课题申报及结题的全套精品资料四课题组活动掠影学生作品荣誉证书.docx
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课题申报及结题的全套精品资料四课题组活动掠影学生作品荣誉证书
政治（思想品德）
活动式教学模式及其有效性研究
（江西省省重点课题）
课
题
结
项
材
料
（四）
遂川县教研室罗六生
课题活动掠影
课题开题会
课题组外出考察活动
课题示范课
课题主题活动
课题组优质课比赛
课题研训活动
课题研讨课
课题小结会
学生作品
笑着活下去
于田三中八（5）班曾文涛指导老师：
肖建生
当一声震耳欲聋的轰隆声划破长空，打破了持续良久的沉静时，人们顿时，傻眼了，慌了手脚，随后便是持续的轰隆声和让人悲痛欲绝的叫喊声……
一幢幢漂亮达观的楼房沦为废墟，良田果林残毁破败，到处都是废墟，到处都是沙砾，到处都是死亡----青海玉树7.1级大地震。
人们本以为华夏神州经历5.12的阵痛后，现在应该祥和安宁了，可是，追求富强的道路总多磨，安逸的年代总多难。
2010年4月17日，国务院总理温家宝一听到这消息，马上丢掉手中的笔，从椅子上弹跳起来，坐专机亲临受灾现场指挥；主席胡锦涛一听到这消息，一下子中断所有国外访问，直接坐飞机回国组织安排各项救灾工作，“就算有一线的机会，我们也要做出万分的努力”，噩耗传出，医护白、警察蓝、消防橙、军队绿、志愿者、全国民众纷纷捐款捐物，组织爱心活动，以各种形式悼念和祈福受灾同胞。
冷漠的死神游走了好几天，心情很不耐烦。
看着那些被掩埋在废墟底下伤痕累累的人，在如此绝望的境地下，竟还如此乐观、自信、充满希望，以自身的意志同荒凉的现实不懈争斗；而救援人员则日夜不停、废寝忘食，有的甚至累得倒下了，有的几天没合眼，他们的心都装着那些废墟下人们的期盼和渴望的眼神。
死神被震撼了，这原本冷若坚冰的心，却克制他却步了。
地震无情人有情，地震能震垮房屋，但震不垮我们抗震救灾的决心。
每一个幼小的脆弱的生命在我们心里都是十分有意义和珍贵的，他们都有他们存在的权利和义务。
是的，生命是珍贵的，生命是神奇的，世界因生命而精彩。
亲爱的灾区同胞，你们一定要坚强、乐观，笑着活下去，让有限的生命发挥出无限的价值和万分的精彩，你们要时刻记着，有我们在你们身边，有十三亿国人在你们身边，有整个祖国在你们身边，“新校园会有的！
”“新家园会有的！
”一切都会有的！
珍爱生命，把握时间，让生命变得更充实！
同时也关爱他人，对他人负责，在情急之时伸出援助之手！
我坚信：
真心能叫石头落泪，大爱能让枯木发芽，只要有生命和爱，就一定会有希望！
玉树加油！
玉树不倒！
最让我感动的“全体中国人”
-----------2008年感动中国人物评选有感
戴家埔中学九
（1）班学生曾庆奇指导老师：
戴中龚小永
近日的中考专题复习，又让我们重温了2008年感动中国的人物，最让我感动还是“特别奖”的获的者“全体中国人”。
正如评奖组委会在颁奖词中提到“2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中，中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。
”。
这个奖项的获的当之无愧。
毋庸讳言，回眸2008年，这个洒下了无数泪与血、悲伤与荣耀、光荣与梦想的年度，我们承受了太多的煎熬、挣扎和苦痛，我们也领略了欢欣、惊喜和奋进。
