届安徽省淮北市九年级五校联考四语文试题及.docx
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届安徽省淮北市九年级五校联考四语文试题及
2018学年度淮北市九年级“五校联考”（四）
语文试卷
一、语文积累与综合运用（35分）
1、古诗文默写（10分）
（1）补写下列古诗文中名句的上句或下句。
（①-⑧任选6句）（6分）
①，君
子好逑。
（《诗经·关雎》）
②但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）
③报君黄金台上意，
。
（李贺《雁门太守行》）
④ ，再而衰，三而竭。
（《左传·曹刿论战》）。
⑤大漠孤烟直， 。
（《王维《使至塞上》）
⑥ ，草色遥看近却无。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》 ）
⑦马作的卢飞快，。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑧无可奈何花落去， 。
（ 《晏殊《浣溪沙》 ）
（2）默写杜甫《春望》的颔联和颈联。
（４分）
， 。
， 。
2、阅读下面的文字，完成
（1）—（4）题。
（9分）
大地在变软，天空在发篮。
风从南向北缓缓走来。
它告诉站在这大路边看着它的我，春天已被它领来，只是路上每到一个地方便被人们围住，请春天释放被寒冷qiú禁的河流、土地和生物。
但春天正向这里走来。
请大地准备好盘子，请村庄准备好篮子，春天要给大地带来花朵，要给村庄带来温nuǎn。
春天一路走去，使所有受寒冷虐待的地方都得到释放。
春天最终去了哪里，春天何时返回，从没有人知道，人们只是一年一年望着春天来的方向。
（1）根据拼音写出相应的汉子，并给加点的字注音。
（3分）
qiú（）禁温nuǎn（）虐（）待
（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”（2分）
（3）“释放”在文中的意思是
。
（2分）
（4）这段文字，作者运用了的修辞手法，为我们展现了的景象。
（2分）
3、运用你课外阅读积累的知识，完成
（1）~
（2）题（4分）
（1）《水浒》中的三位女将分别是扈三娘、孙二娘、 ，她们的绰号分别为 、
母夜叉、母大虫。
（2）是鲁迅儿时的保姆，在《朝花夕拾》中作者记述了儿时与她相处的情景，尤其是对她寻购并赠送自己的渴求已久的绘图《》，充满了感激之情。
4、下面是某校九年级学生在组织“金钱，共同面对的话题”这一综合性学习活动的材料，请阅读并完成下列1~4题。
（12
分）
（据新华社上海19日电）农历大年初一，郑菲菲一觉醒来，发现枕边多了一抹红色——一个折叠着的红包。
打开一看，是一张写满字的红纸：
“少而好学，如日出之阳。
学问藏之身，身在则有余。
勉之。
”苍劲而有力书法，菲菲看出是爷爷的字。
她激动的说：
“前几天就跟家人说，今年我不要压岁钱了，你们送几句祝福就行了。
没想到，爷爷还真的写了。
”
新春的上海，一种“不要压岁钱，只要压岁言”的新风，在一些家庭悄然流行。
大学一年级的吴雪虹今年是第一次以大学生的身份给爷爷拜年。
她不仅没有要红包，而且只收了爷爷一句祝福：
“要不断充实自己，知识永远是最可靠的资本。
”
（1） 请给上面的一则新闻拟一个小标题。
（不要超过10个字）。
（2分）
。
（2）读六年级的表弟到你家拜年，父母想让你代写一则“压岁言”送给表弟，你想写些什么呢？
（4分）
（3）有关“春节压岁钱”的问题，九一班学生曾进行了一番辩论，甲乙双方的观点各不相同，请写出你的见解（或观点）。
（4分）
甲方：
在春节的喜庆氛围里，长辈们发给小辈们或多或少的压岁钱，表示对小辈们的关心和爱护，表达了欢度佳节，喜庆热闹的意思。
乙方：
随着生活改善，压岁钱逐步攀升，产生了不少副作用。
有的孩子一方面攀比，以得钱多为荣，另一方面乱花钱，不理解挣钱的辛苦，这对孩子的健康成长是不利的。
我认为：
（4）新闻中划线的句子有欠妥的地方，请你改正。
（2分）
二、现代文阅读（55分）
（一）风起（20分）
张艳霞
四月，快要高考了，一个双休日，儿子在读书。
母亲进了屋，开门关门时，那扇破旧的门，发出吱吱地声音。
有点刺耳。
儿子皱了眉，说，妈，你干嘛呢？
母亲做错了事一般，说，没事，没事，你继续看书吧。
家里穷。
儿子的父亲，常年都在外地干活，给儿子赚未来上大学的学费，回来的次数极少。
母亲在家里，干些零活，兼顾着照料儿子。
儿子成绩好，是爸妈的希望。
儿子看了会书，饿了，喊，妈，我饿了，有吃的吗？
母亲在屋外
，听到儿子的喊声，忙跑了进来，说，有，儿子，你等等啊。
一会，母亲端来几根玉米晶莹剔透地放在碗里。
儿子摇摇头，有些嗔怪地说，妈，你不是不知道，我不喜欢吃玉米。
