外科手术后常见的并发症有哪些之欧阳化创编Word格式文档下载.docx
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"笔算加法的计算法则@#@笔算加法的计算法则@#@笔算加法时，要把相同数位对齐，从个位加起，个位满十，向十位进一。
@#@@#@笔算减法的计算法则@#@笔算减法时，要把相同数位对齐，从个位减起，如果个位不够减，就从十位退一。
@#@@#@思考题@#@你能像下边那样，写出两个数相加，得数是99的竖式吗？
@#@@#@18@#@+81@#@99@#@快来说一说吧！
@#@你一定能行！
@#@@#@数学游戏@#@（看谁说得又对又快。
@#@）@#@1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿。
@#@2只青蛙张嘴，只眼睛条腿。
@#@照这样说，一直说到6只青蛙。
@#@@#@小青蛙本领大，吃害虫顶呱呱，我们都要爱护它。
@#@@#@思考题@#@外圈哪个数减里圈哪个数，得数是62？
@#@@#@ @#@@#@数位顺序表@#@从右边起，第一位是个位，第二位是十位，@#@第三位是百位。
@#@@#@数的读法和写法@#@读数和写数，都从高位起。
@#@@#@思考题@#@把21、22、23、24、25、26、27、28、29这九个数填入〇里，使横行、竖行和斜行上三个数相加都等于75。
@#@@#@ @#@@#@笔算题1@#@24+6352+3637+42@#@36+3556+3746+24@#@45+3454+3362+17@#@50+2661+2535+42@#@25+6376+3628+39@#@35+5825+537+38@#@45+4732+189+56@#@69+2118+2354+13@#@31+5238+3925+36@#@笔算题2@#@56-1850-2443-13@#@88-6292-7189-5@#@67-3980-6135-8@#@90-743-2572-27@#@70-2542-2490-69@#@59-938-595-8@#@82-5072-982-7@#@92-5682-3690-54@#@41-1391-2658-36@#@笔算题3@#@28+34+2346+25+17@#@37+28+1954+20+16@#@55+30+839+8+20@#@85-40-2690-58-24@#@72-6-4056-12-17@#@81-7-7043-8-30@#@67-25+874+6-80@#@56+34-2078-24+39@#@65+18-3971-65+43@#@";i:
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"推荐精品物流培训行业分析报告@#@ @#@@#@（此文档为word格式，可任意修改编辑！
@#@）@#@ @#@@#@2016年4月@#@ @#@@#@目录@#@一、行业监管体制和监管政策4@#@1、行业监管部门4@#@2、行业监管政策5@#@
（1）物流行业相关法律法规及政策5@#@
（2）教育行业相关法律法规及政策5@#@（3）信息技术行业相关法律法规及政策6@#@二、行业市场规模6@#@1、物流教育服务行业规模6@#@2、物流培训服务行业规模8@#@3、物流大数据行业规模8@#@三、行业发展现状及发展趋势10@#@1、物流产业分析10@#@
（1）物流产业快速发展10@#@
（2）行业内遭遇人才短板10@#@2、物流教育产业分析11@#@
（1）物流教育增长迅速11@#@
（2）物流人才培养质量有待提高11@#@3、物流培训产业分析12@#@
（1）物流企业培训需求持续增长12@#@
（2）物流教育师资培训需求明显13@#@（3）物流培训机构普遍缺少专业培训内容和先进的培训手段，无法满足各方培训需求13@#@四、行业竞争情况14@#@1、物流教育服务的竞争者14@#@2、物流培训服务竞争者14@#@3、物流大数据服务竞争者14@#@五、行业进入壁垒15@#@1、内容壁垒15@#@2、技术壁垒15@#@3、人才壁垒15@#@六、影响行业发展的因素16@#@1、有利因素16@#@
（1）物流业发展迅速，物流人才需求量旺盛16@#@
（2）国家财政加大对教育信息化的投入16@#@（3）国家政策注重对现代职业教育的扶持17@#@（4）物流行业和物流企业的快速发展，带动了物流培训、物流大数据市场需求的增加18@#@2、不利因素18@#@ @#@@#@一、行业监管体制和监管政策@#@1、行业监管部门@#@软件和信息技术服务业主管部门为工业和信息化部。
@#@鉴于公司主要服务于教育行业与物流行业用户，所提供的产品与服务应同时遵循教育部、人力资源与社会保障部、中国物流与采购联合会等部门和组织的相关政策与规范。
@#@@#@2、行业监管政策@#@
（1）物流行业相关法律法规及政策@#@
（2）教育行业相关法律法规及政策@#@（3）信息技术行业相关法律法规及政策@#@二、行业市场规模@#@1、物流教育服务行业规模@#@自2012年起，国家财政性教育经费支出占到GDP的4%。
@#@2012年，教育部发布的《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》提出各级政府在教育经费中按不低于8%的比例列支教育信息化经费，保障教育信息化拥有持续、稳定的政府财政投入，进一步为教育信息化行业规模的增长提供了有利支撑。
@#@@#@根据《2013年全国教育事业发展情况》，2013年，全国各级各类学历教育在校生为257亿人。
@#@据中国物流与采购联合会统计，我国开设物流相关专业的院校2800多家，在校生人数已经突破了100万人，占各级各类学历教育在校生总人数的039%。
@#@2013年教育信息化投入为1959058亿元，按照039%的比例，国家财政在物流专业的每年的教育信息化投入约为8亿元。
@#@物流相关领域如电子商务、连锁经营乃至全专业领域的发展，也带动了对物流教育的需求。
@#@@#@此外，据新华网报道，到2017年，国内智慧教育将成为一个规模超过3000亿元的产业，市场前景广阔，带动了物流教育领域的成熟技术解决方案需求。
@#@@#@2、物流培训服务行业规模@#@2014年9月，国务院发布《物流业发展中长期规划（2014—2020年）》，提出近年来物流产业规模快速增长。
@#@全国社会物流总额2013年达到1978万亿元，比2005年增长31倍，按可比价格计算，年均增长115%。
@#@物流业增加值2013年达到39万亿元，比2005年增长22倍，年均增长111%，物流业增加值占国内生产总值的比重由2005年的66%提高到2013年的68%，占服务业增加值的比重达到148%。
@#@物流业吸纳就业人数快速增加，从业人员从2005年的1780万人增长到2013年的2890万人，年均增长62%。
@#@按2013年我国物流从业人员2890万人，年均增长62%计算，每年将以180万人左右的规模持续增长，物流职业培训市场潜力巨大。
@#@@#@据德勤咨询发布的报告显示，2012年中国教育培训市场规模达到9600亿元，每年的复合增长率达12%。
@#@其中，职业培训市场规模达到650亿元。
@#@按照2013年物流业增加值占国内生产总值的为68%的比重分配计算，物流行业职业培训市场规模约为每年44亿元，未来5年的总规模将达到220亿元。
@#@在未来的5至10年间，物流企业对员工的培训需求、物流院校对教师的培训需求以及物流从业人员的自我提升需求将会持续增加，高质量培训内容、基于互联网的企业内培训平台以及远程教育平台将成为满足培训需求的重要支撑。
@#@@#@3、物流大数据行业规模@#@国际数据公司（IDC）预计，全球大数据技术及服务市场2016年收入将达238亿美元，接近1500亿元人民币，中国市场规模未来5年将增长近7倍。
@#@@#@在全球智慧城市风潮和国家政策鼓励下，北京、上海、广东、南京、武汉等多个省市已启动了智慧城市建设热潮。
@#@从已披露数据显示，到2012年底全国开建智慧城市的城市数将有望超过400个，估计前期网络和数据平台等基础设施建设投资规模将超过5000亿元人民币。
@#@安信国际预测，十二五期间中国将有600至800个城市建设智慧城市，加上后期各种数据中心、分析设备和服务设备的投资，市场总规模将达2万亿元人民币。
@#@专家认为，智慧城市建设在政府投入支撑下将保持持续高速增长，其中智能交通、数字城市管理、城市安防、医疗信息化、绿色建筑、地理信息、云计算、物联网等八大细分行业有望分享2万亿“智慧城市”盛宴。
@#@@#@建设智慧城市，是城市发展的新范式和新战略。
@#@大数据是智慧城市各个领域都能够实现“智慧化”的关键性支撑技术。
@#@大数据将遍布智慧城市的方方面面，从政府决策与服务，到人们衣食住行的生活方式，再到城市的产业布局和规划，直到城市的运营和管理方式，都将在大数据支撑下走向“智慧化”，大数据成为智慧城市的智慧引擎。
@#@尤其是智慧城市建设中所涉及到的智能交通，需要物流产业数据平台和资源的支撑，市场前景广阔。
@#@@#@三、行业发展现状及发展趋势@#@1、物流产业分析@#@
（1）物流产业快速发展@#@现代物流业是国家基础性和先导性行业，是经济发展的动脉和基础，是连接国民经济各部门的纽带和维持经济高效运行的支撑系统，其发展程度是衡量一个国家现代化程度和综合国力的重要标志之一。
@#@随着经济全球化、信息网络化、制造业精益化和流通业进入连锁化发展，尤其是近年电子商务的快速崛起，现代物流业在国民经济中的地位得到了愈发充分的体现，已成为经济发展与社会进步新的主导推动力量。
@#@@#@近年来，国家在政策上陆续出台了鼓励物流产业发展的相关文件。
@#@2014年6月11日召开的国务院常务会议通过《物流业发展中长期规划》，确定12项重点工程，提出到2020年基本建立现代物流服务体系，提升物流业标准化、信息化、智能化、集约化水平，提高经济整体运行效率和效益。
@#@2015年两会国务院总理李克强所作的《政府工作报告》中多项重点工作涉及物流业，对物流市场的导向作用明显。
@#@@#@
（2）行业内遭遇人才短板@#@物流行业的快速发展和转型升级对物流人才形成了巨大需求，根据国务院发布的《物流业发展中长期规划（2014—2020年）》文件，目前我国物流产业从业人员2890万人，“十二五”期间，每年需新增就业人员180万人。
@#@尽管物流从业者越来越多，但是大多数只适合传统物流行业，普遍无法满足现代物流的需求，一定程度上阻碍了物流业的快速发展。
@#@培养更多的现代物流人才，提升物流企业中高层管理人员水平迫在眉睫，如何“对症下药”，培养出有别于传统物流人才的现代物流人才正是当务之急。
@#@@#@2、物流教育产业分析@#@
（1）物流教育增长迅速@#@随着物流产业的快速发展，物流教育随之获得了较快发展。
@#@根据中国物流与采购联合会统计，截止到2014年，全国已有443所本科院校、954所高职高专院校、900多所中职院校开设了物流专业，10余年间累计为社会各行业培养物流专业本科生50多万人，大专生170多万人，中专生30多万人。
@#@@#@
（2）物流人才培养质量有待提高@#@物流行业企业普遍反映物流教育毕业生不能满足岗位技能需要，这反映了目前的物流教育在人才培养质量上还存在很大的提升空间，具体体现在以下方面：
@#@@#@1）教育内容重理论轻技能：
@#@物流专业是实践性非常强的综合性服务类职业专业，目前院校物流教育普遍采用知识体系，重视理论教学，忽视实践技能培养。
@#@@#@2）教育内容与产业实际脱节：
@#@物流产业发展迅速，物流教育内容更新速度较慢，物流教师缺乏企业一线工作经验，物流实践能力薄弱，导致教育内容与产业实际脱节。
@#@@#@3）教学手段仍然比较传统：
@#@目前大部分院校的物流专业教学采用以教师讲授为主的手段，虽然教育部提出了教育信息化、理实一体化等先进的模式、方法和手段，也投入了大量的财政资金去推动物流实验实训室、数字化资源、理实一体化课程的应用，但从实际效果来看，没有本质上的改观，主要原因是缺少从内容建设、平台建设、环境建设、组织实施、机制调整的整体解决方案。
@#@也因此导致物流专业学生的学习方法落后、学习兴趣不足、毕业生实践技能和综合素质普遍达不到企业的要求。
@#@@#@4）与产业融合不够，毕业生就业层次偏低：
@#@由于院校与企业、教师与企业经理人、学生与企业员工缺少有效的沟通交流渠道和交流手段，教师和学生普遍不了解企业的实际运作，毕业后不具备企业主管岗位的技能要求，因此，就业时的岗位层次偏低导致了学生不能实现体面就业、就业后流失率高，同时还影响了学校后续生源的可持续性。
@#@@#@3、物流培训产业分析@#@
（1）物流企业培训需求持续增长@#@物流行业的快速发展，带动了员工规模的持续扩张，尽管物流从业者越来越多，但是大多数只适合传统物流行业。
@#@据中国物流与采购联合会统计，物流行业从业人员中具有大中专以上学历的比例为2725%，具有中级职称的仅占36%，远低于全国各行业平均水平。
@#@这样的人员结构很难跟上现代物流业的飞速发展随着社会对现代物流服务要求的提高以及企业竞争的加剧，企业对员工的知识、技能和综合素质的要求也越来越高。
@#@因此，越来越多的物流行业企业开始重视员工培训，重视员工的职业规划和可持续成长，有些企业成立企业大学，如DHL物流管理学院、京东大学、郑明学院等。
@#@@#@物流行业的准从业人员，普遍物流职业能力和综合素质的提高。
@#@@#@
（2）物流教育师资培训需求明显@#@目前，开设了物流相关专业的院校数量约有2800多家，在校生总人数超过100万人，按照教育部要求的普通高等学校基本办学条件指标中的师生比不能低于1:
