十一月份感恩主题活动方案.docx
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十一月份：
感恩主题方案
——学写家书，尊重父母，对家庭负责，养成会感恩好习惯。
一、活动前言
感恩是一个永恒的主题，常怀感恩的心，这样才会有感恩的行为。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：
“只有爱妈妈，才能爱祖国。
”因此，亲情是一切情感的基石。
只有爱父母，才会爱学校，爱家乡，爱祖国，爱社会，爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。
二、活动目的
“滴水之恩，涌泉相报”。
在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。
然而现在的学生大多是独生子女，从小被父母呵护着，不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。
他们只是一味地索取，却不知道付出，不知道回报。
针对独生子女自私任性、自我中心的个性特征，学校在十一月份将以“感恩”为主题，全方位实施“感恩”教育，营造“感恩”文化，让孩子们在
“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
三、活动口号
四、活动时间
2015年11月1日 —— 11月30日
五、活动载体
第一版块：
主题阅读
（一）阅读时间：
各班利用晨会、晨诵午读时间或与相关学科的日常教学相结合开展阅读活动。
（二）阅读内容：
（1）搜集与感恩有关的文章、古诗、儿歌等资料，编写以“感恩”为主题的晨诵午读暮省的阅读材料。
（责任人：
语文老师）
（2）将师生合作搜集编制的“感恩”阅读材料印发或抄写给学生，指导学生利用每天早读、午读或课外时间阅读、背诵，学习、了解丰富的知识、文化。
（责任人：
语文老师）
（3）利用红领巾广播台，播放系列“感恩之歌”。
（责任人：
大队部）
（4）利用音乐课，学唱至少一首关于感恩的歌曲，具体歌曲由音乐老师确定。
（责任人：
音乐老师）
推荐歌曲：
《感恩的心》、《说句心里话》、《母亲》、《儿行
千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。
第二版块：
主题实践
（一）倡议
1、利用电子屏幕呈现活动口号：
学会感恩与爱同行
2、国旗下讲话，宣读“学会感恩，与爱同行”活动倡议书，全员发动。
3、利用学校广播站进行宣传活动。
4、各班出一期感恩教育专题黑板报，11月14日由美术组教师进行评比。
5、各班根据学校主题，结合班级实际，确定活动重点，着手准
备班级主题活动方案。
（各年级于11月10日前上交一篇班级活动方案或年级活动方案）
（二）“恩之行”——主题实践篇
感恩是需要学习，需要培育的。
感恩不要仅发于心而止于口，对我们需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来，把感恩之情表达出来。
那不仅是为了表示感谢，更是一种心灵的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。
1、感恩生命，孝敬父母
（1）做做“贴心事”。
在班级里开展“感恩支票”活动，坚持每天为父母亲做一件力所能及的贴心事。
每做一件就领取一张感恩支票，到月底比一比谁领取的支票最多。
“感恩支票”由各班自行设计。
此项活动的开展需要班主任做好家长的动员工作，并时常保持与家长的联系。
低段：
可以用自己的小手为父母捶捶背、每天自己整理书包、起床后自己整理被子等。
高段：
