初中平方差公式文档格式.docx

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(1)左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数。

(2)右边是乘式中两项的平方差:

即用相同项的平方减去相反项的平方,在学习平方差公式时还应

注意:

①公式中的a和b可以是具体数,也可以是单项式或多项式

②一定要认真仔细地对题目进行观察研究,把不符合公式标准形式的题目加以调整,使它变化为符合公式标准的形式,如第(4)小题。

[例2]计算(a+b)2和(a-b)2,可知(a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2(a-b)2=(a-b)(a-b)=a2-ab-ab+b2=a2-2ab+b2,即(a±

b)2=a2±

2ab+b2,这就是说,两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或者减去)它们积的2倍,这两个公式叫做乘法的完全平方公式。

利用这两个公式计算

(1)(x+5)2 

(2)(2-y)2 

(3)(3a+2b)2 

(5)(-a+2b)2

在套用完全平方公式进行计算时,一定要先弄清题目中的哪个数或式是a,哪个数或式是b。

(1)(x+5)2=x2+2·

5+52=x2+10x+25

(2)(2-y)2=22-2·

y+y2=4-4y+y2

(3)(3a+2b)2=(3a)2+2·

3a·

2b+(2b)2=9a2+12ab+4b2

(5)(-a+2b)2=(-a)2+2·

(-a)·

2b+(2b)2=a2-4ab+4b2

1、(a+b)2=a2+2ab+b2与(a-b)2=a2-2ab+b2都叫做完全平方公式,为了区别,我们把前者叫做两数和的完全平方公式,后者叫做两数差的完全平方公式。

2、这两个公式的结构特征是:

左边是两个相同的二项式相乘,(即二项式的平方形式),右边是三项式,是左边二项式中两项的平方和,加上(这两项相加时)或减去(这两项相减时)这两项乘积的2倍。

3、公式中的字母a、b既可以表示具体的数,也可以表示单项式或多项式等代数式。

4、只要符合这一公式的结构特征,就可以运用这一公式,在运用公式时,注意防止发生(a±

b2这样的错误。

[例3]计算(a+b)(a2-ab+b2)和(a-b)(a2+ab+b2),可知

(a+b)(a2-ab+b2)=a2-a2b+ab2+a2b-ab2+b3=a3+b3,

(a-b)(a2+ab+b2)=a3+a2b+ab2-a2b-ab2-b3=a3-b3,即

(a±

b)(a2

ab+b2)=a3±

b3,这就是说,两数和(或差)乘以它们的平方和与它们的积的差(或和),等于这两个数的立方和(或差),这两个公式叫做乘法的立方和公式与立方差公式,利用这两个公式计算:

(1)(x+2)(x2-2x+4);

(2)(3-y)(9+3y+y2);

(3)(3x-4y)(9x2+12xy+16y2);

(5)(3x2-2y2)(9x4+6x2y2+4y4)

先弄清题目是用立方和公式还是用立方差公式计算,再弄清题目中哪个数或式是a,哪个数或式是b,最后再代入公式计算。

(1)(x+2)(x2-2x+4)=(x+2)(x2-x·

2+22)=x3+23=x3+8

(2)(3-y)(9+3y+y2)=(3-y)(32+3·

y+y2)=33-y3=27-y3

(3)(3x-4y)(9x2+12xy+16y2)=(3x-4y)[(3x)2+3x·

4y+(4y2)]=(3x)3-(4y)3=27x3-64y3

(5)(3x2-2y2)(9x4+6x2y2+4y4)=(3x2-2y2)[(3x2)2+3x2·

2y2+(2y2)2]

 

=(3x2)3-(2y2)3=27x6-8y6

1、注意对公式的理解和记忆

(1)项数特征:

两项乘三项→积为二项,

(2)符号特征:

二项的因式若两项都为"

+"

,则三项的因式符号为+,-,+,积的符号与二项因式的符号相同,二项的因式符号若为"

,"

-"

,则三项的因式符号为+,+,+,积的符号与二项因式的符号相同,即是说公式在各种条件都相符的情况下,所得的积是两数的"

立方和"

还是两数的"

立方差"

,主要看乘积中第一个乘式是"

两数和"

,还是"

两数差"

2、公式中的字母a、b仍代表任意数或代数式。

第二阶梯

[例1]利用乘法公式计算:

