人教版九年级上学期期末历史试题II卷精编文档格式.docx

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D．②③

3.假如你穿越时空隧道，来到公元前2世纪的罗马，可能遇到的场景是（）

A．参加罗马执政官凯撒的追悼活动

B．国王任命陪审法庭官员

C．妇女参与公民大会的表决

D．参与罗马与迦太基的布匿战争

4.下图为某历史教材的部分目录。

这部分目录的主题应该是（）

A．社会主义革命的胜利

B．苏联社会主义模式的形成

C．建设中国特色社会主义

D．社会主义从理论到实践的发展

5.6世纪中叶，查士丁尼大帝主持编纂《罗马民法大全》期间，重金悬赏各地法学家前来献策。

下列四人的主张最有可能被采纳的是

A．甲上书皇帝废除奴隶制

B．乙呈献据称是共和国时期颁发的《十二铜表法》

C．丙提出罗马法律不适用于外邦人

D．丁建议政府保护自由民的财产不受侵犯

6.如下图是“三角贸易”示意图，它是人类历史上悲惨耻辱的一页，对“三角贸易”理解正确的是（）

①促进了欧洲资本主义的发展②造成了非洲长期的落后

③给美洲提供了大批劳动力④最先进行“三角贸易”的是英国

B．①②③

C．①②④

D．②③④

7.从下列大事年表中，可归纳出的一个学习主题是（）

A．资产阶级革命

B．思想大解放

C．民族解放运动

D．步入近代

8.对下图所示历史事件认识正确的是（）

①哥伦布开辟了通往美洲的航路

②麦哲伦船队的航行证明了地球是圆的 

③把世界各个地区连在了一起

④有利于资本主义的发展

C．①③④

D．①②③④

9.英国资产阶级革命后确立的政治体制是

A．君主立宪制

B．总统制

C．民主共和制

D．君主专制

10.外媒称两座古埃及金字塔十年来首次对外开放。

据美国《新闻周刊》网站（2019年）7月16日报道，当地时间7月13日埃及文物部长哈立德·

阿纳尼公布了一批新发现的木乃伊、工具、棺材和木质面具，这些文物是在挖掘一个皇家墓地时发现的。

关于金字塔下列不正确的是：

A．位置：

非洲东北部，两河流域

B．作用：

法老的陵墓，权力的象征

C．概况：

胡夫金字塔是最大的金字塔

D．古埃及文明的象征

11.穆罕默德将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是（）

A．政治口号

B．经济实力

C．个人魅力

D．宗教信仰

12.下列各项搭配得当的有

①种姓制度——印度

②《十二铜表法》——古罗马

③耶稣——伊斯兰教

④庄园居民一—手工业者、商人

⑤大学——中世纪欧洲教育“最美好的花朵”

A．①②④

B．①②⑤

C．③④⑤

13.美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史，不同时期的法律承载了不同的任务.《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》承载的最主要的任务是

A．独立与民主

B．独立与统一

C．自由与平等

D．人权与统一

14.“这个运动意义重大，这不仅是因为在运动中天才辈出，灿若群星……它所宣扬的思想不啻为长期以来在基督教神学笼罩下的社会送来一股清新的气息，令人的精神为之一爽。

”首先“令人的精神为之一爽”的作品是（）

A．《蒙娜丽莎》

B．《神曲》

C．《最后的晚餐》

D．《哈姆雷特》

15.历届奥运会的圣火都在希腊的雅典点燃。

从历史上来看，古代希腊是（）

A．东方文明的摇篮

B．游牧文明的摇篮

C．西方文明的摇篮

D．农业文明的摇篮

16.欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是指（）

A．大学的兴起

B．城市的兴起

C．基督教的兴起

D．古希腊、罗马经典的传播

17.下列关于中古西欧社会的描述，正确的是

A．罗马教廷拥有至高无上的权力

B．封建主可以管辖自己附庸的附庸

C．国王是最大的土地所有者

D．伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱

18.646年，实行班田收授法，实行租庸调制度，中央设二官八省，地方设国、郡、里……这场改革当时在位的统治者是（）

A．明治天皇

B．孝德天皇

C．圣德太子

D．德川庆喜

19.14世纪前后，欧洲商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。

由于常常需要在同一个地点集中劳动，于是就形成了

A．手工作坊

B．大型庄园

C．集中的手工工场

D．大工厂

20.在早期资产阶级革命时代，《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》是资本主义国家的三部重要文献，下列有关它们的评述，正确的是

