小学期中考试决心书1oo字.docx
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小学期中考试决心书1oo字
小学期中考试决心书1oo字
篇一：
小学期中考试决心书1OO字
小学语文三年级上册期中测试卷姓名成绩
一、我会拼，我会写，考试考试我不怕。
（10分）sànbùjiāojuǎnkǎocháxiōngpújiāonan（）（）（）（）（）shìyànbōlu?
m?
fánggàiku?
bàifǎng（）（）（）（）（）二、
我会专心，我会细心。
我会在加“”字的正确读音上打“√”（6分）舒展（shūsū）
几乎（jījǐ）花蕾（lěil?
i）尽管（jìnjǐn）骆驼（tuotu?
）朝
阳（zhāocháo）闷了好久（mēnman）三、我会区别，我会填，只要动脑思考就不会错。
（6分）
坪评苹草（）批（）（）果辩辨瓣辫.，夜深篱落
一灯明。
”这首诗的题目是《》，作者是叶绍翁。
作者用孩子在捉蛐蛐反衬出
自己身处他乡的孤独。
我们读过的思乡诗还有写的的《静夜思》。
（4分）4、《九
月九日忆山东兄弟》是代诗人写的。
其中千古名句是，,
.这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。
（4分）
十、短文阅读我会做，多读几遍我就会。
（16分）课内阅读：
（10分）秋天的雨，有一合五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一
把把小扇子，扇（shānshàn）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的风叶
像一枚枚邮票，漂哇漂哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿（sìshì）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
菊花仙子得
的颜色就更多了，紫红的、炎黄的、雪白的?
?
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（1）请用“△”标出文中的错别字，并把正确的字按顺序写在下面里。
（4分）
（2）请
给带点的字选择正确读音，把错误的注音用“﹨”划掉。
（1分）
（3）文中有些句子把它当作人来写，请用“～～”线画出一个这样的句子。
（1分）（4）
文中列举出了秋天好多种颜色，这些颜色用文中的一个词来概括就是。
（1分）（5）短文是
围绕哪句话来写的，请用“”画出（1分）（6）照样子，写一句话，用上带点的词。
（2分）
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像．一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
?
?
像?
?
课外阅读：
松鼠松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈的中间。
搭窝的时候，先搬来一些小树
枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。
窝搭好了，还在
上面加一个盖，这样就不怕风吹雨打了。
松鼠的窝又暖和、又安全。
1、“紧”和“苔”用音
序查字法分别查大写字母和。
（2分）2、从文中找出与下列词语意思相反的
词写下来。
（2分）
矮小（）寒冷（）危险（）讨厌（）3、
这段话共有（）句，第（）句写了松鼠搭窝的经过。
松鼠窝的特点是（）
和（）。
（2分）十一、我会表达，我会写，作文原来就这么简单。
（20分）请你从下面的内容中选一个自己喜欢写的，先想一想怎么写，然后，把想到的内容按一
定的顺序写下来。
注意别忘了写上题目哦。
1、写一个你熟悉的人。
写出他（她）的一、两件事件，表现出这个人的特点。
2、选你
最喜欢的一种游戏，写一篇习作。
要按一定的顺序把做游戏的过程写下来；也
可以写发生在游戏过程中有趣的事情。
注意篇二：
小学一年级语文期中考试班级分析小学一年级语文期中考试班级分析
一、期中考试概况分析本次期中考试全年级有29位同学参加，绝大多数同学能认真听题，理解题意，答题正确，
书写比较规范，较好地完成了本阶段的学习任务。
二、存在主要问题分析
1、粗心大意十分普遍。
例如看图选音节这道题目，所有的同学都能找对，可是抄下来的