母亲说，这玉米可好吃了，是……看儿子阴沉着的脸，母亲噤了声，说，儿子，那你想吃什么，妈给你去买。
儿子想了想说，我要吃蛋糕，那种提拉米苏的。
母亲愣了愣，有些犹豫。
这个叫提拉米苏的蛋糕，母亲给儿子买过。
那是在儿子生日的时候，是儿子硬拉着她去买的。
特别贵。
贵得让母亲心疼。
儿子看母亲犹豫的神情，说，妈，你到底给不给我买啊？
母亲说，行，行，我去买。
母亲手里攥着几张钱，匆匆地出了门。
提拉米苏买回来了，儿子高兴地从母亲手中抢过。
儿子没有注意到母亲脸上的表情，母亲心里在想着，这么贵，这么贵的蛋糕，孩子他爸可得干一天的活才能赚回来啊。
临下午时，儿子看着书，又有了其他的想法。
儿子说，妈，回头等考完试，我想到外面去走走。
母亲说，行，你走吧，现在不也没把你关住吗？
儿子苦笑，说，妈，我不是那个意思，我的意思是说，等我考试考完了，我想到外地去旅游，旅游知道吗？
母亲摇摇头，她还真不知道什么是叫旅游，到外地去就算是旅游吗？
那儿子他爸，也算旅游吗？
儿子只好给母亲解释，说，妈，旅游呢就是去玩，不是去打工，坐火车，坐飞机去玩，到了那里，还住宾馆，上饭店吃大餐……母亲有些懂又有些不懂，母亲
又想，那这可是要多少钱啊？
是不是会要很多钱呢？
母亲想着，心头莫名地沉了沉。
晚上，父亲的电话来了。
母亲喊儿子，说，你爸来电话了，让你听。
儿子说，妈，我正忙着呢，还是不听了吧。
母亲说，你这孩子，你爸是想和你说两句啊。
折腾了半天，儿子还是不肯听电话，母亲只好解释，说，儿子正认真看书呢。
父亲笑了，说，没事，没事，让儿子好好学习吧。
父亲还说，也就这个把月了，儿子想吃什么，想干什么，你就尽量满足他。
母亲就说了买提拉米苏的事儿，好贵。
母亲还说了儿子想去旅游的事儿，旅游要坐火车，坐飞机，要住宾馆，上饭店吃大餐。
这要好多钱呢。
父亲听着，说，没事，没事，我多加几个班，争取把钱赚出来吧。
母亲说，别，你一个人在外面，还是要多注意休息啊。
父亲说，我没问题的，身体可棒着呢。
后来的一段日子，儿子还是从早到晚的抓紧读书，周一至周五是在学校，周六周日是在家里。
有一天儿子回家，看到母亲的眼圈有点红，看到自己回来，母亲又似乎在极力掩饰着什么。
儿子说，妈，出什么事了吗？
母亲摇摇头，说，没，没什么事儿。
儿子哦了一声，就没再问了，儿子又钻进了房间，随手摊开了书。
六月初。
结束高考。
儿子一脸轻松地从考场走出来时，很意外地在校门口看到了母亲。
母亲说过的，这几天因为忙，就没送儿子进考场，更别说来接儿子了。
儿子还没开口呢。
母亲说，儿子，妈带你去一个地方。
第一次，母亲的口气是那么的不容置疑，儿子的心头莫名地闪过一丝不安。
在那块墓碑前，儿子站定了。
儿子看到了墓碑上的照片，竟是父亲。
儿子顿时就愣住了，母亲似乎看出了儿子心头的疑惑，说，你爸其实半个月前就离开了我们，你爸是加班加点赚钱累的，才不慎从二十多层的楼上跌落的，你爸临走前交代，他不想影响你的高考，嘱咐我等你考完再告诉你……
儿子一时哽咽，重重地跪倒在父亲墓前。
起风了！
5、请你联系全文，说说小说标题“风起”有什么含义？
（4分）
6、说说下面的句子都对人物采用了什么描写？
它们各表现了什么心理？
（5分）
①母亲做错了事一般，说没事，你看书吧。
②母亲愣了愣，有些犹豫。
7、“行，你走吧，现在不也没把你关住吗？
儿子苦笑”，请你说说“儿子苦笑”的内容是什么？
（2分）
8、你认为文中儿子的优点和缺点各是什么？
如果你是他，你应该怎样做？
（5分）
9、有人说，就是因为小说中的母亲对孩子一味的爱、一味的付出才培养出对家庭对亲人“冷漠”的儿子。
对此，你的看法是什么？
请简述理由。
（4分）
（二）“能吞能吐”的森林（20分）
（1）森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。
据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：
“山上多栽树，等于修水库。
雨多它能吞，雨少它能吐。
”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。
（2）说起森林的功劳，那还多得很。
它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。
因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。
大约在四亿年前，海里的先进植物登陆，陆地才产生了森林。
森林
慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜的氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类。