可以为父母做做家务事，如打扫卫生、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母做饭等，感受长辈当家的苦与累。
参加对象：
一至六年级学生活动负责：
班主任
资料积累：
学生劳动中拍摄的照片、家长的感言
（2）制作“感恩卡”。
在感恩节那天，送父母一张感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。
参加对象：
一至三年级学生活动负责：
美术老师
资料积累：
学生制作的感恩卡、家长的感言、赠送感恩卡时拍摄
的照片等
（3）写写“亲情信”
班级开展“心怀感恩写家书”活动，将感恩之情融进亲情信中去感恩长辈，去体会亲情。
写完后于感恩节那天亲手交与父母，或者用邮寄的方式寄给家长。
同时鼓励家长给孩子写回信。
参加对象：
四至六年级学生活动负责：
语文老师
资料积累：
学生写的亲情信、家长的回信
（4）收集“亲情照”
要求学生与父母一起搜集从出生到现在，最有代表性的照片，然后在每张照片旁边注上自己最想表达的一句话。
将照片粘贴在彩色卡纸上，制作成一本小影集。
可以取名“成长的回忆”。
参加对象：
一至三年级学生活动负责：
班主任
资料积累：
学生上交的小影集、制作时的照片
2、感恩老师，勤奋学习
（1）向老师问好
要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”“老师再见”，声音宏亮。
活动负责：
值日教师、值周班
（2）向老师献爱心活动
每个学生各选一个或几个内容表达对教师的感激之情。
（给老师写一封感谢信，找老师谈一次心，送老师一张贺卡，向 老师提一个建议，对老师表一份决心，帮老师清理一次办公桌，为老师写一首诗歌……）
活动负责：
班主任
资料积累：
学生活动中的照片、作品等
3、感恩同学，互帮互助（第12周）
（1）开展一次“谁让我感动”班级感恩故事会。
让同学将看到的，听到的，自己经历的感人故事推荐给同学听，所讲的故事必须是本班同学。
从而寻找班级中最让人感动的同学，在班级评比后由班主任进行表彰。
参加对象：
一至六年级学生活动负责：
班主任
资料积累：
活动照片等
（2）举行一次拔河比赛
利用阳光体育活动时间组织一次拔河比赛，在比赛中大家齐心合力，观赛的同学为本班加油助威，给参赛同学无穷的力量，倡议孩子们把拔河比赛或与同学们一起合作学习的体会，写成感恩日记进行交流与展示。
参加对象：
一至六年级学生活动负责：
体育老师
资料积累：
学生的感恩日记、比赛时的照片
4、感恩社会，奉献文明（第13周）
（1）做一次清洁工
①由大队部组织五、六年级学生清扫校园周边街道，还社会一条干净、文明的大街。
②各班同学在周六周日清扫自家所在的楼道，清除楼道中的“牛皮癣”，并将自己活动的体会写下来。
参加对象：
五、六年级学生活动负责：
大队部班主任
资料积累：
学生的活动体会、活动照片
第三版块：
主题展示
1、各班总结感恩月活动完成并交流。
2、推出“用心感恩，用行报恩”感恩教育活动精彩节目展示。
3、“感恩心语”“手抄报”评比展示活动，各班推荐的优秀作品在校园展出。
第四版块：
主题反思
1．各班完成班级反思总结，各年级在月底上交一篇到德育处。
2、各班根据学生在活动中的表现，评选1—3名感恩之星，填写相关表格上报德育处。
3 、以年级为单位上交一篇教师成长反思或一篇学生成长反思。
结束语：
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。
学会感恩，我们的身心就会充满温暖，而不会对生活心灰意冷；学会感恩，我们就会精神抖擞地迎接每一天，而不会因区区小事郁郁寡欢；学会感恩，我们会逐渐懂得适当地给予，而不会只顾索取；学会感恩，我们的快乐就会取之不尽。
相信，只要我们多看感恩书，勤说感恩话，常做感恩事，知恩感恩，定会爱满校园。
愿我们的学生人人都有一颗感恩的心，天天都是感恩节，世界因感恩而变得更加美丽。