时候就丢三落四，错误较多。
3、对拼音掌握不牢固。
试卷中有一题就是对拼音进行分类。
这次考试90分以下的都是
在这一题上扣分较多的同学。
三、针对问题的改进策略
1、认真书写好每个汉字，在正确书写的基础上努力把字写端正，写匀称。
少用橡皮。
2、每课的学会字要做到能默写、能组词、注音、数笔顺，2会字及其他生字能正确读并
注音。
课文能正确背诵。
3、每次作业、默写、检测后仔细检查，逐渐形成习惯。
4、碰到没有见过的类型，一定要加倍认真听老师讲范例。
5、发生错误后要分析原因，有针对性地加强练习。
可让孩子准备一本错题本，汇集孩子
平时的错题，以利孩子反思及巩固。
一年级上册语文期中考试质量分析我班原有28人，参加考试29人，参考率100%。
其
中80-100分11人，60-79分11人，60分以下7人.绝大多数同学能认真听题，理解题意，
答题正确，书写比较规范，较好地完成了本阶段的学习任务。
一、试题分析。
本次语文期中试卷试题难易适度，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查
学生分析问题、解决问题的能力，促进了学生语文能力的不断完善。
而且，测试内容多数是
学生见过和练过的题目，只要做题时仔细都会体会到成功的喜悦。
二、学生答卷具体分析从学生答卷情况来看，大部分学生字迹工整，书写规范，卷面整洁，这是较以前一个很
大的进步。
今后在教学中继续注意引导学生养成良好的学习习惯。
以下就答卷情况进行分析。
第一题按顺序默写单韵母。
大部分同学完成较好，只有个别同学粗心，再加上没有仔细
检查而丢分。
第二题：
读一读，把它们送回家。
本题考查学生声母、韵母、音节的分类，个别同学声
母、韵母写混，没有弄懂要求，主要是做题不够仔细。
第三题：
请把音节带上第三声的小帽子。
只有个别的同学加成了其他声调，这说明学生
们加声调较好，但审题能力较差。
第四题：
看图，选音节，写下来。
只要能拼读出音节，就能填对，只有四个同学不懂题
意，填的不是题目给的音节。
第五题照样子，写一写。
有三分之二的学生把韵母ǚ写出来时忘记加两点而被扣分。
这只
能说是学生考试时没用心不细心，再拿过来让他做，又做对了。
第六题：
读词语，在正确的读音后打√。
学生对课文二类字字音不太熟练，出错较多，
更有的同学不知怎么打，打在哪里，这类题练习较少，以后要加强练习。
第七题：
我会连。
有22人全对，学生对这些要掌握的字识记较好。
第八题：
写出下面
汉字的笔顺和笔画数。
有6个同学没把笔画数写上去，有几个同学错在“火”和“鸟”的笔
顺上。
第九题：
看拼音，写词语。
学生新学的生字有限又是才学的，所以这些字学生写起来很
容易。
第十题：
我会填。
填的内容是识字1中的原文，全班只有一个学生因为考试时在位置上
玩而耽误了时间没有写，其他学生完成的都很好。
三、考试反思
对本次学生答题情况进行分析之后，我认为今后在改进教学方法，培养学生良好学习习
惯方面还要狠下功夫，在以后教学中我会努力做到以下几点：
1﹑虽然拼音学完了，但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学，努力让学生能灵活运
用汉语拼音。
2﹑教学中我要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书，还要引导学生走上自主学习的道路。
3、在平时教学中，我要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考认真
等习惯，特别是认真听别人讲话的好习惯。
4、课堂上要加强练习设计，紧扣教学目标。
篇三：
小学一年级语文期中考试试卷
小学一年级语文期中考试试卷
一、在正确的读音下面打“√”。
更（ɡanɡɡan）林父唱（chànɡcànɡ）房全总岁奶
二、比一比，再组词。
节（）行（）千（）认（）听（）爷（）得（）
干（）语（）吃（）
三、写出下列带有部首的字。
亻________________犭_______________鸟___________
_____阝_______________
四、照样子加一加，减一减，变新字。
先+氵=洗雪–雨+扌=香–日+乃=每–=诗
–寺+吾=种–中+口=
五、选词填空。
当心专心细心放心妈妈对我说：
“你上课时要（）听老师讲课，做作业时要（马路时要（），这
样我才（）。
”
六、造句。
目光——
?
?
一会儿?
?
一会儿?
?