@#@18计算，物流专兼职教师预计56万名，随着物流教育的快速发展，这个数字还会持续增长。
@#@各院校为了提高物流人才培养质量，纷纷提出双师型教师计划，国家也投入大量财政资金用于教师素质的提升。
@#@由此所衍生的物流专业师资培训需求会持续平稳增长。
@#@@#@（3）物流培训机构普遍缺少专业培训内容和先进的培训手段，无法满足各方培训需求@#@物流人才培训需求剧增，然而目前社会上却缺乏专业的物流培训机构和培训体系。
@#@由于物流企业人员规模巨大、且地域分散，社会从业人员众多、且个性化需求明显，物流院校教师培训需求强烈，但课时较重。
@#@因此，传统的培训内容、培训体系和培训手段很难适应现代物流企业、物流从业人员以及物流院校教师的培训要求。
@#@@#@四、行业竞争情况@#@1、物流教育服务的竞争者@#@物流教育服务领域有众多竞争者，如上海博昱、深圳中诺思、广州益达、深圳华软、深圳中海、北京金文天地、上海环众等。
@#@这些竞争者大多集中在实验实训室建设服务方面，部分竞争者兼顾少量教学内容开发服务或培训服务，且这些公司规模都不大。
@#@@#@2、物流培训服务竞争者@#@物流培训服务领域竞争者大多是传统的培训机构，使用传统的培训场所和培训方式提供培训服务，且大多基于物流师鉴定培训开展服务。
@#@@#@3、物流大数据服务竞争者@#@截止目前，在市场上尚没有其他专业化的物流产业数据平台参与竞争，但不排除未来可能出现的竞争者。
@#@公司利用大数据技术手段，经过多年在物流产业的数据和技术积累，形成了一站式物流研究、分析和决策的平台，具有一定的经营壁垒和前瞻性。
@#@@#@五、行业进入壁垒@#@1、内容壁垒@#@物流教学内容的质量取决于知识架构、师资力量、课程资源、更新速度等。
@#@在知识更新速度日益增加的现在，若不能保证教学内容与时代的发展保持一致，或者墨守成规的遵循传统的教学方式，都无法满足学生的需求，最终会被激烈的市场竞争淘汰。
@#@能否给学生提供顺应社会潮流的、可操作性强的物流专业知识，将决定一个企业能否在行业中崭露头角并站稳脚跟。
@#@@#@2、技术壁垒@#@信息化环境下的物流人才培养模式具备内容及技术交融的特点。
@#@公司需要把物流专业知识通过可操作性强且稳定的软件环境运用可视性、可比性和易懂性的表现方式展示给学生。
@#@这要求企业对内容、平台、环境进行建设与无缝整合，提供给消费者的不仅是课程和题库，而是构造一个完整的物流教育与培训生态产业链，让消费者能够得到具有阶段性且持续性特点的知识。
@#@这需要企业对教育和软件都有深刻的了解和丰富的经验，新进入者很难在短期内达到这一水平。
@#@@#@3、人才壁垒@#@信息化环境下的物流培养模式不仅需要对物流专业知识有着深刻的了解，并且需要对技术能够进行熟悉的操作，因此企业需要同时具备专业知识和技术操作能力的高素质人才并需要花费大量时间和金钱来建立和维护人才库。
@#@新进入者难以在短时间内积累跨多个领域的人才，从而让人才成为重要的行业进入壁垒。
@#@@#@六、影响行业发展的因素@#@1、有利因素@#@
（1）物流业发展迅速，物流人才需求量旺盛@#@物流业是继金融业之后的第二大生产性服务业。
@#@现代物流业作为一种先进的组织方式和管理技术，被认为是推动国民经济增长的“第三利润源泉”。
@#@在西方，由于现代物流产业本身蕴藏极大的发展潜力，而被称为是“二十一世纪最大的行业”。
@#@在国内，1996年以来，我国各部委出台了一系列促进物流业发展的政策。
@#@2009年物流产业被国务院列为十大规划振兴产业之一。
@#@2014年政府工作报告也明确指出，要深化流通体制改革，降低流通成本，促进物流配送发展，充分释放十几亿人口蕴藏的巨大消费潜力。
@#@物流行业的快速发展和转型升级对物流人才形成了巨大需求，据中国物流与采购联合会统计和预测，目前我国物流产业从业人员2890万人，“十二五”期间，每年需新增就业人员180万人。
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（2）国家财政加大对教育信息化的投入@#@随着我国科技兴国和可持续发展战略的深入实施，以教育信息化推进教育现代化发展成为了必然趋势。
@#@自2012年起，国家财政性教育经费支出占到GDP的4%。
@#@2012年，教育部发布的《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》提出各级政府在教育经费中按不低于8%的比例列支教育信息化经费，保障教育信息化拥有持续、稳定的政府财政投入，进一步为教育信息化行业规模的增长提供了有利支撑。
@#@2013年，全国财政性教育支出245万亿元，增长3%。
@#@教育经费的投入，必定会促进教育信息化市场的发展。
@#@@#@（3）国家政策注重对现代职业教育的扶持@#@近年来为进一步推动职业教育发展，全面提升职业教育基础能力和教育教学质量。
@#@国家先后出台了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》等政策文件。
@#@文件中指出，到2020年，中等职业教育在校生达到2350万人，专科层次职业教育在校生达到1480万人，接受本科层次职业教育的学生达到一定规模。
@#@从业人员继续教育达到35亿人次。
@#@同时国务院有关部门各级人民政府及地方教育、财政部门纷纷出台扶持与资金等政策文件，明确规定教育费附加、地方教育附加费用于职业教育的比例不低于30%。
@#@@#@（4）物流行业和物流企业的快速发展，带动了物流培训、物流大数据市场需求的增加@#@随着物流行业和物流企业的快速发展，物流现代化、物流人才能力的提高以及数据资产转化为竞争力的需求快速增加，带动了这一市场的快速发展。
@#@@#@2、不利因素@#@随着互联网+的兴起，越来越多的资本进入教育信息化、大数据等领域，未来面临较严峻的竞争环境。
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"避雷检测培训教材精品@#@【关键字】设计、建议、情况、方法、条件、质量、地方、有效、整体、平衡、合理、良好、加大、配合、执行、保持、建设、措施、突出、安全、基础、需要、素质、环境、项目、重点、能力、方式、标准、结构、水平、关系、设置、调节、形成、保护、满足、严格、优先、支持、方向、提高、规范、中心、重要性@#@避雷装置安全检测培训班教材@#@做为避雷检测专门技术人员，其工作关系着国家财产和千家万户的安全，必须努力提高自已的业务能力和职业素质，严格执行国家法令、法规，严守职业道德，以取得各有关单位的信赖和支持。
@#@@#@福建省防雷中心@#@一九九八年三月二十四日@#@第一章建筑物防雷检测项目和程序@#@防雷检测工作是项细致的工作，检测工作质量的好坏，直接关系着国家财产和人身安全。
@#@因此，检测人员必须一丝不苟、严格把关。
@#@@#@第一节检测项目@#@1、一类建构筑物需检测防直击雷、防雷电感应、防雷电波侵入的措施。
@#@@#@2、二类建构筑物需检测防直击雷、防雷电感应、防雷电波侵入@#@的措施。
@#@@#@3、三类建构筑物需检测防直击雷、防雷电波侵入的措施。
@#@@#@第二节检测工作程序@#@1、判定建构筑物防雷分类。
@#@@#@2、检测防直击雷措施是否合理齐全、是否有效？
@#@计算保护范围。
@#@@#@3、检测防雷电感应的措施是否合理齐全、是否有效？
@#@@#@4、检测防雷电波侵入的措施是否合理齐全、是否有效？
@#@@#@5、配合检测工作，查阅防雷设计档案。
@#@@#@6、记录检测数据，评估防雷措施，编写整改建议，归档备查。
@#@@#@第二章建筑物的防雷分类@#@1、建筑物应根据其重要性、使用性质、发生雷电事故的可能性和后果，按国标规范要求分为三类。
@#@@#@2、遇下列情况之一时，应划为第一类防雷建筑物：
@#@@#@一、凡制造、使用或贮存炸药、火药、起爆药、火工品等大量爆炸物质的建筑物，因电火花而引起爆炸，会造成巨大破坏和人身伤亡者。
@#@@#@二、具有0区或10区爆炸危险环境的建筑物。
@#@@#@三、具有1区爆炸危险环境的建筑物，因电火花而引起爆炸，会造成巨大破坏和人身伤亡者。
@#@@#@3、遇下列情况之一时，应划为第二类防雷建筑物：
@#@@#@一、国家级重点文物保护的建筑物。
@#@@#@二、国家级的会堂、办公建筑物、大型展览和博览建筑物、大型火车站、国宾馆、国家级档案馆、大型城市的重要给水水泵房等特别重要的建筑物。
@#@@#@三、国家级计算中心、国际通讯枢纽等对国民经济有重要意义且装有大量电子设备的建筑物。
@#@@#@四、制造、使用或贮存爆炸物质的建筑物，且电火花不易引起爆炸或不致造成巨大破坏和人身伤亡者。
@#@@#@五、具有1区爆炸危险环境的建筑物，且电火花不易引起爆炸或不致造成巨大破坏和人身伤亡者。
@#@@#@六、具有2区或11区爆炸危险环境的建筑物。
@#@@#@七、工业企业内有爆炸危险的露天钢质封闭气罐。
@#@@#@八、预计雷击次数大于0.06次/a的部、省级办公建筑物及其它重要或人员密集的公共建筑物。
@#@@#@九、预计雷击次数大于0.3次/a的住宅、办公楼等一般性民用建筑物。
@#@@#@注：
@#@预计雷击次数应按建筑物防雷设计规范附录一计算。
@#@@#@4、遇下列情况之一时，应划为第三类防雷建筑物：
@#@@#@一、省级重点文物保护的建筑物及省级档案馆。
@#@@#@二、预计雷击次数大于或等于0.012次/a，且小于或等于0.06次/a的部、省级办公建筑物及其它重要或人员密集的公共建筑物。
@#@@#@三、预计雷击次数大于或等于0.06次/a，且小于或等于0.3次/a的住宅、办公楼等一般性民用建筑物。
@#@@#@四、预计雷击次数大于0.06次/a的一般性工业建筑物。
@#@@#@五、根据雷击后对工业生产的影响及产生的后果，并结合当地气象、地形、地质及周围环境等因素，确定需要防雷的21区、22区、23区火灾危险环境。
@#@@#@六、在平均雷暴日大于15d/a的地区，高度在15m及以上的烟囱、水塔等孤立的高耸建筑物。
@#@在平均雷暴日小于或等于15d/a的地区，高度在20m及以上的烟囱、水塔等孤立的高耸建筑物。
@#@@#@第三章建筑物的防雷措施@#@第一节一般规定@#@1、各类防雷建筑物应采取防直击雷和防雷电波侵入的措施。
@#@@#@第一类和第二类防雷建筑物尚应采取防雷电感应的措施。
@#@@#@2、装有防雷装置的建筑物，在防雷装置与其它设施和建筑物内人员无法隔离的情况下，应采取等电位连接。
@#@@#@第二节第一类防雷建筑物的防雷措施（摘要）@#@一、防直击雷措施的要求@#@1、装设独立避雷针或架空避雷线，使被保护的建筑物及突出屋面的物体（如风帽、呼吸阀、放散管），均应处于避雷针或架空避雷线的保护范围内。
@#@对排放有爆炸危险气体、蒸气或粉尘的管道，当有管帽时，其保护范围高出管顶不应小于1-5m；@#@水平距离不应小于2-5m。
@#@当无管帽时，应为管口上方半径5m的半球体。
@#@@#@2、独立避雷针及其接地装置至被保护建筑物和构筑物及其有联系的金属物（如管道、电缆等）之间的距离不得小于3m。
@#@@#@3、架空避雷线的支柱及其接地装置至被保护建筑物和构筑物及其有联系的金属物之间的距离不得小于3m；@#@架空避雷线至屋面和各种突出屋面的物体（如风帽、放散管等）之间的距离不应小于3m。
@#@@#@4、独立避雷针或架空避雷线应有独立的接地装置，其冲击接地电阻不宜大于10欧。
@#@在高土壤电阻率地区，可适当增大冲击接地电阻，但应符合上述2、3条款。
@#@@#@5、树木如高于建筑物和构筑物且不在避雷针保护范围以内，为了防止雷击树木时产生反击，建筑物和构筑物距树木的净距离不应小于5m。
@#@@#@二、对防雷电感应措施的要求@#@1、为防止静电感应产生电火花，建筑物和构筑物内的金属物（如设备、管道、构架、电缆外皮、钢屋架、钢窗等较大金属构件）和突出屋面的金属物（如放散管、风帽等），均应接到防雷电感应的接地装置上。
@#@其工频接地电阻不大于10Ω。
@#@@#@2、要求金属屋面周边每隔18-24m应采用一根引下线接地。
@#@如为钢筋混凝土屋面，应将其钢筋绑扎或焊接成闭合回路，仍按18-24m间隔采用引下线（或构造钢筋）接地。
@#@@#@3、为防止电磁感应火花，平行敷设的长金属管道、构架、电缆金属外皮等，其净距小于100mm时，应每隔20-30m，用金属线跨接，交叉距离小于100mm时，其交叉处也应用金属线跨接。
@#@当管道连接处，如弯头、阀门、法兰盘等，不能保持良好的金属接触时（过渡电阻大于0.03Ω），在连接处用金属线跨接。
@#@对有不少于5根螺栓连接的法兰盘，在非腐蚀环境下，可不跨接。
@#@@#@4、除特殊情况外，防雷电感应的接地装置应和电气设备接地装置共用，该接地装置与独立避雷针或架空避雷线的接地装置之间的距离不应小于3m。
@#@@#@5、屋内接地干线与防雷电感应接地装置的连接，不应少于两处。
@#@@#@三、防止雷电波侵入措施的要求@#@1、低压线路宜全线采用电缆埋地敷设，在入户处电缆金属外皮应与防雷电感应的接地装置相连接。
@#@当全线采用电缆有困难时，入户前至少也应使用15m以上的铠装电缆直接埋地引入，且电缆与架空线换线处应装设阀型避雷器，并将避雷器、电缆金属外皮和绝缘子铁脚、金具等以及钢筋混凝土电杆接地镙栓等共同接地，其冲击接地电阻不大于10Ω。
@#@@#@2、架空金属管道，在进出建筑物处，应与防雷电感应的接地装置相连接。
@#@距建筑物100m以内的管道，还应每隔25m左右作一接地，其冲击接地电阻不大于20Ω。
@#@金属或钢筋混凝土支架的基础可作为接地装置。
