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六下趣味数学校本课程

六年级下学期教学内容

第一讲负数………………………………………………………………………3

第二讲圆柱的表面积

(1)………………………………………………………………5

第三讲圆柱的表面积

(2)………………………………………………………………7

第四讲圆柱的体积

(1)…………………………………………………………9

第五讲圆柱的体积

(2)……………………………………………………………11

第六讲比例的意义和基本性质…………………………………………………………13

第七讲正、反比例的意义…………………………………………………………………15

第八讲比的应用

(1)…………………………………………………………………17

第九讲比的应用

(2)…………………………………………………………………19

第十讲抽屉原理……………………………………………………………………21

第十一讲数与代数……………………………………………………………………23

第十二讲空间与图形……………………………………………………………………25

第十三讲统计与概率…………………………………………………………………28

第十四讲综合应用………………………………………………………………32

第十五讲整理复习………………………………………………………………36

第一讲负数(讲卷)

☆快乐启航,走进生活

1.右图中温度计中显示的温度是()℃。

2008年3月14日某市的气温为-8℃~2℃,这一天该地的温差是()。

度讲班

2.在

中,()是正数,()是负数,()既不是正数也不是负数。

3.如果水位下降2cm时水位变化记作-2cm,那么水位上升1cm时,水位变化记作(),水位不升不降时水位变化记作()。

4.某品牌家用冰箱的冷冻室的温度是零下18℃,冷藏室比冷冻室的温度高22℃,则冷藏室的温度是℃

5.二月份,妈妈在银行存入5000元,存折上应记作()元。

三月一日妈妈又取出1000元,存折上应记作()元。

☆☆趣味冲浪,发展思维

6.写出A、B、C、D、E、F点表示的数。

7.在数轴上表示下列各数。

1.5-

-3

5-5

8.下面是林林家二月份收支情况。

2月8日:

妈妈领工资1000元

2月10日:

交水电费、管理费180元

2月12日:

林林买衣服用去60元

2月15日:

爸爸领工资1200元

2月18日:

去公园游玩用去50元

2月20日:

妈妈买衣服用去150元

2月22日:

爸爸买书报杂志用去130元

2月28日:

本月伙食费合计用去820元

1你用正负数的知识填写后表。

2尝试计算林林家2月份的结余。

 

☆☆☆扬帆远航,提升能力

9.一个点从数轴上某点出发,先向右移动5个单位长度,再向左移动2个长度单位,这时这个点表示的数为1,则起点表示的数是多少?

第一讲负数(练卷)

☆快乐启航,走进生活

1.海平面的海拔高度记作0m,海拔高度为+450米,表示(),海拔高度为-102米,表示()。

2.如果把全班同学的平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩(),-18分表示(),比平均成绩少2分,记作()。

3.数轴上所有的负数都在0的()边,所有正数都在0的()边。

4.在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是();从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是()。

5.如果水位下降2cm时水位变化记作-2cm,那么水位上升1cm时,水位变化记作(),水位不升不降时水位变化记作()。

6.一个物体可以上下移动,若设向下移动为正,那么向上移动30cm应记作(),“+45dm”表示()。

☆☆趣味冲浪,发展思维

7.在数轴上表示下列各数。

8.在数轴上表示下列各数,并比较各组数的大小。

9.请你把这些数填入相应的圈里。

36、-9、0.7、+20.4、-

、100、-13、-261、+4.8、

正数负数

 

☆☆☆扬帆远航,提升能力

10.某水库的工作人员连续5天对该水库的水位进行了5次监测,记录的数据分别为:

30.38m,30.42m,30.2m,29m,30m。

(1)算出这5天该水库水位的平均高度。

(2)如果把水位的平均高度记为0m,用正负数表示出这5天的水位高度。

第二讲圆柱的表面积1(讲卷)

☆快乐启航,走进生活

1.2.6米=(  )厘米  48分米=(    )米7.5平方分米=(     )平方厘米

9300平方厘米 =(     )平方米3.06平方米=()平方米()平方分米

2.圆柱的侧面积等于(       )乘以高。

圆柱的(        )面积加上(      )的面积,就是圆柱的表面积。

3.计算做一个圆柱形的茶叶筒要用多少铁皮,要计算圆柱的(         )。

计算做一个圆柱形的烟囱要用多少铁皮,要计算圆柱的(          )。

计算做一个没有盖的圆柱形水桶要用多少铁皮,要计算圆柱的(         )。

4.一个圆柱体零件的底面半径是4厘米,高6厘米,它的侧面积是(  ),表面积是(  )。

5.一个圆柱体水桶的底面周长是6.28分米,高2分米,它的侧面积是(  ),表面积是(  )。

☆☆趣味冲浪,发展思维

6.求下面图形的表面积。

7.王师傅用一张长2.5米, 宽1.5米的铁皮做一个圆柱形烟筒, 这个烟筒的侧面积是多少?

