上半年北京理工大学珠海学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文档下载推荐.docx

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  C、教师所在的学校

  D、社会公共事业机构

  5、实施乡村振兴战略,要坚持()。

  A、农村商品化优先发展

  B、农业农村工业化发展

  C、农业农村优先发展

  D、农业农村平稳发展

  【答案】C

  6、“恩物”的设计者是()。

  A、卢梭

  B、福禄贝尔

  C、杜威

  D、蒙台梭利

  7、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。

  8、班级工作的组织者、领导者和教育者是()。

  A、校长

  B、教导主任

  C、班主任

  D、任课教师

  9、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。

  A、学科专业素养

  B、职业道德素养

  C、政治思想素养

  D、人格特质

  【答案】A

  10、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的()。

  A、自觉性

  B、被动性

  C、持久性

  D、自主性

  11、外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识,成绩优异,以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。

这是哪种心理防御机制的表现?

()

  A、投射作用

  B、否定作用

  C、升华作用

  D、补偿作用

  【答案】D12、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。

  A、道德认识

  B、道德情感

  C、道德意志

  D、道德认识和道德情感

  13、在原型内化阶段,言语的作用是()。

  A、标志动作

  B、组织动作

  C、联系动作

  D、巩固概况动作

  14、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()。

  A、班杜拉

  B、吉布斯

  C、柯尔伯格

  D、皮亚杰

  15、学生认识的主要任务是()。

  A、获得直接经验

  B、进行科学实验

  C、进行社会实践

  D、学习间接经验

  16、社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是()。

  A、社会心理

  B、社会知觉

  C、社会态度

  D、社会归因

  17、学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是()。

  A、校训

  B、班风

  C、校风

  D、校存

  【答案】C18、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是()。

  A、华生

  B、加涅

  19、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是()。

  20、中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于()。

  A、小康社会

  B、人民

  C、国家富强

  D、民族复兴

  21、关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论()。

  A、分析说与综合说

  B、模板说与分析说

  C、特征说与原型说

  D、演绎说与归纳说

  22、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。

  A、教师衣着打扮的层次

  B、教师业务水平的高低

  C、教师的报酬

  D、学生的素质

  23、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。

  A、课外辅导

  B、上课

  C、布置和批改作业

  D、学业成绩的检查和评定

  24、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()。

  A、行为主义学习论

  B、建构主义学习理论

  C、人本主义学习理论

  D、认知主义学习理论

  25、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()。

  A、永恒主义课程观

  B、改造主义课程观

  C、科学主义课程观

  D、结构主义课程观

  26、说到底,高校的办学特色主要体现在()。

  A、高水平的教师和高质量的毕业生

  B、先进的办学理念

  C、校长的卓越领导和创新实践

  D、优势学科

  27、教学计划管理包括()。

  A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节

  B、教学计划的监督

  C、教学计划的监督与评估

  D、教学计划的执行、监督与评估

  28、法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况,它可分为两类:

一是教育法律事件,二是()。

  A、教育法律规范

  B、教育法律行为

  C、教育教学成果

  D、教育思想理论

  29、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。

  A、《论语》

  B、《孟子》

  C、《学记》

  D、《劝学篇》

  【答案】C30、我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成()现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力!

  A、与自然和谐共生

  B、人与环境和谐发展

  C、人与自然和谐发展

  D、人与环境和谐共生

  31、一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些。

这个例子是哪种心理预防机制的表现?

  A、压抑作用

  B、退化作用

  C、合理化作用

  D、投射作用

  32、人的认知过程、情绪情感和意志统称为()过程。

  A、个性心理

  B、心理过程

  C、心理现象

  D、个性倾向性

  33、课外校外教育是对课堂教学的一种()。

  A、延展

  B、必要补充

  C、深化

  D、变革

  34、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是()。

  A、斯宾塞

  B、格罗斯

  C、维果斯基

  35、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

  A、柏拉图

  B、亚里士多德

  C、苏格拉底

  D、德谟克里特

  36、在原型内化阶段,言语的作用是()。

  37、由于社会生活的复杂性,一个教师往往身兼几种社会角色,由此产生的道德冲突是一种()。

  A、不同阶级的利益冲突

  B、不同角色的义务冲突

  C、不同时代的价值观冲突

  D、不同主体的物质利益冲突

  38、在教师道德品质构成要素中,作为一种巨大的精神力量,()是教师道德生活精神支柱。

  A、道德意志

  B、道德原则

  C、道德信念

  D、道德认识

  39、孔子的“中庸”思想体现了()。

  A、社会规范对人的行为的要求

  B、人的理性对个体行为的规定

  C、人的理性对他人行为的规定

  D、社会规范对人的思想的要求

  40、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是()。

  A、一切可用的记录工具,如:

录音机、照相机、纸笔等

  B、知识和心理方面的准备

  C、交通工具

  D、被访问者的合作

  41、教师职业产生的前提是()。

  A、人类教育活动的出现

  B、社会生产力的发展

  C、脑力劳动与体力劳动的分工

  D、教育理论的发展

  42、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉,受理申诉的机关为()。

  A、当地人民政府的有关行政部门

  B、学校或其他教育机构

  C、主管的教育部门

  D、信访部门

  43、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:

一是职权影响力,二是()。

  A、年龄影响力

  B、性别影响力

  C、个性影响力

  D、学术影响力

  44、根据我国《学位条例暂行实施办法》规定,硕士学位论文答辩不合格的,可在多少时间内修改论文,重新答辩?

  A、两年内

  B、一年内

  C、六个月内

  D、三个月内

  45、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  A、勤俭节约

  B、爱岗敬业

  C、办事公道

  D、服务群众

  46、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  47、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  48、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  49、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  50、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  51、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  52、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  53、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  【答案】C54、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  55、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  56、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  57、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  58、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  59、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  60、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  61、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  62、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  63、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  64、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  65、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  66、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  67、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  68、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  69、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  70、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

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