(1)(x+3)(x-3)(x2+9) 

(2)(a+b)(a-b)(a2-b2)

(3)(x-2)(x+2)(x4+4x2+16) 

(4)(a-b)(a2+ab+b2)(a6+a3b3+b6)

(1)小题可两次使用平方差公式;

(2)小题先使用平方差公式,再使用完全平方公式;

(3)小题先使用平方差公式,再使用立方差公式

(4)小题两次使用立方差公式。

(1)(x+3)(x-3)(x2+9)=(x2-9)(x2+9)=(x2)2-92=x4-81

(2)(a+b)(a-b)(a2-b2)=(a2-b2)(a2-b2)=(a2-b2)2=(a2)2-2a2b2+(b2)2=a4-2a2b2+b4

(3)(x-2)(x+2)(x4+4x2+16)=(x2-4)(x4+4x2+16)=(x2)3-43=x6-64

(4)(a-b)(a2+ab+b2)(a6+a3b3+b6)=(a3-b3)(a6+a3b3+b6)=(a3)3-(b3)3=a9-b9

遇到多项式的乘法问题,首先应看看是否符合某个乘法公式,若有恰当的公式使用可大大简化运算过程。

[例2]运用乘法公式计算:

(1)(a+b+c)(a-b-c) 

(2)(a-2b+3c)(a+2b-3c)

(3)(x+2y+z)2 

(4)(2x-3y-4z)2

(1)

(2)小题可利用平方差公式进行计算;

(3)(4)小题可利用完全平方公式进行计算。

(1)(a+b+c)(a-b-c)=[a+(b+c)][a-(b+c)]=a2-(b+c)2=a2-(b2+2bc+c2)

=a2-b2-2bc-c2

(2)(a-2b+3c)(a+2b-3c)=[a-(2b-3c)][a+(2b-3c)]=a2-(2b-3c)2

=a2-(4b2-12bc+9c2)=a2-4b2-12bc-9c2

(3)(x+2y+z)2=[x+(2y+z)]2=x2+2x(2y+z)+(2y+z)2=x2+4xy+2xz+4y2+4yz+z2

(4)(2x-3y-4z)2=[2x-(3y+4z)]2=(2x)2-2·

2x·

(3y+4z)+(13y+4z)2

=4x2-4x(3y+4z)+(19y2+24yz+16z2)=4x2-12xy-16xz+9y2+24yz+16z2

进行多项式乘法运算时,一定要认真仔细地对题目进行观察研究,把不符合公式标准形式的题目加以调整。

适当地添加括号,将有利于应用乘法公式,添加括号方式的不同,可一题多解,如(4)小题还可添加括号为[(2x-3y)-4z]2,但得出的结果均相同。

[例3]利用乘法公式计算:

(1)(x+1)(x-1)(x2+x+1)(x2-x+1)

(2)(a+b)(a-b)(a2+ab+b2)(a2-ab+b2)

(1)小题前两个因式可利用平方差公式计算,后两个因式也可利用平方差公式计算,也可以将第一个因式与第四个因式结合利用立方和公式,第二个因式与第三个因式结合利用立方差公式

(2)小题类似。

(1)解法一:

(x+1)(x-1)(x2+x+1)(x2-x+1)

=(x2-1)[(x2+1)2-x2]

=(x2-1)(x4+2x2+1-x2)

=(x2-1)(x4+x2+1)

=(x2-1)[(x2)2+x2-1+12]

=(x2)3-13

=x6-1

解法二:

=[(x+1)(x2-x+1)[(x-1)(x2+x+1)]

=(x3+1)(x3-1)

=(x3)2-12

(2)解法一:

(a+b)(a-b)(a2+ab+b2)(a2-ab+b2)

=(a2-b2)[(a2+b2)2-(ab)2]

=(a2-b2)(a4+2a2b2+b4-a2b2)

=(a2-b2)(a4+a2b2+b4)

=(a2)3-(b2)3

=a6-b6

=[(a+b)(a2-ab+b2)][(a-b)(a2+ab+b2)]

=(a3+b3)(a3-b3)

=(a3)2-(b3)2

=a6-b6

进行整式乘法运算时,要注意观察题目的特点,统观全局,恰当地选用所学的乘法公式或用乘法法则进行计算,以上两道小题的解法中,显然解法二先运用立方和,立方差公式,再运用平方差公式,这样做既简便又不易出错。