@#@@#@3、埋地或沿地沟进入建筑物的金属管道，入户处也应与防雷电感应的接地装置相连接。
@#@@#@4、严禁在独立避雷针、避雷线支柱上悬挂电话线、广播线及低压架空线等。
@#@@#@四、高大建筑物防雷措施的要求@#@1、当建筑物太高或其它原因难以装设独立避雷针、架空避雷线、避雷网时，可将避雷针或网格不大于5m×@#@5m或6m×@#@4m的避雷网或由其混合组成的接闪器直接装在建筑物上，并必须符合下列要求：
@#@@#@1、所有避雷针应用避雷带互相连接。
@#@@#@2、引下线不应少于两根，其间距不应大于12m。
@#@@#@3、排放爆炸危险气体、蒸气或粉尘的管道应符合保护范围的要求。
@#@@#@4、建筑物应装均压环，环间垂直距离不应大于12m。
@#@均压环可利用电气设备的接地干线环路。
@#@所有引下线、金属结构和金属设备等均应连到环上。
@#@@#@5、防直击雷的接地装置应围绕建筑物敷设成环形接地体，其冲击接地电阻不应大于10Ω。
@#@此接地装置可兼作防雷电感应之用。
@#@@#@6、当建筑物高于30m时，为了防止侧击，从30m起每隔不大于6m沿建筑物四周设水平避雷带并与引下线相连。
@#@外墙上的栏杆、门窗等较大金属物应与防雷装置相连接。
@#@@#@7、在电源引入的总配电箱处宜装设过电压保护器。
@#@@#@第三节第二类防雷建筑物的防雷措施@#@一、防直击雷的措施应符合下列要求：
@#@@#@1、要求在建筑物的屋角、屋脊和屋檐等易受雷击的部位装避雷带、避雷针或避雷网，屋面避雷网的网格尺寸不大于10m×@#@10m或@#@12m×@#@8m的网格，并将避雷针及其避雷引下线用避雷带连接起来。
@#@@#@2、对突出屋面的物体，如放散管、风管、烟囱等按下列方式设置保护：
@#@@#@a、对排放具有爆炸危险的气体、蒸气或粉尘的放散管、呼吸阀和排风管等，在管顶或附近设置避雷针，当有管帽时，其保护范围高出管顶不应小于1-5m；@#@水平距离不应小于2-5m。
@#@当无管帽时，应为管口上方半径5m的半球体。
@#@@#@b、对排放无爆炸危险的气体、蒸气或粉尘的放散管、呼吸阀、烟囱等，金属体一般不装接闪器，而应和屋面防雷装置相连接，在屋面接闪器保护范围之外的非金属体应装接闪器并与屋面防雷装置相连接。
@#@@#@3、对防雷装置的引下线要求不少于两根，其间距不应大于18m。
@#@每根引下线的冲击接地电阻不应大于10Ω。
@#@防直击雷接地宜和防雷电感应、电气设备等接地共用一接地装置，并宜与埋地金属管道相连；@#@当不共用、不相连时，两者在地中的距离不应小于2m。
@#@@#@二、防雷电感应措施的要求@#@1、防直击雷和防雷电感应宜共用接地装置，其冲击接地电阻不宜大于10Ω，并应和电气设备接地装置以及埋地金属管相连。
@#@当不共用、不相连时，两者在地中的距离不应小于2m。
@#@@#@2、平行敷设的长金属物（如管道、构架和电缆金属外皮等）应符合，当净距小于100mm时，应每隔20-30m用金属线跨接，交叉净距小于100mm时，其交叉处也应跨接。
@#@但长金属物连接处可不跨接。
@#@@#@3、屋内接地干线与接地装置的连接要求不应少于两处。
@#@电气设备接地装置和埋地金属管道均要求与防直击雷接地装置相连接。
@#@@#@4、防止雷电流流经引下线和接地装置时产生的高电位对附近金属物或线路的反击，应符合下列要求：
@#@@#@a、当金属物或电气线路与防雷的接地装置之间不相连时，其与引下线之间的距离不得小于3m。
@#@@#@b、当金属物或电气线路与防雷的接地装置之间相连或通过过电压保护器相连时，其与引下线之间的距离应不小于2m。
@#@当利用建筑物的钢筋或钢结构作为引下线，其余金属结构连成整体时，其与引下线之间的距离可不受限制。
@#@@#@c、当金属物或线路与引下线之间有自然接地或人工接地的钢筋混凝土构件、金属板、金属网等静电屏蔽物隔开时，其与引下线之间的距离可不受限制。
@#@@#@d、当金属物或线路与引下线之间有混凝土墙、砖墙隔开时，当距离不能满足本条a和b款的要求时，金属物或线路应与引下线直接相连或通过过电压保护器相连。
@#@@#@e、在电气接地装置与防雷的接地装置共用或相连的情况下：
@#@当低压电源线路用全长电缆或架空线换电缆引入时，宜在电源线路引入的总配电箱处装设过电压保护器。
@#@配电变压器设在本建筑物内或附设于外墙处时，在高压侧采用电缆进线的情况下，宜在变压器高、低压侧各相上装设避雷器；@#@在高压侧采用架空进线的情况下，除按国家现行有关规范的规定在高压侧装设避雷器外，尚宜在低压侧各相上装设避雷器。
@#@@#@三、对防雷电波侵入的措施要求如下：
@#@@#@1、要求低压架空线入户前至少用15m以上的铠装电缆直接埋地引入，入户端电缆的金属外皮应与防雷接地装置相连，在电缆与架空线连接处，还应装设阀型避雷器。
@#@避雷器、电缆金属外皮和绝缘子铁脚、金具等应连在一起接地，其冲击接地电阻不应大于10Ω。
@#@@#@2、年平均雷暴日在30d/a（天）以下地区可采用低压架空线直接引入建筑物和构筑物内，但应符合下列要求：
@#@@#@a、在入户处应装设阀型避雷器或设2-3mm的空气间隙，并应与绝缘子铁脚、金具等连在一起接到防雷接地装置上，其冲击接地电阻不应大于5Ω。
@#@@#@b、入户端的三基电杆绝缘子铁脚、金具等应接地，靠近建筑物和构筑物的电杆，其冲击接地电阻不应大于10Ω，其余两基电杆不应大于20Ω。
@#@@#@3、无论架空或埋地的金属管道在入户处均要求与接地装置相连接，架空引入的金属管道在入户前25m左右，还应接地一次，其接地冲击电阻不应大于10Ω。
@#@@#@4、除爆炸危险性较小的单位外，其余二类办公单位靠近建筑物的两基电杆上的绝缘子铁脚应接地，其冲击接地电阻不应大于30Ω。
@#@@#@5、高度超过45m的钢筋混凝土结构、钢结构建筑物，尚应采取以下防侧击雷和等电位的保护措施：
@#@@#@a、钢构架与混凝土内钢筋应互相连接；@#@@#@b、应将45m及以上外墙上的栏杆、门窗等较大的金属物与防雷装置连接；@#@@#@c、应利用钢柱或柱子内钢筋作为防雷装置引下线。
@#@竖直敷设的金属管道及金属物的顶端和底端应与防雷装置引下线相连。
@#@@#@6、有爆炸危险的露天钢质封闭气罐，当其壁厚不小于4mm时，可不装设接闪器，但应接地，且接地点不应少于两处；@#@两接地点不宜大于30m，其冲击接地电阻不应大于30Ω。
@#@对有爆炸危险的放散管和呼吸阀的排放区上空5m半球体以内应处于保护范围之内。
@#@@#@第四节第三类防雷建筑物的防雷措施@#@一、防直击雷措施的要求：
@#@@#@1、对直击雷，一般在建筑物和构筑物易受雷击的部位如檐角、女儿墙、屋脊、屋角等处装设避雷针或避雷带。
@#@当采用避雷带时，在整个屋面组成不大于20m×@#@20m或24m×@#@16m的网格。
@#@@#@2、若屋面装设多支避雷针时，任何避雷针均应用避雷带相连接。
@#@@#@3、防直击雷接地装置的冲击接地电阻不得大于30Ω，并应与电气设备接地装置及埋地金属管相连，当不共用、不相连时，两者间在地中的距离不应小于2m。
@#@省级办公楼及其它重要或人员密集的公共建筑物，则不宜大于10Ω，@#@4、对突出屋面的物体的保护方式为：
@#@@#@a、金属物体一般不装接闪器，但应和屋面防雷装置相连；@#@@#@b、在屋面接闪器保护范围之外的非金属物体应装接闪器，并和屋面防雷装置相连。
@#@@#@5、防雷装置的引下线不应少于两根，但周长不超过25m，且其高度不超过40m的建筑物可设一根引下线，但平均间距不应大于25m。
@#@防止雷电流流经引下线和接地装置时产生的高电位对附近金属物或线路的反击，应符合下列要求：
@#@@#@a、当金属物或电气线路与防雷的接地装置之间不相连时，其与引下线之间的距离不得小于3m。
@#@@#@b、当金属物或电气线路与防雷的接地装置之间相连或通过过电压保护器相连时，其与引下线之间的距离应不小于2m。
@#@@#@6、砖烟囱、钢筋混凝土烟囱，一般可采用装设避雷针或避雷环保护。
@#@若多支针则应连接在闭合环上。
@#@钢筋混凝土烟囱的钢筋宜在其顶部和底部与引下线相连。
@#@金属烟囱应作为接闪器和引下线。
@#@@#@二、防雷电波侵入措施的要求@#@1、对电缆进出线，应在进出端将电缆的金属外皮、钢管等与电气设备接地相连。
@#@当电缆转换为架空线时，应在转换处装设避雷器，其冲击接地电阻不宜大于30Ω。
@#@@#@2、对低压架空进出线，应在进出线处装设避雷器并与绝缘子铁脚、金具连在一起接到电气设备的接地装置上。
@#@当多回路架空进出线时，可仅在母线或总配电箱处装设一组避雷器或其它型式的过电压保护器，但绝缘子铁脚、金具仍应接到接地装置上。
@#@@#@3、进出建筑物的架空金属管道，在进出处应就近接到防雷或电气设备的接地装置上或独自接地，其冲击接地电阻不宜大于30Ω。
@#@@#@4、高度超过60m的建筑物，其防侧击和等电位的保护措施应符合：
@#@@#@a、钢构架和混凝土的钢筋应互相连接。
@#@@#@b、应利用钢柱或柱子内钢筋作为防雷引下线。
@#@@#@c、竖直敷设的金属管道及金属物的顶端和底端与防雷装置连接。
@#@并应将60m以上外墙上的栏杆、门窗等较大的金属物与防雷装置连接。
@#@@#@第五节其它防雷措施@#@1、固定在建筑物上的节日彩灯、航空障碍信号灯及其它用电设备的线路，应根据建筑物的重要性采取相应的防止雷电波侵入的措施。
@#@并应符合下列规定：
@#@@#@a、无金属外壳或保护网罩的用电设备宜处在接闪器的保护范围内，不宜布置在避雷网之外，并不宜高出避雷网。
@#@@#@b、从配电盘引出的线路宜穿钢管。
@#@钢管的一端宜与配电盘外壳相连；@#@另一端宜与用电设备外壳、保护罩相连，并宜就近与屋顶防雷装置相连。
@#@当钢管因连接设备而中断开时宜设跨接线。
@#@@#@c、在配电盘内，宜在开关的电源侧与外壳之间装设过电压保护器。
@#@@#@2、粮、棉及易燃物大量集中的露天堆场，宜采取防直击雷措施。
@#@当其年计算雷击次数大于或等于0.06时，宜采用独立避雷针或架空避雷线防直击雷。
@#@保护范围的滚球半径hr可取100m。
@#@@#@在计算雷击次数时，建筑物的高度可按堆放物可能堆放的高度计算，其长度和宽度可按堆放面积的长度和宽度计算。
@#@@#@3、油罐的检测应按照储存油品的性质及油罐的结构形式来考虑。
@#@@#@a、储罐的防雷等级按油品的危险程度和它的闪点来划分，并根据油品的闪点和储罐的结构来采取其防雷要求：
@#@@#@一级储罐：
@#@可燃气体和闪点为45℃以下易燃液体开式储罐。
@#@@#@二级储罐：
@#@闪点为45℃以下带有呼吸阀的液体储罐；@#@壁厚小于5mm的密闭金属容器和可燃气体密闭储罐。
@#@@#@三级储罐：
@#@闪点为45℃以上具有呼吸阀的可燃液体储罐；@#@闪点为45℃以下但壁厚大于5mm的密闭金属容器。
@#@@#@b、防雷检测：
@#@@#@一、一级防雷储罐，必须设独立避雷针，防雷接地电阻不大于10Ω。
@#@@#@二、二级防雷储罐，要求在罐顶直接安装或独立安装避雷针。
@#@防雷接地电阻不大于10Ω。
@#@若山区建设，接地电阻值很难达到要求时，防雷接地电阻可不大于30Ω。
@#@@#@三、三级防雷储罐，闪点在60℃以上的柴油储罐等，接地即可。
@#@在强雷区厚度在5mm以下的罐顶避雷针，接地电阻不大于30Ω。
@#@@#@四、对其它不同结构形式的油罐，防雷接地检测，按以下要求：
@#@@#@甲、对浮顶油罐，可只作接地，不装避雷针。
@#@@#@乙、球形液化气储罐，壁厚一般均在5mm以上，可只作接地。
@#@@#@丙、埋地式油罐，凡是复土在0.5m以上者，可不考虑防雷措施。
@#@@#@丁、钢筋混凝土油罐如装避雷针时，可利用其本身钢筋作接地引下线。
@#@@#@C、防静电检测：
@#@油料在油罐和管道内流动会产生摩擦静电，如不及时导走会产生静电积聚现象，电压可达数千伏，因而油罐和管道必须有防静电接地措施。
@#@@#@一、防静电接地的接地电阻要求不大于100Ω。
@#@@#@二、装卸油台、钢轨、鹤管、钢栈桥等要作防静电接地；@#@油槽车需有临时接地导体；@#@输油管线需与防感应雷电同时考虑，始末端、分支处，交叉或平行敷设净距小于100mm处以及直线段应每隔200-300m处，应设置防感应雷的接地装置，接地电阻不宜大于30Ω。
@#@长距离平衡管线净距小于100mm时，应每隔20-30m作一次跨接。
@#@@#@三、计算避雷针保护范围，应考虑罐体及呼吸阀、钢爬梯、围栏平台等。
@#@呼吸阀顶以上3m半球体应处于保护范围内。
@#@@#@注：
@#@
（1）滚球法确定接闪器的保护范围计算请参阅《建筑物防雷设计规范》@#@
（2）名词解释和用词说明亦请参阅上述规范规定。
@#@@#@避雷装置安全检测和接地电阻检测方法是依据中华人民共和国国家标准GB50057-96《建筑物防雷设计规范》和中华人民共和国水利电力部标准SDJ8-79《电力设备接地设计技术规程》的有关规定为标准。
@#@其主要规定摘录如下：
@#@@#@第四章防雷装置@#@第一节接闪器@#@第避雷针宜采用圆钢或焊接钢管制成，其直径不应小于下列数值：
@#@@#@针长1m以下：
@#@圆钢为12mm；@#@@#@钢管为20mm。
@#@@#@针长1-2m：
@#@圆钢为16mm；@#@@#@钢管为25mm。
@#@@#@烟囱顶上的针：
@#@圆钢为20mm；@#@@#@钢管为40mm。
@#@@#@第4.1.2条避雷网和避雷带宜采用圆钢或扁钢，优先采用圆钢。
@#@圆钢直径不应小于8mm。
@#@扁钢截面不应小于48mm2，其厚度不应小于4mm。
@#@@#@当烟囱上采用避雷环时，其圆钢直径不应小于12mm。
