新编实用英语综合教程1第7单元教案Word文档下载推荐.docx

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Admissionisnotpermittedforchildrenunder6.

Casualdressisnotacceptedinthetheatre.

Forbooking,pleasestopattheUnionclub.

Therearestillticketsavailableforthenightshows.

AchoralconcertwillbegivenattheMunicipalArtsCenter.

ThisWeeksFilm:

TinyTimes

Incaseofrain,therunwayshowwilltakeplaceinthegym.

Busesareavailableandleaveat6:

00p.m.fromtheDaysHotel.

HerecomesararechancetoappreciatethetrioTenors!

ThesuperstarSuperJuniorwillleadtheperformance.

Step3:

Makedialoguesaccordingtotheexamplesonpage87andactout.

1. 

ListentoDialogue1anddecodethemessagebyfindingthecorrectchoicesintheblanks.

2. 

ListentoDialogue2andcompletethestatements.

3. 

Listentothedialogueagainanddothemultiplechoiceexercise. 

4. 

DosomelisteningexercisesaboutPRECTO

III.Grammar

1.“as+adj/adv+as或notso(as)+adj/adv+as.”句型。

该句型常用来描述两个比较对象的程度上的相似或不同(即平时说的“等级比较和不等级比较”)。

例如:

  Mycomputerisnotso(as)expensiveasyours.我的电脑不如你的贵重。

  2.“asmany/few+可数名词复数+as”或“asmuch/little(少的)+不可数名词+as”。

前者描述数目上的接近,后者描述量的相近。

  Youmayborrowasmanybooksasyoucan.你能借多少书就借多少。

  “Drinkasmuchwaterasyoucan.”thedoctorsaidtohim.医生对他说到:

“你要尽可能的多喝些水。

  3.“主语+比较级+thananyother…”结构表示:

主语所描述的事物比其他任何一个都……比较级形式表示最高级含义。

  LiMingismuchclevererthananyotherstudentintheirclass.李明是他们班中最聪明的学生。

  注意:

若比较范围不同,than后应用“any+可数名词的复数形式+其他”。

  ChinaislargerthatanycountriesinAfrica.中国比非洲上的任何国家都大。

  4.诸如not,never之类的否定词与形容词或副词的比较级连用,表示最高级含义。

意为:

再没有比…更…的了。

  Itisnotabetteridea.这是再好不过的一个办法了。

  Ihaveneverheardsuchaninterestingstory.我从来没有听过比这更有趣的故事了。

  5.“形容词+to”结构也可表示比较含义。

  Thiskindofcarissuperiorinqualitytothat.这种汽车的质量比那一种好得多(superiorto意为:

优于;

胜过。

  LipingisthreeyearsseniortoLiuGang.李平比刘刚大三岁。

(seniorto意为:

年长于;

资格老于;

地位高于。

  6.“no+比较级+than”结构表示对两个比较对象都进行否定(可由neither…nor…结构来改写)。

  I’mnomorefoolishthanyou.我们俩都不傻。

(相当于NeitherInoryouisfoolish.)

  7.“notmore+比较级+than”结构表示在程度上前者不如后者。

  Thisbookisnotmoreinterestingthanthatone.这本书不如那本书有趣。

(相当于Thebookislessinterestingthanthatone.)

  8.“形容词比较级+than+形容词”,意为:

与其…倒不如…。

  Jackismuchharderthanclever.与其说杰克聪明,倒不如说他学习用功。

  9.wouldrather…than,prefer…to…,prefertodo…ratherthan…这三个句型表示“宁愿…而不愿…;

喜欢…胜过…;

宁愿做…而不愿做…”含义。

虽无比较级形式,但表示比较级含义。

  Shewouldratherdiethangivein.她宁死不屈。

  Hepreferredtogooutratherthanstayhome.他宁愿出去也不愿呆在家里。

  10.“The+比较级…,the+比较级…”。

该结构意为“越…,越…”。

  Themoredifficultthequestionsare,thelesslikelyheisabletoanswerthem.问题越难,他回答出来的可能性就越小。

  11.what有时也可以表示“比较”关系,说明两种事物的相同或相似性。

what的该种用法常用于书面语,用来加强修辞效果,含有比喻含义,相当于as,意为“好比…;

正如…;

就像…一样”。

what的该类用法共有3种情况:

  

(1)AistoBwhatCistoD

  Twelveistwowhattwenty-fouristofour.十二比二就等于二十四比四。

  

(2)whatCistoD,AistoB

  Whatfoodistothebody,abookistothemind.书籍对于思想犹如食物对于身体。

  (3)whatCistoD,thatAistoB

  Whatthegunistoasoldier,thatthepenistoawriter.作家的笔犹如战士的枪。

  [巩固练习]请选出符合题意的最佳选项。

  1.Howbeautifulshesings!

Ihaveneverheard____.

  A.thebettervoiceB.agoodvoiceC.thebettervoiceD.abettervoice

  2.----Waituntilwegetasatisfactoryreply,willyou?

-----Icouldn’tagree______.Theideaisgreattome.

A.muchB.moreC.worseD.atall

  3.The____youstudy,the_____you’llbeinit.

  A.hard;

interestedB.harder;

interestingC.harder;

moreinterestedD.hardest;

moreinterested

  4.AsfarasIamconcerned,educationisaboutlearningandthemoreyoulean,____

  A.themoreforlifeareyouequipped

  B.themoreequippedforlifeyouare

  C.themorelifeyouareequippedfor

  D.youareequippedthemoreforlife

  5.Thepatientisn’toutofdanger.Heis_____thanhewasyesterday.