第三阶梯

[例1]

(1)化简化求值:

(x+2)(x2-2x+4)+(x-1)(x2+x+1),其中

(2)解方程:

(2x+1)2-(x+1)(x-1)-3x(x-1)=0

用乘法公式进行化简

(1)(x+2)(x2-2x+4)+(x-1)(x2+x+1)

=x3+8+x3-1

=2x3+7

时,

(2)(2x+1)2-(x+1)(x-1)-3x(x-1)=0

解:

(4x2+4x+1)-(x2-1)-3x2+3x=0

4x2+4+1-x2+1-3x2+3x=0

7x=-2

在化简求值和解方程的过程中,如果遇到多项式的乘法,应先观察能否运用乘法公式,如果能运用,很多乘法就可直接应用公式写出结果,这充分简化了计算过程。

[例2]已知a+b=3,ab=-8,求下列各式的值。

(1)a2+b2 

(2)a2-ab+b2 

(3)(a-b)2 

(4)a3+b3

由完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,可知a2+b2=(a+b)2-2ab,利用已知条件可求出a2+b2的值,再分别代入

(2),(3),(4),可求出

(2),(3),(4)式的值。

注意,第(4)小题应逆用立方和公式。

(1)a2+b2=(a+b2)-2ab=32-2×

(-8)=9+16=25

(2)a2-ab+b2=a2+b2-ab=25-(-8)=25+8=33

(3)(a-b)2=a2-2ab+b2=a2+b2-2ab=25-2×

(-8)=25+16=41

(4)a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)=(a+b)(a2+b2-ab)=3×

[25-(-8)]=3×

33=99

灵活运用公式变形和逆用公式,这些都是常用的解题技巧。

[例3]若两个连续自然数的平方差是17,求这两个自然数的和?

设一个自然数为x,另一个自然数为x+1,根据题意,列出方程,求出这两个自然数,进而求出它们的和

设这两个连续自然数是x,x+1

根据题意得,

(x+1)2-x2=17

x2+2x+1-x2=17

2x+1=17

2x=16

x=8

∴x+1=8+1=9

∴x+(x+1)=8+9=17

答:

这两个自然数的和是17。

解方程时还可逆用平方差公式(x+1)2-x2=(x+1+x)(x+1-x)=2x+1

四、检测题

A组

选择题

1.下列各式能用平方差公式进行计算的是()

A.(a+2)(-a-2)

B.(-x-y)(y-x)

C.

D.(2x+y)(x-2y)

2.若16x2+mxy+81y2是一个完全平方式,则m的值为()

A.36 

B.72 

C.-72 

D.±

72

3.a3-27b3的一个因式是()

A.a2+3ab+9b2

B.a2+3ab+9b2

C.a2-3ab+b2

D.a2-3ab+b2

4.若x+y=9,xy=16,则x2+y2=()

A.81 

B.17 

C.49 

D.145

填空题

1、(3x+2y)=( 

)=9x2-4y2

2、(-1+2a)(-1-2a)=( 

3、(0.3x+y)2=( 

4、x2+x+( 

)=

5、9x2-( 

)+49y2=(3x-7y)2

6、(2a+3b)(4a2-6ab+9b2)=( 

7、( 

)(m4-m2+1)=m6+1

8、a2+b2=(a+b)2-( 

9、(a+b)2=(a-b)2+()

10、(p2-q)( 

)=p6-q3

B组

1、计算:

(1)(x+2)(x-2)(x2+4)

(2)(x-y+1)(x+y-1)

(3)(a+b+c)2

(4)(x+3)(x-3)(x2-3x+9)(x2+3x+9)

(5)

(6)2022

2、化简求值:

3、解方程:

4(x-3)2-(2x+1)2=(3x+1)(1-3x)+9x2

4、

答案:

A组答案:

选择题 

1、B 

2、D 

3、A 

4、C

填空题 

1、3x-2y;

2、1-4a2;

3、0.09x2+0.6xy+y2;

5、42xy;

6、8a3+27b3;

7、m2+1;

8、2ab;

9、4ab;

10、p4+p2q+q2

B组答案:

1、

(1)x4-16 

(2)x2-y2+2y-1 

(3)a2+2ab+b2+c2+2ac+2bc 

(4)x6-729 

(6)40804

2、-39;

3、

4、

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