江苏省徐州市沛县届高三上学期第一次学情调研试题 生物含答案Word下载.docx
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C.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，加热、Fe3+和过氧化氢酶促使过氧化氢分解的原因都是降低了过氧化氢分解反应的活化能
D.在“探究温度对酶活性的影响”实验中，先将淀粉液与淀粉酶液混合后，再分别置于不同温度条件下5分钟
6.在植物体内叶肉细胞中合成的蔗糖不断运出.再由筛管转运到其他部位贮存、利用。
下图表示蔗糖分子的跨膜运输及相关过程。
下列有入叙述不正确的是
A.蔗糖载体和ATP酶之间功能的差异与它们分子结构的差异相关
B.图中蔗糖和K+的运输都属于主动运输，但两者的运输动力不同
C.据图推测，若将洋葱表皮细胞置于一定浓度的蔗糖溶液中，细胞可能会发生质壁分离利自动复原现象
D.叶肉细胞保持较高的pH有利于蔗糖分子运出
7.如图是酵母菌呼吸作用实验示意图，下列相关叙述正确的是
A.条件X下，ATP的产生只发生在葡萄糖→丙酮酸的过程中
B.条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解，并产生CO2和H2O
C.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液，与酒精反应产生的现象是溶液变成灰绿色
D.物质a产生的场所仅为线粒体基质
8.在相同培养条件下，研究者测定了野生型拟南芥和气孔发育不良的突变体在不同光强下的CO2吸收速率，结果如右图所示。
下列相关叙述不正确的是
A.无光照时突变体呼吸速冷与野牛型基本相同
B.野生型和突变体均在光强为P时开始进行光合作用
C.光照强度在750～1250μmol·
m－2·
s－1范围内，单位时间内突变体有机物的积累量小于野生型
D.光照强度为Q时，二者光合速率的差异可能是由于突变体的气孔小于野生型
9.右图是某同学实验时拍摄的洋葱根尖分生区细胞的分裂图，①～⑤表示不同的细胞分裂时期。
”下列叙述正确的是
A.①时期整个细胞的DNA与染色体数量之比等于1
B.②时期染色体的着丝点排列在细跑中央的细胞板上
C.④时期细胞内两组中心粒发出纺锤丝构成纺锤体
D.细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③
10.下列关于人体细胞分化，衰老，凋亡与癌变的叙述，错误的是
A.被病原体感染的细胞的死亡属于细胞坏死，不利于机体稳态的维持
B.细胞衰老表现为大部分酶活性下降，细胞核变大
C.诱导癌细胞正常分化和凋亡是癌症治疗的可选策略
D.细胞分化使各种细胞的功能趋向专门化，提高了各种生理功能的效率
11.图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞：
图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化；
图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。
A.甲图中基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体
B.图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段
C.图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期
D.图乙中的cd段和图丙中的jk段形成的原因都与质膜的流动性有关
12.实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节，材料选对了就等于实验成功了一半。
下面有关洋葱及酶实验材料的叙述正确的是
A.表皮细胞大，容易观察，可用于低温诱导染色体数目变化的实验
B.根尖细胞分裂旺盛，可用于观察细胞减数分裂实验
C.洋葱鳞片叶表皮细胞呈紫色，可用于叶绿体色素的提取实验
D.用淀粉酶探究温度影响酶活性的实验，不适宜用斐林试剂鉴定
13.最能正确表示基因自由组合定律实质的是
14.下列相关叙述中，正确的有几项
a.若两对相对性状遗传都符合基因分离定律，则此两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律
b.一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律而不遵循自由组合定律
c.若杂交后代出现3：
1的性状分离比，则一定为常染色体遗传
d.孟德尔得到了高茎：
矮茎＝30：
34属于“演绎”的内容