(接口处忽略不计)

 

8.小军要做一个圆柱形无盖的水桶,底面的直径是60厘米,高是40厘米,做这样一个水桶,小军需要准备多少平方分米铁皮?

(得数保留整数)

 

☆☆☆扬帆远航,提升能力

9.一根圆柱体的自来水管,它的长增加1厘米,它的侧面积就增加50.24平方厘米,这个圆柱的底面半径是多少厘米?

 

第二讲圆柱的表面积1(练卷)

☆快乐启航,走进生活

1.0.9平方米=(  )平方分米    3立方米5立方分米=(  )立方米

4.5立方分米=(  )立方分米(  )立方厘米

2.一个圆柱体的茶杯底面半径是4厘米,高6厘米,这个茶杯的侧面积是(  ),表面积是(  ),体积是(  )。

3.把圆柱形纸筒的侧面沿着它的一条高展开是一个(       )形,它的长是圆柱的(      ),它的宽是圆柱的(        )。

如果长6.28厘米,宽5厘米,那么纸筒的侧面积是(          )。

4.把一根直径是20厘米,长是2米的圆柱形木材锯成同样的3段,表面积增加了(    )平方厘米。

5.一个圆柱体灯箱,底面周长是94.2厘米,高是25厘米,它的侧面积是( )平方厘米。

6.一个圆柱体笔筒,底面半径是3厘米,高是6厘米,它的侧面积是( )平方厘米。

☆☆趣味冲浪,发展思维

7.一个圆柱形铁皮盒,底面半径是2分米,高5分米,在这个盒子的侧面帖上商标纸,需多少平方米的纸?

 

8.一个圆柱体饼干盒的侧面积是113.04平方厘米,底面半径是3厘米,它的高是多少厘米?

 

9.一个圆柱体铁皮桶高9分米,侧面积226.08平方分米,它的底面积是多少平方分米?

 

☆☆☆扬帆远航,提升能力

10.把一个圆柱体的纸质包装盒展开,侧面是一个边长为62.8厘米的正方形,这个包装盒的表面积是多少平方厘米?

 

第三讲圆柱的表面积2(讲卷)

☆快乐启航,走进生活

1.做一只圆柱体的油桶,至少要用多少铁皮是求油桶的(),做一节圆柱形铁皮通风管,要用多少铁皮是求通风管的()。

2.一根圆柱体灯管的底面半径是4厘米,长60厘米,它的侧面积是(  ),表面积是(  )。

3.一个圆柱体茶叶筒,它的高是8厘米,侧面积是200.96平方厘米,它的底面积是(          )。

4.把一个底面积是15.7平方厘米的圆柱,切成两个同样大小的圆柱,表面积增加了(        )平方厘米。

5.把一个直径为2厘米,高为4厘米的圆柱体橡皮,沿底面直径切割成两个半圆柱,表面积增加了(   )平方厘米。

☆☆趣味冲浪,发展思维

6.把一根直径是20厘米,长是2米的圆柱形木材锯成同样的3段,表面积增加了多少立方厘米?

 

7.做5节底面直径是2分米,长8分米的圆柱形通风管,至少需要多少铁皮?

 

8.做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高30厘米,底面直径20厘米,做这个水桶至少要用多少平方分米的铁皮?

 

9.一个零件,底面直径5厘米,高10厘米,沿着它的一条底面直径往下切,切成相同大小的两份,总面积比原来增加了多少平方厘米?

 

☆☆☆扬帆远航,提升能力

10.一个压路机的滚筒横截面的直径是1米,长是1.8米,转一周能压路多少平方米?

如果每分钟转8周,半小时能压路多少平方米?

第三讲圆柱的表面积2(练卷)

☆快乐启航,走进生活

1.一块圆柱体的橡皮擦侧面积是12.56平方厘米,底面半径是1厘米,它的高是( )厘米。

2.把一张长8分米,宽5分米的白纸,围成一个圆柱形纸筒,这个纸筒的侧面积是( )平方分米。

3.把一张边长为5.5厘米的正方形白纸,围成一个圆柱形纸筒,这个纸筒的侧面积是( )平方分米。

4.一个圆柱体,它的高增加4厘米,侧面积就增加25.12平方厘米,这个圆柱体的底面积是(  )。

5.一根长2米,底面积半径是4厘米的圆柱形木料,据成同样长的4根圆柱形的木料后,表面积比原来增加了()平方厘米。

☆☆趣味冲浪,发展思维

6.一台压路机的前轮是圆柱体,轮宽2米,直径1.2米。

前轮转动一周,压路的面积是多少平方米?