感动中国年度特别奖授予全体中国人，我相信，这不是相关组委会的哗众取宠之举，而是有着良苦用心。
同时，全体中国人也有理由获颁“感动中国”特别奖，因为每个中国人都在去年受到触动、感动和震动。
诚如《感动中国》制片人朱波所称，我们每个人都是2008年大事的感受者、亲历者、受害者、拯救者。
我们希望感动不是一件奢侈品，它是能够与我们相伴的生活常态。
能感动中国的人就在我们每一个人的身边，就是我们自己。
在一个越来越人情浇漓、越来越物质崇拜的年代，感动似乎变得越来越昂贵，我们麻木恣睢，泪腺仿佛不再发达，情感似乎也蒙垢蔽尘。
然而，经历了2008年大大小小的事件，事实证明，我们一次次地被感动了，从共和国总理的多次眼含热泪到普通公民一次又一次的泪流满面，从众志成城的怒吼到抱团取暖的依偎，从国旗为死难者而半落的肃穆到公民意识一次又一次地蓬勃生长，从两次奥运昂扬的大国尊严到神七升空、飞天梦圆的民族自豪，乃至于问题奶粉等等激发的公众痛楚，无一不让我们在深刻的记忆里，体味到或震撼或感动或惊喜或痛怆。
尤需一提的是，从一定角度而言，中国人在2008年的表现是卓越的，中华民族既能承受灾难的考验也能经受荣耀的洗礼。
因此，将感动中国年度特别奖授予全体中国人，绝非过誉。
温总理在剑桥大学演讲时谈到中国，情不自禁地说，我深深爱着的祖国——古老而又年轻。
我深深爱着的祖国——历经磨难而又自强不息。
我深深爱着的祖国——珍视传统而又开放兼容。
可以说，去年，中国人的表现只是中国在历史长河中隐忍与图强的一个缩影，千百年来中国人就是这么走过来的，不同的是，这一次我们进步更多，成长更快。
可以说，没有感动、不会感动的人是麻木的，只会感动不去反思的人则是可悲的。
我们相信多难兴邦，不是因为多难能够自然地转化为财富，而是因为多难能够涵养公民意识，能够使社会懂得珍惜，懂得革新；我们坚信“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”，不是歌颂灾难，感谢苦难，而是因为我们深知，一个充满着力量的民族只有懂得转危为机，才能更好地走向前方。
灾难终将过去，迅速忘记灾难的人是不可原谅的。
追记灾难，不是留恋灾难，而是向灾难中迸发的人性之美致敬，是向谦抑的权力致敬，向任何点滴的进步致敬，向一切美德致敬。
如果说忘记过去等于背叛，那么忘记在灾难中生发的美德，就等于反叛自己，难免重蹈覆辙。
将感动中国年度特别奖授予全体中国人，这是一种深沉的爱，是一种庄重而慎重的集体致敬，我们在为自己感动同时，也应该铭记感动背后的哀愁，从而更好地应对灾难，祛除人祸，从而减少伤痛，减少苦难。
有感于温总理谈读书
郭威威指导老师彭家荣
“知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。
多读书吧，这就是我的希望。
”国务院总理温家宝4月28日与网民在线交流时表示。
不知温总理这番关于读书的质朴话语能否唤起中国人读书的欲望。
古人“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的激励，是一种很功利的鞭策，为此有了“头悬梁，锥刺股”的苦读书。
但今天总理的论读书站到了一个更高的高度，这让我想起了周总理“为中华民族崛起而读书”的远大抱负。
两位总理，两位同样深受世人尊敬的总理，在读书问题的认识上如出一辙。
在金融危机的冲击下，连大学生就业都异常艰难，于是更多的人开始误解读书，有知识的人无钱，有钱的人少知识，读书无用论又呈蔓延之势。
