亳州小学教师招聘考试真题及答案解析卷3Word文档格式.docx
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10：
西方古代以雄辩及问答法著名的教育家是（ ）。
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、德莫克里特
11：
某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（）。
A、内部、不稳定、可控制的
B、外部、稳定、不可控制的
C、外部、不稳定、不可控制的
D、内部、稳定、可控制的
12：
春秋战国时期，促进百家争鸣盛况的形成，并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是（ ）。
A、私学
B、公学
C、国学
D、乡学
13：
沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。
14：
学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（ ）。
A、发展性功能
B、个体性功能
C、教育性功能
D、社会性功能
15：
反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（ ）。
A、教育制度
B、学校教育制度
C、教育体制
D、学校领导制度
16：
在有史以来的教育中，除（ ）以外，都具有阶级性的特征。
A、古代教育
B、近代教育
C、现代教育
D、原始教育
17：
把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（ ）。
A、间接的远景性动机
B、直接的近景性动机
C、间接的近景性动机
D、直接的远景性动机
18：
促进知识保持的方法有（ ）。
多项选择题
A、深度加工材料
B、有效运用记忆术
C、进行组块化编码
D、适当过度学习
E、合理进行复习
19：
自我意识包括哪些成分?
A、认识成分
B、情感成分
C、意志成分
D、自我评价
20：
教育心理学初创时期的时间大致为（ ）
A、19世纪80年代以前
B、19世纪80年代
C、20世纪20年代以前
D、20世纪80年代
21：
课外活动呈现出的特点有（ ）。
A、自愿性
B、广泛性
C、多样性
D、自主性
E、交流性
22：
就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（ ）的特点。
A、顺序性
B、不平衡性
C、个别差异性
D、阶段性
23：
教学技能测评的构成因素有（ ）
A、教学技能评定
B、教学技能测验
C、教学技能考核
D、教学技能评价
E、教学技能测量
24：
讲授法就是注入式的教学方法。
A、对
B、错
25：
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（ ）
A、关注生存→关注情境→关注学生
B、关注学生→关注情境→关注生存
C、关注情境→关注学生→关注生存
D、关注学生→关注生存→关注情境
26：
全身松弛法由（ ）在20世纪20年代首创。
A、乌申斯基
B、波斯纳
C、卡普杰列夫
D、安德森
E、雅各布松
27：
在操作技能的学习过程中，当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时，技能的学习就进入到了（ ）
A、定向阶段
B、模仿阶段
C、熟练阶段
D、整合阶段
28：
（ ）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致
A、标准化成就测验
B、细目表
C、自测试题
D、案卷分析
29：
在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。
30：
不属于我国中小学德育的主要途径的是（ ）。
A、政治课与其他学科教学
B、学校共青团、少先队活动
C、班主任工作
D、体育竞赛
31：
以下属于正式群体的是（ ）。
A、班级
B、小组
C、少先队
D、小集团
E、团员
32：
小学生的道德认识能力具有哪些特点?
A、具有依附性
B、缺乏原则性
C、发展的趋势是稳定的、和谐的
D、自我为中心
33：
各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化，在儿童早期（ ）最为突出。
A、附属内驱力
B、自我提高内驱力
C、认知内驱力
D、情感内驱力
34：
学生的学习是一种规范化的学习。
35：
维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（ ）。
A、能力高低
B、努力程度
C、任务难易
D、身心状态
E、运气
36：
教学的首要任务是引导学生掌握科学文化知识和基本技能。
37：
教学口语应具备的特点有（ ）。
A、科学性
B、艺术性
C、思想性
D、启发性
E、严肃性
38：
“教学相长”这一提法（ ）。
A、最早出现于《论语》
B、指明了教师在教学活动中的主导地位
C、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
D、突出学生的自主学习能力
39：
当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。
40：
埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。
6—11岁阶段的发展任务是培养（ ）
A、自卑感
B、内疚感
C、勤奋感
D、主动感
41：
我国古代众派学说中，主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（ ）的主派。
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
42：
有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同。
43：
教科书上的练习题多属于（ ）
A、有结构问题
B、无结构的问题
C、简单问题
D、复杂问题
44：
根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调适性辅导和（ ）。
A、治疗性辅导
B、发展性辅导
C、主体性辅导
D、个别化辅导
45：
教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。