附件1：
时间
第
十
主
周
题
实 第十一周践
开展感恩故事会
一至六年级
班主任
第十二周
拔河比赛
一至六年级
体育老师
第十三周
做一次清洁工
五、六年级
班主任
11月10日
制订年级活动方案
各年级
年级组长
其
他
活动时间表：
活动内容
参加对象
责任人
做做贴心事
一至六年级
班主任
制作感恩卡
一至三年级
美术老师
写写亲情信
四至六年级
语文老师
收集亲情照
一至三年级
班主任
向老师问好
一至六年级
值日教师
向老师献爱心活动
一至六年级
班主任
11月14日
黑板报评比
检查、评比
美术组
11月28日
文化墙布置检查
各年级
德育处
11月28日
评选感恩之星
各年级
班主任
11月底
年级资料包上传
各年级
年级组长
11月底
年级活动展示
三年级
年级组长
附件2：
关于敬老的名言：
1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
（孟子）
2、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。
（庄子）
3、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。
祖孙两人，
更相为命。
（李密）
4、谁言寸草心，报得三春晖。
（孟郊）
5、将出牵衣送，未归倚阁望。
（黄遵宪）
晨诵篇：
游子吟（孟郊）
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春辉？
《母亲的爱》
山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；
太阳，没有母亲的爱温暖；云朵，没有母亲的爱洁白；花朵，没有母亲的爱灿烂。
《父爱》
父爱深沉我时刻能感受只是我们都不善表达今天是父亲节
却并不是特别的日子因为于我而言
每天都是父亲节
你曾拉着我的小手许下无数承诺
你曾用硬硬的胡须渣子吻过我的脸庞撑开掌纹细数日月
不曾发觉岁月早已染上了风霜
散落在你发梢上点点的斑驳
今天才明白坦然面对也会是伤害
面对孩子们渴求目光自己暖暖的也染上无奈岁月无声去光阴似箭飞
今天我已不再是那个单纯的孩子
目光也不再清澈
我背弃了你的梦想同时也背弃了自己除了感激除了抱歉我还能给你什么？
清瘦的你，正如可爱的我；
黄瘦的脸，正如红朴的我。
那般的背影来自平凡的父亲
风里雨里在我的心里流淌。
蔚蓝色的天空哦
是你宽广的胸膛在我的一生你愿意做天使的翅膀
浩瀚星空，漫漫苍穹诉不尽岁月洗过的——铅华曼曼清野，悠悠天地
沉淀不尽浓浓的——你的爱
寻你？
茫茫人海，手拉手走进店里——你一生也不曾来过的地方为你选一件衣服——你一生也不曾穿过的衣服
爱，是什么？
一生的无怨无悔，为你付出所有的爱，都化在眼里
可爱的父亲啊
请允许我做最后的表白父亲 ——我爱你！
《纸船》冰心
我从来不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
《金色花》泰戈尔
假如我变成了一朵金色花，为了好玩，
长在树的高枝上，
笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，
妈妈，你会认识我吗？
你要是叫道：
“孩子，你在哪里呀？
”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，
走到做祷告的小庭院时，
你会嗅到这花香，
却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，
坐在窗前读《罗摩衍那》，
那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
但是你会猜得出
