版高考地理一轮总复习限时规范特训第2部分 人文地理 第1章 人口的变化 211 Word版含答案.docx

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版高考地理一轮总复习限时规范特训第2部分人文地理第1章人口的变化211Word版含答案

  时间:

40分钟 

  满分:

100分

一、选择题(共11题,每小题4分,共44分。

每小题后面的四个选项中只有一项最符合题意)

下图示意1970~2040年我国劳动人口的增长变化(含预测)。

读图,完成1~3题。

1.我国劳动人口数量最多的年份大约是(  )

A.1980年B.2000年

C.2015年D.2025年

答案 C

解析 从图示可以看出劳动人口增长率呈下降趋势,但只要增长率为正值,说明劳动力人口不断增长,当增长率刚好为零时,劳动人口达最大值,图中显示2015年劳动人口增长率为0,故选C。

2.从20世纪90年代以来,我国劳动人口一直维持低增长甚至向负增长转变的原因是(  )

A.出生率长期处于较低的水平

B.老年人口数量大幅增长

C.少年儿童人口数量大幅增长

D.劳动年龄人口的死亡率升高

答案 A

解析 从20世纪80年代以来人口方面的政策基调是控制人口增长,导致出生率降低,进而产生劳动人口低增长甚至负增长的状况,选A。

3.2015~2025年我国劳动人口数量的变化将会造成(  )

A.老龄人口增加B.企业用工成本上升

C.少儿比重上升D.人口总数减少

答案 B

解析 由图可知2015~2025年劳动人口的增长率一直为负值,会出现劳动力短缺等问题,这将会导致企业间争夺劳动力,劳动力价格上涨,企业用工成本上升。

2015年11月我国宣布放开“全面二孩”政策。

图甲示意2010年我国人口金字塔,图乙示意1980~2012年我国人口出生数,据此完成4~6题。

4.如果我国仍实行严格的计划生育政策,推测2012年之后我国出生人口变化趋势为(  )

A.缓慢持续增加B.先减后增

C.先增后减D.快速减少

答案 C

解析 2010年我国人口金字塔图中,20~24岁人口比重大于24岁以上和20岁以下年龄段,而一般生育年龄人口主要集中在24~30岁,故2012年以后,开始几年由于20~24岁人口增多而生育率有所升高,故出生人口先增加,但由于20岁以下人口较少,故再往后出生人口又会减少,则2012年以后我国出生人口变化趋势为先增后减。

也可依据1980~2012年人口出生数图来分析。

5.目前,我国城市人口的生育率低于农村,而城市人口占总人口的比重迅速上升。

2013年后制约我国人口增长的主要因素是(  )

A.生育政策B.城市化

C.育龄人口D.资源状况

答案 B

解析 由题中信息可知,我国城市人口比重快速上升、但城市人口生育率较低,导致我国人口增长速度变慢,则今后制约我国人口增长的主要因素是城市化。

6.针对我国的人口问题,我国政府今后可能不会采取的措施是(  )

A.实施全面自主生育政策B.适度延缓退休年龄

C.大力发展机器人产业D.大量接纳外来移民

答案 D

解析 若我国生育率持续下降,今后可能实施全面自主生育政策,但中国人口总量大,不可能大量接纳外来移民;可发展机器人产业,以及适度延缓退休年龄,来缓解劳动力不足带来的问题。

一个国家的劳动年龄人口占总人口比重较大,抚养率比较低,为经济发展创造了有利的人口条件,即出现“人口红利”。

反之,可能出现“人口负债”。

抚养比是指少儿人口(0~14岁)及老年人口(65岁及以上)之和与劳动年龄人口(15~64岁)之比,就业比是指劳动年龄人口与总人口之比。

读图,回答7~9题。

7.婴儿潮指的是在某一时期及特定地区,出生率较高的现象,下列年份中“婴儿潮”较明显的是(  )

A.1950~1960B.1960~1970

C.2000~2010D.2040~2050

答案 B

解析 图示1950~1983年间抚养比较高,而此时间段我国人口老龄化程度极低,说明此时间段内少儿人口比重较高,即出生率较高。

A、B两项的两个时间段比较而言,1960~1970年间抚养比更高,故“婴儿潮”较明显的是该时段。

8.关于上图信息说法正确的是(  )

