽,根据“S=ab”算出这块菜地的面积;
根据比例尺=图上距离:
实际距离算出这块菜地的长和宽的图上距离,最后应用长方形的面积公式算出第二问.
①36×
=20(米),
36×
=16(米),
20÷
2=10(米),
16÷
2=8(米),
S=ab=10×
8=80(平方米);
这块菜地的面积是80平方米.
②10米=1000厘米,
8米=800(厘米),
设这块菜地长的图上距离是厘米,宽的图上距离是厘米,根据题意得:
1:
200=:
1000,
200=1000,
=5(厘米);
800,
200=800,
=4(厘米);
S=ab=5×
4=20(平方厘米);
这个平面图的面积是20平方厘米.
根据比例尺求图上距离或者实际距离时,单位都是厘米,因此在做题时一定要注意单位的改写.
2420000×
42%×
2×
(1﹣5%),314×
3×
15,1200×
15%.
【解析】24
(1)本息=本金本金×
年利率×
时间×
(1﹣5%),由此代入数据计算即可求出利息;
(2)侧面积展开是一个长方形,它的长是底面周长,宽是圆柱的高;
由此求出侧面积;
(3)把二月份的用电量看成单位“1”,三月份比二月份节约了15%,由此用乘法求出节约的电量.
(1)20000×
(1﹣5%)
=1680×
095
=1596(元)
到期他实际可获本、息共1596元.
(2)314×
15
=942×
=1413(平方分米)
水管的侧面积是1413平方分米.
(3)1200×
15%=180(千瓦时)
三月份节约用电180千瓦时.
20000×
【点评】
(1)考查了关系式:
本息=本金本金×
(1﹣5%);
(2)长方体的侧面积=底面周长×
高;
(3)找出单位“1”,根据一个数乘分数的意义及解决问题.
257536平方分米的铁皮;
628升.
【解析】25
(1)首先分清一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,需要计算几个面的面积:
侧面面积与底面圆的面积,由圆柱体侧面积和圆的面积计算方法列式解答即可.
(2)求这个水桶最多能盛水多少升是求它的容积,根据V=h进行计算即可.
(1)314×
4×
5314×
(4÷
2)2
=628314×
4
=6281256
=7536(平方分米)
做这个水桶至少需要7536平方分米的铁皮.
2)2×
5
=314×
=628(立方分米)
=628(升)
这个水桶里最多能盛水628升.
【点评】本题主要考查了学生对圆柱的体积和侧面积计算方法的实际应用.
267065千克
【解析】26
先利用圆的周长公式求出小麦堆的底面半径,进而利用圆锥的体积V=Sh即可求出这堆小麦的体积,用这堆小麦的体积乘每立方米小麦的重量,就是这堆小麦的总重量.
底面半径:
157÷
(2×
314)
=157÷
628
=25(米)
这堆小麦的总重量:
×
252×
15×
720
625×
05×
=19625×
=98125×
=7065(千克)
这堆小麦约重7065千克.
【点评】此题主要考查圆锥的体积计算在实际生活中的应用,关键是先求出小麦堆的底面半径,进而逐步得解.
27×
【解析】27
要想知道每天烧去的数量与烧的天数是不是成正比例关系,就要对分析它们与总量的数量关系.
每天烧去的数量×
烧的天数=总量(一定)
由此可以看出,每天烧去的数量与烧的天数是两种相关联的量,烧的天数随每天烧去的数量的变化而变化,总量一定,也就是它们的乘积一定.所以每天烧去的数量与烧的天数是成反比例关系.
【点评】此题重点考查辨识成正比例的量与成反比例的量.
28×
【解析】28
因为圆柱和圆锥是在“等底等高”的条件下,圆锥的体积才是圆柱体积的,所以原题说法是错误的.
圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的,原题没有“等底等高”的条件是不成立的;
【点评】此题是考查圆柱、圆锥的关系,要注意圆柱和圆锥在等底等高的条件下有3倍或的关系.
29√
【解析】29
判断圆的周长和半径成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例.
圆的周长÷
半径=2π(一定),是比值一定,所以圆的周长和半径成正比例.
√.
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做出判断.
30×
【解析】30
物体的表面积是指构成物体的所有面的大小的和,而其体积是指该物体所占空间的大小,据此即可进行判断.
把一个圆柱体铁块熔铸成一个圆锥体,
铁块所占据的空间大小没发生变化,因此体积不变;
而把圆柱铸成圆锥后,铁块的形状发生了变化,
则其表面积就会发生变化.
【点评】此题主要考查物体表面积和体积的意义.
31×
【解析】31先拿5本书放进5个抽屉里,每个抽屉里放一本,最后余下的一本无论放在哪个抽屉里都会至少有一个抽屉里放2本书。
所以错误。