46：
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”思想的提出者是（ ）。
A、孔子
B、杜威
C、昆体良
D、思孟学派
47：
3～5岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（ ）。
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性
48：
教育学中所研究的教育，主要是（ ）的教育。
A、内涵式
B、广泛
C、狭义
D、广义
49：
层次结构图和流程图都可以衍变成（ ）
A、一览表
B、双向表
C、模型图
D、网络关系图
50：
本能可以使生物对刺激做出复杂的反应。
相对非本能反应，本能反应只需要很少的神经细胞。
具有非本能反应能力的大脑一定有大量的神经细胞，而没有哪种昆虫的大脑具有如此数量的神经细胞。
根据这段文字，可以知道（ ）。
A、昆虫的反应一般是本能反应
B、拥有高级大脑的生物做出的反应一般不是本能反应
C、大脑小于或等于昆虫大脑的生物只能做出本能反应
D、大脑大于昆虫大脑的生物都有能力做出非本能反应
51：
中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是（ ）
A、信任对不信任
B、自主对羞耻
C、勤奋对自卑
D、自我同一性对角色混乱
52：
学生管理的终极目的指向（ ）。
A、学业成功
B、升人高一级学校
C、人性完善
D、适应社会
53：
具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。
（ ）
54：
学生心理健康教育的主要场所是（ ）。
A、学校
B、心理咨询室
C、医院
D、课堂
55：
教育心理学研究的核心内容是（ ）
A、学习
B、教师
C、教学心理
D、学习心理
56：
将教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学基础的教育家是（ ）。
A、康德
B、第斯多惠
C、赫尔巴特
D、福禄培尔
57：
教师职业最大的特点在于职业角色的（ ）。
A、系统化
B、专门化
C、复杂化
D、多样化
58：
何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
59：
心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式，阅读技能、运算技能、记忆技能都是常见的心智技能。
60：
教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（ ）。
B、阶段性
D、互补性
1：
答案C
解析春秋初期，齐桓公在管仲等人的辅佐下，革新政治，变法图强，一匡天下，成就春秋第一霸业。
2：
答案D
解析应用是技能形成的必要条件。
3：
答案A
解析问题的定义是：
给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。
4：
答案B
解析学科活动是课外活动的主体。
5：
解析产品分析法是指通过分析学生的活动产品，比如作业、手工、操作技能等，来了解学生的能力、倾向、技能、熟练程度、情感状态和知识范围的方法。
6：
答案正确
解析略。
7：
解析三结合的教育一般是指学校、家庭和社会三结合的校外教育组织，这是加强学校与社会教育之间的联系的方法之一。
8：
解析
9：
解析【参考答案】A【名师点睛】在Word中，单击文档中的图片会选中该图片。
10：
解析苏格拉底经常和人辩论。
辩论中他通过问答形式使对方纠正、放弃原来的错误观念并帮助人产生新思想。
他从个别抽象出普遍的东西，采取讥讽、助产术、归纳、定义四个步骤。
11：
解析努力程度属于内部、不稳定的、可控制因素。
故选A。
12：
13：
14：
解析德育的功能主要包括培养学生品德、决定学校教育性质、影响社会稳定与发展。
题干说的应该指对社会的影响。
15：
答案C
解析略
16：
解析本题考查教育的发展特征。
古代、近代、现代教育都具有阶级性的特征，都是为某一阶级的统治服务的，只有原始社会的教育是无阶级性的。
17：
解析把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于间接的远景性动机。
18：
答案A,B,C,D,E
19：
答案A,B,C
解析一般认为，自我意识包括三种成分：
一是认识成分；
二是情感成分；
三是意志成分。
20：
解析教育心理学的初创时期（20世纪20年代以前）；
发展时期（20世纪20年代到50年代末）；
成熟时期（20世纪60年代到70年代末）；
完善时期（20世纪80年代以后）。
（本解析由张恩凯提供）
21：
答案A,B,C,D
解析本题考查课外活动的特点这个知识点，课外活动的特点主要体现在组织上的自愿、内容上的广泛、形式上的多样和活动上的自主性。
22：
解析不平衡性一方面是指身心发展的同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段是不平衡的。
另一方面是指身心发展的不同方面的发展速度不平衡。
就儿童发展的整体而言，生理成熟是先于心理成熟的。
23：
答案D,E
24：
解析任何教学方法用不好就可能成为注入式的教学方法，用得好就能成为启发式的教学方法。
启发式与注入式的区别不是某种具体方法，而是它们的指导思想。
25：
26：
答案E
解析【解析】松弛训练法由雅各布松在20世纪20年代首创，经后人修改完成
27：
解析D在操作整合阶段，视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制。
28：
解析细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
29：
30：
解析体育竞赛不是德育的主要途径。
31：
32：
解析见教材相关内容。
33：
解析各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化，在儿童早期附属内驱力最为突出。
34：
35：
答案A,B,D
解析从内在性维度上看，能力、努力、身心状态是自身内在因素。
36：
37：
38：
解析“教学相长”出自《学记》，这种提法说明在教学过程中，教师的教和学生的学都处于重要的地位，是教学过程的两个因素。
39：
答案错误
40：