——全家——
轻轻——，放学过）
七、连一连。
一群树坑小柳树呀软了一棵小鸟小柳枝哟绿了一个大雨小柳梢啊来了一场画小柳絮呀醒了一张松树春天飞了
八、把下面的词组成句子写下来。
并加上标点。
（1）笔直地像一样就小柏树那里站在战士
（2）秘密都每个心里人装着一个
（3）篮子跑往家连忙小白兔挎起
九、按课文内容填空。
（不懂写的字用拼音代替）小水珠说：
小青蛙说：
小晴蜓说：
小鱼儿说：
十、把古诗补充完整。
村居篇四：
2014-2015学年度第一学期小学三年级语文期中考试试题12014-2015学年度第一学期中期质量检测试卷三年级语文
一、看拼音，写词语。
（10分）
àidàisūxǐnɡkǎocháchuít?
usànɡqì
（）（）（）（）lǚxíngzhǔnbaibǎin?
ngyǐnr?
nzhùmù（）（）（）（）二、比一比，
再组词：
（8分）
耍（）钓（）瓣（）城（）要（）
钩（）辫（）诚（）三、多音字组词：
（9分）huàng（）o（）shanɡ（）朝盛huǎng（）zhāo（）?
nɡ（）四、
词语模仿秀。
（8分）
例：
（欢乐）的浪花（拼命）地奔跑（）的树叶（）的太阳（）地飘动（）地劳动（）
的秋天（）的泉水（）地演唱（）地玩耍五、选一选，填一填。
（12分）
欣然依然突然居然忽然果然
1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（）爬上来了！
2．列宁来到
白桦树下，（）又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3．（），小男孩往地上一坐，哭了起
来。
4．小庆龄刚走到门口，（）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5．我们（）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
6．下午三点，
万寿菊（）怒放。
六、你一定是语言积累的行家，试试看吧！
（18分）（4分）1、
我会对对子。
秋月白，晚霞（）。
（）对云横，雨中山果落。
（）。
2、把下面的句子补充完整（10分）
（1）聪明在于学习，______________________________。
（2）萧萧梧叶
_________________，江上秋风________________。
（3），只要肯
登攀。
（4）书籍是3、默写古诗（4分）九月九日忆山东兄弟
_____________________________，_____________________________。
_____________________________，_____________________________。
七、按要求改写下
面的句子。
（8分）
1．妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
改为“把”字句：
2.我洗干净了红领巾。
改为“被”字句：
3．李四光是我国著名的地质学家。
缩句：
4．菊花
在点头。
扩句：
八、阅读知文，并回答问题。
（17分）我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。
据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，
因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。
湖的四周有茂密的树木。
其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十
篇二：
六年级决心书100字
篇一：
六年级决心书
决心书
尊敬的学校领导，老师：
大家好！
我是六年级班长，我能代表六年级全体同学在这发言是我的荣幸。
新学期开始了，我们有了新的打算，新的决心，现在我代表六年级全体同学表决心如下：
1、上课要专心听讲，不讲话，不下座位。
2、生活上要讲卫生，勤洗澡，勤换衣，不乱丢垃圾。
3、要尊敬老师，理解老师，不顶撞老师。
4、要爱护花草树木，不攀树折枝，不踩踏花草。
5、要讲文明，懂礼貌，不对老师同学粗鲁无比。
6、要认真独立完成各科老师布置的作业，不抄袭别人的作业，不拖拉作业。
7、进餐，打水要排队，不插队，不讲话，不推拉拥挤。
8、要按时熄灯就寝，不影响同学休息。
同学们，让我们以实际行动来完成我们的各项任务，老师们看我们的实际行动吧！
我们都会做一个文明守纪，待人礼貌的好学生！
六年级全体同学