e.孟德尔发现问题采用的实验方法依次是先杂交再测交
f.符合基因的自由组合定律，双杂合子自交后代不一定出现9：
3：
1的分离比
g.分离定律发生在配子产生过程中，自由组合定律发生在雌雄配子随机结合的过程中
A.一项B.两项C.三项D.四项
15.下图1是某遗传病家系的系谱图，对该家系中1～4号个体进行基因检测，将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段用电泳法分离。
正常基因显示一个条带，患病基因显示为另一个不同的条带，结果如图2所示。
下列有关分析判断不正确的是
A.图2中的编号c对应系谱图中的4号个体
B.条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因
C.8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为2/3
D.9号个体与该遗传病致病基因携带者结婚，孩子患病的概率为1/8
二、多项选择题：
本部分包括5题，每题3分，共计15分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，选错或不答的得0分。
16.下图X、Y、Ｚ是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Ｚ是构成细胞膜的主要成分。
下列有关说法错误的是
A.如果X被人的红细胞吸收，不需要消耗ATP
B.脂溶性物质可优先通过细胞膜扩散到细胞内部，与Y有关
C.细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有Ｚ
D.构成细胞膜的Y可以运动，而Ｚ是静止的
17.如图为人体内基因对性状的控制过程，据图分析正确的是
A.基因1和基因2不能出现在人体内的同一个细胞中
B.图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助
C.老年人头发变白的原因是基因1结构异常导致不能合成酪氨酸酶
D.黑色素的形成过程能看出基因通过控制酶的合成，控制代谢过程进而控制生物性状
18.二甲双胍（Met）是广泛应用于临床的降血糖药物，近年来发现它可降低肿瘤发生的风险为癌症患者带来福音。
为探究Met对肝癌细胞增殖的影响，用含不同浓度Met的培养液培养肝癌细胞，结果如图1所示。
用流式细胞仪测定各组处于不同时期的细胞数量，结果如图2所示。
研究人员用含1mmol/LMet的培养液培养肝癌细胞12h后，结果发现呼吸链复合物的活性下降，呼吸链复合物I位于线粒体内膜上。
下列说法正确的是
A.图1实验的自变量是二甲双胍（Met）的浓度
B.细胞发生癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变
C.由图2结果可推测二甲双胍（Met）可将肝癌细胞的增殖阻滞在G1期
D.由实验结果推测Met可通过减少ATP供应，抑制肝癌细胞的有丝分裂
19.矮牵牛花瓣中存在合成红色和蓝色色素的生化途径（如图所示，A、B、E为控制相应生化途径的基因）。
矮牵牛在红色和蓝色色素均存在时表现为紫色。
若一亲本组合杂交得F1，F1自交产生F2的表现型及比例为紫色：
红色：
蓝色：
白色＝9：
1，下列说法正确的是
A.亲本基因型可为AABBEE×
aaBBee或AABBee×
aaBBEE
B.本实验无法判断A、B基因遗传是否符合自由组合定律
C.F2中紫色个体与白色个体杂交，不会出现白色个体
D.F2中蓝色矮牵牛花自交，其后代中纯合子的概率为2/3
20.下列有关生物学实验的叙述，错误的是
A.观察细胞质流动时，可以通过切伤部分叶片，使实验现象更明显
B.提取绿叶中光合色素时未加SiO2，会导致滤纸条上类胡萝卜素色带变宽
C.探究植物细胞的吸水和失水，最理想的实验材料是紫色洋葱鳞片叶的内表皮
D.提取DNA时，在切碎的菜花中加入洗涤剂和食盐充分研磨，过滤后取其滤液
三、非选择题：
本部分包括6题，共计55分。
21.（9分）近年来人们很关注健康问题，越来越多的人谈“胆固醇”色变。
图甲表示了人体细胞内胆固醇的来源及调节过程：
（1）胆固醇可以在人体细胞中合成，场所是，它是构成结构的重要成分。
（2）细胞中的胆固醇可以来源于血浆。
人体血浆中含有某种低密度脂蛋白LDL（图乙），可将胆固醇转运到肝脏以外的组织细胞中，满足该细胞对胆固醇的需要。
a.LDL能够将包裹的胆固醇准确转运至靶细胞中，是与靶细胞膜上的LDL受体结合的结果。
b.LDL通过图甲中途径①方式进入靶细胞，形成网格蛋白包被的囊泡，脱包被后与胞内体（膜包裹的囊泡结构）融合。
胞内体内部酸性较强致，导致LDL与受体分离，胞内体形成含有受体的小囊泡，通过途径②回到细胞膜被利用，该过程与细胞中膜结构的特点有关。