这就是你孩子的小小影子吗？
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，
又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子？
”
“我不告诉你，妈妈。
”
这就是你同我那时所要说的话了。
《父亲从乡下来》
王宜振父亲从乡下来乡下的父亲
伸开粗糙的双手
手心里握着四个季节父亲从乡下来
乡下的父亲用草帽煽风
扇出一串串鸟鸣乡下的父亲
跟我睡在一起
夜深人静,父亲的骨节在舒展从骨节里蹦出一片蛙声
乡下的父亲用旱烟袋抽烟
把烟袋锅磕一磕竟磕出一地的乡情乡下的父亲
头颅是一颗太阳无论头颅是黑是白
都能把一个个日子照亮
午读篇：
《猜猜我有多爱你》英.山姆.麦克布雷尼
兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住兔妈妈的长耳朵不放。
他要兔妈妈好好听他说。
“妈妈，猜猜我有多爱你”，他说。
兔妈妈说：
“喔，这我可猜不出来。
”
小兔子说：
“这么多”，他把手张开，开得不能再开了。
兔妈妈的手臂要长得多，“我爱你有这么多”
哦，这真是很多呀，小兔子想。
“妈妈你看我的手举得有多高，我就有多爱你。
”小兔子说。
“我的手举得有多高，我就有多爱你。
”兔妈妈又说。
这可真高，小兔子心想，我要是有那么长的手臂就好了。
小兔子又有了一个好主意，这会她又有什么主意了呢？
让我们看一下。
他倒立起来，把脚撑在树干上。
然后大声的对妈妈说“妈妈妈妈，我爱你，我爱你一直爱到我的脚趾头。
”。
大兔子把小兔子抱起来，甩过自己的头顶，说到“我爱你一直到爱到你的脚趾头。
”
“妈妈妈妈我跳得多高我就有多爱你”，小兔子笑着跳上跳下。
“我跳得多高就有多爱你”兔妈妈也笑着跳起来，她跳得这么高，耳朵都快碰到树枝了。
这真是太棒了，小兔子心想，我要是能跳得这么高就好了。
“妈妈妈妈你看我爱你，像这条小路伸到小河那么远”小兔子喊起来。
“我爱你，远到跨过小河，再翻过山丘”兔妈妈又说。
这可真远呀，小兔子心想。
他打了一个哈欠因为他太困了，想不出更多的东西来了。
他望着灌木丛那边的夜空，心想：
没有什么比黑沉沉的天空更远了吧。
“妈妈，我爱你一直到月亮那里”说完，小兔子闭上了眼睛睡着了。
“哦，这真是很远恩”兔妈妈说，“非常非常的远。
”
兔妈妈把小兔子放到用叶子铺成的床上。
他低下头来，亲了亲小兔子，对他说晚安。
然后他躺在小兔子的身边，微笑着轻声地说到：
“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”
《抱一抱母亲》 雪小禅
他感觉和母亲很远，也许真是大了，小的时候天天围绕在母亲的身边，如今娶妻生子，加上工作忙，他很少有时间回家。
但这次，他却必须回家了。
母亲病了，住院了。
从医生的神态中他看出，母亲的病很重，而母亲也确实看上去十分憔悴，好像秋天棉花摘完了，就剩光秃秃的杆了。
母亲的头发全白了，很小的人窝在白被子里。
他虽然人坐在那里，可心里还在想着公司的事情。
电话一个接一个，他的手机此起彼伏地响。
母亲说，你要是忙就去吧，有护士呢。
他笑了笑说，没事的。
其实他很想走，但他又从母亲的眼光中看出了留恋。
他是家中独子，父亲又去世得早，母亲一直没有再嫁，把他拉扯大极不容易。
母亲现在需要他了，他真的不能离开，虽然呆在医院里一天他要损失几万块。
母亲要做各种化验，于是他有了任务，他要抱着母亲放在轮椅
上，再把母亲放在检查台上，因为母亲已经虚弱到不能走路了。
那是他第一次抱母亲。
他低下头去，然后抱起母亲，那一刹那，他突然想流泪：
他抱过儿子，抱过妻子，全是为着他们撒娇让他抱，但他唯一没有抱过的人是母亲，没想到，母亲这样轻，不足九十斤，身上的骨头都硌疼了他。
母亲也很惊慌，说，你抱得动吗？
抱不动我就一点点挪过去就行。