解析按照埃里克森的人格发展阶段理论，在6-11岁阶段的人格发展特点是勤奋感对自卑感，该阶段发展的任务是培养勤奋感。
41：
42：
解析【答案要点】错误。
有结构的问题和无结构的问题的解决过程并不相同。
43：
解析目标明确，个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。
44：
45：
46：
解析早在公元前6世纪，我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学-思-行的统一过程。
后来的儒家思孟学派进一步提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”（《礼记·
中庸》），其重点在说明学习过程。
47：
解析学生的身心发展是不平衡的，表现在不同的年龄阶段身心发展甚至同一方面的发展是不平衡的。
人的感知、思维、记忆、想象等都存在不同的关键期。
48：
解析教育学中所研究的教育，主要是狭义的教育。
49：
解析双向表即从纵横两个维度罗列材料中的主要信息。
50：
解析通过最后一句话可以得出A项符合题意，因为昆虫大脑中的神经细胞少，其反应一般是本能反应。
BC项主观猜测，D项无中生有，都可以排除。
51：
解析D根据埃里克森的人格发展理论，青少年期（12～18岁）的基本任务是发展或建立自我同一性。
此年龄段正处于中学阶段。
52：
53：
解析以命题形式进行思维是形式运算阶段的特征。
54：
解析学校是学生心理健康教育的主要场所。
55：
56：
解析赫尔巴特被誉为科学教育学之父。
57：
解析职业角色是相对单一的，而教师职业却具有多种角色的特点。
他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。
58：
59：
60：
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第2篇亳州中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析【打印版】1：
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）。
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）。
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用
D、平衡论
学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的（）特点。
A、教育性
B、指导性
C、间接性
D、交往性
实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不适宜运用尝试教学法。
（）
知识的获得是知识学习的第一步。
错第3篇亳州2021-2022事业编招聘考试真题及答案解析【最全版】1：
神州大地上演绎的“中国传奇”，显示了“中国制度”所具有的独特包容力、整合力，展现了深厚的文化自信。
在前进的道路上，只要我们既吸收他人长处，又不放弃自身优势，更不________，“中国制度”必定为中国的现代化提供永不枯竭的活力源泉。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
数典忘祖
得陇望蜀
固步自封
逢人说项
《中国青年报》载文指出，数十名经济学家认为我国城市贫困问题明显加重。
专家们认为，这样一个庞大的贫困群体可能来自于：
国有企业改革和调整导致失业群体，资源枯竭型城市里大量具有正常劳动能力的城市居民，退休较早，仅依靠退休金的老年人，流入城市，成为城市新贫困阶层的大量农村人口。
同时，社会保险，教育培训，医疗保障等制度上的缺位与失效，也在随时随地制造和产生着新的城市贫困人群。
关于这段话，下列说法正确的是：
单第4篇亳州2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：
当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）
A、准备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律
下面是上海实验小学的一则评语：
默默无声的你，总是踏踏实实地干着，拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作，你总是抢先完成；
每当看到你高高举起小手，大胆地发言，老师真为你高兴；
带病坚持学习，又让老师为你担心；
每次看到你难受的样子，老师们真不忍心。
大家知道，你是一个要强的孩子。
这则评语主要体现了（）。
A、结果评价
B、过程评价
C、定量评价
D、定性评价
过度的抑郁症，通常伴随着严重的（）
A、强迫症
B、焦虑症
C、恐怖症
D、人格障碍
普及义务教育第5篇亳州市市直事业单位2021-2022选调工作人员笔试面试合成成绩亳州市2021-2022市直事业单位公开选调工作人员笔试面试
合成成绩公告序号准考证号/姓名报考岗位笔试成绩面试成绩合成10300200105030001_工作人员77.176.7276.9520300200108030001_工作人员75.177.375.9830300200113030001_工作人员74.280.276.640300200121030001_工作人员73.672.473.1250300200119030001_工作人员73.474.773.9260300200129030001_工作人员7377.274.6870第6篇亳州事业单位招聘2021-2022考试真题及答案解析【网友整理版】1：
这是中国式的隐忍，中国人像野草一样，即使遭遇地火焚烧的大灾难，他们仍然熬得住，挺得牢，来年春天，又会满山遍野绽放新绿。
一个人可以有许多品德，但基本的品德，我认为是“熬”这个字。
一个人懂得了“熬”，就说明他有信念，他有坚持，他有原则，咬紧牙关能熬下来，他就是一个个性英雄，虽败犹荣。
这段文字意在强调（）。
中国人的忍耐和坚强
中国人的信念和原则
中国人能够战胜任何灾难
中国人的英雄气概
革命无非是为了对_______的权和利进行再分配，与劫富济贫或杀富济贫相比，_______税富济贫更符合现代文明，对整个社会及其各阶级来说，付出的成本都要小得多。
依次填入划横线处的词语，最恰当的一组是（）。
均衡，显然
均衡，自然
失衡，显然
失衡，自然
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