A.就业比最低的时期是由于就业机会少导致的

B.抚养比最低的时期是由于劳动年龄人口较多导致的

C.2015年以后抚养比逐渐升高是由于婴儿潮导致的

D.近几年就业比逐渐下降将会导致劳动力严重不足

答案 B

解析 依据材料中概念可知,抚养比与劳动年龄人口数量负相关,图示抚养比最低时期又是就业比最高时期,就业比越高表明劳动年龄人口比重越大,故B正确。

注意就业比指的是劳动年龄人口与总人口的比值,与就业无关,故A错误。

2015年以后,我国人口出生率下降、但老龄化加剧,故抚养比增加,则C错误。

劳动力不足导致就业比下降,而不是就业比下降导致劳动力不足,故D错误。

9.2015年后“人口负债”愈发严重,对此我们应采取的措施有(  )

①全面放开生育政策,增加生育率 ②渐进式延长退休年龄 ③限制劳动年龄人口向国外迁移 ④大力发展劳动密集型产业 ⑤加快产业结构的优化升级 ⑥建立健全城乡养老保险制度

A.①③④B.①③⑤

C.②④⑥D.②⑤⑥

答案 D

解析 由题意可知,人口负债是指劳动年龄人口比重较低、抚养人口比重较高现象。

针对劳动年龄人口减少,可延长退休年龄增加劳动年龄人口,以及加快产业结构升级,减少对劳动年龄人口的需求;针对抚养比较高,应建立健全城乡养老保险制度,减轻抚养负担。

我国人口总量大,不适宜全面放开生育政策,目前我国只是全面放开二孩,而限制劳动年龄人口向国外迁移不现实。

人口潜力指数是指目前人口状况下各地区能够继续容纳人口的潜力大小。

下图为美国人口潜力指数分布示意图,据图回答10~11题。

10.图中四地人口潜力由小到大的排序正确的是(  )

A.①②③④B.③④②①

C.②①③④D.④③②①

答案 B

解析 结合等值线的分布特点可判断出①地人口潜力介于450~500,②地人口潜力介于400~450,③地人口潜力介于100~150,④地人口潜力介于150~200。

11.关于图中各地人口潜力影响因素的叙述,正确的是(  )

A.①地区人口潜力大小主要的影响因素是自然条件优越

B.②地区人口潜力大小主要的影响因素是消费水平高

C.③地区人口潜力主要限制性因素是水资源

D.④地区人口潜力主要限制性因素是矿产资源

答案 C

解析 ③地处美国西部内陆,气候干旱,水资源短缺,因而人口潜力小;①地和②地经济发展水平高,科技发达,因而人口潜力大;④地位于美国西部地区,降水较少且经济发展水平不高,因而人口潜力较小。

二、综合题(共2题,56分)

12.阅读材料,完成下列各题。

(28分)

材料一 自1949年到1978年末,中国国家生育国策开启了苏联模式——“英雄母亲”任意多生育的时代。

据估计,这30年中国多出生人口超过4亿。

1979年到2010年,中国生育国策又走向“只生一个”的时代,有资料显示,此时期中国总共减少了4亿多人口。

材料二 2013年11月,十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策。

人口学者对此表示,从目前的数据看,实施的单独二孩政策直接带来的出生人口增加可能不到20万,远低于国家预期的每年增加出生人口200万。

材料三 2015年10月30日五中全会公报指出:

促进人口均衡发展,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。

(1)根据材料一,判断影响我国人口增长的主要因素,并分析1979~2010年我国实施一孩政策的原因。

(8分)

(2)分析我国实施单独二孩政策后,实际出生人口远低于国家预期出生人口的原因。

(6分)

(3)全面放开二孩政策对我国经济、社会发展有何积极意义?

(6分)

(4)全面放开二孩政策后,我国的人口增长模式是否发生变化?

说明理由。

(8分)

答案 

(1)政策。

人口基数大,人口增长过快,与经济发展、资源利用不相适应,加剧就业、医疗、教育等问题。

(2)优生优育观念的形成,人们更看重生育、培养孩子的质量而非数量;家庭抚养成本高,不敢多生;工作就业竞争压力大;社会保障逐渐完善等。

(回答合理,答出三点即可)

(3)提供丰富劳动力资源,扩大消费,促进经济发展;提供充足兵源,有利于国防建设;增加新生人口,减缓人口老龄化等。

(回答合理即可)

(4)不会变化。

出生率虽有所上升,但对人口的增长模式影响不大,仍处于现代型的人口增长模式。

解析 第

(1)题,根据材料中“中国国家生育国策开启了苏联模式”“中国生育国策又走向‘只生一个’的时代”可知影响我国人口增长的主要因素为政策;人口增长速度快、数量多带来的各种问题是1979~2010年我国实施一孩政策的原因。

(2)题,主要从生育观念、抚养成本、就业压力、社会养老等方面进行分析。

第(3)题,全面放开二孩会使出生人口增多,为今后的经济发展提供劳动力和国防兵源,同时可以缓解人口老龄化。

第(4)题,全面放开二孩政策后使出生率有所上升,但对人口的增长模式影响不大。

13.读图文资料,回答问题。

(28分)

