部编版一年级语文下册口语交际专项练习题及答案Word文件下载.docx

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B.三个和尚没有水喝。

点拨:

《三个和尚》是一个非常好听的故事,它已经流传了很久。

能认真听老师讲故事,并借助图片,听懂故事内容,记住故事的主要情节并讲出来,声音要洪亮,有当众讲话的勇气和信心。

要学会与他人合作,热爱劳动,帮助他人,在家和学校做任何事情都要勤快,不要自私和互相依赖,多做一些力所能及的事。

答案:

1.三个和尚

2.一个和尚挑水吃两个和尚抬水吃三个和尚没水吃

3.A

二、汪亮的同学住在阳光花园,汪亮想去找他玩,又不知道路,这时汪亮遇到一位老奶奶,汪亮该怎么样向她打听路呢?

汪亮:

__________________________________________________

老奶奶:

你顺着这条路一直往前走,走到十字路口,左拐就到了。

不客气,真是个懂礼貌的好孩子!

1.点拨:

遇到困难想请别人帮忙,一定要讲礼貌,把要求讲清楚,看着对方的眼睛,态度诚恳,那么你一定能获得别人的帮助。

老奶奶您好,请问去阳光花园怎么走?

2.点拨:

向别人请求帮忙的时候,更要懂得表示感激之情。

谢谢您,老奶奶。

三、

亮亮要打电话约他的同学阳阳去踢球,把下列的内容补充完整。

亮亮:

_________________________________________

阳阳:

你好,好的。

下午我们几点去?

好的,我一定准时到,再见。

打电话是日常交际的重要形式,打电话要注意讲文明、有礼貌。

拨打电话通了之后,先问好,再自报姓名。

用简短的语言把意思表达清楚。

翔翔,你好,我是亮亮,下午咱们去公园踢足球吧。

三点可以吗?

再见!

四、你最玩什么游戏呢?

给大家介绍一下你喜欢的游戏。

 

引导学生能大方、简单、又有顺序地说出游戏的过程、有趣的地方和心理感受。

我喜欢玩丢手绢。

小朋友们都蹲下围成一个圈,我就拿着一个手绢在小朋友背后跑圈圈,大家拍手唱“丢手绢”的歌。

我悄悄地把手绢丢到一个小朋友的后边,然后使劲儿跑,那个小朋友刚开始没发现,后来发现了捡起手绢跑也来不及了,我把他抓进圈里,他为大家唱了首歌,真开心啊!

期中检测卷

一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(4分)

降落(jià

ng xiá

ng)飘落(piāo pià

o)

眼睛(jing qí

ng)事情(qí

ng qing)

乡亲(xāng xiāng)告诉(shù

 su)

睡觉(jué

 jià

o)品尝(cá

ng chá

ng)

二、看拼音,写词语。

(12分)

chūnfēngxuěhuāfēirù

()()()

zuǒyò

uběijīnghuǒbà

n

zhǒnggè

ngyīnwè

i

()()

zhāohukuà

ilè

gāoxì

ng

()()()

三、生字开花。

(组词)(8分)

四、选字填空。

(只填序号)(6分)

①青 ②清 ③请 ④情 ⑤晴 ⑥睛

1.小山羊喜欢吃(  )草。

2.今天是个(  )天。

3.我(  )老师给我讲解难题。

4.小河的水真(  )啊。

5.我有一双漂亮的大眼(  )。

6.这件小事(  )我自己就能解决。

五、词语天地。

(10分)

1.把下面的词语补充完整。

(4分)

(   )回大地(   )复苏(  )绿(  )红 

莺(  )燕(  )(   )融化 (   )叮咚

(   )齐放 (   )争鸣

2.照样子写词语。

(6分)

(1)例:

静悄悄(ABB式)

            

(2)例:

又大又红(ABAC式)

(3)例:

平平安安(AABB式)

六、按要求写句子。

1.照样子扩句。

例:

我沿着小路就可以走出大山。

(弯弯的)

我沿着弯弯的小路就可以走出大山。

我家门前有一条马路。

(宽宽的)

2.给句子加标点。

月夜 正玩着踩影子 就听见大人叫着 快回家睡觉

3.听老师讲故事也是很快乐很有趣的事。

(用加点的词写一句话)

4.别的孩子也像我这样想吗?

