北京市学年度第一学期初三语文汇编 古代诗歌Word文档格式.docx
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11.阅读画线句，发挥想象，用自己的话描述这句词在你脑海中呈现的是怎样的画面。
（3分）
12.古诗词中还有很多描写边塞风光的诗句，请你再写出一句。
（1分）
11.答案示例：
风声、马鸣、号角、羌笛等边塞的声音在耳边回响，在群山的环抱中，太阳西沉，长烟苍茫，城门紧闭，头脑中展现出一幅充满肃杀之气的战地风光图画。
（3分。
点明诗句中所描绘的景物1—2种，得1分，3种以上得2分；
写出画面的整体气氛，1分。
）
12.答案示例一：
大漠孤烟直答案示例二：
青海长云暗雪山答案示例三：
风掣红旗冻不翻
（1分，课内外诗句均可，但写出的诗句有错不得分。
【2018海淀期末】
（一）阅读《黄鹤楼》，完成5—7题。
（11分）
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？
烟波江上使人愁。
5.诗歌的前两联，借一个“____”字，写出了眼前景象的清寂苍茫，传达出诗人内心的惆怅失落。
6.阅读画横线诗句，展开你的想象，用自己的话描绘诗句在你脑海中所呈现的景象。
7.中国的文人们，一旦远离故土，总会涌起对家乡亲人的思念之情。
这份思念，是崔颢在暮色苍茫中“①？
”的喟然长叹，是马致远《天净沙·
秋思》中“夕阳西下，②”的孤单冷寂，是王湾行舟于江水之上“乡书何处达，③”的殷殷期盼，是范仲淹驰骋于塞外边关“
，”的悲慨吟唱……漂泊异乡的游子们，仿佛不约而同地都有着一种思乡情结，这是割不断的精神命脉，因而成为诗歌中常见的题材。
（6分）
5．答案：
空（2分）
6．答案示例：
明媚的阳光映照着汉江水，北岸那郁郁葱葱的树木，清晰可见；
鹦鹉洲上的花草葱茏繁茂，生机盎然。
意思理解正确，2分，每句1分；
语言1分）
7．①答案：
日暮乡关何处是烟波江上使人愁
②答案：
断肠人在天涯
③答案：
归雁洛阳边
④答案：
浊酒一杯家万里燕然未勒归无计（人不寐将军白发征夫泪）
（6分。
每空1分，有错则该句不得分）
【2018朝阳期末】
秋思》，完成9-10题。
（共5分）
范仲淹
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
9.“塞下秋来风景异”的“异”字突出了边塞风光的独特。
请你发挥想象，用自己的话说出词作上片描绘的风景在你脑海中呈现出的是怎样一幅画面。
10.词作写出了身处边塞的征人之情，下面理解有误的一项是（2分）
A.望着南飞的大雁，想着远在万里之遥的故土，借一杯浊酒排遣心中的思念。
B.出征的誓言未能实现，今天又找不到回家的路途，这更加重了征人的愁绪。
C.夜寒霜浓，耳畔的悠悠羌笛之声更勾起了征人的乡愁，这样的夜怎能入睡？
D.旷日持久的守边让将士们熬白了黑发，流下思乡的泪，但他们仍矢志不渝。
9.答案示例：
秋风裹挟西北的风沙拍打着紧闭的城门，一行大雁毫不留恋地向南飞去。
号角响起，边声随之而起。
层峦叠嶂里，暮霭沉沉，只有这一座孤城无言静立。
（共3分）
10.答案：
B（2分）
【2018丰台期末】
（一）古诗词积累与品读（共8分）
8．我国古代诗歌常常借助具体的形象来抒发情感，如“柳”含有“惜别、留恋”之意，故有“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”的诗句。
下面是一位同学整理的古诗词知识卡片，请你帮他补充完整。
诗歌中的形象
诗句
表达的情感
大雁
乡书何处达？
归雁洛阳边。
（王湾《次北固山下》）
月
，
。
思念或祝愿
酒
，去年天气旧亭台。
（晏殊《浣溪沙》）
伤春惆怅
9．“秋”是诗人经常吟咏的季节，诗人笔下的秋景秋情各有不同。
（共4分）
（1）当你读到曹操《观沧海》中“秋风萧瑟，洪波涌起”这两句诗时，脑海中浮现出怎样的景象？
请你描述出来。
（2）请写出与秋天有关的其他两句诗。
8.（4分）①思乡②③答案示例：
但愿人长久，千里共婵娟；
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西④一曲新词酒一杯
评分说明：
每空1分。
9.（共4分）
（1）（2分）答案示例：
树木在阵阵秋风的吹动下，发出呜呜的声响；
落叶纷飞，天地间一片萧索。
广阔无垠的海面上，层层叠叠的波涛翻滚而来，撞击着崖壁，轰鸣声不断。
包含两句诗的诗意，意思对即可。
（2）（2分）答案示例：
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意；
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家；
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄；
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
每空1分，所写诗句与秋相关即可。
【2018石景山期末】
（二）阅读《江城子·
密州出猎》，完成第8–10题。
（共6分）
江城子·
密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！