总和生育率(TFR),即一个妇女一生生育的孩子数。

一般来讲,总和生育率至少要达到2.1,才能完成世代更替,保持人口数量相对稳定。

国际经验显示,当一个国家的总和生育率降至1.5以下之后,都没能再回到2.1的人口更替水平。

据推算,2015年我国育龄妇女的总和生育率为1.7左右。

(1)读图一,说明我国总人口数量和儿童人口在总人口中比重的变化情况。

(8分)

(2)读图二,与埃及金字塔的形状相比,“2013年我国人口金字塔”有些“名不符实”。

请用恰当的句子描述该人口金字塔的形状,并说明形状发生改变的原因。

(10分)

(3)“据推算,2015年我国育龄妇女的总和生育率为1.7左右。

”这会产生怎样的后果?

预测我国人口政策的变化。

(10分)

答案 

(1)总的变化趋势是总人口不断增长,近年来增长速度变缓(1964~2000年增长较快,其他时段增长较慢)。

1953~1964年儿童人口比重上升,1964~2013年比重下降(或先上升后下降)。

(2)与金字塔相比,2013年我国人口金字塔呈现出底部收缩、上部变宽的形态。

原因:

(人口出生率下降)少年儿童在总人口中的比重减小;老年人口比重上升(老龄化日趋严重)。

(3)较低的总和生育率会导致人口增长变缓、停滞甚至负增长,人口老龄化日趋严重,劳动力不足以及由此带来的一系列社会问题。

逐步改变当前控制人口增长的政策。

(或不同地区采取不同的人口政策。

对于人口老龄化问题突出、劳动力不足的地区,鼓励生育。

反之,可采取控制生育的政策。

解析 第

(1)题,结合图中总人口的柱状图,可以判断出我国总人口数量的变化特点;用儿童人口除以总人口数,可计算出儿童人口在总人口中的比重;利用图中数据计算出各年份儿童人口在总人口中比重后,可判断出儿童人口在总人口中比重的变化。

(2)题,从图中可以看出2013年我国人口金字塔呈现出底部收缩、上部变宽的形态,这与我国青少年人口比重下降,老年人口比重上升有关。

第(3)题,2015年我国育龄妇女的总和生育率为1.7左右,低于人口完成世代更替的2.1,这会造成我国人口增长变缓甚至出现负增长,带来我国人口老龄化严重等问题,因而应适当改变目前的人口政策。

昨天我所在学校期中考试成绩,有个别同学考的不太理想,跟我发微信,自己在期中考试前已经非常努力的做题了,但最后的成绩却很差。

部分家长也反映孩子很努力,却始终考不出成绩,问到底如何才能学好物理?

回答这个问题前,我们先讨论以下,努力和好成绩之间的关系,是不是努力了就一定会有好成绩?

答案是否定地!

按照这个逻辑,如果有学生24小时不断地学习就得保送清华北大;中国足球只要训练的足够刻苦,就一定能踢赢巴西;我作为老师只要足够的努力就能当上教育局局长?

很显然,努力和最后的结果并不是必然的关系,在努力和结果之间,还有存在一桥梁,那就是方法。

高中生普遍认为物理难。

一遇到多过程的物理问题头就疼,其实是因为他不会学物理。

高中所有课程,每一门都有自己的特点,都需要大家根据这些特点,制定相应的方法。

那学物理有什么方法呢?

方法是根据特点制定出来的。

所以,我们首先要了解物理这门课的特点。

物理最大的特点就是,大多数的研究对象以及研究对象的变化过程都是形象的,是可以在我们脑海呈现出来并且通过图像画出来。

不管是学习新的物理概念还是平时做题,只要你试着把题目描述的物理过程在脑海中显现出来并能够通过图像把物理过程描绘出来,那么你的物理不可能差。

以上这些是学好物理的一个必要的前提,抛开这个方法去谈物理学习都是扯淡!

有了上面的那个前提,才是考虑高中物理的具体内容。

高中物理体系其实特别清楚,80%的高中物理内容就是研究运动,小到微观,大到宏观,并且所有运动都可以用下面三个观点解决:

1.牛顿定律的观点2.功和能的观点3.冲量和动量的观点。

掌握这三个工具,你就可以用这些观点去分析高中物理的典型模型了。

高中物理学习的几个典型的模型有匀加速直线运动、抛体、圆周(天体和原子)、机械振动。

之后学习的带点粒子在电磁场中的运动实际上就相当于在把重力场换成了电场,把物体换成了带电粒子。

今天就先说这么多吧。

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