所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。
（3）森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。
森林维护地球生态环境这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。
因此，我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林。
目前，值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。
近200年间，地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉。
而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。
此消彼涨，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖。
全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响，甚至威胁人类生存。
因为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
（4）为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健康，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力植树造林，使每一座荒山都绿起来。
10、阅读全文，直接而简洁地写出森林的两大功劳。
（4分）
（1）吞水吐雨器：
（2）吞碳吐氧机：
11、阅读选文第三段，回答下面两个问题。
（4分）
（1）找出造成地球生态环境急剧恶化的原因。
（2分）
（2）试找出地球生态环境急剧恶化带来的影响。
（2分）
12、第二段的“说起森林的功劳，那还多得很”一句在文中的作用是什么？
（1分）
13、将“森林”说成“地球的绿色之肺”，使用了 的说明方法，其作
用是什么？
（3分）
14、第③段画线句中的“近200年间”强调了___________，“1/3以上”又强调了_____________________________________。
（2分）
15、优美的城市环境，滋养着文明的市民。
我市在创办国家级文明城市的同时，正在积极创建国家园林城市和绿化模范城市，作为淮北市的一员，阅读本文后你对淮北市的“双创”活动有什么好的建议?
请用简要文字表述出来。
（提出的建议不少于3条。
）（6分）
（三）文言文阅读（15分）
阅读下面甲、乙两段文言文，完成16—19题。
【甲】既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（选自《曹刿论战》）
【乙】王曰：
“善。
”乃下令：
“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
（选自《邹忌讽齐王纳谏》）
16、解释下列加点字词。
（4分）
（1）彼竭我盈
（2）望其旗靡
（3）面刺寡人之过者
（4）期年之后
17、翻译句子。
（4分）
（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
18、结合全文，请你谈谈甲文的鲁庄公和乙文的齐威王有哪些共同点？
（4分）
19、俗话说：
“一句话让人跳，一句话让人笑。
”说话是一种技巧，更是一门艺术。
那么乙文中邹忌成功地说服了齐王，他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？
（3分）
三、作文（55分）
20、在人生漫长的旅途中，我们总在不断地出发，伴随我们的，有亲情、友谊、理想、知识、叮咛……而这一切激励着鞭策着我们勇往前行。
请以“带着出发”为题，写一篇文章。
要求：
（1）在空格处填上合适的词或短语。
（2）你可大胆的选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不得出现真是的人名、校名、地名，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良的行为，相信你不会照
搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑到内容的充实，文章不得少于500字。
2018—2018学年度淮北市九年级“五校联考”（四）
语文试题参考答案
一、语文积累与综合运用（35分）
1、古诗文默写（10分）
（1）（6分）