我想起了家乡的一些人和事，村子里，唯有我哥是个大学生，而村里盖起最洋气的楼房，开着私家车的却是一个初中未毕业外出打工的人。
中考填志愿的时候，我的一位堂兄问我，初中快要毕业了，是选择上高中，还是出去做事，我不知如何回答，或许我的那些关于读书的大道理在现实的堂兄眼中是很苍白无力的。
不管怎样，我还是要给堂兄一个答案，我坚信，有钱不一定快乐，但读书可以让你今后更幸福。
摆在人们面前，最现实的问题就是知识和价值不能等同，每次老师在集会上口口声声告诉我们学生，要好好读书，读书会有一个好前途，可很多学生却在心里说，我父亲是个农民，每月挣的钱比你还多，试想，这种情况下，老师的教育有说服力吗？
当时一听，觉得很有道理，甚至有些在学生面前抬不起头的感觉。
事后，静下心来想想，假设一个没读什么书的人赚了很多的钱，如果他有更的知识他会拥有更多的财富。
再想想，我的这种理解犯了一个概念的错误，即把价值等同于金钱了，金钱是价值的体现，但绝不等同于全部价值。
作为一个学生，拥有知识的价值是什么？
在把知识当作谋生手段的同时，更重要的是为祖国的作出更大的贡献。
所以，很多人眼中不是知识不能转化为价值，而是知识不能转化为享乐的金钱。
因此在为自己感到惭愧的同时，也为那些有拜金主义思想的人感到惭愧。
回过头，再想想总理的话，要‘读活书、活读书、读书活’，即不仅要学会动脑，而且要学会动手；不仅要懂得道理，而且要学会生存；不仅要提高自己的修养，而且要学会与人和谐相处。
读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。
因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。
我想，关于读书我们就有了一个科学的认识，读书可以让我们更好的生存，读书可以让我们安全幸福，读书可以让我们精神愉悦，读书可以让我们的国家更加强大，既然如此，我们还有什么理由不读书呢。
尊师之我见
指导老师罗六生
尊敬老师，是中华民族的优良传统。
古人讲究“一日为师，终身为父”，由此可见古人对老师的重视。
社会发展今天，我们继承了千年尊敬老师的传统，将每年的9月10日定为教师节，将“人类灵魂的工程师、太阳底下最光辉的职业”等华丽的词语来描绘教师，以感谢教师。
那么今天我们该如何尊敬老师？
尊敬老师，请将“尊敬老师”的精神贯穿在每一天。
每年的9月10日属于教师，每年的这一天，社会各界纷纷用各种方法来表达对教师的感激之情；每年这一天，众多现在的学生和曾经的学生都在反复念叨着“师恩似海深”这样一句话……但是尊敬在许多人那里只能持续一天，而且形式大于内容。
心灵深处的尊重往往靠器物的价值来衡量，这显然有悖于“尊师”的真谛。
因此，尊敬老师，就请将教师节的心态放在每一个平凡的日子里。
尊敬老师，请不要将许多虚幻的称谓置于老师的头上。
不错，“教师是人类灵魂的工程师”，但从某种程度上讲，教师这个职业也是一个赖以生存的职业，教师用教学这种技能来取得生存的保障，教师这个职业同农民、工人等职业没有任何不同。
老师不需要过于崇高的称谓，越崇高产生的压力越大。
“蜡炬成灰泪始干”不是老师企盼的境界，老师企盼的是自己越烧越亮，燃烧更长时间，照亮更多的人。
尊敬老师，请用一颗平常心来看待老师。
教师承担着培育人类下一代，承担着将优秀的文明一代又一代传承下去的重大责任，因此，整个社会从精神层面赋予教师崇高的地位；从现实方面对教师给予近乎苛刻的要求，比如，老师不能有丝毫的毛病、缺点，在学生面前必须是“高、大、全”的形象。