（3）含有LDL的胞内体通过途径③增加胞内游离胆固醇的含量，途径③表示的过程为。
（4）当细胞中的胆固醇含量过高时，会抑制LDL受体基因表达、促进胆固醇的储存以及，从而使游离胆固醇的含量维持在正常水平。
（5）作为高血脂患者，是否要禁止摄入脂质食物？
。
22.（9分）研究甘蔗的叶片结构发现，甘蔗的维管束鞘细胞和叶肉细胞紧密排列，叶肉细胞的叶绿体中含发达基粒，维管束鞘细胞的叶绿体中无基粒或基粒发育不良，甘蔗细胞暗反应中碳同化的过程先后发生在叶肉细胞和维管束鞘细胞的叶绿体中，过程如图1所示。
（1）图1中，光反应主要发生在▲（填“叶肉细胞”“维管束鞘细胞”或“叶肉细胞和维管束鞘细胞”）的叶绿体中，它能够为卡尔文循环中C，还原提供和。
（2）将甘蔗置于适宜光照下一段时间后，取一片正常叶片，脱色处理后滴加碘液，做叶片的横切面装片，放在显微镜下观察，发现叶肉细胞不变蓝而维管束鞘细胞变蓝，原因是。
（3）甘蔗在干旱、强光、高温条件下，能通过叶肉细胞中对CO2具有很强的亲和力的PEP羧化酶，促使PEP把大气中含量很低的CO2以的形式固定下来，并且转移到维管束鞘细胞内的叶绿体中，分解产生CO2，用于其卡尔文循环合成有机物。
（4）科研人员为了解不同水分处理对伸长期甘蔗光合作用的影响，模拟天然降雨作了相关实验，结果如下表所示：
注：
气孔导度气孔开放程度
①从表中可知，在一定范围内，干旱导致光合速率下降的主要原因是引起了，从而影响外界CO2进入叶内，进而导致暗反应的受阻。
②根据表中数据可知，若在人工栽培条件下，对于甘蔗伸长最适宜的供水量是。
23.（8分）受损伤的马铃薯细胞内酚氧化酶（PPO）和底物（酚类物质）直接接触，引起马铃薯的褐变。
为探究温度对PPO活性的影响，实验小组进行如下实验：
（1）PPO粗提液的提取在（填“低温”或“高温”）条件下将新鲜马铃薯用蒸馏水洗净、去皮，取20g样品放入含50mL磷酸缓冲液（pH值为5.5）的研钵中，同时加入少量石英砂，研磨、离心、上清液即为PPO的粗提液，加缓冲液研磨的目的是。
（2）不同温度下PPO活性的测定
（注：
反应底物充足；
实验结果中“+”越多褐色越深）
①实验步骤顺序有不妥之处，请改正。
②实验结果表明：
15℃和30℃温度条件，PPO具有相同的活性，从酶的特性分析其原因是。
③为进－步探究PPO最适温度，应在范围内设置温度梯度。
（3）在温度30℃的条件下，取等量提取液分别加到四支盛有等量过氧化氢溶液、pH分别为3、5、7、9的试管中，结果发现每一支试管都产生气体。
请回答：
①该实验的课题是：
②各实验组均在30℃下进行的原因是：
a.，b.。
24.（12分）图1是基因型为AABb的雄性动物细胞分裂过程中某时期的分裂图像，图2是细胞分裂各时期每条染色体上的DNA数量变化曲线，图3为细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的数量关系图，请回答下列有关问题：
（1）图1细胞所处的分裂时期是处于图2曲线（用字母表示）区段，对应图3中（用甲、乙、丙、丁表示）表示的时期。
（2）该动物细胞分裂时基因B与基因b的正常分离发生在图2曲线区段，出现图1的原因：
可能是基因突变，其最容易发生在图2曲线区段；
也可能是减数第一次分裂联会时期同源染色体的非姐妹染色单体间发生了。
（3）若该基因型动物的一个精原细胞产生配子时，有可能正常进行分裂，也有可能发生了
（2）题中的两种原因，则其可能产生种配子，若正常分裂配子种类及比例为，若是基因突变配子种类及比例为，若是最后一种情况配子种类及比例为。
（4）若该动物的基因型为DdXEY，仅因为配子形成过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的DD型配子。
等位基因D、d位于2号染色体。
下列属于该异常配子形成的最可能的原因是。
①2号染色体可能在图乙时未分离②2号染色体一定在图丙时未分离
③性染色体一定在图乙时未分离④性染色体可能在图丙时未分离
（5）若该动物的精巢中的一个精原细胞基因组成为AaXbY，经过正常减数分裂产生的一个次级精母细胞中，含有的基因和性染色体可能是。
（从下列供选答案中选择：
①两个基因A、两个基因b，一条X染色体②两个基因a、两个基因b，两条Y染色体③两个基因A，两条Y染色体④两个基因a、两个基因b，两条X染色体）
25.（8分）图1中甲乙是两个家庭不同遗传病的系谱图，图甲中3号和4号为双胞胎，图乙中II－4无致病基因，甲乙两病分别由A、a基因和B、b基因控制。
回答下列问题：
（1）甲病的遗传方式是，在图甲中若I－3、II－4为异卵双生，则二者基因型相同的概率为。
若II－3、II－4为同卵双生，则二者性状差异来自。
（2）乙病的遗传方式是，III－9的初级卵母细胞中有个致病基因。