篇二：
六年级学生新学期决心书
三七小学六年级学生新学期决心书
新学期，新开始。
在这至关重要的一学期里，我一定要努力学习，上好每一堂课，做好每一次作业，争取在毕业考试中考出一个令自己满意的成绩。
同时我还要注意锻炼身体，积极参加各种文体活动，做一名全面发展的优秀毕业生。
新学期，新挑战。
在新学期中，我们将学到更多的知识，但也会有更多的困难与挫折在等着我们，但我一定会勇敢的去面对它们，因为我相信“只要功夫深，铁杵磨成针。
”我有信心去面对它们。
老师们，请相信我，我一定把它们付之于行动的，我一定不会辜负你们的希望的。
学生代表签字：
三七小学
2015年3月6日
--
篇三：
小学六年级决心书
小学六年级决心书
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。
六年来，我始终觉得自豪：
因为我是瑞安市实验小学的学生！
六年来，我一直感到骄傲，因为我是百年老校的学子！
在即将毕业离校之际，我的心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。
今天，我在这里，向敬爱的老师们表示我的决心。
在这毕业前最后的一个多月里，我决心要做到以下几点：
1.严以律己，按时上学，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，展示良好的精神风貌。
2.珍惜时间，加倍刻苦练习，课前做好预习，上课认真听讲，少废话多思考，课后按时按量完成作业，及时复习，查漏补缺，确保各科成绩在原有的基础上大有进步。
3.尽量挤出时间，多阅读对自己有利的课外读物，开阔视野，提高阅读能力和写作水平。
4.坚持做好“两操”，积极参加各种有意义的文体活动，增强体质，保持充沛的精力。
5.注意讲究个人卫生，树立崭新的个人形象；努力搞好校园和教室的卫生，创造优美的学习环境。
总之，我要自觉站好最后一班岗，力争做德、智、体等全面发展的合格毕业生。
我不要光说不做，因为语言代替不了行动；我要付出行动，因为行动才是最好的证明。
请老师和同学们多多监督我，我一定用实际行动来实现我许下
的庄重诺言，来报答父母对我的养育之恩，来回报老师对我的辛勤栽培，从而为我的小学生活画上一个圆满的句号。
我坚信，今天，瑞安实验小学是我的骄傲，明天，我将会是瑞安实验小学的自豪！
谢谢！
篇四：
六年级一班2013年秋开学典礼决心书
六年级一班2013年下期开学典礼
决心书
尊敬的学校领导、老师们：
亲爱的同学们：
大家下午好！
在这个秋高气爽，硕果累累的季节，我们迎来了又一个新的学期，看：
老师们一个个神采奕奕，精神抖擞；同学们一个个信心百倍，斗志昂扬；大家都以崭新的姿态投入到新学期工作和学习中。
在这里我代表六年级全体学生向学校领导和老师表如下决心：
一、讲文明、懂礼貌，尊敬老师，友爱同学。
二、遵守小学生日常行为规范，遵守学校各项规章制度。
三、爱护学校公物和学校的花草树木。
四、讲究卫生，自强自立，自己的事自己做。
五、认真学习，刻苦钻研，当天的任务当天完成。
六、团结合作，相互学习，共同研讨。
努力提高全班同学的整体素质。
七、通过我们的努力，明年我们一定能考出优异的成绩。
请领导和老师看我们的行动吧！
启龙实验学校六年级全体学生2013年9月10日
篇五：
五年级决心书
五年级决心书
一个学期结束了，暑假过后，我们就是六年级的学生了。
面对即将离校的你们我们都非常地留恋，可新的学期在等待着你们们去拥抱、去挑战。
六年级的哥哥姐姐们，做好了充分的准备，用你们的微笑去迎接新的征程。
回顾过去，耕耘收获，我们倍感欣慰；展望未来，任重道远，我们豪情满怀。
大哥哥，大姐姐们，在六年的美好时光里，你么不但为学校做出了巨大的贡献，还为我们这些弟弟妹妹做出了榜样。
六年级将承载我们的梦想。
我们也要努力书写自己的为了让我们的梦想能成为现实，我们决心做到五个关键词：
一、认真：
课前准备好学习用品，上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，回答问题声音响亮，课间做有益游戏。
二、积极：
上课积极问答，不和他人说话，不做小动作。
认真完成家庭作业。
三、卫生：
讲究卫生，服装整洁，见到垃圾随手捡起。
四、守纪：
下课不疯狂打闹，不骂人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。
不你追我打，不做危险游戏。
五、文明：
尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。