而教师首先是一个人，教师也有常人的缺点毛病，教师也会犯错，因此，在教师犯错的时候，我们应用平常的心态来对待教师。
时刻记着教师只是一个凡人，而不是一个圣人。
尊敬老师，请不要用个别不良教师否定整个教师群体。
“学高为师，身正为范”，每一个能够承担起“老师”这一称呼的人，都会用这八个大字来要求自己，不要因为一两个不配教师称号的教师的行为而否定整个教师群体。
更多的老师都是兢兢业业，恪尽职守的。
“十年树木，百年树人”。
相比其他行业，老师身上肩负的责任更为重大。
现今的社会更应该是一个知识社会、尊师社会，在沧海桑田的日月变迁中，只有学会了尊师，才能获得个人、民族、国家长久的发展空间。
生命之花
初三（6）班袁文龙指导老师：
廖贵辉
在五彩缤纷的世界里，最奇妙的就是生命，每一个生命的诞生都来之不易，每一个生命的成长都要经历许多风风雨雨。
我们应该敬畏生命，尊重生命，为生命而创造奇迹。
在透明的玻璃中倒满黄豆，再往其中加满水，盖上盖，几十分后将你听到“嘭——”的一声，玻璃杯碎了。
是什么强大的力量使如此牢固的玻璃胀破？
是那令人生畏，令人敬佩服生命的力量。
生命如诗，流传千古，生命如歌，雄浑激昂；生命如花，骄艳多资。
有人能为生命布执着，有人能在有限的生命中，尽可能地使生命之花开得更艳些，有人却自私自利，不顾他人死活，自己却苟且偷生，一失足成千古恨，悔之晚矣。
在五月十二日那天，也就是中国面临灾难的一天——汶川一带发生了8。
0级大地震。
原来美丽富饶，令人向往的繁荣的四川在这次波及十三个县镇的大地震中早已全面目全非，在短短的几分钟之内成为一片废墟，惨不忍堵。
但中国人是好样的，中国人是英勇的，中国人是伟大的！
在大地震发生后，人民子弟兵马上组织起抢救有员。
温家宝总理在第一时间，义不容辞地赶到随时可能发生余震的汶川震区现场，并带来了地震灾民所需的物资，药品和救援部队……温家宝总理深入群众，安慰群众，还指挥人们救援。
他说：
“时间就是生命，多抢救一分钟一秒钟就可能救出一个人。
”发生如此重大的事件，四面八方的救援人员克服一切困难赶到现场，一下车就会伤员。
甚至世界各国友好的人民送来了药品，衣物，派来了救援人员，也送来了他们对中国的热爱和友好。
救援中，人们看到了一幕幕惊险而感人肺腑的画面：
谭千秋老师在大震来临时赶快叫同学们疏散，躲到桌底或墙角，因为已经没有时间跑到楼下了，他紧紧护住了在他身边的四个学生，但命运却紧紧掐住了他的喉咙，他壮烈地牺牲了，然而他却救起了四个学生，他虽死犹生、令人敬仰，人们会永远记住他的。
与此同时，另一个范老师却成了偷生怕死的典型代表，他在地震来临时处一个跑出教室，虽然苟且活下来了，但却生不如死，遭到众人的唾骂，甚至被人起了一个外号——“范跑跑”，这种人，虽生犹死！
谭老师死得壮烈，他的死重于泰山，令人钦佩，虽死犹生。
又一惊悚的画面呈现在眼前：
一个学生因地震被石头砸断了左手臂，然而他却硬生生地扯断了左手臂，跑出废墟，拥抱了生命。
在地震中体现了世间最无私，最伟大的母爱，一个母亲怀里紧紧抱住了一个婴儿，婴儿口含乳头，睡得安祥，而母亲却已离开人世……
生命是珍贵的，也是可爱的。
生命的意义就是在有限的时间里绽放绚丽的光彩。
生命之歌因风雨的洗礼而更坚强，生命之诗因历史的冲刺而更具有内涵，生命之花因阳光的抚慰而更骄人！
文明上网，远离网络诱惑
指导老师：
黄菊生
21世纪的社会已步入了现代信息社会的殿堂，网络的发展及利用是现在信息社会的标志。