 

7.一个圆柱体纸杯的侧面展开图是边长为31.4厘米的正方形,这个圆柱体的底面积是多少平方厘米?

 

8.一个圆柱体,它的高增加3厘米,侧面积就增加18.84平方厘米,这个圆柱体的底面积是多少平方厘米?

 

☆☆☆扬帆远航,提升能力

9. 学校走廊上有10根圆柱形柱子,每根柱子底面半径是4分米,高是2.5分米,要油漆这些柱子,每平方米用油漆0.3千克,共需要油漆多少千克?

 

第四讲圆柱的体积(讲卷)

☆快乐启航,走进生活

1.填表。

圆柱

底面

表面积

体积

半径

直径

周长

4米

1米

5米

4米

2米

6.28米

2.计算下面图形的体积(单位:

厘米)。

3.一个圆柱体水泥柱,底面积是12平方分米,高6分米,它的体积是(    )立方分米。

4.一个圆柱水杯体积是672立方厘米,底面积84平方厘米,高是(      )。

5.已知一个圆柱体粮屯的底面半径是 3米,高4米,它的底面积是(       ),容积是(          )立方米。

☆☆趣味冲浪,发展思维

6.一个圆柱体奶粉盒的底面半径是5厘米,高是20厘米,它的容积是多少立方厘米?

 

7.把一块棱长10分米的正方体木料加工成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是多少?

 

☆☆☆扬帆远航,提升能力

8.有一段底面是环形的钢管,外圆直径是40厘米,内圆直径是20厘米,这根钢管长250厘米,求这根钢管的体积是多少立方厘米?

 

第四讲圆柱的体积(练卷)

☆快乐启航,走进生活

1.把圆柱体切割拼成近似(          ),它们的(     )相等。

 长方体的高就是圆柱体的(   ),长方体的底面积就是圆柱体的(      ), 因为长方体的体积=(         ),所以圆柱体的体积=(             )。

2.一个长方体木块长7厘米,宽4厘米,高6厘米,把它削成一个体积最大的圆柱体,圆柱体的体积是()立方厘米。

3.一个圆柱体垃圾桶的底面半径是6厘米,高是2分米,这个垃圾桶的体积是()立方厘米。

4.一只圆柱形水桶,底面半径是0.2米,高0.5米,装了

 桶水,桶中有水()升。

5.把一个棱长为6分米的正方体木块,削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是()立方分米。

☆☆趣味冲浪,发展思维

6.一根圆柱形钢材,长20分米,底面半径是5分米,若每立方分米钢重7.8千克,这根钢材重多少千克?

 

7.一个圆柱水桶,从里面量高是3分米,底面半径2分米,它大约可装水多少千克?

(1升水重1千克)

 

8.有两个底面半径相等的圆柱,高的比是3:

5,第一个圆柱的体积是48立方厘米,第二个圆柱的体积比第一个多多少立方厘米?

 

☆☆☆扬帆远航,提升能力

9.一根长1.5米的圆柱形钢材,截成相等的2段后,表面积增加1.6平方分米,这根钢材原来的体积是多少立方分米?

 

第五讲圆锥的体积(讲卷)

☆快乐启航,走进生活

1.圆锥的体积计算公式用字母表示是(                )。

已知圆锥的体积和底面积,求高,用公式(                    )。

2.一个圆柱的底面积是12.56dm2,高6dm,与它等底等高的圆锥的体积是()。

3.一个圆柱底面直径8cm,高6cm,与它等底等高的圆锥的体积是()。

4.一个圆柱体积是96cm3,与它等底等高的圆锥体积是( )cm3,圆锥体积比圆柱体积少(  )cm3。

5.一个圆锥体玩具的底面直径是4cm,高是6cm,这个圆锥体的体积是()。

☆☆趣味冲浪,发展思维

6.一堆圆锥形稻谷的底面半径是5米,高是6米,体积是多少立方米?

 

7.一个圆锥形沙堆的底面周长是18.84分米,高是12分米,体积是多少?

 

8.一个圆锥形沙堆的体积是16.956立方米,用这堆沙在20米宽的公路上铺2.5厘米厚的路面,能铺多少米?

 

☆☆☆扬帆远航,提升能力

9.一堆圆锥形黄沙,底面周长是25.12米,高是1.5米,每立方米黄沙重1.5吨,这堆黄沙共重多少吨?