  A.nobetterB.worstC.notworseD.notmore

  6.LiuFangstudiesmuchbetterthan____studentinhisclass.

  A.anyB.anyotherC.theotherD.other

  7.Thisyearthefarmershaveproducedtwice__grain___theydidlastyear.(NMET95)

  A.Asless;

asB.fewer;

thanC.asmuch;

asD.asmany;

as

  8.Inrecentyearstravelcompanieshavesucceededinsellingustheideathatthefartherwego,____

  A.ourholidaywillbebetterB.ourholidaywillbebetterC.thebetterourholidaywillbeD.thebetterwillourholidaybe

  9.---Areyousatisfiedwithhisanswer?

  ---Notatall.Itcouldn’thavebeen___.

  A.AnybetterB.worseC.asgoodD.bad

  10.Isthenovelsimilar___you?

  A.forB.atC.asD.to

  11.Ratherthan___toseethefilmhewouldprefer____stayedathome.

  A.go;

toB.togoC.went;

toD.wouldgo

  12.---Whatwashisperformancelike?

  ---Oh,itcouldn’thavebeen_____

  A.muchwonderfulB.morewonderfulC.lesswonderfulD.themostwonderful

  13.Johnplaysfootball____,ifnotbetterthanDavid.(NMET94)

  A.aswellB.aswellasC.sowellD.sowellas

  14.Readingis____himis____tohislife.

  A.for;

whatB.as;

likeC.to;

whatD.at;

  15.Thisroomis____muchlargerthanthatone.

  A.noB.notaC.noaD.as

  KEY:

  1.D2.B3.C4.C5.A6.B7.C8.C9.B10.D11.A12.B13.B14.C15.A

Actoutthedialoguesonpage87

Reviewthegrammar.(exercise4onpage98)

PreviewPassage1.(SearchforsomeinformationaboutcommonlycelebratedholidaysintheWest)

Unit7 

(2)

ThanksgivingDayandChristmas

1.SslearnthetraditionalWesternandChineseholidaysandfestivals.

2.SslearnthetraditionalcustomsbywhichtheChinesecelebrateholidays.

I.Checkthedialogues

II.LearnlanguageI

III.Assignment

I.Checkthedialogues

II.Passage1:

ThanksgivingDayandChristmas

I)Informationrelatedtothereadingpassage

CommonlyCelebratedHolidaysintheWest

a. 

Carnival:

earlyinthenewyear.Themaincontentistoholdaparade,aparty,andotherjoyfulactivities.

b. 

Valentine’sDay:

February14,forloverstoexpresstheirlovetoeachother.

c. 

AprilFool’sDay:

thefirstdayofApril.Peoplecanmakeandtellwhitejokestooneanother.

d. 

Easter:

usuallyinearlyApril.Thisisareligiousfestival.OntheverySundaymorning,childrenarebusylookingforthecoloreggsassumedtobegivenbytheEasterrabbit.

e. 

IndependenceDay:

July4.Itbeganfrom1776.Thecelebrationactivitiesaremainlymadeupofaparadeandmakingpatrioticspeeches.

f. 

Halloween:

theeveningofOctober31.Dancingpartiesareheldwithpeoplewearingfancymasks.

g. 

BoxingDay:

thefirstweekdayafterChristmas.Presentsaregiventothosewhodelivernewspaper,milkorotherkindsofservicetothefamilytoexpressthethanksfortheirgoodserviceandhelp.

SilentNight,HolyNight

Thetitleofthesongmaybetranslatedas“圣诞夜”or“平安夜”.ItisaverysweetChristmascarol.

SantaClaus:

Patronsaintofchildren.ThelegendfirstcamefromHollandandwasbroughttotheUSbyDutchimmigrants.InAmerica,SantaClausisfatandjolly,withwhitehairandbeard,andridesintheskyinareindeer-drawnsleigh,deliveringgiftstochildrenatChristmasEve.

II)Languagepointsandsentencestructure

(1)importantWords

bless:

v.祈福,有福气,保佑

eg:

MayGodblessyou.

Thiscountryisblessedwithmildclimateandrichland.

Blessme!

I’mblessedifIknow.

survive:

v.continuetoliveorexist,remainaliveafter,liveorexistlongerthan幸免于;

比……长命

Veryfewpeopleintheareasurvivedtheearthquake.

It’sdifficultfortheseplanstosurvivethecoldclimateinthenorth.

(Theoldladyhassurvivedallherchildren.) 

hunt:

v.goafterwildanimals;

lookfor,trytofind打猎;

寻觅,设法找到

Nobodyisallowedtohunthere.

Allthepeoplearehelpinghuntforamissingchild.

Thesestudentsarehuntingforapart-timejobatthemarket.

observe:

v.celebrate;

obey庆祝;

遵守

DotheyobserveThanksgivingDayinthatcountry?

Wealwaysobservebirthdaysathome.

Alldriversshouldobservetrafficlawsstrictly.

5. 

include:

v.bringin,reckon,aspartofthewhole包括

 

Thisbookincludes20chapters.

Herdutiesincludeputtingthechildrentobed.

6. 

express:

v.表述,表达;

说明

IfinditverydifficultformetoexpresshowgratefulIamforyourkindness.

Sheexpressedherdeterminationinthisletter.

7. 

associate:

v.joinorconnect,beof

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