(仿写一句话)

七、古诗积累。

(11分)

1.先把下面的诗句补充完整,再回答问题。

    不觉晓,  闻啼鸟。

夜来   ,  知多少。

这首诗是代诗人   写的。

诗歌写的是   (季节)的景色。

请你再写两句描写这个季节的景色的诗:

  

  

2.《赠汪伦》是  代诗人   写的。

诗中有两句千古流传的名句:

八、课文回顾。

1.《吃水不忘挖井人》写的是的故事。

2.《四个太阳》一文中写到了绿绿的太阳、    、   

  和    的太阳。

九、口语交际。

(5分)

星期天,爸爸让李明自己去新华书店买课外书。

他高高兴兴地出了家门。

可是走出小区之后,他发现一个问题:

自己不认识去新华书店的路,该怎么办呢?

他要向别人问路该怎么说呢?

十、阅读短文,回答问题。

(18分)

(一)课内阅读。

(8分)

静夜思

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。

1.这首诗的作者是  ,这首诗中有两句千古名句是,表达了诗人的思想感情。

2.用“   ”画出诗句中用到的动词。

(2分) 

3.用自己的话说一说前两句诗的意思。

(2分)

(二)课外阅读。

小白熊和娃娃跳舞

新年快到了,玩具王国决定举行一场盛大的舞会,准备邀请全国的玩具都来参加。

舞会那天,玩具们都不停地跳着、笑着,整个舞场热闹非凡。

可是在一个角落里,谁也没有注意到,有一只紫色的香草娃娃正一声不吭地望着舞池,她的眼神呆呆的,显得十分孤独。

这时,一只小白熊正好从她面前经过,它看到了这一切,就走过去问香草娃娃:

“娃娃,你为什么不去跳舞呢?

”香草娃娃难过地低下了头,轻轻地说:

“玩具们都嫌我个子小,不愿意请我跳舞。

”说完流下了眼泪。

小白熊听了很气愤,说:

“他们怎么能这样对待你呢?

难道他们不懂得要团结友爱吗!

太过分了!

”小白熊拉起香草娃娃的手,说,“娃娃,不要难过了。

走,我请你跳舞。

”香草娃娃听了这话,脸上顿时露出了灿烂的笑容,她连忙擦掉脸上的泪水,高兴地说:

“太好了!

太好了!

娃娃和小白熊在舞池里又跳又笑,一起度过了一个愉快的夜晚。

1.没有人愿意和娃娃跳舞的原因是(  )。

A.娃娃不会跳舞

B.嫌娃娃太小

C.娃娃不愿意和别人跳舞

2.读了短文你懂得了什么道理呢?

3.你喜欢小白熊吗?

为什么?

十一、妙笔生花。

请你仔细观察画面,想一想:

画面上有谁?

他们在干什么?

用几句话写一写好吗?

期中检测卷参考答案

一、jià

ng piāo jing qing xiāng su jià

o chá

二、春风 雪花 飞入 左右 北京 伙伴 各种各样 因为 招呼 快乐 高兴

三、示例:

到了 来到 中午 下午 看见 看到 真好 真美

四、1.① 2.⑤ 3.③ 4.② 5.⑥ 6.④

五、1.春 万物 柳 花 歌 舞 冰雪 泉水 百花 百鸟

2.

(1)示例:

绿油油 黄澄澄

(2)示例:

又大又多 游来游去

(3)示例:

安安静静 清清楚楚

六、1.我家门前有一条宽宽的马路。

2., , :

“ !

3.示例:

静静地趴在地上看蚂蚁搬家也是一件很有趣的事。

4.示例:

这件事你不知道吗?

七、1.春眠 处处 风雨声 花落 唐 孟浩然 春天 示例:

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

2.唐 李白 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

八、1.毛主席 2.金黄的 红红的 彩色的

九、示例:

您好,叔叔。

您能告诉我去新华书店怎么走吗?

谢谢您,叔叔。

十、

(一)1.李白 举头望明月,低头思故乡 思念家乡

2.举 低

3.明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。

(二)1.B 2.朋友之间要团结友爱。

喜欢。

因为他懂得团结友爱,帮助别人。

十一、示例:

星期天,四个好朋友相约来到田野上一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

小红当老鹰,小兰当老母鸡,小雪、小明和小刚当小鸡。

他们玩得很开心,一时间笑声在半空中飘荡着。

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