 

第五讲圆锥的体积(练卷)

☆快乐启航,走进生活

1.415平方厘米=()平方分米4.5立方米=()立方分米2.4立方分米=()升()毫升

2.一个圆锥体的底面半径是6厘米,高是1分米,体积是()立方厘米。

3.把一个圆柱体钢坯削成一个最大的圆锥体,要削去1.8立方厘米,未削前圆柱的体积是()立方厘米。

4.等底等高的一个圆柱和一个圆锥,体积的和是72立方分米,圆柱的体积是(),圆锥的体积是()。

5.把一根长是2米,底面直径是4分米的圆柱形木料锯成4段后,表面积增加了()。

6.底面半径2厘米,高9厘米的圆锥形酒杯,容积是()毫升。

☆☆趣味冲浪,发展思维

7.一个圆锥的体积是76立方厘米,底面积是19平方厘米,这个圆锥的高是多少厘米?

 

8.一堆煤堆成圆锥形,底面半径2米,高3米,每立方米煤约重2吨,这堆煤约多少吨?

 

9.一堆圆锥形的大豆堆,它的底面周长是6.28米,高2.1米,如果每立方米大豆重500千克,那么这堆大豆有多少千克?

 

☆☆☆扬帆远航,提升能力

10.一个正方体的木料,棱长6厘米,把它削成一个最大的圆锥,要削去木料多少立方厘米?

 

第六讲比的意义和基本性质(讲卷)

☆快乐启航,走进生活

1.填一填。

(1)表示(                   )的式子叫做比例。

(2)(                     )叫比例的基本性质。

(3)根据

a=

b组成的一个比例式是()。

(4)如果4A=7B,那么B:

A=():

()。

(5)在比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是

,另一个内项是()。

(6)在比例尺是1:

6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15cm。

南京到北京的实际距离是()。

☆☆趣味冲浪,发展思维

2.判断,对的打“√”错的打“×”。

(1)0.7÷2=

()

(2)

=0.4:

1。

()

(3)因为3x=4y,所以

()

(4)比的意义和比例的意义相同。

()

(5)一个比例的两个外项之积是1,则两个内项一定互为倒数。

()

(6)比例尺1:

500,表示图上1厘米,代表实际距离5米。

()

(7)在比例中,两个外项的积减两个内项的积一定等于0。

()

3.一个篮球场的长是30m,宽是16m。

用1:

500的比例尺把它画在图纸上,这个篮球场的长和宽各应画多少厘米?

 

☆☆☆扬帆远航,提升能力

4.南京到上海的实际距离是300千米。

在一幅中国地图上量得两城之间的距离是2厘米,这幅地图的比例尺是多少?

 

 

第六讲比例的意义和基本性质(练卷)

☆快乐启航,走进生活

1.选择题。

(1)能与

2组成比例的比是()。

A.3:

8B.8:

3C.2:

D.6:

4

(2)能与

6组成比例的比有()。

A.1个B.无数个C.2个D.3个

(3)下面各组数中能组成比例的是()。

A.4,18,3,13B.3,56,4,42   

C.

,9,4

D.0,1,3,6

(4)六

(1)班人数的

等于六

(2)班人数的

,六

(1)班与六

(2)班人数的最简比是(    )。

A.

       B.4:

5     C.5:

4D.

☆☆趣味冲浪,发展思维

2.判断,对的打“√”,错的打“×”。

(1)5:

6和

可以组成比例。

(   )

(2)比的前项和后项可以是任何数。

()

(3)比例的两个内项互为倒数,那么它的两个外项的积一定是1.()

(4)用2,3,4,5四个数可以组成比例。

()

(5)实际距离:

图上距离=比例尺。

()

(6)因为5x=8y,所以x:

y=8:

5。

()

3.用

的比例尺去画长是250m,宽是80m的学校操场平面图,画出的平面图上操场的长是多少厘米?

宽是多少厘米?

面积是多少平方厘米?

 

☆☆☆扬帆远航,提升能力

4.在比例尺是1:

6000000的地图上,从连云港到乌鲁木齐的铁路线长60cm,一列火车平均每小时行驶120千米,需用几小时能从连云港到达乌鲁木齐?

第七讲正反比例的意义(讲卷)

☆快乐启航,走进生活

1.下面每题中的两个量成不成比例?

如果成比例,成什么比例?

