人教版版九年级上学期第一次月考语文试题II卷检测.docx

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人教版版九年级上学期第一次月考语文试题II卷检测

人教版2020版九年级上学期第一次月考语文试题（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）

从世界历史的经验来看，凡是提倡     、立足和谐的时代，多是世界处于相对和平，社会经济走向     ，国际关系相对     ，民众生活安宁平静的时代，多是充满生命力、创造力的时代。

A．宽容 繁荣 舒缓

B．包容 繁荣 缓和

C．包容 繁华 舒缓

D．宽容 繁华 缓和

2.下列各句中，加横线成语使用正确的一项是（） 

A．出行带现金都已经成为明日黄花了，现在人们都只需要带信用卡出门。

B．让气象预测卫星遨游天际的始作俑者，真是人民的伟大功臣啊！

C．高考过后，众多的莘莘学子踏上了不同的征程。

D．君山如屏，西湖如镜，真是巧夺天工啊！

3.下列对病句的修改有误的一项是（）（2分）

A．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

（“保护”和“了解”换位）

B．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。

（改为“即使我们在学习上取得了很大的成绩，也绝不能骄傲自满。

”）

C．各级政府积极采取措施，加强校园安保工作，保证校园安全事故不再发生。

（改为“保证不再发生校园安全事故”）

D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

（去掉“是否”）

4.下列加横线字的注音，全部正确的一组是（）

A．雕镂（lóu）  徜徉（cháng）  瑕疵（xiá）  诠释（（quán））

B．浩淼（miǎo） 腼腆（diǎn）   栖息（qī）   镌刻（juān）

C．裨益（bì）   荟萃（cuì）    哽咽（gěn）  自诩（xǔ）

D．铭刻（mín）  锃亮（zèng）   跻身（jī）   憧憬（chōng）

5.周末，几位同学相约去郊外游玩，去哪？

下面是他们的交流发言，请选择句中标点符号使用恰当的一项是（）

A．小刚说：

“溧水的景区太多了，有鬼斧神工的天生桥；有碧波荡漾的东屏湖；有山水秀丽的无想山等……真不知去哪？

”

B．小安在喃喃自语：

“去崔嵬的小山峡？

还是天然氧吧无想山呢？

”

C．“去一个有山有水的景区吧！

”小明说，“就去无想山吧！

”

D．“对，去寻找作家周邦彦在‘满庭芳·夏日溧水无想山作’词中描述的风景吧！

”小佳也赞同说。

6.下列说法正确的一项是。

（）。

A．《水浒》《三国演义》《西游记》《红楼梦》作者依次是元末明初的罗贯中、元末明初的施耐庵、明代的吴承恩和清代的曹雪芹。

B．《海底两万里》是法国作家凡尔纳的三部曲的第二部，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。

C．《藤野先生》《端午的鸭蛋》《赤壁》《山坡羊·潼关怀古》四篇课文，从文学体裁上来分类，依次属于小说、散文、诗、词。

D．汉语中常用“桑梓”指代故乡，“庙堂”指代朝廷，“丝竹”指代音乐，“手足”指代兄弟，“三尺”代指讲台。

二、现代文阅读

阅读下面的材料，完成下列小题。

把美玉摆在有光的地方

明嘉靖年间，苏州城内玉器店众多，由于竞争激烈，经营玉器的生意都很清淡。

有一个叫陆子冈的人，开的“澈石轩”玉器店却买卖红火，不但回头客众多，连从京城来此为皇宫选购玉器的官差，也都直奔“澈石轩”。

当时，陆子冈在姑苏玉器行业中，雕刻技艺并不十分出众，选用玉料和同行也没太大区别，为何他的玉器畅销？

不久，有人发现了“澈石轩”店内的秘密。

原来，陆子冈把店房屋顶、前后墙壁都开出窗户，在光线汇聚处设置古董架，摆上精美的玉器，玉器在阳光照射下，晶莹剔透、流光溢彩。

利用阳光照射玉器，使其焕发出最美的颜值，不仅提升了器物的档次和价值，也激发起陆子冈对琢玉的热爱和创新的热情。

他潜心钻研雕刻，技艺长进又大胆创新，将传统沙碾法改成刀刻法。

在琢玉中练就一手绝技，使雕刻技艺达到出神入化的程度。

他还习惯在完工的作品上刻上“子冈”二字。

成为了远近闻名的玉雕巨匠。

如今，落有“子冈”款的古玉已是国宝级文物，全国各地举办玉雕大赛，常以“陆子冈”命名，以纪念这位名垂青史的雕刻大师。

7.你认为陆子冈成为名垂青史的雕刻大师的原因是什么？

8.读了这篇文章，同学们以“走向成功”为话题展开了讨论。

小雨说：

“成功来源于独特的创意，如今的实体书店以‘咖啡＋书店’的方式经营，并搭售各类文化创意产品增加收益。

”