持节云中，何日遣冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
8．“校园诗词大会”中，“文字线索题”的环节扣人心弦。
而在比赛的筹备过程中，命制试题的同学也颇费心思。
下面这道文字线索题设定的答案是“锦帽貂裘，千骑卷平冈”，该题已有三条线索，请你编写最后一条线索，能让答题者锁定答案。
A．这两句出自一首宋词，该词牌又名“村意远”“水晶帘”“江神子”。
B．本诗作者在诗、词、文、书、画等方面均取得极高成就，也是著名的美食家，写下了不少传世的美食佳作，用他的别号命名的菜肴极多。
C．在《与鲜于子骏书》中，他曾说此词“令东州壮士抵掌顿足而歌之，吹笛击鼓以为节，颇壮观也”“自是一家”。
D．
9．苏轼酷爱饮酒，在他的3458首诗词中，仅“酒”字就出现了826次。
许多流传千古的诗句都与酒相关。
“校园诗词大会”中设置了“飞花令”游戏，关键字是“酒”，请你写出其他诗人笔下含有“酒”字的两句诗（或词）：
“，”。
10．结合《江城子•密州出猎》和下面链接的《祭常山回小猎》，简要说明这两首诗词共
同体现了怎样的思想感情。
祭常山回小猎①
青盖②前头点皂旗③，黄茅冈下出长围。
弄风骄马跑空立，趁兔苍鹰掠地飞。
回望白云生翠巘，归来红叶满征衣。
圣明若用西凉簿④，白羽⑤犹能效一挥。
注：
①这首诗与《江城子·
密州出猎》为苏轼的同题材作品，所写地点一样，所描写的出猎场面一样。
②青盖：
青色的车篷。
③皂旗：
黑旗，此指打猎的马队。
④西凉簿：
官名，代指晋朝书生将军谢艾，本书生，善用兵，胜仗无数。
⑤白羽：
即白色的羽扇，儒将所持。
8．答案示例：
第二句着一“卷”字，“席卷”之意，千骑奔驰，席卷而来，呼啸而
过，如磅礴倾涛，场面雄壮，好一幅声势浩大的行猎图！
9．答案示例：
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶
（共2分。
共2空，每空1分。
有错该空不得分）
10．答案示例：
诗词均写出猎之行，抒兴国安邦之志。
词以魏尚自比，诗以谢艾自喻，都表达了作者宝刀未老、志在卫国戍边的英风与豪气。
【2018通州期末】
阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成7—9题。
（共7分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
7.对本诗题目理解正确的一项是（2分）
A.为酬谢白居易在扬州初逢筵席上对我的款待，赠给他一首诗。
B.答谢白居易在扬州初次相见的酒席上赠予我的诗作。
C.对白居易在扬州刚认识我时赠予我的席子表示感谢。
8.诗中颔联借用两个典故，表达了诗人思念故友和①的思想情感。
你还知道包含典故的诗句是“②”（写一句即可），表达了作者③的思想情感。
9.对“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句运用错误的一项是（2分）
A．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，冬雪与寒冰不能耽搁春天翩然而至的脚步，同样，任何腐朽势力也不可能阻止历史前进的脚步。
B．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，不论碰到什么样的困难或挫折，永远保持一种生机勃勃、乐观向上的心态是最重要的。
C．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，只要我们站在时代的前沿，以历史的眼光审时度势，就不会被事物的假象所迷惑。
7．B（2分）
8．要点：
对物是人非感慨示例：
闲来垂钓碧溪上希望有朝一日能被重用（共3分。
每空1分）
9．C（2分）
【2018顺义期末】
6.阅读下面一首古诗，完成
（1）－（3）题。
（共9分）
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（注：
公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。
他跃马扬鞭，登山观海，然后写下了这首诗。
（1）这首诗表达了作者怎样的情怀？
（要求：
说明理由）（3分）
（2）阅读划曲线诗句，发挥想象，描绘出这几句诗所构成的画面。
（3）古诗词中描写“海”的诗还有很多，如：
王湾《次北固山下》中“ ，江春入旧年”，李白的《行路难》中“长风破浪会有时， ”，张九龄的《望月怀远》中“ ，天涯共此时”等。
（要求写出诗歌原句）（3分）
6.示例：
（1）这首诗体现了诗人踌躇满志，意气昂扬，欲统一天下的博大胸怀。
（2）树木和百草一丛一丛的，十分繁茂。
阵阵秋风吹动树木发出瑟瑟悲凉的声响，海中翻腾着巨大的波浪。
（3）①海日生残夜②直挂云帆济沧海③海上生明月
【2018怀柔期末】
（二）阅读辛弃疾《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》，完成8-9题。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