①窈窕淑女②千里共婵娟③提携玉龙为君死④一鼓作气
⑤长河落日圆⑥天街小雨润如酥⑦弓如霹雳弦惊⑧似曾相识燕归来
（2）（4分）感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
2、阅读下面的文字，完成
（1）—（4）题。
（9分）
（1）根据拼音写出相应的汉子，并给加点的字注音。
（每空1分，共3分）
囚暖nüè
（2）、“发篮”“发蓝”（每空1分，共2分）
（3）、解放恢复自由，文中指春天的到来使得一切事物恢复了生机。
（本义1分，语境义1分，共2分）（4）、拟人春回大地（每空1分，共2分）
3、运用你课外阅读积累的知识，完成
（1）~
（2）题（4分）
（1）顾大嫂一丈青
（2）阿长《山海经》（每空1分，共4分）
4、
（1）压岁言代替压岁钱或压岁言风悄然流行。
（2分）
（2）参考答案：
少壮不努力，老大徒伤悲。
或一年之计在于春，一生之计在于勤。
千里学海志士渡，万仞书山勤者攀。
（4分）（符合题意即可）
（3）我认为：
压岁钱不能变味，一是不能再钱数上攀比，二是可以变变方式，比如可以给孩子们挑选一些增长知识的书籍、光盘之类的“压岁钱”，总之让他们学会感恩，得到收获！
（言之有理即可）（4分）
（4）改为：
她没有要红包，只收了爷爷的一句祝福。
（2分）
二、现代文阅读（55分）
（一）、（20分）5、（4分）既指自然界中起风了，（2分）又指文中的儿子知道父亲死的真相及原因之后，内心所掀起的一阵阵波澜，里面既有对自己所作所为的忏悔，又有对父亲的追念和思恋（2分）6、（5分）神态描写（1分），第①句表明母亲在打扰儿子学习后，内心很是愧疚，也表明了母亲对儿子的迁就。
（2分）第②句表明母亲既舍不得花钱，又不想拒绝儿子的矛盾心理。
（2分）.
7、笑妈妈太老土，感到妈妈与自己确实存在着代沟，连“到外面去走走”的意思都不明白。
（2分）8、（5分）优点：
认真学习，有追求，有上进心；缺点：
太过任性，与父母很少沟通，不太关注家庭和父母的情况。
（3分）如果我是他，我一方面要努力学习，另一方面还要多与父母沟通，了解家庭的情况，多理解父母，为家庭排忧解难。
（2分）
9、（4分）参考答案：
母亲对孩子一味的爱，一味的付出这种教育方式确实不好。
母亲这样爱儿子，对孩子有求必应，让孩子衣来伸手，饭来张口，使儿子成了养尊处优的“小皇帝”，他不懂的辛苦，不懂得为别人着想。
母亲应当把家里的真实情况告诉孩子，要让孩子学会面对挫折，经历磨难，认识人生的艰辛。
在挫折中磨练自己，培养出克服困难，战胜挫折的坚强毅力，最终养成完美的人格和健康的心理。
（看法1分，理由2分，表达1分）
（二）（20分）
10（4分）、①雨水多了，森林能贮水；雨水少时，人们可利用森林涵养水源。
（2分）②森林吸收大气中的二氧化碳，吐出新鲜氧气。
（2分）（意思接近即可）
11、
（1）原因：
地球上的森林已有1/3被采伐和毁掉；地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量急剧增加。
（答对一个原因给1分，共2分）
（2）影响：
严重影响人类的生产和生活，甚至威胁人类的生存；使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
（答对一方面给1分，共2分）
12、承上启下（过渡）（1分）
13、打比方生动形象地说明了森林“能吞能吐”的特征及在维护生态环境中的作用。
（说明方法1分，作用2分）
14、时间之短 破坏范围之大或数量之多（森林破坏严重）。
（每空1分，共2分）
15、参考答案：
（1）加大“双创”活动宣传力度，让全市人民增强环保意识，养成良好环保习惯。
（2）加快荒山、塌陷区等湖泊堤岸的绿化工作（植树造林），防止水土流失。
（3）严格控制“三废”排放，还我市清水蓝天。
（4）严格实施垃圾分装和回收制度，变废为宝。
（只要建议合理，与“双创”活动相关即可给分。
答出3条即可，每条建议2分，共6分）
（三）文言文阅读（15分）16、
（1）充满，这里指士气旺盛）
（2）倒下（3）当面（4）满（每字1分）
17、（4分）
（1）第一次击鼓能够振作士兵们的勇气，第二次击鼓士气就低落了，第三次击鼓勇气就没有了。
（2分）
（2）能在公共场所议论（我的过失），并传到我的耳朵里的,受下等奖赏。
（2分）
18、（4分，每点1分））鲁庄公和齐威王的共同点有：
他们都是比较开明的君主，都能采纳臣子的好建议，并且都付诸实际行动，都取得了很好的效果。
19、在劝说别人的时候，应尽量委婉，充分尊重被劝说者，使之受到启发，明白道理，从而愉快地接受意见。
三、作文（55分）：
参考中考作文评分标准
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