在迷人的网络里，人们只需动动手指便可以博览群书，欣赏电影，远程学习，互相聊天，发送信息……网络实在让人流连忘返，它也确实给我们的生活带来了诸多方便。
由此，社会上出现了越来越多的“网吧”，吸引了众多青少年上网“冲浪”。
但是网络是一柄双刃剑，有利也有弊。
正是有利可图，少数“网吧”业主无视国家有关规定，违规经营，提供不良服务，造成一些青少年沉湎其中，荒废了学业，还诱发了一系列社会问题。
青少年正处于长身体，长知识的黄金时期。
由于缺乏生活经验，判别是非能力不强，加上好奇心的驱使，所以青少年很容易受到网上不良信息的影响。
事实也正是如此，每当放学后，不少青少年都蜂拥而至网吧，在虚拟的世界里自我陶醉，被一些网络游戏。
色情网站深深吸引，不能自拔。
因此为保护青少年的健康成长，国务院颁发了《互联网上网服务营业场所管理条例》，禁止青少年进入“网吧”等互联网上网服务营业场所。
这是对青少年实施社会保护的具体表现。
体现了党和国家对青少年健康成长的巨大关注。
应当承认，网络对于青少年学习知识，获取信息，交流思想，开拓思路等具有重要作用，是我们丰富自己生活，提高与外界交往能力，提高自身素质的重要途径，国务院颁布的条例并不是绝对禁止青少年上网。
青少年应在家长，老师的指导和监督下，在家庭或学校的图书馆等非营业性的互联网场所适当上网，浏览健康有益、积极向上的网络信息，开阔视野，提高自身的科学文化素质，努力做到文明上网，适度上网。
关闭不良网吧是青少年文明上网的保障。
为了达到这一目标自2009年1月5日开始，国务院新闻办等七部委在全国展开了整次互联网低俗之风专项行动，频出重拳，收效显著，如果所有的不良网吧都被关闭，那么即使青少年想浏览不良网络，那也是巧妇难为无米之炊。
提高自我保护意识是青少年文明上网的关键。
不良网络具有无限深的诱惑，青少年要增强自我控制能力，要学习辩别是非，也要培养高雅的生活情趣，这样我们才能在网络的海洋里，撷取知识的浪花，在海洋里轻松遨游。
各界的关注与保护是青少年文明上网的坚盾。
国家加大对青少年的重视程度，父母应以健康的思想品行和适当方法教育青少年，引导青少年进行有益身心健康的活动。
学校要深化教育改革，切实推进素质教育。
丰富学生课余生活。
总之，国家，社会，学校，家庭等，都要为青少年保驾护航，为青少年创造一片美丽的网络天地。
青春的舞台已经揭幕，青春的乐章已经奏响，我们要用我们最热烈，最火的激情在青春的土地上播撒理想的种子，努力学习，文明上网，远离网络诱惑，让青春无悔！
心系国家
于田三中八（4）班陈淼指导老师：
肖建生
2010年是新的一年，是虎虎生威的开始，是社会发展的新阶段，关心国家民族大事，是我们每个中学生的职责
中国声音
近年来，中国与世界互动日益增多：
“正月外交”、“秋季外交”、“联合国系列峰会”，“二十国集团金融峰会、”“金砖四国”峰会、达沃斯论坛年会、中非合作论坛会议、哥本哈根会议、上海世博会，G20会议……金融危机背景下，中国声音、中国力量、中国形象日渐显现。
说起外交会议，我们当然会想到外交部部长杨洁篪了，这些会议虽然在我们眼里不太精彩，但这会议对国家，对中国人民来说是值得骄傲自豪的，杨洁篪在会议中谈到“我国对所有的国家无论大小、强弱、贫富都是平等的，不管是谁，在做决定前都应换位思考，已所不欲，勿施于人”。
部长的声音，充分体现了我国的政治思想，“国家面前人人平等”。
作为青少年的我们应树立国际意识和竞争意识，积极参与世界竞争，吸取别人的先进成果来努力发展自己。
与玉树同在