小云说：

“执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。

”

小华说：

“杂交水稻之父袁隆平用毕生精力做好一件事，取得了成功。

”

小明说：

“澈石轩’在玉器店众多的苏州城独领风骚，是因为把美玉摆在有光的地方。

如果一个人善于借助各种有利条件，调整好自己的位置，也会发出美玉般的光彩。

”

请从以上对话中选择你最认可的一个观点，围绕这个观点，写一段议论性的文字。

（不少于100字）

记叙文阅读。

卖面包的小女孩

①我被护士领着离开病房，准备去八楼手术，一位小女孩提着两大袋面包堵在了病房门口，她把两大袋面包放在地上，弯腰，然后目视大家，伸出了三个手指，示意她的面包三元一个。

老公忙掏出二十元钱递给小女孩，然后让她取六个面包放在我的病床上，又对同病房的人说：

“这孩子可能不会讲话，大家帮帮她，买点她的面包吧。

”

②我从手术室出来后，老公见我已无大碍，便给我雇了个护工，然后去公司打理业务去了。

③下午，病房门被推开，那个卖面包的小女孩又来了，依旧提着两大袋面包，弯腰，然后目视大家，这次她没有打哑语，而是用极低的声音吐出几个字：

“帮帮我吧。

”

④哎哟，原来她会说话！

那昨天干嘛打哑语欺骗大家消费？

这孩子心术不正，装可怜让大家买她的面包，哼，骗人只能骗一次，坚决不再上当。

“昨天买的面包还没吃呢，今天就不买了。

”大家纷纷指着桌子上的面包对她讲。

⑤她没有离开，依旧呆站在原地，行弯腰礼，目光扫过病房里的每个人，楚楚可怜的模样里掺杂着一股不卖掉面包绝不离开的“黏人”劲儿，让人甚是生厌。

我躺在病床上暗自庆幸：

幸亏老公不在，否则他定招架不住她这可怜见儿。

病房里的人不再理会她，任她站在那里，也不会和她目光对接，五分钟后，她提着袋子弯腰退出了病房。

⑥第二天，我能下地自己走动了，下午病房门被推开，那个卖面包的小女孩又来了，“帮帮我吧。

”说完便立在原地，不待够五分钟她是不会离开的，但大家这次都懒得和她对话，把她当空气是对她最大的冷遇。

我看不下去了，走到她面前说：

“大家不想买面包，你待多久也没用。

”她仿佛没有听见我的话，还呆立在那里，“好个倔丫头，你越这样，我们越不买。

”她退出病房后，大家一致这样决定。

⑦以后的每天下午，小女孩准时光顾病房，她一进病房，大家就假装睡觉，连看都不看她，但也有病房里的人脾气不好，会把她赶出病房，“嘭”的一声把她关在病房门外。

⑧医生给我做了各项检查，说我手术恢复得不错，过几天就可以出院了。

老公一早赶来，我和他说起卖面包的小女孩的事情，他勃然大怒，对我一顿数落，说我心理阴暗，没同情心，小女孩只是用自己的方式推销面包而已，她没有乞讨，她的行为不是欺骗，三元一个面包不贵，她卖的面包味道也不错，只是在病房里多待几分钟而已，不买也就罢了，你怎么能够去讽刺她，赶她走……我不想跟他在这件事上无休止地争辩，偷偷把他兜里的钱都没收了，哼，等下午那个小女孩再来卖面包，我看他用什么买。

⑨整整一天，病房里都没出现小女孩的身影，第二天，第三天，她一直都没来，我心里有点儿牵挂了，是不是我那句话刺激或伤到她了？

⑩我悄悄问护士，卖面包的小女孩咋没有来？

护士告诉我，小女孩患有哮喘和先天性脊柱弯曲，冬天天冷风硬，极易引发她的哮喘病发作。

她家里也不宽裕。

医院知道她的情况特许她在病房里卖面包，为了不影响到患者休息，规定她一个病房最多只能停留五分钟。

⑪“那她这几天怎么没来？

”我怯生生地问。

⑫“这几天天冷，肯定是哮喘病犯了。

”