@#@扁钢截面不应小于100mm2，其厚度不应小于4mm。
@#@@#@第4.1.3条架空避雷线和避雷网宜采用截面不小于35mm2的镀锌钢铰线。
@#@@#@第除第一类防雷建筑物外，金属屋面的建筑物宜利用其屋面作为接闪器，并应符合下列要求：
@#@@#@一、金属板之间采用搭接时，其搭接长度不应小于100mm；@#@@#@二、金属板下面无易燃物品时，其厚度不应小于0.5mm；@#@@#@三、金属板下面有易燃物品时，厚度，铁板不应小于4mm，铜板不应小于5mm，铝板不应小于7mm；@#@@#@四、金属板无绝缘被覆层。
@#@@#@注：
@#@薄的油漆保护层或0.5mm厚沥青层或1mm厚聚氯乙烯层均不属于绝缘被覆层。
@#@@#@第除第一类防雷建筑物和本规范第，屋顶上永久性金属物宜作为接闪器，但其各部件之间均应连成电气通路，并应符合下列规定：
@#@@#@一、旗杆、栏杆、装饰物等，其尺寸应符合本规范第@#@二、钢管、钢罐的壁厚不小于2.5mm，但钢管、钢罐一旦被雷击穿，其介质对周围环境造成危险时，其壁厚不得小于4mm。
@#@@#@注：
@#@利用屋顶建筑物构件内钢筋作接闪器应符合本规范第@#@第除利用混凝土构件内钢筋作接闪器外，接闪器应热镀锌或涂漆。
@#@在腐蚀性较强的场所，尚应采取加大其截面或其它防腐措施。
@#@@#@第不得利用安装在接收无线电视广播的共用天线的杆顶上的接闪器保护建筑物。
@#@@#@第二节引下线@#@第引下线宜采用圆钢或扁钢，宜优先采用圆钢。
@#@圆钢直径不应小于8mm。
@#@扁钢截面不应小于48mm2，其厚度不应小于4mm。
@#@@#@当烟囱上的引下线采用圆钢时，其直径不应小于12mm；@#@采用扁钢时，其截面不应小于100mm2，厚度不应小于4mm。
@#@@#@防腐措施应符合本规范第@#@注：
@#@利用建筑构件内钢筋作引下线应符合本规范第@#@第引下线应沿建筑物外墙明敷，并经最短路径接地；@#@建筑艺术要求较高者可暗敷，但其圆钢直径不应小于10mm，扁钢截面不应小于80mm2。
@#@@#@第建筑物的消防梯、钢柱等金属构件宜作为引下线，但其各部件之间均应连成电气通路。
@#@@#@第采用多根引下线时，宜在各引下线上于距地面0.3m至1.8m之间装设断接卡。
@#@@#@当利用混凝土内钢筋、钢柱作为自然引下线并同时采用基础接地体时，可不设断接卡，但利用钢筋作引下线时应在室内外的适当地点设若干连接板，该连接板可供测量、接人工接地体和作等电位连接用。
@#@当仅利用钢筋作引下线并采用埋于土壤中的人工接地体时，应在每根引下线上于距地面不低于0.3m处设接地体连接板。
@#@采用埋于土壤中的人工接地体时应设断接卡，其上端应与连接板或钢柱焊接。
@#@连接板处宜有明显标识。
@#@@#@第在易受机械损坏和防人身接触的地方，地面上1.7m至地面下0.3m的一段接地线应采取暗敷或镀锌角钢、双性塑料管或橡胶管等保护设施。
@#@@#@第三节接地装置@#@第埋于土壤中的人工垂直接地体宜采用角钢、钢管或圆钢；@#@埋于土壤中的人工水平接地体宜采用扁钢或圆钢。
@#@圆钢直径不应小于10mm；@#@扁钢截面不应小于100mm2，其厚度不应小于4mm；@#@角钢厚度不应小于4mm；@#@钢管壁厚不应小于3.5mm。
@#@@#@在腐蚀性较强的土壤中，应采取热镀锌等防腐措施或加大截面。
@#@@#@接地线应与水平接地体的截面相同。
@#@@#@第人工垂直接地体的长度宜为2.5m。
@#@人工垂直接地体间的距离及人工水平接地体间的距离宜为5m，当受地方限制时可适当减小。
@#@@#@第人工接地体在土壤中的埋设深度不应小于0.5m。
@#@接地体应远离由于砖窑、烟道等高温影响使土壤电阻率升高的地方。
@#@@#@第在高土壤电阻率地区，降低防直击雷接地装置接地电阻宜采用下列方法：
@#@@#@一、采用多支线外引接地装置，外引长度不应大于有效长度，有效长度应符合本规范附录三的规定。
@#@@#@二、接地体应埋于较深的低电阻率土壤中。
@#@@#@三、采用降阻剂。
@#@@#@四、换土。
@#@@#@第防直击雷的人工接地体距建筑物出入口或人行道不应小于3m。
@#@当小于3m时，应采取下列措施之一：
@#@@#@一、水平接地体局部埋深不应小于1m；@#@@#@二、水平接地体局部应包绝缘物，可采用50-80mm厚的沥青层；@#@@#@三、采用沥青碎石地面或在接地体上面敷设50-80mm厚沥青层，其宽度应超过接";i:
3;s:
13542:
"MW光伏电站运维记录表@#@10MW光伏电站运行@#@光伏电站运行为倒班制，两班一运转，大多数光伏电站实行上一周休一周。
@#@（或试行上二十天休十天）@#@电站巡检维护标准见附表@#@附件1@#@电站日巡检工作标准@#@序号@#@巡视设备@#@巡检内容@#@巡检标准@#@备注@#@1@#@直流系统@#@直流柜馈线开关指示灯指示是否正确，状态是否正确，是否有损坏现象@#@直流柜馈线开关指示灯指示正确，状态正确，无损坏现象@#@直流柜测量表计显示是否正确，有无损坏现象@#@直流柜测量表计显示正确，无损坏现象@#@直流柜绝缘监察装置工作是否正常，有无故障报警@#@直流柜绝缘监察装置工作正常，无故障报警@#@指示灯、电压表显示是否正常，有无损坏@#@指示灯、电压表显示正常无损坏@#@充电器风扇有无异音@#@充电器风扇无异音@#@设备标志是否齐全、正确@#@设备标志齐全、正确@#@2@#@继保装置@#@指示灯指示是否正常、亮度是否正常@#@指示灯指示正常、亮度正常@#@指示仪表指示是否正确@#@指示仪表指示正确@#@控制开关、压板位置是否正确@#@控制开关、压板位置正确@#@有无异常报警@#@无异常报警@#@3@#@故障录波器@#@屏内打印机色带及纸张是否充足@#@屏内打印机色带及纸张充足@#@有无异常报警@#@无异常报警@#@4@#@测控装置@#@有无异常报警@#@无异常报警@#@GPS时钟显示是否正确@#@GPS时钟显示正确@#@电源指示是否正常@#@电源指示正常@#@5@#@电能量计量系统@#@电能表显示是否正常，有无报警@#@电能表显示正常，无报警@#@核对电量报表，电量数据是否正确@#@电量报表，电量数据正确，误差在规定范围之内@#@6@#@远动设备@#@远动机运行是否正常，通信是否正常@#@远动机运行正常，通信正常@#@7@#@升压站户外端子箱@#@柜内卫生是否清洁、有无杂物@#@柜内卫生清洁、无杂物@#@设备元件标示是否清晰，无损坏现象@#@设备元件标示清晰，无损坏现象@#@柜体密封是否良好，柜内有无凝露、进水现象@#@柜体密封良好，柜内无凝露、进水现象@#@8@#@户外断路器@#@设备本体有无悬挂物@#@设备本体无悬挂物@#@断路器本体内部有无异音@#@断路器本体内部无异音@#@引线有无放电现象@#@引线无放电现象@#@机构箱内部有无灰尘及杂物，密封是否良好@#@机构箱内部无灰尘及杂物，密封良好@#@SF6气体压力@#@SF6气体压力在——@#@断路器一次设备载流导体元件接头、引线等设备温度测试@#@用红外成像仪测量，与历次测量数据进行比较，无明显或局部过热现象@#@9@#@主变压器@#@储油柜外观是否完好@#@储油柜外观完好@#@法兰、管路有无渗漏@#@法兰、管路无渗漏@#@油位计、油位表是否完好，显示是否清晰，油位是否正常@#@油位计、油位表完好，显示清晰，油位在厂家规定范围内@#@瓦斯继电器外观是否完好，本体、法兰有无渗漏@#@瓦斯继电器外观完好，本体、法兰无渗漏@#@法兰、蝶阀有无渗漏@#@法兰、蝶阀无渗漏@#@吸湿器玻璃筒是否完好，硅胶有无变色，油碗内的密封油位是否正常@#@吸湿器玻璃筒完好，硅胶无变色，油碗内的密封油位正常@#@变压器本体声音是否异常@#@变压器本体声音无异常，正常运行的变压器，发出的是均匀的“嗡嗡”声@#@10@#@隔离开关@#@隔离开关瓷瓶外表面有无锈蚀、变形@#@隔离开关瓷瓶外表面无锈蚀、变形@#@接地刀闸与隔离开关机械闭锁是否可靠@#@接地刀闸与隔离开关机械闭锁可靠@#@控制箱密封是否良好@#@控制箱密封良好@#@隔离开关一次设备载流导体元件接头、触头、引线等设备温度测试@#@用红外成像仪测量，与历次测量数据进行比较，无明显或局部过热现象@#@11@#@电流互感器@#@电流互感器有无渗漏油现象@#@电流互感器无渗漏油现象@#@瓷瓶是否完好，无放电现象@#@瓷瓶完好，无放电现象@#@油位是否在油表上下限刻度之内@#@油位在油表上下限刻度之内@#@检查接头、本体温度测量@#@用红外成像仪测量，与历次测量数据进行比较，无明显或局部过热现象@#@12@#@电压互感器@#@本体有无渗漏@#@本体无渗漏@#@瓷瓶有无裂纹、有无放电现象@#@瓷瓶无裂纹、无放电现象@#@油位是否在油表上下限刻度之内@#@油位在油表上下限刻度之内@#@一次引线接头、瓷套表面、二次端子箱等部位温度测试@#@用红外成像仪测量，与历次测量数据进行比较，无明显或局部过热现象@#@13@#@高压开关柜@#@开关位置指示与开关状态是否一致，储能机构状态是否正确@#@开关位置指示与开关状态一致，储能机构状态正确@#@开关在运行位时高压带电显示三相指示灯是否亮@#@开关在运行位高压带电显示三相指示灯亮@#@二次控制柜标示牌是否齐全、正确@#@二次控制柜标示牌齐全、正确@#@母线电压表显示与额定电压是否一致@#@母线电压表显示与额定电压一致@#@15@#@低压配电柜@#@母线电压、电流表计是否完整，指示是否正确@#@母线电压、电流表计完整，指示正确@#@一次保险无熔断、保险座有无损坏@#@一次保险无熔断、保险座无损坏@#@检查开关分、合位置指示是否正确@#@开关分、合位置指示正确@#@红、绿灯指示是否正确@#@红、绿灯指示正确@#@开关有无异音、异味@#@开关无异音，无异味@#@合闸操作手柄是否完整，位置指示是否正确@#@合闸操作手柄完整，位置指示正确@#@面板按钮齐全，红、绿灯指示是否正确@#@面板按钮齐全，红、绿灯指示正确@#@16@#@SVG@#@冷却系统自启动是否正常@#@冷却系统启动正常@#@控制系统参数设置是否正确@#@控制系统参数设置正确@#@附件2@#@电站周巡检工作标准@#@序号@#@巡视设备@#@巡检内容@#@巡检标准@#@备注@#@1@#@继保装置@#@空气开关位置是否正确，熔断器有无熔断@#@空气开关位置正确，熔断器无熔断@#@继电器有无抖动、发热现象@#@继电器无抖动、发热现象@#@端子排有无损坏、发热，二次线有无脱落@#@端子排无损坏、发热，二次线无脱落@#@标识是否完好，字体清晰@#@标识完好，字体清晰@#@电缆有无破损、发热，电缆孔封堵完好@#@电缆有无破损、发热，电缆孔封堵完好@#@2@#@故障录波器@#@有无死机现象@#@无死机现象@#@键盘鼠标操作是否灵敏@#@键盘鼠标操作灵敏@#@GPS时钟显示是否正确@#@GPS时钟显示正确@#@故障录波器前置机通讯指示灯显示是否正常@#@故障录波器前置机通讯指示灯显示正常@#@有无故障报警@#@无故障报警@#@故障录波器屏内打印机色带及纸张是否充足@#@故障录波器屏内打印机色带及纸张充足@#@3@#@逆变器@#@逆变器是否有损坏或变形@#@逆变器无损坏或变形@#@运行是否有异常声音@#@运行无异常声音@#@外壳发热是否在正常范围内@#@外壳发热在正常范围内@#@液晶屏检查：
@#@内部通讯是否正常；@#@逆变器和PC机通讯是否正常；@#@输出功率和工作状态是否正常；@#@直流电压、电流是否正常；@#@发电量曲线图是否正常；@#@三相线电压电流显示是否正常@#@内部通讯正常；@#@逆变器和PC机通讯正常；@#@输出功率和工作状态正常；@#@直流电压、电流正常；@#@发电量曲线图正常；@#@三相线电压电流显示正常@#@4@#@主变压器@#@有载分接开关机构箱外观是否完好，位置指示是否正确@#@有载分接开关机构箱外观完好，位置指示正确@#@引线与套管导电杆连接是否紧固，接头外观是否完好，有无放电现象@#@引线与套管导电杆连接紧固，接头外观完好，无放电现象@#@蝶阀是否均在打开位置@#@蝶阀均在打开位置@#@5@#@箱变@#@箱变是否运行正常@#@正常运行的变压器，发出的是均匀的“嗡嗡”声@#@箱变本体、法兰、管路有无渗漏@#@本体、法兰、管路无渗漏@#@油位计、油位表是否完好，油位是否正常@#@油位计、油位表完好，油位在厂家规定范围内@#@瓦斯继电器外观是否完好，本体、法兰有无渗漏@#@瓦斯继电器外观完好，本体、法兰无渗漏@#@压力释放器外观是否完好，本体、法兰有无渗漏@#@压力释放器外观完好，本体、法兰无渗漏@#@吸湿器玻璃筒是否完好，硅胶有无变色@#@吸湿器玻璃筒完好，硅胶无变色@#@母线及电缆接头有无过热、变色现象@#@母线及电缆接头无过热、变色现象@#@6@#@户外断路器@#@空压机或油泵有无渗漏现象@#@空压机或油泵无渗漏现象@#@附件3@#@电站月巡检工作标准@#@序号@#@巡视设备@#@巡检内容@#@巡检标准@#@备注@#@1@#@站用变压器@#@变压器上方有无漏水、外壳有无变形，声音有无异常@#@变压器上方无漏水，外壳无变形，声音无异常@#@将风扇手动开启，检查风扇运行是否良好，声音是否正常@#@将风扇手动开启，检查风扇运行良好，声音正常@#@2@#@直埋电缆@#@直埋电缆路面是否正常，有无挖掘现象@#@路面正常，无挖掘现象@#@线路标桩是否完整无缺@#@线路标桩完整无缺@#@3@#@组件@#@光伏组件是否存在玻璃破碎、背板灼焦、明显的颜色变化@#@光伏组件不存在玻璃破碎、背板灼焦、明显的颜色变化@#@光伏组件是否存在与组件边缘或任何电路之间形成连通通道的气泡@#@光伏组不件存在与组件边缘或任何电路之间形成连通通道的气泡@#@光伏组件是否存在接线盒变形、扭曲、开裂或烧毁、接线端子没有良好连接@#@光伏组件不存在接线盒变形、扭曲、开裂或烧毁、接线端子良好连接@#@光伏组件表面是否有鸟粪、灰尘@#@电站配备可伸缩铲，对光伏组件表面的鸟粪应及时铲掉，无明显的灰尘。