2010年本是欣欣向荣的一年，但突如其来的玉树地震震碎了中国人民欣喜的心，中国人民5.12的悲痛还未离去，4.14的阴影又来到人民心中，真是雪上加霜，在玉树大地震中，曾经和睦欢乐的家庭，变得家破人亡，妻离子散，曾经一个个健康活泼的生命，变得伤痛不已；曾经漂漂亮亮的房屋，变得废墟一堆，多么可怕、恐怖的地震啊！
在此同时，作为一位中国人，我们无不都深感同情，“一方有难，八方支援”“从志成城，共抗灾害”，“天灾无情人有情”这些口号响起在我们耳边，我们全中国人团结一心，奉献了自己的爱心，去帮助我们受难受苦的玉树同胞们，积极地发扬我国传统的美德吧！
让我们与玉树同行，一起重建家园，共同走出地震的阴影，走向更美好的明天。
迎接世博
说起世博所有中国人都知道，在2010年5月1日那天，是上海世博会的开幕式，这是举国同庆的日子，中国将在世博园区展演具有民族特色的地方戏曲，同时向全世界人民展示出500多种国家级非物质文化遗产；其他参展国也将在世博园区组织具有本国民族特色的主题演出和民间艺术展示活动。
在此，世博园区将成为世界各地民族文化百花竞放的舞台，全球不同种族，不同肤色，不同信仰的人们将欢聚在一起，在文化交流中增进友谊，让全世界更好的了解自己本国文化国情，我作为一位中国中学生，在此祝愿世博会开得红红火火，虎虎生威，让我们一起为世博“加油、祝福。
”
世界在发展，人类在进步，希望每个人都因理想而崇高，因信念而坚毅，愿人们在生活和学习中树立远大志向，培养积极进取、健康向上的个人品格，造就不怕困难、百折不挠的意志、品质，在社会实践和知识学习中丰富自己的内心世界，提高自己未来奉献社会的能力。
让我们心系国家，与国家发展同行，走向更美好的明天！
坚强，让生命创造奇迹
遂川县黄坑中学八（四）班胡小芳指导教师：
梁玉平
人生的海洋总有波澜，人生的明月总有残缺，人生的山冈也有苍茫，面对坎坷，面对荆棘，我选择坚强。
——题记
生命是水，一条奔流不息的江河，它用洪涛，冲开拦路的高山，推开嶙峋的山岩，融入浩瀚的大海。
生命是火，一团熊熊燃烧的火，它用烈焰燎开薄薄的躯壳，还原灵魂的本真。
我感慨生命是如此美好！
在青春的天空里，我们是只初生的雏鹰，但只要坚强地挥动翅膀，终究可以飞上那高山顶峰去眺望远方的美景，哪怕是已筋疲力尽，也不轻易放弃，坚强地飞翔，去寻找那辽阔的大海，白皑的雪山，广袤的草原……坚强会让生命创造奇迹。
即使是普通人，也会因为坚强而精彩。
弱者，在每一次挫折中总是垂头丧气，束手无策，被动消极，不相信命运就掌握在自己的手中，强者，只不过是爬起来比倒下去多一次的人。
他们在一次次的挫折面前，积极向上，从不言败，他们是这样告戒自己：
“我不是失败了，而是还没有成功。
”
殷海燕，一个用坚强演绎生命历程的人，坚强的她，即使折断了翅膀，也在努力舞动着生命。
一只美丽的海燕终究飞上了属于她自己的蓝天，我惊讶！
美丽的海燕在12岁就失去了双臂，但她并没有放弃自我，而是努力的创造生活，不再泪流度岁月，我感慨！
海燕虽已“折翅”，但依然顽强面对生命，书写着人生绚丽篇章。
12岁的海燕飞向天空的梦想，在她失去双臂时破灭了，她悲伤过，悔恨过，绝望过，彷徨过……善良热心的人将她心中坚强的火把再次燃烧起来。
从此，她的生活改变了，她开始用脚打理自己的生活。
几个月过去后，令人惊讶的是只有在电影、电视中才能看到的景象——把脚举过头顶，而她做到了，失去双臂的她做到了！
用着不同寻常人的方式生活着，用脚梳头、吃饭、甚至做针线活都样样在行，更不用说切菜，洗菜，扫地等家务了。