⑬“那她应该进病房走一圈，没人买就赶紧离开，也好早点回家呀。

”

⑭“让她最多停留五分钟，她就停留五分钟，不管人家买不买，或许她觉得在规定的时间内努力推销她的面包，心里才坦然。

”

⑮我走出护士站，老公帮我办完出院手续，收好行李坐在病床上等我，“我想给那个卖面包的小女孩留封信。

”我的提议老公马上赞同，我把信交给了护士，让她转交给小女孩，出了医院，老公问我信里写了啥，我说，什么都没写，就是把没收你的零花钱都塞到了信封里。

9.请你依据文章内容，用简洁的语言把小说的情节补充完整。

①老公动员大家买小女孩的面包→②____→③老公数落我，我没收他的零花钱→④____→⑤____

10.医院特许小女孩在病房卖面包的原因有哪些？

11.结合文章内容，概括“我”的形象特点

12.下面对文章的理解和分析，正确的一项是（）

A．第⑥⑦段中写大家懒得理小女孩，甚至会把她赶出病房，是因为她打扰了大家休息。

B．第⑧段中老公所说的“心理阴暗”，是指“我”不应该在背后议论别人的是非。

C．第⑨段写小女孩第二天、第三天都没来，“我”心里有点牵挂了，是因为“我”心里是同情她的。

D．本文告诉我们：

善良是纯洁的，不要因为沾染上世俗的灰尘而伤害他人。

13.本文中老公对小女孩的态度和众人截然不同，这是什么写法？

在全文中起什么作用？

14.文章结尾处“我”给小女孩的信“什么也没写”，请你替“我”写几句话送给小女孩。

三、句子默写

15.古诗文默写。

（1）水何澹澹，__________。

树木丛生，百草丰茂。

__________，洪波涌起。

（曹操《观沧海》）

（2）我寄愁心与明月，__________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）乡书何处达？

__________。

（王湾《次北固山下》）

（4）__________，小桥流水人家。

（马致远《天净沙·秋思》）

（5）夜发清溪向三峡，__________。

（李白《峨眉山月歌》）

（6）__________，崔九堂前几度闻。

（杜甫《江南逢李龟年》）

（7）__________，应傍战场开。

（岑参《行军九日思长安故园》）

（8）不知何处吹芦管，__________。

（李益《夜上受降城闻笛》）

（9）__________，思而不学则殆。

（《论语》十二章）

（10）牛背上牧童的短笛，__________。

（朱自清《春》）

（11）也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，__________。

（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

四、对比阅读

文言文阅读

（甲）

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号，浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡，忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光、一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!

登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲。

居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!

噫!

微斯人,吾谁与归？

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

（乙）

是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富①,皆以国士待轼,曰:

“恨子不识范文正公。

”呜呼,公之功德,盖不待文而显,其文亦不待叙而传。

然不敢辞者,自以八岁知敬爱公,今四十七年矣。

彼三杰者,皆得从之游,而公独不识,以为平生之恨,若获挂名其文字中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉！

……

公在天圣中,居太夫人忧,则已有忧天下、致太平之意,故为万言书以遗宰相，天下传诵。

至用为将擢为执政考其平生所为无出此书者。

其于仁义礼乐,忠信孝弟,盖如饥渴之于饮食,欲须臾忘而不可得,如火之热,如水之湿,盖其天性有不得不然者。

虽弄翰戏语,率然而作,必归于此。

故天下信其诚,争师尊之。

（节选自苏轼《<范文正公集>叙》）

（注）①欧阳公:

欧阳修;韩、富:

韩琦、富弼;三人与范仲淹皆北宋名臣。

②忧:

指父母之丧。

16.用“/”给下面的句子断句。

（限断三处）

至用为将擢为执政考其平生所为无出此书者

17.用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

（2）彼三杰者,皆得从之游,而公独不识,以为平生之恨。

18.选出下面说法错误的一项是（）

A．《岳阳楼记》一文多用四字句，音韵协调，整齐流畅，读起来富有韵律美。

B．《岳阳楼记》末句“微斯人，吾谁与归？

”表达了作者内心无限的孤独怅惘之情。

C．苏轼科举及第后，才认识欧阳修等宋代三大名臣。

D．苏轼认为，范仲淹的功德和文章是不需要靠外力来宣扬的，自己答应为其文章作序，是因为他自小敬仰范公。

19.在甲文中，“古仁人”和“迁客骚人”有什么不同？

请你加以具体分析。

五、诗歌鉴赏

诗歌鉴赏

秋词（其一）

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

注：

此诗是作者被贬朗州时的作品。

20.一、二句表露了刘禹锡怎样的心境？

是用什么手法表现的？

21.前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。

六、名著阅读

阅读选段,完成后面的题目:

言未毕,一声炮响,两边五百校刀手摆开,为首大将关云长,提青龙刀,跨赤兔马,截住去路。

操军见了,亡魂丧胆,面面相觑。

操曰:

“既到此处,只得决一死战!