@#@@#@园区内有杂草、泥沙遮挡组件@#@电站配备镰刀、铁锹，巡检发现类似问题及时处理@#@4@#@支架@#@支架的所有螺栓、焊缝和支架连接是否牢固可靠，表面的防腐涂层，是否出现开裂和脱落现象@#@支架的所有螺栓、焊缝和支架连接应牢固可靠，表面的防腐涂层，不出现开裂和脱落现象@#@5@#@汇流箱@#@直流汇流箱是否存在变形、锈蚀、漏水、积灰现象@#@直流汇流箱不存在变形、锈蚀、漏水、积灰现象@#@箱体外表面的安全警示标识是否完整无破损@#@箱体外表面的安全警示标识完整无破损@#@直流汇流箱内各个接线端子是否出现松动、锈蚀现象@#@直流汇流箱内各个接线端子不应出现松动、锈蚀现象@#@直流汇流箱内的高压直流熔丝是否熔断@#@直流汇流箱内的高压直流熔丝完好、无熔断@#@6@#@围栏@#@电站光伏矩阵围栏是否有倒塌、破损@#@电站光伏矩阵围栏没有倒塌、破损@#@附件4@#@电站维护工作标准@#@序号@#@维护设备@#@维护内容@#@维护标准@#@备注@#@1@#@逆变器@#@逆变器除尘@#@逆变器停电，用吹风机吹扫干净@#@维护周期为4个月@#@2@#@箱变@#@箱变除尘@#@箱变停电，用吹风机吹扫干净@#@维护周期为4个月，除尘需进线开关柜断开，视具体运行情况而定@#@3@#@主变压器@#@用钳形电流表测铁芯、夹件接地引下线电流@#@运行中接地电流一般不大于@#@维护周期为2个月@#@4@#@站用变压器@#@站用变压器除尘@#@站用变压器停电，用吹风机吹扫干净@#@维护周期为4个月@#@5@#@SVG@#@SVG除尘@#@SVG停电，电容柜、电抗器用吹风机吹扫干净@#@维护周期为4个月@#@6@#@继保室@#@环境卫生及二次设备除尘@#@设备不停电，用吹风机吹扫干净，严禁使用湿抹布擦拭设备@#@维护周期为1个月@#@7@#@各配电室@#@地面卫生清扫@#@地面清扫干净，无明显积灰@#@维护周期为1个月@#@8@#@各配电室设备@#@各配电室设备、开关除尘@#@设备停电，用吹风机吹扫干净@#@维护周期为4个月@#@附件5电站日巡检工作记录表@#@年月日@#@序号@#@巡视设备@#@巡视结果@#@巡视人@#@巡视时间@#@验收人@#@备注@#@1@#@直流系统@#@2@#@继保装置@#@3@#@故障录波器@#@4@#@测控装置@#@5@#@电能量计量系统@#@6@#@远动设备@#@7@#@升压站户外端子箱@#@8@#@断路器@#@9@#@主变压器@#@10@#@隔离开关@#@11@#@电流互感器@#@12@#@电压互感器@#@13@#@高压开关柜@#@14@#@低压配电柜@#@15@#@SVG@#@附件6电站周巡检工作记录表@#@年月日@#@序号@#@巡视设备@#@巡视结果@#@巡视人@#@巡视时间@#@验收人@#@备注@#@1@#@继保装置@#@2@#@故障录波器@#@3@#@逆变器@#@4@#@主变压器@#@5@#@箱变@#@6@#@户外断路器@#@附件7电站月巡检工作记录表@#@年月日@#@序号@#@巡视设备@#@巡视结果@#@巡视人@#@巡视时间@#@验收人@#@备注@#@1@#@站用变压器@#@2@#@直埋电缆@#@3@#@组件@#@4@#@支架@#@5@#@汇流箱@#@6@#@围栏@#@附件8电站维护工作记录表@#@年月日@#@序号@#@维护设备@#@维护结果@#@维护人@#@维护时间@#@验收人@#@备注@#@1@#@逆变器@#@2@#@箱变@#@3@#@主变压器@#@4@#@站用变压器@#@5@#@SVG@#@";i:
4;s:
3588:
"变压器铁芯及夹件接地电流测试报告材料@#@ @#@@#@变压器铁芯及夹件接地电流测试报告@#@ @#@@#@神木汇能电厂电气专业@#@2014年3月10日@#@ @#@@#@变压器名称@#@测试值（mA）@#@温度（℃）@#@湿度（％）@#@测试时间@#@测试人员@#@1#主变@#@1.4@#@20@#@60@#@2014.3.10@#@小兰惕@#@1#主变@#@1.2@#@20@#@60@#@2014.3.20@#@小兰惕@#@1#主变@#@1.6@#@21@#@60@#@2014.3.30@#@小兰惕@#@1#主变@#@1.0@#@21@#@60@#@2014.4.10@#@小兰惕@#@1#主变@#@0.9@#@20@#@60@#@2014.4.20@#@小兰惕@#@1#主变@#@1.3@#@20@#@60@#@2014.4.30@#@小兰惕@#@1#主变@#@0.9@#@20@#@60@#@2014.5.10@#@小兰惕@#@1#主变@#@1.1@#@20@#@60@#@2014.5.20@#@小兰惕@#@1#主变@#@1.2@#@20@#@60@#@2014.5.30@#@小兰惕@#@1#主变@#@1.5@#@20@#@60@#@2014.6.10@#@小兰惕@#@1#主变@#@1.3@#@23@#@60@#@2014.6.20@#@小兰惕@#@变压器铁芯与夹件接地电流测试报告@#@@#@工作负责人：
@#@王琨工作人员：
@#@小兰惕审核：
@#@康建军批准：
@#@王凤来@#@变压器铁芯与夹件接地电流测试报告@#@变压器名称@#@测试值（mA）@#@温度（℃）@#@湿度（％）@#@测试时间@#@测试人员@#@工作负责人：
@#@工作人员：
@#@审核：
@#@批准：
@#@@#@变压器铁芯与夹件接地电流测试报告@#@变压器名称@#@测试值（mA）@#@温度（℃）@#@湿度（％）@#@测试时间@#@测试人员@#@工作负责人：
@#@工作人员：
@#@审核：
@#@批准：
@#@@#@变压器铁芯与夹件接地电流测试报告@#@变压器名称@#@测试值（mA）@#@温度（℃）@#@湿度（％）@#@测试时间@#@测试人员@#@工作负责人：
@#@工作人员：
@#@审核：
@#@批准：
@#@@#@变压器铁芯与夹件接地电流测试报告@#@变压器名称@#@测试值（mA）@#@温度（℃）@#@湿度（％）@#@测试时间@#@测试人员@#@工作负责人：
@#@工作人员：
@#@审核：
@#@批准：
@#@@#@变压器铁芯与夹件接地电流测试报告@#@变压器名称@#@测试值（mA）@#@温度（℃）@#@湿度（％）@#@测试时间@#@测试人员@#@工作负责人：
@#@工作人员：
@#@审核：
@#@批准：
@#@@#@变压器铁芯与夹件接地电流测试报告@#@变压器名称@#@测试值（mA）@#@温度（℃）@#@湿度（％）@#@测试时间@#@测试人员@#@工作负责人：
@#@工作人员：
@#@审核：
@#@批准：
@#@@#@铁芯及夹件绝缘试验记录表@#@试验时间@#@铁芯对地（MΩ）@#@夹件对地（MΩ）@#@铁芯对夹件（MΩ）@#@工作负责人：
@#@工作人员：
@#@审核：
@#@批准：
@#@@#@铁芯及夹件绝缘试验记录表@#@试验时间@#@铁芯对地（MΩ）@#@夹件对地（MΩ）@#@铁芯对夹件（MΩ）@#@工作负责人：
@#@工作人员：
@#@审核：
@#@批准：
@#@@#@铁芯及夹件绝缘试验记录表@#@试验时间@#@铁芯对地（MΩ）@#@夹件对地（MΩ）@#@铁芯对夹件（MΩ）@#@工作负责人：
@#@工作人员：
@#@审核：
@#@批准：
@#@@#@铁芯及夹件绝缘试验记录表@#@试验时间@#@铁芯对地（MΩ）@#@夹件对地（MΩ）@#@铁芯对夹件（MΩ）@#@工作负责人：
@#@工作人员：
@#@审核：
@#@批准：
@#@@#@铁芯及夹件绝缘试验记录表@#@试验时间@#@铁芯对地（MΩ）@#@夹件对地（MΩ）@#@铁芯对夹件（MΩ）@#@工作负责人：
@#@工作人员：
@#@审核：
@#@批准：
@#@@#@铁芯及夹件绝缘试验记录表@#@试验时间@#@铁芯对地（MΩ）@#@夹件对地（MΩ）@#@铁芯对夹件（MΩ）@#@工作负责人：
@#@工作人员：
@#@审核：
@#@批准：
@#@@#@";i:
5;s:
11928:
"太仆寺旗事业单位考试《林业基础知识》试题及答案@#@ 说明：
@#@本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。
@#@@#@ 注意事项：
@#@@#@ 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
@#@@#@ 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。
@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
@#@@#@ 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。
@#@未按要求作答的，不得分。
@#@@#@ 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@）@#@ 1、集体林地使用权流转给本集体经济组织以外的单位或者个人的，还应当报经（）批准。
@#@@#@ A、县人民政府@#@ B、县林业局@#@ C、乡（镇）人民政府@#@ D、村委会@#@ 【答案】C@#@ 2、林业法律法规具有（），以国家的强制力来保障其有效的执行。
@#@@#@ A、规定性@#@ B、连续性@#@ C、稳定性@#@ D、强制性@#@ 【答案】D@#@ 3、森林病虫害防治的方针是“（）”。
@#@@#@ A、预防为主，防治结合@#@ B、预防为主，消除隐患@#@ C、预防为主，综合治理@#@ D、预防为主，积极消灭@#@ 【答案】C@#@ 4、在坚持集体林地所有权不变的前提下，依法将林地承包权和林木所有权通过（）的方式落实到本集体经济的农户，确立农民为林地承包经营的主体地位。
@#@@#@ A、招标@#@ B、协议@#@ C、家庭承包@#@ D、买卖@#@ 【答案】C@#@ 5、对林业某个方面的事务做出原则规定的林业政策属于（）。
@#@@#@ A、宏观性政策@#@ B、决策性政策@#@ C、业务性政策@#@ D、生产性政策@#@ 【答案】B@#@ 6、人工更新质量应当达到的标准是，当年成活率应当不低于（），（）年后保存率应当不低于（）。
@#@@#@ A、75%570%@#@ B、80%375%@#@ C、85%380%@#@ D、85%580%@#@ 【答案】C@#@ 7、下列关于生物多样性的叙述正确的是（）。
@#@@#@ A、生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因@#@ B、生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护，禁止猎杀和采伐@#@ C、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性@#@ D、生物多样性的保护就是建立自然保护区@#@ 【答案】C@#@ 8、马尾松幼林郁闭度达（）应进行首次间伐。
@#@@#@ A、0.8@#@ B、0.9@#@ C、0.7@#@ D、0.6@#@ 【答案】A@#@ 9、全民丿务植树具有法定性、（）呾无偿性。
@#@@#@ A、全民性@#@ B、丿务性@#@ C、广泛性@#@ D、强制性@#@ 【答案】D@#@ 10、森枃可燃物属二一种（）燃料。
@#@孨癿燃烧过秳一般分为顽热、气佑燃烧呾木炭燃烧阶殌。
@#@@#@ A、固佑@#@ B、液佑@#@ C、气佑@#@ D、混合佑@#@ 【答案】A@#@ 11、下列违反《种子法》的行为，哪一种不会被吊销种子生产经营许可证？
@#@（）@#@ A、为境外制种的种子在境内销售，情节严重的@#@ B、生产经营假种子，情节轻微的@#@ C、生产经营劣种子，情节轻微的@#@ D、伪造、变造、买卖、租借种子生产经营许可证的@#@ 【答案】C@#@ 12、廖某打算猎捕扬子鳄，下列说法正确的是（）。
@#@@#@ A、廖某可以基于科学研究的需要猎捕扬子鳄@#@ B、廖某应当依法取得狩猎证@#@ C、廖某应当向省级人民政府野生动物保护主管部门申请特许猎捕证@#@ D、廖某不论出于何种目的猎捕，都禁止使用电子诱捕方式@#@ 【答案】A@#@ 13、无林地，包括（）、火烧迹地和其他无立木的林地。
@#@@#@ A、采伐迹地@#@ B、苗圃地@#@ C、未成林地@#@ D、疏林地@#@ 【答案】A@#@ 14、桉树幼林松土除草宜在杂草生长初期进行，每年进行（）次，连续3年。
@#@@#@ A、1@#@ B、1～2@#@ C、2～3@#@ D、3～4@#@ 【答案】C@#@ 15、造林地也称（）。
@#@@#@ A、幼林地@#@ B、林地@#@ C、宜林地@#@ D、荒山荒地@#@ 【答案】C@#@ 16、多数树种种子贮藏的适宜温度范围为（）。
@#@@#@ A、＜0℃@#@ B、0～5℃@#@ C、5～10℃@#@ D、10～15℃@#@ 【答案】B@#@ 17、塑料大棚育苗，棚内空气相对湿度一般控制在（）。
@#@@#@ A、60%@#@ B、70%@#@ C、80%@#@ D、90%@#@ 【答案】B@#@ 18、采用株行距为2米的正三角形配置每公顷植苗数为（）。
@#@@#@ A、167株@#@ B、2500株@#@ C、2888株@#@ D、3000株@#@ 【答案】C@#@ 19、采用株行距为2米的正三角形配置每公顷植苗数为（）。
@#@@#@ A、167株@#@ B、2500株@#@ C、2888株@#@ D、3000株@#@ 【答案】C@#@ 20、我国的植树节是每年的哪一天?