失去双臂的她不放弃对知识的追求，重新用双脚拾起笔写出漂亮的楷书，即使脚趾之间磨出了血包，但她依然不放弃。
在看到那一幕时，我的泪水在我的眼眶打转——她用自己的嘴将她的女儿从篮中叼起来。
母爱，这个伟大的名词，即使失去了双臂的母亲也能用双脚来为她女儿穿衣、喂奶。
用自己的生命去呵护她，用爱去浇灌她。
是坚强赋予了她第二次生命，自然让她活出不同寻常的生活。
因为坚强，才让生命之花绽放的如此美丽。
其实，她不正是生活中勇敢面对暴风雨中的海燕吗？
她用她自己的方式宣告：
让暴风雨来的更猛烈些吧！
海燕，失去双臂，依旧坚强的活着；魏青刚沧海横流方显英雄本色；邰丽华无声中体现人的壮美；黄伯云“三万里回国路，20年砺剑心”……他们都是在无数磨砺后，坚强赋予他们人性的高潮与美丽。
生命的意义并不在于永久的享受，而是在痛苦的经历后，坚强让生命绽放永恒的美丽。
在此之后，面对坎坷，面对荆棘，我会选择――坚强。
加强国际合作，共建和谐世界
江西省遂川县瑶厦中学九年级（10）班谢超
指导老师方字容
在历史悠久的中亚名城――乌兹别克斯坦首都塔什干，直阔的街道披挂盛装，上海合作组织旗帜招展，各成员国国旗飘扬。
2010年６月１１日，上海合作组织成员国元首理事会第十次会议在这里举行，中国国家主席胡锦涛同其他成员国元首和代表深入交流、共同决策。
21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。
竞争，对人的发展和社会进步有促进作用；合作，是事业成功的土壤。
因此，我们应学会在合作中竞争，在竞争中合作，竞争合作求双赢。
各成员国重申，将继续共同打击一切形式的恐怖主义、分裂主义和极端主义，打击非法贩运毒品、武器和其他跨国犯罪活动以及非法移民。
成员国将继续深化合作与协调，共同落实好《上海合作组织反恐怖主义公约》、《打击恐怖主义、分裂主义和极端主义２０１０年至２０１２年合作纲要》等本组织框架内签署的相关文件，向国际社会展示成员国加强安全合作，维护地区稳定的决心和信心。
会议期间，上海合作组织成员国就重大国际和地区问题交换了意见，并发表了宣言，在宣言中强调：
继续在本组织框架内密切开展全方位合作，将本组织建设成为维护地区和平、稳定，促进地区繁荣的可靠保障。
成员国主张严格履行《不扩散核武器条约》的条款，建立中亚无核区将为强化核不扩散体系、提高地区和全球安全水平。
这充分表明，和平与发展是当今时代的主题。
世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步，已经成为历史的潮流。
改革开放以来，中国经济建设快速发展，综合国力显著增强，中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的大国形象已为国际社会所公认。
会议期间，胡锦涛主席同各国领导人重点围绕加强地区安全合作等问题深入交换意见。
胡锦涛主席倡导：
巩固团结互信，加大反恐力度，深挖合作潜力，增强本组织发展的持续后劲，扩大友好交流，完善内部建设，秉承透明开放，营造本组织发展的良好环境。
胡锦涛主席的讲话高屋建瓴，寓意深远，赢得成员国广泛响应和积极评价，进一步凸显了中国的国际形象，提升了国际地位。
塔什干见证了上海合作组织成员国元首理事会第十次会议的７小时会程，预示着上海合作组织各成员国人民将共同迎来本
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