8.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了作者怎样的思想情怀？
_____________________________________________________________________________
9.用自己的语言描述“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”所展现的画面。
________________________
8.诗人借酒浇愁，一心盼望能够战场杀敌报效国家，却又不能实现的苦闷之情。
9.示例：
战斗的场面是何等激烈呀，战马奔腾，像宝马“的卢”一样飞驰而过，雷声阵阵，原来是放箭的弓弦发出的声音，让人心惊不已。
【2018密云期末】
7.阅读下面的诗和曲，完成第⑴-⑶题。
天净沙•秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
⑴下列对两首诗（曲）理解不正确的一项是（）（2分）
A.《黄鹤楼》首联写仙人驾鹤杳无踪迹，鹤去楼空，给人一种怅然若失的感觉。
B.《黄鹤楼》颈联描绘了作者想象中的秋景：
晴空里，汉阳城的树木清晰可见，鹦鹉洲上的芳草长势茂盛。
C.《天净沙》全曲无一秋字，却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图。
D.《天净沙》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，营造了一种凄清暗淡的氛围，又显示出一种幽静安逸的境界。
⑵你从《黄鹤楼》和《天净沙》中读出了作者哪一种共同的情感？
请结合某一首中的一两个句子谈谈你的感受。
⑶飞鸟的形象经常出现在古诗文中。
比如“昔人已乘黄鹤去”“枯藤老树昏鸦”……请你再写出一句：
7.
（1）B
（2）（3分）①思乡愁绪（1分）②结合诗句，感受合理即可。
参考示例一：
《黄鹤楼》诗中，“日暮乡关何处是？
烟波江上使人愁”一句，我感受到诗人在看到黄昏落日、江面烟波渺渺的景象后所产生的思乡之情。
特别是与前面仙人驾鹤而去的怅然相融合，我更体会到了那种有家无处回的乡愁。
参考示例二：
“夕阳西下，断肠人在天涯。
”“断肠人”三字，让我想象到在残阳夕照的荒凉古道上，迎着凄苦秋风、牵着瘦马、愁肠绞断的游子形象，感受到了漂泊天涯的游子浓重的乡愁与忧思。
参考示例三：
《天净沙》中，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”一句，“枯”“老”“昏”“瘦”使人感到萧条凄凉，“小桥”“流水”“人家”又觉安详温馨，让人感觉家乡、亲人是那样遥不可及，更添乡愁。
（3）（1分）示例：
归雁入胡天飞鸟相与还……（含有“鸟名”或“鸟”字即可）
【2018平谷期末】
（一）阅读李清照的《渔家傲》，完成4-6题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！
4.从下面四句诗中选出与“学诗谩有惊人句”一句情感相近的一项，并简述你选择的理由。
A．留取丹心照汗青（文天祥《过零丁洋》）
B．浊酒一杯家万里（范仲淹《渔家傲塞下秋来风景异》）
C．海日生残夜（王湾《次北固山下》）
D.可怜白发生（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
5.阅读画线语句，发挥想象，用自己的话描述这句话在你脑海中呈现的是怎样的画面。
（100字以内）（4分）
6.运用典故是古诗词创作常用的艺术手法之一,词的下阕“九万里风鹏正举”就采用此种方
法。
请你从积累的古诗词中再写出两句用典的句子。
（试卷中出现的诗句除外）（2分）
4．答案：
D（1分）
理由答案示例：
对现实的不满和怀才不遇的苦闷。
（共3分。
选择1分，理由2分；
意思对即可得分）
5．答案示例：
夜色将尽，曙光熹微，薄纱似的晨雾从海上升起，广阔天空连接着象波浪一样翻滚的云朵。
而这些云朵又和晨雾连在一起，显得愈发的迷茫、朦胧，好似仙境一般。
（共4分。
意象1分，特点1分，意境1分，语言1分）
闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边
共2空，每空1分；
有错字该空不得分）
【2018昌平期末】
（一）阅读范仲淹《渔家傲•秋思》,完成5-8题。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
5.这首词描绘了边塞的景象，诗人借这些景象表达了的思想感情。
6.阅读词中的画线句，发挥你的想象，描绘出你脑海中呈现的画面。
________
7.我国古代诗歌中还有很多描写边塞生活或边塞自然风光的句子，例如辛弃疾《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》中的“八百里分麾下炙，________，________”，除了以上两首词，还有，。
8.以上这些诗歌，因其题材和风格都比较统一，所以被统称为“边塞诗”。
请以第7题中所填的内容为例（任选其一），说说你阅读后的体验。
________（1分）
5.答案：
思家爱国；
忧国忧民；
壮志难酬，渴望为国建功立业（1分）
6.答案示例：