让我们争做讲文明、讲卫生的好学生。
同学们，想做大事，就必须从身边的点点滴滴做起。
我也深深知道，语言代替不了行动，而行动是最好的语言。
让我们用自己的行动来实现我们的诺言。
篇三：
决心书考试200字
本人于7月23日至25日的考试中，由于思想麻痹大意，敌情观念放松，置巡考老师于无物，致使小抄无法尽览，刚出手即被没收，及格与
否。
。
。
。
。
现无法得知。
今悔恨不及，悔当初大意监考，恨当时小心作贼。
如下学期再临此场此景。
定当做到以下几点：
1、小抄完备，题型了解，路径清晰。
2、以监考老师为行动指南。
敌进我退，敌退我进。
3、耳听四路，眼观八方，尤以巡考为重点。
4、切记勿交头接耳，引起重视，
5、不到钟响不交卷，能抄多少是多少。
6、团结同志，开拓“视”场。
现今考试已告一段落，为能如期毕业，决心在下学期做到以上几点。
望同窗好友共同监督。
篇二：
语文考试保证书200字
语文考试保证书200字
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10px0px0px-15px;
1.语文考试失利的保证书
2.语文考试成绩差保证书
3.语文考试保证书
1、语文考试失利的保证书
尊敬的父母：
很是抱歉，这次考试语文又考砸了，虽然我已经苦下功夫了，可是结果还是不尽人意，关于此次我语文考试失利的原因，我经过深刻考虑，终于总结出是由于我没有良好的贯彻您教导的认真学好语文的指示。
回顾错误，我感到非常的痛心难过。
这个错误是可怕的，后果是严重的，给我带来的压力也是深远的。
从今以后我必须严肃认真地看到这个问题，争取不再犯同样问题了。
同时我也会细心，努力，决不让自己再有失败的机会，老爸老妈，希望你们再给我一次机会，再相信我一次，这次写下保证书，我保证下一次考试语文成绩一定会达到预想的结果。
xxx
年月日
2、语文考试成绩差保证书
亲爱的父母：
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的保证书。
此次语文考试，我只考了67分的成绩，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。
为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们道歉，深深地对你们说一句：
非常抱歉！
此次语文考试成绩差的惨痛教训，深深地刺激了我。
让我能够痛定思痛，经过深刻检讨，我决心努力改正我的错误。
从今往后，我一定坚决改正：
第一，在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。
第二，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，巩固好自己的语文基础。
第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得积极上进有责任心。
考取优异成绩回报父母，让父母脸上有光。
此致
3、语文考试保证书
尊敬的语文老师：
我保证在本次的期末考试中，以积极的态度，饱满的热情完成本次考试。
考试前，我会对所学知识进行梳理，梳理的方法是将课本的目录翻开，看课本的目录内容，回忆老师所教的内容，对所学知识感到陌生的，就着重复习。
这样的复习思路让我在屡次的考试中获得成功。
本次考试我仍然会沿用此法。
再者，我会抓住每次与老师的交流机会，与同班同学的交流机会，我相信三个诸葛亮顶一个臭皮匠。
只有不断地交流才能使自己进步更大。
山外青山楼外楼，英雄好汉争上游；争得上游莫骄傲，还有英雄在前头。
我会不断努力，不断进取，相信成功会属于自己。
xxx
年月日篇三：
改变自己的决心书
改变自己的决心书
一直任性，一直放弃，想象我真的可以碰到那个不管我变得再丑，都会对我说永远的人。
一个人生活，开始习惯一个人逛街，一个人发疯，曾经不管任何人的劝阻。
后来的自己也是这样，好像是两面的生活，但不管怎么样，都是独立地想法。
在分手前的长谈中，我们彼此祝福对方，因为这是一直以来我们谈得最真诚最彻底的一次。
他最后送我的一句话就是，当你找到了那个能让你改变现在的自己的人，那么你就找了你的归宿。
我曾经还是倔强的认为我的做法没有错误，虽然脾气不好。
现在我信了，在现在这个人的面前，我看到了自己的丑陋，我看到了自己的无助，看到了自己需要彻底地改变，因为我知
道，如果是全心全意，那么我将会去做到最完美的自己，包括外在，包括内在。
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