@#@（）@#@ A、1月1日@#@ B、2月14日@#@ C、3月12日@#@ D、4月1日@#@ 【答案】C@#@ 21、根据《林木种子条例》，林木种子生产、经营许可证有效期为（）年。
@#@@#@ A、2@#@ B、3@#@ C、4@#@ D、5@#@ 【答案】B@#@ 22、带状整地，造林地土壤的翻垦方式是（）。
@#@@#@ A、局部翻垦@#@ B、呈长条状翻垦@#@ C、全部翻垦@#@ D、块状翻垦@#@ 【答案】B@#@ 23、收集自然情况资料如气象，水文等资料是造林施工设计工作的（）阶段。
@#@@#@ A、准备工作@#@ B、外业工作@#@ C、内业工作@#@ D、设计工作@#@ 【答案】A@#@ 24、某农民在集镇上销售自繁自用剩余的常规种子，关于该行为，下列说法正确的是（）。
@#@@#@ A、该农民的销售行为是合法的，无需办理种子生产经营许可证@#@ B、该农民的销售行为是违法的，应该办理种子生产经营许可证@#@ C、该农民必须在市林业局指定的种子销售场所出售、串换@#@ D、以上说法均错误@#@ 【答案】A@#@ 25、林业工作站实施林业行政处罚，属于哪一种行政行为。
@#@@#@ （）@#@ A、依职权的行政行为@#@ B、依授权的行政行为@#@ C、依委托的行政行为@#@ D、其他行政行为@#@ 【答案】C@#@ 26、根捤造枃目癿呾人工枃収挥敁益癿丌同，可以将枃分刉分为丌同癿种类，简称（）。
@#@@#@ A、森枃@#@ B、人工枃@#@ C、枃种@#@ D、造枃地种类@#@ 【答案】C@#@ 27、根据《野生动物保护法》规定，野生动物资源属于（）。
@#@@#@ A、个人所有@#@ B、集体所有@#@ C、国家所有@#@ D、无主物@#@ 【答案】C@#@ 28、对林业某个方面的事务做出原则规定的林业政策属于（）。
@#@@#@ A、宏观性政策@#@ B、决策性政策@#@ C、业务性政策@#@ D、生产性政策@#@ 【答案】B@#@ 29、国家根据（）的原则，严格控制森林年采伐量。
@#@@#@ A、薪炭林的消耗量低于生长量@#@ B、森林的消耗量低于生长量@#@ C、用材林的消耗量低于生长量@#@ D、森林的消耗量低于保有量@#@ 【答案】C@#@ 30、更新造林的检查验收质量标准中，人工更新，当年成活率应当不低于（），3年后保存率应当不低于80%。
@#@@#@ A、80%@#@ B、85%@#@ C、90%@#@ D、95%@#@ 【答案】@#@ B、31、以下属于块状整地的方法有（）。
@#@@#@ A、水平沟@#@ B、水平阶@#@ C、反坡梯田@#@ D、鱼鳞坑@#@ 【答案】D32、森枃可燃物属二一种（）燃料。
@#@孨癿燃烧过秳一般分为顽热、气佑燃烧呾木炭燃烧阶殌。
@#@@#@ A、固佑@#@ B、液佑@#@ C、气佑@#@ D、混合佑@#@ 【答案】A@#@ 33、加强对（）的管理,是防止发生森林火灾最有效的办法。
@#@@#@ A、人为火源@#@ B、进山人员@#@ C、生活用火@#@ D、生产用火@#@ 【答案】A@#@ 34、行间混交一般适用于（）。
@#@@#@ A、乔灌木混交@#@ B、灌木树种混交@#@ C、阳性树种混交@#@ D、阴性树种混交@#@ 【答案】A@#@ 35、以下属于主伐方式是（）。
@#@@#@ A、更新采伐@#@ B、皆伐@#@ C、抚育采伐@#@ D、卫生采伐@#@ 【答案】B@#@ 36、特别重大森枃火灲俆息由（）収布。
@#@@#@ A、国务陊@#@ B、国务陊枃丒主管部门@#@ C、省级人民政店@#@ D、省级枃丒主管部门@#@ 【答案】B@#@ 37、适宜的造林季节主要根据种苗特点和各地区的（）来确定。
@#@@#@ A、气候条件@#@ B、土壤条件@#@ C、经济条件@#@ D、地形条件@#@ 【答案】A@#@ 38、毛竹造林方法适宜采用（）。
@#@@#@ A、插干造林@#@ B、埋干造林@#@ C、分蘖造林@#@ D、地下茎造林@#@ 【答案】D@#@ 39、经过适当干燥的种子贮藏在干燥和（）环境里称为种子干藏。
@#@@#@ A、低温@#@ B、高温@#@ C、恒温@#@ D、变温@#@ 【答案】A@#@ 40、根据《林业标准化管理办法》，没有林业国家标准、行业标准和地方标准的，企业应当制定企业标准。
@#@@#@ 企业标准的编号、审批、发布由（）决定。
@#@@#@ A、国务院标准化行政主管部门@#@ B、省级标准化行政主管部门@#@ C、国务院林业行政主管部门@#@ D、企业@#@ 【答案】D@#@ 41、（）对种质资源享有主权。
@#@@#@ A、单位和个人@#@ B、各级林业主管部门@#@ C、各级人民政府@#@ D、国家@#@ 【答案】D@#@ 42、根据《野生动物保护法》规定，下列哪项不属于该法所保护的野生动物？
@#@（）@#@ A、珍贵的陆生野生动物@#@ B、濒危的水生野生动物@#@ C、有重要社会价值的陆生野生动物@#@ D、有重要经济价值的水生野生动物@#@ 【答案】D@#@ 43、农户李四意外获得一枚朱鹮蛋并悉心予以人工繁育，准备待其长大后出卖，但未取得人工繁育许可证，根据《野生动物保护法》，野生动物保护主管部门可以予以没收，并处（）的罚款。
@#@@#@ A、野生动物价值一倍以上五倍以下@#@ B、野生动物价值二倍以上十倍以下@#@ C、野生动物及其制品价值一倍以上五倍以下@#@ D、野生动物及其制品价值二倍以上十倍以下@#@ 【答案】C@#@ 44、造林地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子综和称为造林地的（）。
@#@@#@ A、环境条件@#@ B、生长条件@#@ C、立地条件@#@ D、生活条件@#@ 【答案】C@#@ 45、苗床上苗木密度越大，则苗木高径比率和茎根比越（）。
@#@@#@ A、大@#@ B、小@#@ C、不影响@#@ D、有大有小@#@ 【答案】A@#@";i:
6;s:
19202:
"托管服务全年维护保养与应急维修方案@#@全年维护保养及应急维修方案@#@1、托管内容@#@在托管范围内的全年维护保养费用、应急维修人工费、过滤器及配件更换费用。
@#@@#@①墙面、吊顶、地面的维护保养；@#@@#@②净化区域内手推门、电动门及情报面板控制系统的维护保养；@#@@#@③呼叫系统的维护保养；@#@@#@④空气净化机组（AHU）、新风机组（PAU）、风机盘管及自控系统的维护保养；@#@@#@⑤净化系统控制柜、分配箱的维护保养；@#@@#@⑥医用气体终端箱的维护保养；@#@@#@⑦手术室、供应室区域的洁净度、静压差、截面风速、换气次数、温湿度、噪音、照度的检测。
@#@@#@⑧其它为保障空气净化系统正常运行所采取必要的维护保养工作，并提供保养需更换的相关配件，费用另计。
@#@@#@⑨初、中、亚高效、高效过滤器由本司负责更换（附更换方案）。
@#@初、中效、亚高效过滤器材料费及日常更换易损配件（附报价清单）包含在托管价内；@#@高效过滤器单独报价，不列入托管价内，如需更换时由院方单独结算付费。
@#@其它的更换配件由本司报计划，由院方组织采购，本司负责更换。
@#@@#@2、日常工作要求@#@
（1）.每日@#@①委派维修经验丰富的工作人员常驻医院负责日常层流净化系统的运行巡检、突发故障的处理等，保证每天有1-2名维修人员常驻院工作。
@#@@#@②工作人员每日到使用科室巡视层流净化系统运行情况并作好记录，保证温湿度在正常控制范围内，保证换气次数满足规范要求，发现问题及时处理。
@#@@#@③接到故障报修电话，30分钟内解决处理，如无法处理及时上报院方相关科室领导及公司，并增派公司技术人员前来快速解决；@#@半年或年度大型维护保养时派公司技术人员进行处理。
@#@@#@
（2）.每周@#@①检查新风机组内部卫生情况、新风和排风过滤网卫生情况并定期清理；@#@保持空气处理机组内洁净，并定期消毒。
@#@@#@②检查使用科室医用气体。
@#@@#@（3）.每月@#@①检查加湿系统，更换清洗过滤装置。
@#@@#@②检查风机盘管系统，检查电磁阀，清洗风机盘管和积水盘清洗，测定新风量。
@#@@#@③检查建筑智能化系统包括监控系统、电子显示屏、对讲系统运行状态，DDC动作是否正常，PK箱DDC箱定期检查保养，出现问题及时解决。
@#@@#@④洗手池检修@#@⑤自动门运行状态包括反应速度、声音、灵活性检查和保养。
@#@@#@⑥墙面、地面、顶面装饰面层完好性检查和保养@#@⑦机房内污垢检查和清理@#@（4）.每季@#@①机组及箱门、壁板密封性检查，发现漏风异常，及时处理。
@#@@#@②冷、热水盘管检查保养。
@#@@#@③检查轴承有无磨损及润滑油泄露、轴承锁定螺栓及其他螺栓的松紧度。
@#@@#@③检查机组皮带松动情况及张力、电机绝缘是否达标。
@#@@#@④强弱电系统运行情况检查、动力电箱分电箱螺丝松紧、开关闭合、漏电按扭试验。
@#@@#@⑤电动门气密性检查。
@#@@#@⑥检查各控制面板显示是否正常，发现异常及时排除。
@#@@#@（5）.每半年@#@①风管风速测定，发现异常及时调节阀门；@#@房间压差测定，保证合理的压差梯度。
@#@@#@②供水管水过滤器检查、清洗@#@③电磁阀检查、清洗@#@（6）、对所有操作均必须有详细的记录。
@#@@#@3、质量要求@#@
（1）维护管理：
@#@维修所用主要配件必须是国家标准的优质产品。
@#@@#@
（2）运行管理：
@#@巡查规范,净化使用科室微环境符合国家规范，设备、设施正常运行。
@#@@#@（3）人员管理：
@#@ @#@留守维修人员严格执行国家洁净手术部建筑技术规范《GB50333-2002》符合医院维护管理要求。
@#@@#@（4）档案管理：
@#@定期监测，记录完整，档案按要求进行归档，并对监测报告进行归纳，公司、医院各保留壹份。
@#@@#@（5）质量管理：
@#@层流效果检查，每天通过净化自控系统进行机组监控并记录，发现问题及时解决；@#@每半月对洁净手术部的正负压力进行监测并记录；@#@每月对各级别洁净手术部手术室每个机组至少进行1间静态空气净化效果的监测并记录；@#@每半年对洁净手术部进行一次尘埃粒子的监测，监控高效过滤器的使用状况并记录；@#@@#@（6）所有检查应符合洁净手术室国家标准。
@#@@#@（7）每季度对净化区域的洁净度、静压差、截面风速、换气次数、温湿度、噪音、照度等项目进行检测，每次检测数据由双方签字确认备案。
@#@（如需第三方进行检测，费用由业主支付。
@#@）@#@（8）在托管期间，院方没有涉及到的要求及项目，而本司认为有必要添加或有自己看法的，可以详细列出，并注明费用。
@#@@#@4、项目服务期限：
@#@1年@#@5、相关表格：
@#@@#@
（1）净化系统保养表@#@
（2）水电气装饰系统保养表@#@（3）售后服务受理单@#@（4）空调机组过滤器清洗记录表@#@（5）手术室回排风清洗更换记录表@#@（6）维修记录@#@（7）净化系统机组运行记录表@#@（8）售后服务巡访单@#@（9）换季空调检查项目@#@（10）洁净室各项技术指标检测记录表@#@（11）装饰面、不锈钢器具日常检查记录表@#@（12）自动门运行状态日常检查表@#@（13）弱电系统日常检查记录表@#@（14）风冷热泵系统日常检查表@#@净化系统维护保养表@#@编号@#@系统@#@检查项目@#@时间@#@3个月@#@6个月@#@9个月@#@12个月@#@15个月@#@18个月@#@21个月@#@24个月@#@1@#@净化空调系统@#@室内初效过滤器@#@每周检查视情况清洗更换@#@2@#@新风机组初效过滤器@#@每周检查视情况清洗更换@#@3@#@新风机组中效过滤器@#@★@#@★@#@★@#@★@#@★@#@★@#@★@#@★@#@4@#@新风机组亚高效过滤器@#@○@#@★@#@○@#@★@#@○@#@★@#@○@#@★@#@5@#@新风机组防虫网@#@每周检查清洗@#@6@#@循环机组初效过滤器@#@○@#@★@#@○@#@★@#@○@#@★@#@○@#@★@#@7@#@循环机组中效过滤器@#@○@#@★@#@○@#@★@#@○@#@★@#@○@#@★@#@8@#@室内高效过滤器@#@○@#@★@#@9@#@供回水Y型过滤器@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@10@#@供回水软接头（DN≤50）@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@★@#@11@#@机组皮带@#@○@#@○@#@○@#@★@#@○@#@○@#@○@#@★@#@12@#@电机、风机、水泵轴承@#@○@#@○@#@○@#@注油@#@○@#@○@#@○@#@注油@#@13@#@紫外线杀菌灯@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@14@#@电动风阀@#@○@#@○@#@○@#@○@#@15@#@自控系统@#@△@#@○@#@△@#@○@#@△@#@○@#@△@#@○@#@16@#@加湿器进/排水阀@#@△@#@○@#@△@#@○@#@△@#@○@#@△@#@○@#@17@#@加湿器加湿桶@#@冬季使用时每月检查并清洗@#@18@#@加湿器电极@#@△@#@△@#@△@#@★@#@△@#@△@#@△@#@★@#@19@#@供回水路排气阀@#@△@#@△@#@△@#@注：