层峦叠嶂里，暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭（1分）
7.答案：
五十弦翻塞外声沙场秋点兵（2分）
答案示例：
大漠孤烟直长河落日圆（2分）
8.答案示例：
《破阵子》中这几句，将领将牛肉送给士兵们分享，雄壮的军乐响起，士气高昂。
正值秋高马肥,将军神采奕奕,在沙场上阅兵。
这几句读来让人热血沸腾，豪情满怀！
【2018大兴期末】
（二）阅读《望岳》，完成7～8题（共4分）
望岳
唐•杜甫
岱宗夫如何？
齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
7.《望岳》这首诗是杜甫在山东看见泰山之后有感而作，流露出诗人对祖国山河的热爱之情，表达了诗人的雄心和气概。
8.阅读画线诗句，发挥想象，用自己的话描述这一联诗句在你脑海中呈现的是怎样的画面。
7.答案示例：
不怕困难、敢攀高峰、俯视一切（2分）
8.答案示例：
大自然把天地间秀美壮观的景色都聚集在泰山了，泰山高大的山峰把世界分成两部分：
阳坡是晴朗的清晨，山背后仍是沉沉的暗夜。
【2018门头沟期末】
一）阅读下面古诗，完成8-11题（9分）
唐刘禹锡
8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》主要表达了诗人的精神。
9.颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”富含哲理，请你用一段话阐释你对这一哲理的理解。
10.尾联“今日听君歌一曲”的“君”具体指的是。
（1分））
11.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”已经成为千古名句。
古诗词中像这样富含哲理的诗句还有很多。
例如：
王安石在《登飞来峰》中的不畏浮云遮望眼，①；
再比如：
陆游在《游山西村》的②，柳暗花明又一村。
请从你记忆的宝库中，再搜寻出同样富有哲理的两句诗，写在下面。
③，④。
8.乐观、豁达
9.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。
沉舟侧畔，有千帆竞发；
病树前头，正万木皆春。
他这棵病树仍然要重添精神，迎上春光。
因为这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物。
10.乐天；
白居易
11.①自缘身在最高层②山重水复疑无路
③不识庐山真面目④只缘身在此山中③人有悲欢离合④月有阴晴圆缺
【2018房山期末】
（一）阅读《送杜少府之任蜀州》，完成7—10题。
（9分）
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
7.《送杜少府之任蜀州》是作者王勃送别友人的赠别诗，全诗意在。
8.《送杜少府之任蜀州》首联点明了送别的地点和友人要去的地方，请根据划线句子内容，发挥想象，用自己的话描述诗人眼中的景象。
诗人眼中的景象：
9.《送杜少府之任蜀州》中融入作者情感的句子很多，任选一句谈读后的体验。
10.除《送杜少府之任蜀州》外，描写送别的诗句还很多，请填写一句（2分）
7.慰勉（劝慰）友人不要因为离别而伤感
（评分说明：
共2分，意思正确即可）
8.我送即将迁谪调动的友人到都城外，回看长安城，它被辽阔的三秦之地所护卫，遥想杜少府即将赴任的蜀川，也一定被茫茫烟雾所笼罩，烽烟弥漫，路途遥远，此一去不知何时才能相见！
共3分，翻译正确2分，尤其是“望”字，应翻译成“弥漫”，想象符合诗歌背景1分）
9.对所选句子的内容理解正确，情感把握准确
共2分，内容正确1分，情感正确1分）
10.示例一：
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
示例二：
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
示例三：
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
示例四：
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
示例五：
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
……
共2分。
属于送别诗句，没有错别字，可以用拼音代替。
【2018燕山期末】
㈡阅读下面古诗词，完成后面7--10题。
（8分）
渔家傲秋思（宋范仲淹）
7.阅读全诗，塞下秋来风景“异”在何处？
8.阅读划线句子，发挥想象，用自己的话描述诗句呈现的是怎样的画面？
9.下片中，集中反映守边将士守边报国情怀的诗句是（1分）
10.古诗词中，以四季景物入诗的句子有很多。
除本诗外，你还能记起哪些句子？
（填出两句即可）（2分）
①：
②：
7.雁去衡阳，边声四起，山岭烟雾弥漫，孤城紧闭。
评分：
2分。
8.示例：
共3分，其中内容2分,表达1分。
9.燕然未勒归无计。
1分。
10.参考：
千里莺啼绿映红；
渭城朝雨浥轻尘。
每空1分，共2分。
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