”众将曰:

“人纵然不怯,马力已乏,安能复战?

”程昱曰:

“某素知云长傲上而不忍下,欺强而不凌弱;恩怨分明,信义素著。

丞相旧日有恩于彼,今只亲自告之,可脱此难。

”操从其说,即纵马向前,欠身谓云长曰:

“将军别来无恙!

”云长亦欠身答曰:

“关某奉军师将令,等候丞相多时。

”操曰:

“曹操兵败势危,到此无路,望将军以昔日之情为重。

”云长曰:

“昔日关某虽蒙丞相厚恩,然已斩颜良,诛文丑,解白马之围,以奉报矣。

今日之事,岂敢以私废公?

”操曰:

“五关斩将之时,还能记否?

大丈夫以信义为重。

将军深明《春秋》,岂不知庾公之斯追子濯孺子之事乎?

”云长是个义重如山之人,想起当日曹操许多恩义,与后来五关斩将之事,如何不动心?

又见曹军惶惶,皆欲垂泪,发心中不忍。

于是把马头勒回,谓众军曰:

“四散摆开。

”这个分明是放曹操的意思。

操见云长回马,便和众将一齐冲将过去。

云长回身时,曹操已与众将过去了。

云长大喝声,众军皆下马,哭拜于地。

云长愈加不忍。

正犹豫间,张辽纵马而至。

云长见了，又动故旧之情,长叹一声,并皆放去。

22.选段出自古典名著《____________》,作者是（__________）。

23.关羽在华容道最终放了曹操,可以看出关羽怎样的性格特点?

还有哪些情节也能体现关羽的这一特点?

24.请找出文中对关羽评价概括极其恰当的语句。

七、综合性学习

25.阅读下面材料，按要求答题。

材料一①贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著，不地著则离乡轻家，民如鸟兽。

（晁错《论贵粟疏》）

②农，天下之本，其开藉田，朕亲率耕，以给宗庙粢盛。

（《史记·孝文本纪》）

③重工业是我国建设的重点。

必须化先发展生产资料的生产，这是已经定了的。

但是决不可以因此忽视生活资料，尤其是粮食的生产。

如果没有足够的粮食和其他生活必需品，首先就不能养活工人，还谈什么发展重重工业。

《毛泽东《论十大关系》）

材料二9月23日，新郑的红枣小镇成了欢乐的海洋，前来参加“中国农民丰收节"河南主会场活动的农民一拨接着一拨，欢聚一堂，共同庆祝丰收年。

据悉，我省庆祝首个“中国农民丰收节”活动的总体安排为“1+4+N”的模式，主会场活动在新郑举行，4个分会场，即原阳分会场、正阳分会场、灵宝分会场和柘城分会场，同时还有N个系列活动，包括农产品采摘、农事体验、民俗表演、技能比赛、美食品鉴、特色农产品展示、电商促销、农民体育赛事、文化教育、乡村旅游等，力争覆盖所有涉农县（市、区），充分展示我省悠久厚重的农耕文化、农业发展新成就、农村改革发展新变化、中原农民新形象。

材料三漫画（见下图）。

（1）请结合材料一的内容，用一句话概括你从中得出的结论。

20字左右

（2）用一句话概括材料二的主要内容。

30字左右

（3）结合材料三给出的漫画，简要说说如何做到精准扶贫。

60字左右

八、作文

26.阅读下面文字，按要求作文。

一把伞，撑起的是一份情怀；一棵树，挺立的是一种高度；一张纸，书写的是一个世界……敞开胸襟，渺小与平凡之中，蕴藏着天地的博大。

请以“      小天地大”为题目写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体不限。

   ②字数不少于600字。

③文中不出现含有考生个人信息的人名、校名、地名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

二、现代文阅读

1、

2、

三、句子默写

1、

四、对比阅读

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、名著阅读

1、

七、综合性学习

1、

八、作文

1、