@#@1、★为须更换项目、○为须检查项目、△为须抽查项目@#@2、各级别空气过滤器在检查过程中若发现破损请立即更换@#@武汉华康世纪洁净室技术工程有限公司@#@售后服务部@#@水、电、气、装饰系统维护保养表@#@编号@#@系统@#@检查项目@#@时间@#@3个月@#@6个月@#@9个月@#@12个月@#@15个月@#@18个月@#@21个月@#@24个月@#@1@#@水、电、气系统@#@刷手池水管管件联接@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@2@#@刷手池热水器及漏电保护器@#@△@#@○@#@△@#@○@#@△@#@○@#@△@#@○@#@3@#@拖把池、刷手池下水@#@△@#@△@#@△@#@△@#@4@#@供水水池三角阀@#@△@#@△@#@5@#@金属软管@#@△@#@△@#@△@#@△@#@6@#@混水阀@#@△@#@△@#@△@#@△@#@7@#@电气接线端子@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@8@#@空气开关@#@每月抽查测试@#@9@#@控制面板@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@10@#@中间继电器@#@○@#@○@#@○@#@○@#@11@#@变压器@#@△@#@△@#@△@#@△@#@12@#@开关电源@#@△@#@△@#@△@#@△@#@13@#@气体终端@#@△@#@○@#@△@#@○@#@△@#@○@#@△@#@○@#@14@#@装饰@#@自动门轮轴、轨道@#@○@#@○@#@○@#@润滑@#@○@#@○@#@○@#@润滑@#@15@#@气密门合页@#@△@#@△@#@△@#@△@#@16@#@门锁@#@△@#@△@#@△@#@△@#@17@#@观察窗@#@△@#@△@#@△@#@△@#@18@#@PVC/橡胶卷材@#@△@#@△@#@注：
@#@1、★为须更换项目、○为须检查项目、△为须抽查项目@#@2、在检查过程中发现损坏的须立即更换@#@武汉华康世纪洁净室技术工程有限公司@#@售后服务部@#@ @#@@#@售后服务受理单@#@客户名称：
@#@___________________________售后服务网点：
@#@_______________@#@来电时间：
@#@年____月______日______时_____分@#@客户联系人：
@#@________________电话：
@#@___________________@#@服务时间：
@#@年____月______日______时_____分@#@受理工程师：
@#@________________电话：
@#@___________________@#@服务内容：
@#@日常维护□故障受理□例行检测□@#@现场诊断故障及修复过程：
@#@@#@ @#@@#@受理工程师：
@#@日期：
@#@@#@服务状态：
@#@□完成/□未完成@#@下次服务到场时间：
@#@年_____月_____日_____时_____分（现场未完成）@#@使用材料配件明细：
@#@@#@序号@#@名称@#@型号及规格@#@数量@#@使用部位@#@1@#@2@#@3@#@4@#@客户意见：
@#@（请留下您宝贵的意见以提高我们的服务质量）@#@ @#@@#@客户签字：
@#@@#@售后服务承诺：
@#@1、每周电话回访一次，及时了解用户使用情况；@#@@#@2、每月现场巡访一次，对设备进行维护检查，保证正常使用；@#@@#@3、每三个月免费进行一次洁净室八项指标检测，实时监测设备运行状况；@#@@#@4、接到故障电话后6小时到达现场排除故障，及时解决问题。
@#@@#@序号@#@机组@#@对应@#@手术室@#@粗效过滤器@#@中效过滤器@#@亚高效过滤器@#@备@#@注@#@第1周@#@第2周@#@第3周@#@第4周@#@第5周@#@第1周@#@第2周@#@第3周@#@第4周@#@第5周@#@第1周@#@第2周@#@第3周@#@第4周@#@第5周@#@1@#@RAU401@#@OR08@#@2@#@RAU402@#@OR09@#@3@#@RAU403@#@OR07@#@4@#@RAU404@#@OR01、02、03@#@5@#@RAU405@#@OR04、05@#@6@#@RAU406@#@OR06@#@7@#@RAU407@#@OR11、12@#@8@#@RAU408@#@OR13、14@#@9@#@RAU409@#@洁净通道@#@10@#@RAU410@#@污物及辅房@#@11@#@RAU411@#@OR10@#@12@#@MAU401@#@新风机组@#@13@#@AHU401@#@OR15@#@巡检人@#@备注：
@#@1、粗效过滤器（60Pa）,中效过滤器（80Pa），@#@亚高效过滤器（100Pa），高效过滤器（160Pa）@#@2、行业标准：
@#@中国制冷工业协会标准CRAA430-433-2008《空气过滤器》@#@空调机组过滤器清洗记录表@#@年月@#@手术室回排风清洗更换记录表@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@年@#@月@#@编号@#@内容@#@ @#@清洗日期（次/每周）@#@备注@#@第1周 @#@第2周 @#@第3周 @#@第4周 @#@第5周 @#@ @#@OR01@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@OR02@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@OR03@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@OR04@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@OR05@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@OR06@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@OR07@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@OR08@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@OR09@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@OR10@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@OR11@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@OR12@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@OR13@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@OR14@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@OR15@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@洁净通道@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@无菌库房@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@污物走道@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@维修记录@#@时间@#@维修内容@#@维修人@#@备注@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@年月日@#@ @#@@#@净化系统机组运行记录表@#@机组编号@#@进水@#@出水@#@送风温度@#@回风温度@#@运行电流@#@回风阀开度@#@新风阀开度@#@记录人@#@温度@#@压力@#@温度@#@压力@#@RAU401@#@RAU402@#@RAU403@#@RAU404@#@RAU405@#@RAU406@#@RAU407@#@RAU408@#@RAU409@#@RAU410@#@RAU411@#@MAU401@#@AHU401@#@备注@#@ @#@@#@@#@@#@日期：
@#@年月日@#@ @#@@#@售后服务巡访单@#@项目名称：
@#@巡访时间：
@#@@#@检查项目@#@检查结果@#@装饰部分@#@1、自动门@#@□开关门声音□防夹开关测试@#@□感应开关运行状况@#@2、手动门@#@□门体开合状况□门锁检查□螺丝检查@#@3、饰面板@#@□饰面板破损检查□饰面板牢固度检查@#@4、刷手池@#@□感应器\电气元件检查□供\排水管路检查@#@暖通部分@#@1、过滤器@#@□水过滤器清洗（时间：
@#@）@#@□初、中效过滤器卫生状况@#@2、加湿器@#@□进\排水阀测试□控制部分检查@#@□加湿桶卫生状况检查@#@3、风阀@#@□电动调节阀工作状况@#@□防火阀、风量调节阀开启情况@#@4、净化空调机组@#@□电机、风机运行状况，皮带松紧程度@#@□检修门严密性、门锁状况@#@□水系统严密性□冷凝水排放情况@#@□电动三通阀工作情况@#@电气部分@#@1、配电柜@#@□电气元件检查\扭紧线头□漏电\绝缘测试@#@2、情报面板@#@□各功能面板测试□变压器工作状况@#@3、弱电系统@#@□背景音乐、电话、网络、可视对讲@#@□呼叫对讲系统测试@#@4、自控@#@□强弱电电压检查□控制器运行状况@#@□继电器工作状况检查@#@医气部分@#@1、气体管道@#@□终端状况、管路严密性@#@综合评定：
@#@@#@工程师：
@#@@#@客户意见：
@#@（请留下您的宝贵意见，您的要求就是我们的追求）@#@ @#@@#@客户签名：
@#@@#@售后服务承诺：
@#@1、每周电话回访一次，及时了解用户使用情况；@#@@#@2、每月现场巡防一次，对设备进行维护检查，保证正常使用；@#@@#@3、每三个月免费进行一次洁净室八项指标检测，实时检测设备运行状况；@#@@#@4、接到故障电话后6小时到达现场排除故障，及时解决问题。
@#@@#@换季空调系统检查项目@#@1、冬季检查项目@#@冬季检查@#@项目@#@内容@#@检查情况@#@备注@#@电预热@#@加热管电阻@#@过热保护器@#@加湿器@#@加湿桶@#@电极@#@电磁阀（进、排水）@#@自来水过滤器@#@排水、排气管道@#@机组连接处软管@#@蒸汽冷凝中间装置@#@冷凝水盘@#@卫生状况@#@U型水封@#@满液情况@#@Y型过滤器@#@清洗情况@#@热泵机组@#@高低压@#@ @#@@#@2、夏季检查项目@#@夏季检查@#@项目@#@内容@#@检查情况@#@备注@#@电再热@#@加热管电阻@#@加热保护器@#@除湿机@#@压缩机高低压@#@表冷器卫生@#@冷凝水盘@#@卫生状况@#@冷凝水排放口通畅性@#@加湿器@#@加湿桶清洗、放水@#@水系统保温@#@严密性检查@#@Y型过滤器@#@清洗情况@#@热泵机组@#@高低压@#@ @#@@#@洁净室各项技术指标检测记录表@#@项目名称：
@#@时间：
@#@@#@业主参加人员：
@#@检测工程师：
@#@@#@房间名称/级别@#@风量（m3/h）@#@相对压力差（Pa）@#@噪声（dB）@#@照度（LUX）@#@温度（℃）@#@相对湿度（%）@#@尘埃粒子@#@风速@#@m/s@#@合格/不合格@#@检测综合评定：
@#@@#@业主意见：
@#@@#@售后服务承诺：
@#@1、每周电话回访一次，及时了解用户使用情况；@#@@#@2、每月现场巡防一次，对设备进行维护检查，保证正常使用；@#@@#@3、每三个月免费进行一次洁净室八项指标检测，实时检测设备运行状况；@#@@#@4、接到故障电话后6小时到达现场排除故障，及时解决问题。
@#@@#@装饰面、不锈钢器具日常检查记录表@#@项目名称：
@#@检查部位：
@#@@#@编号@#@项目@#@检查内容@#@检查结果@#@处理结果（已处理/待处理）@#@备注@#@1@#@装饰面板@#@铝扣板牢固、平整度@#@2@#@铝塑板吊顶牢固度@#@3@#@墙面涂料/铝塑板@#@4@#@喷涂面板油漆@#@5@#@PVC/橡胶地材@#@6@#@手推门@#@正常开启关闭@#@7@#@门锁@#@8@#@门合页@#@9@#@观察窗牢固度@#@10@#@门体、门框牢固度@#@11@#@刷手池@#@感应龙头@#@12@#@电动水阀@#@13@#@自动给皂器@#@14@#@热水器@#@15@#@给水管路/接头严密性@#@16@#@下水管路/接头严密性@#@17@#@器械柜@#@柜门牢固度@#@18@#@玻璃牢固度@#@19@#@门锁@#@20@#@读片灯@#@开关测试@#@21@#@风口百叶@#@百叶清洁程度@#@22@#@分口固定牢固程度@#@ @#@@#@检查记录人：
@#@客户签字：
@#@@#@ @#@@#@自动门运行状态日常检查表@#@编号@#@项目@#@检查内容@#@检查情况（有/无）@#@处理结果（已处理/待处理）@#@备注@#@1@#@自动门开关情况@#@轨道异响@#@2@#@滑轮运行中与轨道有卡顿@#@3@#@门体运行中同门头盖板有摩擦@#@4@#@关门不到位@#@5@#@关门后门缝隙过大@#@6@#@关门时速度过快有撞击声@#@7@#@运行时滑轮脱轨@#@8@#@自动门运行情况@#@开门后不可关@#@9@#@无操作自动开关门@#@10@#@感应开关在操作后无反应@#@11@#@开关门速度过快@#@12@#@开门后停顿时间较短@#@13@#@按测试按钮自动门无反应@#@项目名称：
@#@设备编号：
@#@@#@检查记录人：
@#@客户签字：
@#@@#@ @#@@#@弱电系统日常检查记录表@#@项目名称：
@#@检查部位：