(1)购置电脑的总价一定,电脑的单价和数量。

(       )

(2)一个人的年龄和身高。

(      )

(3)用铜制成的零件的体积和质量。

(      )

(4)同一地点、同一时间,物体的高度和影长。

(       )

(5)互成倒数的两个数。

(       )

2.在工作效率、工作时间和工作总量这三种量中:

(1)若工作效率一定,工作时间和工作总量成()比例关系。

(2)若工作总量一定,工作时间和工作效率成()比例关系。

(3)若工作时间一定,工作效率和工作总量成()比例关系。

☆☆趣味冲浪,发展思维

3.比较判断每题中两个量成什么比例。

(1)生产零件的时间一定,加工每个零件所需时间与零件总数成(),生产零件的总个数一定,每小时生产零件数与时间成()。

(2)汽车轮的转速不变,车轮的直径与汽车的速度成()。

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4.列式表示数量之间的相等关系。

(1)小红看一本小说,每天看12页,10天可以看完;如果每天看15页,8天可以看完。

 

(2)一种螺丝钉,20个重30g。

一盒这样的螺丝是600g,一共有400个。

 

5.《小学生数学报》的单价是一定的,五年级定了80份,一共是1248元;六年级用1872元定了X份。

你能够根据题目的意思列出比例吗?

 

第七讲正反比例的意义(练卷)

☆快乐启航,走进生活

1.选择填空,判断数量间的比例关系。

A.成正比例     B.成反比例C.不成比例

(1)比例尺一定,图上距离与实际距离__________。

(2)圆的面积一定,直径与圆周率_____________。

(3)比的前项一定,比的后项与比值()。

(4)时间一定,速度与路程()。

(5)被减数一定,减数与差()。

(6)圆锥的体积一定,底面积与高()。

(7)ab=c,当c一定时,a和b();当a一定时,b和c();当b一定时,a和c()。

☆☆趣味冲浪,发展思维

2.判断。

(对的打“√”,错的打“×”。

(1)正方体的表面积与体积成正比例。

()

(2)一堆煤的总量不变,每天烧的数量与烧的天数成反比例。

()

(3)长方体底面积一定,体积和高成正比例。

()

(4)三角形的面积不变,它的底与高成反比例。

()

(5)长方形周长一定,长和宽成反比例。

()

☆☆☆扬帆远航,提升能力

3.下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由。

(1)买相同的电脑,购买台数与总价。

(2)每捆练习本的本数相同,总本数与捆数。

 

(3)总路程一定,已行路程与未行的路程。

(4)分数值一定,分数的分子与分母。

 

(5)长方形的长一定,面积与宽。

(6)六

(1)班的同学做操,每排站的人数与排数。

 

第八讲比例的应用

(一)(讲卷)

☆快乐启航,走进生活

1.选择题。

(1)六(10)班男生与女生人数的比是4:

5,女生比男生人数多()。

A.

80%B.125%C.25%       D.20%

(2)把30克糖放入300克水中,这时糖与糖水的比是(    )。

A.1:

10B.1:

9       C.1:

11

(3)底面积相等的圆柱与圆锥,它们的体积比是3:

1。

圆锥的高是12cm,圆柱的高是()厘米。

A.108       B.36C.4D.12

(4)已知

x=2y,则x和y()。

A.成正比例      B.不成反比例C.成反比例

2.把下面数量关系填完整。

(1)总价÷数量=(    )        (2)路程÷时间=(    )

(3)总价÷单价=(    )         (4)工作总量÷工作时间=(   )

(5)被除数÷除数=(    )       (6)图上距离÷实际距离=(   )

☆☆趣味冲浪,发展思维

3.填一填。

(1)甲数的

等于乙数的

,甲、乙两数的最简整数比是()。

(2)在含盐10%的500g盐水中,再加50g盐,这时盐与盐水的比是()。

(3)甲、乙两地之间的距离是120千米,在比例尺是

的地图上是()厘米。

☆☆☆扬帆远航,提升能力

4.一列火车在提速前每小时行90km,从甲地到乙地要15小时,提速后,速度比原来快20%。

提速后行完全程要12小时吗?

 

5.六年级的140名学生分成三个小组进行植树活动。

已知第一小组与第二小组人数的比是2:

3,第二小组与第三小组人数的比是4:

5。

这三个小组各有多少人?

 

第八讲比例的应用

(一)(练卷)

☆快乐启航,走进生活

1.填一填。

(1)甲数比乙数多

,甲数与乙数的比是()。

(2)甲、乙、丙三个数的平均数是15,甲、乙、丙的比是2:

3:

4,甲数是()。

(3)圆柱形茶杯的高一定,这个茶杯的底面积与体积成()比例。

(4)某小学六年级人数是五年级的

,五年级与六年级人数的比是()。

(5)甲数除以乙数的

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