（3）两家互不携带对方的致病基因，若乙家庭III－8与甲家庭中II－4婚配，所生子女中只患一种病的概率是。
（4）III－8患病的旁系血亲有。
（5）图l乙中III－10一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图2，细胞内基因结构和种类未变化，表现型正常，但减数分裂时异常染色体的联会如图3，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另－条染色体随机移向细胞任一极。
下列叙述正确的有。
A.图所示的变异属于基因重组
B.观察异常染色体应该选择处于分裂中期的细胞
C.如不考虑其他染色体，理论上III－10产生的精子类型有6种
D.图乙中的III－10与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代
26.（9分）在研究遗传物质的过程中，人们做了很多实验进行探究，包括著名的肺炎双球菌转化实验。
（1）某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。
请分析以下实验并回答问题：
A.将一部分S型细菌加热杀死
B.制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示）
C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况
①制备符合要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机物、生长因子等，并调整pH。
②本实验中的对照组是组。
③本实验得出的结论是。
（2）艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA。
请利用DNA酶做试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预测得实验结果，得出实验结论。
①实验设计方案：
第一步：
从S型细菌中提取DNA；
第二步：
制备符合要求的培养基，将其均分为三份，标为A、B、C，分别作如下处理：
第三步：
将型细菌分别接种到三组培养基上；
第四步：
将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察。
②预测实验结果并得出结论：
沛县高三学情调研生物试题答案
一、单项选择题:
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
C
B
A
D
二、多项选择题:
本部分包括5题，每题3分,共计15分。
每
题全选对者得3分，选对但不全的得1分,选错或不答的得0分。
16
17
18
19
20
BCD
BD
ABD
BC
3、非选择题:
21．（9分）
（1）内质网细胞膜
（2）a.载脂蛋白Bb.胞吞流动性
（3）含有LDL的胞内体进入溶酶体，被水解酶降解，胆固醇释放到细胞质基质（2分）
（4）抑制乙酰CoA还原酶的活性
（5）否
22.（9分）
（1）叶肉细胞ATP[H]（或NADPH）
（2）叶肉细胞中不能进行卡尔文循环产生淀粉，而维管束鞘细胞中能进行卡尔文循环产生淀粉（2分）（3）苹果酸
（4）①气孔导度降低CO2固定②40mm/旬（单位不写不给分）
23.（8分）
（1）低温保持PPO的活性（防止PPO失活）
（2）①“反应”步骤改在“温度预处理”之后
②在酶的最适温度前后，可以有相同的催化效率
③15℃∼30℃（单位不写不给分）
（3）探究不同pH对过氧化氢酶活性的影响
②a.30℃是过氧化氢酶作用的适宜温度
b.排除温度变化（无关变量）对实验结果的影响（保证无关变量相同且适宜）
24.（12分）
（1）减数第二次分裂中期BC乙
（2）BCAB交叉互换
（3）2AB∶Ab＝1∶1AB∶Ab＝1∶3或AB∶Ab＝3∶1AB∶Ab＝1∶1
（4）②④（5）①③④
25.（8分）
（1）常染色体隐性遗传5/9环境因素
（2）伴X染色体隐性遗传4（3）1/8（4）Ⅲ-7、Ⅲ-9（5）BCD
26、（9分）最后一空2分，其它每空1分）
（1）②1、2、3③S型细菌中的某种物质（转化因子）能使R型细菌转化成S型细菌
（2）①第二步：
g.提取出的S型细菌DNAh.提取的S型细菌DNADNA酶
R
长出的菌落类型（细菌类型）
②A、C组中未出现S型细菌，只有B组培养基中出现S型细菌（1分）；
说明DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌（1分）
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