那个瞬间，母亲好像有点羞涩，有点不好意思，但同室的人说，你儿子真好，让儿子抱着感觉怎么样？
母亲的眼睛就有些湿润，他的心微微颤抖着，赶紧抱着母亲去化验室。
母亲的手紧紧勾着他，他知道，母亲是想让他省一些力气。
其实无论怎么样，他都是要费这么大力气的，但母亲这个动作让他非常感动。
他总以为母亲老了，给她足够的物质生活就够了，所以更多的爱，他给了儿子和妻子。
妻子总是撒娇着让他抱。
妻子很丰满，比母亲沉很多，但是，他很愿意妻子冲他撒娇的，可是抱了母亲他才知道，母亲，需要他的拥抱。
那一个月，他把母亲抱来抱去，后来母亲终于能走路了。
从拥抱过母亲开始，他们母子开始交流。
母亲开始给他讲他小时候的故事，他也关了手机，静静听着母亲说话。
母亲的精神一天天好了起来。
大夫说，得这种病的人能恢复到这种程度真是个奇迹。
不久，母亲出院了。
他又开始忙了，每天都那样忙，但周末的时候，他必然要回家。
而回家后，他第一个动作就是拥抱一下母亲，
因为他知道，母亲需要的不仅仅是金钱，更多的是子女的爱和温暖。
那个拥抱很简单，但母亲说，儿子的拥抱是我晚年最好的礼物，千金难得。
那是母亲在年夜饭的时候说的，说完，母亲悄悄哭了。
他的儿子嚷着，奶奶，我也要抱你；他的妻子说，妈，我也要给您拥抱。
那是他吃过的最美最香甜的年夜饭。
他从此明白，有时候，爱不需要太多语言，只要一个个轻轻的拥抱就可以了。
如果母亲还在，那么，去拥抱自己的母亲吧。
《半截钱里的父爱》黄邦寒
大学学费每年要6000元。
“我连假钱都没有一张。
”爹说。
吃饭时，爹不是忘了扒饭，就是忘了咽饭，眼睛睁得圆鼓鼓的，仿佛老僧入定，傻愣愣地坐着。
“魂掉了。
”娘伤心地说。
“在这边住茅草屋，去那边也住茅草屋算了！
”突然，爹说，像是自言自语，又像是和娘商量，但那语气不像是在和谁商量。
说完，扔下筷子，放下碗，径直出去。
我知道，爹准备卖掉为自己精心打造多年的寿方。
在我们土家族聚居的大深山里，做寿方是和婚嫁一样重要的事情，老人们常满脸严肃地对后生小子们叮嘱：
“宁可生时无房，不可死时无方（棺材）。
”山寨人一生最大也是最后的希望，便是有一副好寿方。
爹的寿方因为木料好、做工好、油漆好，在方圆几十里数第一。
听说爹要卖，穷的富的都争着要买。
当天下午，一位本房叔父以2500元的高价买走了爹的寿方——爹最后的归宿。
“不反悔？
！
”叔父又一次喜滋滋地问。
“不反悔！
”爹咬着牙说。
当我离家上学时，加上叮当作响的十来个硬币和写给别人的两三张欠条，竟有“巨款”5500元！
另外，五亲六戚这个10元，那个20元，学费总算勉强凑齐了。
爹送我，一瘸一拐的——在悬崖烧炭烧的。
四天以后，到了千里之外的北京，报了到。
于是，爹厚厚的“鞋垫”变薄了。
他脱下鞋子，摸出剩钱，拣没人的地方数了三遍，四百一十七元五角六分，他全给了我。
我蜷在床上，像只冬眠的动物。
生活费还差一大截儿，大学还有四年，我没心思闲逛。
八月的北京，三十多度，很“暖和”。
爹和我挤在窄窄的单人床上，我不知什么时候睡着了，又好像一整夜都没睡着。
当我睁开眼睛时，天已大亮，爹早已出去了。
中午爹才回来。
尽管满头大汗，脸上却没有一点血色。
“给，生活费。
”推推躺在床上的我，爹递给我一沓百元钱币。
我疑惑地看着他。
“今早在街上遇到了一个打工的老乡，向他借的。
”爹解释。
“给你600，我留了200块路费。
我现在去买车票，下午回去。
”说完，又一瘸一拐地、笨拙地出去了。
下午，我默默地跟在爹的后面，送他上车。
列车缓缓启动了。
这时，爹从上衣口袋中摸出一张皱皱巴巴的十块钱，递给站在窗边的我。
我不接。
爹将眼一瞪：
“拿着！
”
我慌忙伸手去拿。
就在我刚捏住钱的瞬间，列车长吼一声，向前驶去。
我只感到手头一松，钱被撕成了两半！
一半在我手中，另一半随父亲渐渐远去。
望着手中污渍斑斑的半截钱，我的泪水夺眶而出。
