专题三书面表达.docx

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专题三书面表达

专题三　书面表达

（一）

（2018年安徽省皖北协作区高三年级联考）

假定你是李华，你的美国朋友Peter来信说对中国功夫很感兴趣，并请你介绍相关情况。

请你给他写封回信，内容包括：

1．历史起源；

2．适宜人群；

3．风格形式。

注意：

1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头和结尾已经给出，不计入总词数。

DearPeter，

It'sgreattohearfromyou._______________________________________________

_______________________________________________________________

________________________________________________________________________

Bestwishes!

Yours，

LiHua

（二）

（2017届衡阳市八中高三第四次月考）

假如你是高三学生李华，你的笔友Jack来信告诉你他想和几个同学开一家网上书店，想征求你的意见，请根据以下要点给Jack写一封回信。

1．好处：

可以学会理财及与人沟通，自己看书更方便等；

2．劣势：

占用比较多的时间，经验不足，市场把握不好等；

3．提出建议。

注意：

1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，使行文连贯。

DearJack，

________________________________________________________________________

Yours，

LiHua

（三）

（2017年泉州高三高考考前适应性模拟考试三）

假定你是李华，校学生会主席。

本周三上午你将被指派为来访的美国中学生访问团致欢迎辞。

请你给外教Ms.Smith写封信请假。

注意：

1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

DearMs.Smith，

________________________________________________________________________

Yours，

LiHua

（四）

（2017年湖南衡阳四中高考押题卷一）

假设你是李华，你们学校计划组织学生去长城进行“我爱长城”的宣传活动。

请你给你们班的交换生James写一封邮件，邀请他参加。

内容包括：

1．集合时间及地点；

2．活动安排：

①捡拾景点乱扔的垃圾；②宣传文明旅游，爱护文化遗产；

3．注意事项。

注意：

1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头和结尾已经给出，不计入总词数。

参考词汇：

涂鸦graffiti

DearJames，

I'mLiHua._____________________________________________________________

________________________________________________________________________

Wouldyouliketojoinus?

Hopetoseeyouthen.

Yours，

LiHua

（五）

（2017年辽宁省东北育才学校高三八模）

假设你是李华，外国朋友David是你的笔友。

下周末David受邀去一位中国朋友家吃晚餐，他发来email向你询问相关信息。

请给他回复一封邮件，内容包括：

1．打招呼的方式；

2．餐桌礼仪；

3．你的建议。

注意：

1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，使文章内容充实、连贯；

3．文章开头和结尾已经给出，不计入总词数。

DearDavid，

I'mverygladtoreceiveyouremailinquiringaboutmysuggestionsonyourvisittoaChinesefamilynextweekend.________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Yourssincerely，

LiHua

（六）

（2017年安庆一中三模）

假设你是李华，你的朋友Tom邀请你下周去他们学校参加文化交流活动并向外国朋友介绍中国的传统绘画。

但你忙于准备期末考试，不得不谢绝他的邀请。

请根据下面的要点给Tom用英语写一封回信。

内容包括：

1．谢绝Tom的邀请；

2．说明你的理由；

3．推荐你的同学Mary参加，并说明原因。

注意：

1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3．信的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

DearTom，

Thankyouverymuchforyourinvitation._________________________________________

________________________________________________________________________

Bestwishes.

Yourssincerely，

LiHua

（七）

（2017年江西重点中学协作体第二次联考）

假定你是李华，是一名中学生。

在一位名叫Worried的学生的博客上，你看到如下内容：

IamahighschoolstudentinGrade3.Myparentsalwaysexpectmetobeadmittedintoafamousuniversity,whichmakesmeverysad.ThoughIworkhard,Ifinditdifficulttoliveuptotheirexpectations.WhatshallIdo?

请根据以上博客的内容，回复这位学生。

要点如下：

1．表示同情；

2．陈述自己的看法；

3．提出几点建议。

注意：

1．词数100左右；

2．开头和结尾已经给出，不计入总词数。

DearWorried，

IamLiHua,aseventeenyearoldhighschoolstudent.____________________________

________________________________________________________________________

Yourssincerely，

LiHua

（八）

（2017年安阳市高三下学期毕业班三模考试）

假定你是李华，今年十月份即将去英国的布莱顿大学（BrightonUniversity）留学。

请给你在布莱顿的网友Tom写一封英文电子邮件，让他介绍一下布莱顿这座城市，告知他你的租房需求并请他帮忙租房子。

注意：

1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

DearTom,

________________________________________________________________________

Yours，

LiHua

（九）

（2017年山西省五校第五次联考）

假定你是李华，你的英国好友Lucy来信问你计划在大学学什么专业。

就此请你用英语写封回信，主要内容包括：

1．你的专业选择；

2．你选择该专业的理由；

3．为此你打算怎么做。

注意：

1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头和结尾已经给出，不计入总词数。

DearLucy，

I'mwritingtotellyouaboutthemajorIwillchooseintheuniversity._________________________________________________

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Bestwishes.I'mlookingforwardtoyourreply.

Yours，

LiHua

（十）

（2017年哈三中三模）

假定你是李华，你的朋友Peter得知你即将到美国旅游，他写信问你是否方便帮忙带点当地特产。

请根据以下要点给他写一封回信。

1．表示愿意；

2．介绍特产（茶叶、丝绸等）；

3．询问要求（种类、数量、预算等）。

注意：

1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

参考词汇：

特产localspecialproducts

红茶blacktea　预算budget

DearPeter,

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