①依次由英国、法国和美国颁布 

②都促进了本国资本主义的发展

③都是为反对本国封建统治而颁布 

④都体现出法治精神

C．②④

21.下列关于中世纪西欧城市居民的说法，不正确的是

A．很多人进入城市之前还是农民或农奴

B．农奴在城市住满一定期限，就获得了市民的身份

C．手工业者拥有生产资料，自己和家属不劳动，雇佣一定工人劳动

D．市民阶层中的富裕者成为早期的资产阶级

22.通过对古代东西方文明的学习，我们认识到：

古代文明形成过程中，一开始起直接制约作用的是

A．风俗习惯

B．地理环境

C．民族心理

D．文化素养

23.西方谚语说：

“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马．”英国近代诗人雪莱说：

“我们都是希腊人．”对以上说法理解正确的是（）

A．罗马的宏伟指的是帝国的征服与扩张

B．希腊文明发源于大河流域

C．希腊的辉煌指的是所有公民都有选举权利

D．希腊开创了西方民主政治的先河

24.“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、受职礼，领主和附庸形成依附关系。

”这种“依附关系”是（）

A．领主与佃户之间的关系

B．封君与封臣之间的关系

C．国王与骑士之间的关系

D．教权与王权之间的关系

25.国家发改委于2017年3月1日召开的新闻发布会称，截至2016年底，我国高速铁路里程居世界第一。

回顾人类铁路发展历史，世界第一条铁路及火车机车最早诞生于（）

A．蒸汽时代

B．电气时代

C．信息时代

D．网络时代

26.下表中历史史实和历史解释对应正确的是（）

选项

历史史实

历史解释

A

凡尔赛体系

确立了战胜国在欧洲、美洲和西亚国际的“新秩序”

B

莱克星顿枪声

成为美国内战的导火线

C．

欧盟成员国内部人员、资本和货

物可以自由流通，各成员国公民

有统一的欧洲护照。

欧洲实现了政治一体化目标

D．

纳米比亚独立

结束了欧洲对非洲殖民统治的历史

A．A

B．B 

C.C 

D.D

27.巴黎公社共有86名委员，其中工人约30名，其余是新闻记者、职员、教师和医生。

公社委员们之间虽然有政治分歧，但没有权力斗争，一直尽心尽力为这个200万人口的城市提供公共服务。

他们也能达成共识，实行一些进步的和民主的政策。

由此可见，巴黎公社

A．践行了民主集中制的组织原则

B．接受了马克思主义

C．真正具有了社会主义革命性质

D．具有鲜明的民主性

28.19世纪上半期，英国兴起了创办机械学校和工学院的热潮，在许多大城市、中小城镇还建立了职工讲习所。

这体现了（）

A．民主范围的扩大

B．大学的兴起

C．行会组织的建立

D．工业革命的影响

29.古巴比伦王国将人分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶。

由此可见，古巴比伦王国

A．社会等级严格

B．国家疆域辽阔

C．商品经济活跃

D．法律制度严密

30.暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。

公元前4世纪前后，通过这种方式将希腊化传播到东方的是

A．罗马帝国

B．罗马共和国

C．阿拉伯帝国

D．亚历山大帝国

二、综合题

31.阅读材料：

不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；

同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。

请回答：

（1）以上条款出自哪个国家的什么文献？

是由哪一个机构在何时通过的？

（2）此文献颁布的目的是什么？

（3）通过该文献颁布该国开始确立什么样的政治制度？

从社会历史发展进程看，说说材料体现的进步意义。

32.阅读材料，完成下列要求。

材料一 

19世纪上半期，随着轮船、火车等交通工具的发明，全球经济一体化进程大大加速，一些区域性大国崛起为全球性大国。

由于科学革命和工业革命都发生在欧洲，欧洲国家的生产力率先突飞猛进，因此最初的全球性大国全都是来自欧洲。

材料二

材料三 

历史学家哈孟德夫妇曾对工业革命作过这样的总结：

工业革命带来了物质力量的极大发展，也带来了物质力量相伴随着的无穷机遇。

然而这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会，相反，工业革命使千百万群众身价倍落，而迅速发展出一种一切都为利润牺牲的城市生活方式。

正是这种利弊共存的双重特性，激发着那个时代以及后来的人们不断进行探索反思。

——李宏图等《工业文明的兴盛——16～19世纪的世界史》

回答：

（1）材料一中，率先“崛起为全球性大国”的是哪一个国家？

（2）材料二中，图一人物在第一次工业革命期间的重大贡献是什么？

图二成就的发明者是谁？

（3）如何理解材料三中所说的工业革命“利弊共存”的双重特性？

33.经济发展提升国力，影响地区关系，推动社会进步。

阅读下列材料，回答问题。

材料一《国语．齐语》记载：

在各诸侯国中，最早大量生产和使用铁器的是齐国，随着铁器在农业中的广泛使用，促进了齐国国力的上升。

东周后期，铁器的使用同时促进了生产力的极大发展，生产力的发展要求生产关系与之相适应，可以说铁器的使用促进了我国由奴隶社会进入封建社会。

——摘自中国历史七年级《教师教学用书》叶小兵、许斌主编

（1）结合所学知识，举一个“体现齐国国力上升的”的例子。

根据材料一，归纳铁器广泛使用的意义。

材料二古代丝绸之路，穿过岁月的风尘……，永远镌刻在人类文明的史册。

（2）根据材料二，结合所学知识，图中丝绸之路的起点在哪里？

如何理解“丝绸之路永远镌刻在人类文明的史册。

”

材料三东晋南朝时期，商品经济的发展逐渐超过北方。

永嘉叛乱对南方影响比较小，而且给南方送来了大批的劳动力和先进的生产技术。

东晋以后，南方相对稳定，农业和手工业发展较快，国家对手工业的控制有所放松，这些都为商品经济的繁荣创造了有利的条件。

——唐．魏征等：

《隋书》卷三十一解读

（3）根据材料三，概括东晋南朝时期，商品经济发展的原因？

结合所学知识，分析南方经济发展对中国古代经济格局产生的影响？

参考答案

1、

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