仅过了半个月，我便收到爹的来信，信中精心包着那张半截钱，只一句话：
“粘后再用。
”
《父与子》 陈文海
在寒冷冬日的黄昏，一个中年男子驾着车去超市买冰淇淋，人已几夜没合眼，疲惫不堪。
街上行人很少，凛洌的寒风呼呼刮着。
大约半个小时后，他把车停在了最近的一家超市门口，走进去，挑选了两大盒冰淇淋，急匆匆地返身出来。
他像照顾一个刚出生不久的婴儿一般把冰淇淋放在副驾的位置上。
可是突然间他意识到那么长的一段路程如果就这样开回去，只怕不到目的地冰淇淋便已化了。
于是，他伸手关掉了车内的暖气并摇下了车窗。
一阵风从窗外年进来，他打了一个哆嗦，下意识地裹紧衣襟。
可扭转头看看冰淇淋，他又犯愁了：
如果车子开动起来，副驾驶座上的冰淇淋吹不到风还是会化的呀。
他环顾四周，心里一动，一丝微笑掠过脸庞。
他打开了轿车的顶棚，把自己和冰淇淋完完全全地暴露在了冰冷的夜色里。
这是一段怎样的路程呀，风似刀子般割他的脸，泪水
来不及流淌便已冰冻在脸上，手冻得几乎握不了方向盘。
可他咬紧了牙关硬是坚持着。
半小时后，他终于把车开到了那里--医院。
他捧着冰淇淋小跑着进了病房。
那里躺着他年老的父亲。
一个多小时前，才做完癌症手术的父亲苏醒过来，他轻轻伏在父亲床头，询问父亲想吃什么，父亲告诉他：
“我想吃冰淇淋，这辈子我从来没有好好吃过。
”
此时，父亲睁开眼，看着儿子冻紫的脸，颤巍巍地伸出手来，
儿子一把握住。
父亲不觉歉意万分：
这几十年来，他从没带孩子买过一件衣服，甚至都没跟孩子好好谈过一次心。
父亲哽咽着：
这辈子，你怪过爸爸吗？
”儿子使劲地摇头：
“不会怪你的，真的不会。
因为，你舍弃了小家却把快乐送给了万户千家。
”父亲闭上眼睛，老泪纵横……
我是个不轻易落泪的人，但那天我几次湿了眼圈。
这对父子是我一直敬重的，也是家喻户晓的人物--侯宝林和侯耀文。
《没有上锁的门》马雪梅
小村庄的偏僻小屋里住着一对母女，母亲深怕遭窃总是一到晚上便在门把上连锁三道锁；女儿则厌恶了像风景画般枯燥而一成不变的乡村生活，她向往都市，想去看看自己透过收音机所想象的那个华丽世界。
某天清晨，女儿为了追求那虚幻的梦离开了母亲身边。
她趁母亲睡觉时偷偷离家出走了。
"妈，妳就当作没我这个女儿吧。
"可惜这世界不如她想象的美丽动人，她在不知不觉中，走向堕落之途，深陷无法自拔的泥淖中，这时她才领悟到自己的过错。
经过十年后，已经长大成人的女儿拖着受伤的心与狼狈的身躯，回到了故乡。
她回到家时已是深夜，微弱的灯光透过门缝渗透出来。
她轻轻敲了敲门，却突然有种不祥的预感。
女儿扭开门把时吓了一跳。
"好奇怪，母亲之前从来不曾忘记把门锁上的。
"母亲瘦弱的身躯蜷曲在冰冷的地板，以令人心疼的模样睡着了。
"妈……妈……"听到女儿的哭泣声，母亲睁开了眼睛，一语不发地搂住女儿疲惫的肩膀。
在母亲怀里哭了很久之后，女儿突然好奇问道：
"妈，今天妳怎么没有锁门，有人闯进来怎么办？
"
母亲回答说：
"不只是今天而已，我怕你晚上突然回来进不了家门，所以十年来门从没锁过。
"
母亲十年如一日，等待着女儿回来，女儿房间里的摆设一如当
年。
这天晚上，母女回复到十年前的样子，紧紧锁上房门睡着了。
《请你记住我母亲的生日》葛闪
他躺在病床上一动不动，只是眼巴巴地望着头顶白色的天花板。
浑身的疼痛，已经使他再也没有力气做丝毫的动作了，每天的饭食都无力吞咽下去，最多只是喝一小碗面水。
2002年，他被确诊患了脊索瘤。
随后，他在广东的一家医院做了手术。
2006年，他的病情复发，开始严重恶化。
他又做了第二次手术，再次逃脱了死神的魔掌。
2007年6月的一天，他在家里忽然昏倒在地。
这次，经专家再度检查确诊，发现他患的索瘤距离脑干只有2毫米，这么严重的病情已经无法再手术。
为了给他治病，家里已经欠下
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