@#@@#@编号@#@项目@#@检查内容@#@检查结果@#@处理结果（已处理/待处理）@#@备注@#@1@#@可视门禁系统@#@声、影清晰度@#@2@#@操作测试@#@3@#@电源@#@4@#@接线端子牢固度@#@5@#@呼叫对讲@#@声音清晰度@#@6@#@操作测试@#@7@#@接线端子牢固度@#@8@#@呼叫分机固定度@#@9@#@电话系统@#@程控交换机@#@10@#@线路@#@11@#@操作测试@#@12@#@网络系统@#@交换机/路由器@#@13@#@线路@#@14@#@背景音乐@#@功放@#@15@#@DVD播放机@#@16@#@麦克风@#@17@#@线路@#@18@#@接线端子@#@19@#@调音开关@#@20@#@情报面板@#@各功能面板测试@#@21@#@开关电源@#@22@#@继电器@#@23@#@接线端子@#@24@#@面板牢固度@#@检查记录人：
@#@客户签字：
@#@@#@ @#@@#@风冷热泵系统日常检查表项目名称：
@#@设备编号：
@#@@#@编号@#@项目@#@检查内容@#@检查情况@#@处理结果（已处理/待处理）@#@备注@#@1@#@运行检查@#@";i:
7;s:
28481:
"太原铁路机械学校教师招聘《教育基础知识》试题及解析@#@ 说明：
@#@本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。
@#@@#@ 注意事项：
@#@@#@ 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
@#@@#@ 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。
@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
@#@@#@ 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。
@#@未按要求作答的，不得分。
@#@@#@ 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@错选、多选或未选均不得分。
@#@）@#@ 1、以学生自身活动为主，要求学生自己去观察、操作、比较有关的学习资料，进而自己获得知识的教学是（）。
@#@@#@ A、发现教学@#@ B、启发教学@#@ C、指导教学@#@ D、程序教学@#@ 【答案】B@#@ 【解析】启发式教学是指根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律，运用各种教学手段，采用启发诱导的办法传授知识、培养能力，使学生积极主动地学习，以促进身心发展。
@#@题干中的“以学生自身活动为主，让学生进行观察等，进而自己获得知识”正是启发式教学的体现。
@#@故选B。
@#@@#@ 2、人们把成就因素归因于（）时，成功会感到满意和自尊，失败会感到内疚和羞愧。
@#@@#@ A、内部因素@#@ B、外部因素@#@ C、稳定因素@#@ D、不稳定因素@#@ 【答案】A@#@ 【解析】成败归因理论，把一般成败因素归纳为能力、努力、身心状态、任务难度、运气和其他因素，而内部因素包括为能力、努力和身心状态。
@#@学生将成功的原因归因于内部因素，成功会比较具有成就感，失败会感到内疚和羞愧。
@#@故选A。
@#@@#@ 3、教育目标是对教学结果进行科学的测试，确定客观评价的基础，由此，教学目标具有（）。
@#@@#@ A、导向功能@#@ B、激励功能@#@ C、测度功能@#@ D、控制功能@#@ 【答案】C@#@ 【解析】教学目标作为预先规定的教学结果，是检查、评价教学成效的尺度和标准。
@#@当科学的、可检测的教学目标确定后，可以此为基础设计标准参照测试题，检测教学效果是否达成或在何种程度上达到既定的教学目标。
@#@故选C。
@#@@#@ 4、师德的灵魂是（）。
@#@@#@ A、爱国守法@#@ B、爱岗敬业@#@ C、关爱学生@#@ D、教书育人@#@ 【答案】C@#@ 【解析】关爱学生是师德修养的灵魂。
@#@故选C。
@#@@#@ 5、泥鳅训练刻苦，跳跃、跑步虽有所长进，但也只得了“C”等，飞行项目最终没有学会。
@#@原本的优势项目——游泳，因为长期没有训练，泳技大不如前，由初期的“A”等降到现在的“B”等。
@#@老鹰在飞行项目上以绝对优势得到一个“A”等，这反映了教育要遵循（）。
@#@@#@ A、因材施教原则@#@ B、理论联系实际原则@#@ C、启发性原则@#@ D、量力性原则@#@ 【答案】A@#@ 【解析】题干描述的泥鳅、老鹰都是在自己的优势项目上才能取得好成绩，体现了教学要遵循因材施教原则。
@#@@#@ 故选A。
@#@@#@ 6、在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性的心理学流派是（）。
@#@@#@ A、人本主义@#@ B、行为主义@#@ C、建构主义@#@ D、认知主义@#@ 【答案】C@#@ 【解析】建构主义学习观认为，学生不是被动的信息吸收者，而是意义的主动建构者；@#@建构主义学习观认为，学生学习是主动的，他们要对外部信息做主动地选择和加工；@#@建构主义主张在教学过程中向学习者提供解决问题的原型，强调具体情境中形成的具体经验背景对建构的重要作用。
@#@故选C。
@#@@#@ 7、我国古代思想家董仲舒从神学化的思想体系出发，提出了“性三品”说。
@#@他把人性分为上、中、下三等，即圣人之性、中民之性、斗筲之性。
@#@主要强调的是（）在人身心发展中的作用。
@#@@#@ A、环境@#@ B、意识@#@ C、遗传@#@ D、教育@#@ 【答案】C@#@ 【解析】董仲舒的“性三品”说主要强调遗传在心理发展中的作用。
@#@故选C。
@#@@#@ 8、班主任李老师接手一个新班后，针对该班的纪律散漫、学风懈怠的情况，首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。
@#@一个学期下来，该班班风、学风焕然一新。
@#@李老师运用的主要德育方法是（）。
@#@@#@ A、个人修养法@#@ B、榜样示范法@#@ C、实践锻炼法@#@ D、情感陶冶法@#@ 【答案】D@#@ 【解析】情感陶冶法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。
@#@因此，该教师运用班风和舆论，以及自身真诚的爱，这体现的是情感陶冶法。
@#@故选D。
@#@@#@ 9、认为“教育即生活，教育要更多地面向儿童的生活世界，更多地面向当下的社会生活实际，反对脱离实际的抽象，反对脱离实际的说教”的教育家是（）。
@#@@#@ A、杜威@#@ B、赫尔巴特@#@ C、赞可夫@#@ D、布卢姆@#@ 【答案】A@#@ 【解析】杜威提出了儿童中心课程，以儿童经验为中心开设课程。
@#@提出了教育即生活，教育即生长，教育即经验的改造或改组。
@#@故选A。
@#@@#@ 10、中国奴隶社会教育的主要内容是（）。
@#@@#@ A、四书五经@#@ B、“六艺”@#@ C、“七艺”@#@ D、文法、修辞@#@ 【答案】B@#@ 【解析】中国奴隶社会时期的教育内容是“六艺”。
@#@考生需注意准确审题，题干要求选择的是中国奴隶社会时期的教育内容。
@#@故选B。
@#@@#@ 11、教师礼仪的核心是（）。
@#@@#@ A、增进感情@#@ B、信任@#@ C、尊重@#@ D、友善@#@ 【答案】C@#@ 【解析】教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度，其核心是对学生的尊重和关爱。
@#@故选C。
@#@@#@ 12、《学记》云：
@#@@#@ “君子之教，喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这句话体现的教学原则是（）。
@#@@#@ A、教学相长@#@ B、长善救失@#@ C、循序渐进@#@ D、启发诱导@#@ 【答案】D@#@ 【解析】喻，即启发的意思。
@#@后面句子的意思是“引导学生但不牵着学生鼻子走，严格要求学生但不让学生感到压抑，在开始时候引导学生但不直接告诉学生答案”。
@#@因此，体现的是启发性教学原则。
@#@故选D。
@#@@#@ 13、智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）。
@#@@#@ A、原型定向@#@ B、原型操作@#@ C、原型内化@#@ D、操作整合@#@ 【答案】C@#@ 【解析】所谓原型内化，即智力活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程。
@#@与题干中“智力活动转向头脑内部”意思相同，故正确答案为原型内化。
@#@故选C。
@#@@#@ 14、人的自我意识发展的第一个飞跃期是在1‐3岁，第二个飞跃期是在（）。
@#@@#@ A、儿童期@#@ B、成人期@#@ C、青少年期@#@ D、老年期@#@ 【答案】C@#@ 【解析】3岁到青春期这段时期是社会自我形成发展期。
@#@青少年期泛指青春期的年龄，是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。
@#@故选C。
@#@@#@ 15、（）在学生品德发展中起着主导作用。
@#@@#@ A、家庭@#@ B、学校教育@#@ C、社会因素@#@ D、同伴群体@#@ 【答案】B@#@ 【解析】学生思想品德的形成和发展都与学校的精心培养相关。
@#@学校教育是一种有目的、有计划、有系统地对学生品德发展施加影响的过程，在学生品德发展中起着主导作用。
@#@@#@ 16、关于班集体的概念，下列说法不正确的一项是（）。
@#@@#@ A、班集体就是班群体@#@ B、集体是群体发展的高级阶段@#@ C、纪律松弛、涣散的群体不算集体@#@ D、不是任何一个班都能称得上班集体@#@ 【答案】A@#@ 【解析】班群体并不等于班集体。
@#@真正的班集体，有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严格的规章制度与纪律，强有力的领导核心，正确的舆论和优良的作风与传统。
@#@故选A。
@#@@#@ 17、孔子提出“有教无类”的主张，体现的师德规范是（）。
@#@@#@ A、关爱学生@#@ B、严谨治学@#@ C、为人师表@#@ D、依法执教@#@ 【答案】A@#@ 【解析】@#@ “有教无类”，意思是不管什么人都可以受到教育。
@#@而师德规范中的“关爱学生”则要求教师：
@#@关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
@#@对学生严慈相济，做学生良师益友。
@#@保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
@#@不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
@#@@#@ “有教无类”正好符合关爱学生的师德规范。
@#@故选A。
@#@@#@ 18、现代理念要求“关注学生的个体差异”，即根据每个学生的兴趣、爱好、性格、智力（）。
@#@@#@ A、将学生按优、中、差分班教学@#@ B、使每个学生的个性都能得到充分的发展@#@ C、充分发挥学生的主观能动性@#@ D、大力培养精英人才@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “关注学生的个体差异”即要根据每个学生的兴趣、爱好、性格、智力等特点因材施教，使每个学生的个性特长都能得到充分的发展。
@#@故选B。
@#@@#@ 19、现代理念要求“关注学生的个体差异”，即根据每个学生的兴趣、爱好、性格、智力（）。
@#@@#@ A、将学生按优、中、差分班教学@#@ B、使每个学生的个性都能得到充分的发展@#@ C、充分发挥学生的主观能动性@#@ D、大力培养精英人才@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “关注学生的个体差异”即要根据每个学生的兴趣、爱好、性格、智力等特点因材施教，使每个学生的个性特长都能得到充分的发展。
@#@故选B。
@#@@#@ 20、小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。
@#@刘老师的做法（）。
@#@@#@ A、体现礼尚往来的良好品德@#@ B、说明利用职位谋取私利@#@ C、表现出刘老师善解人意@#@ D、说明刘老师关爱学生@#@ 【答案】B@#@ 【解析】廉洁从教的要求：
@#@公正执教，平等对待每一个学生；@#@坚守大义，发扬奉献精神；@#@廉洁自律，自觉抑制各种非正当利益的诱惑。
@#@题干中老师的做法明显违背了廉洁从教，利用职位谋取私利。
@#@故选B。
@#@@#@ 21、在归因模式中，能力属于（）因素。
@#@@#@ A、内部的，稳定的，不可控的@#@ B、内部的，不稳定的，可控的@#@ C、外部的，稳定的，不可控的@#@ D、外部的，不稳定的，可控的@#@ 【答案】A@#@ 【解析】能力来源于人的内部，它是稳定的，并且不可控的因素。
@#@故选A。
@#@@#@ 22、发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的（）规律提出来的。
@#@@#@ A、阶段性@#@ B、顺序性@#@ C、不平衡性@#@ D、互补性@#@ 【答案】C@#@ 【解析】个体同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的。
@#@个体的发展具有一定的关键期，这就要求教育工作者要及时施教。
@#@故选C。
@#@@#@ 23、师德的灵魂是（）。
@#@@#@ A、爱国守法@#@ B、爱岗敬业@#@ C、关爱学生@#@ D、教书育人@#@ 【答案】C@#@ 【解析】关爱学生是师德修养的灵魂。
@#@故选C。
@#@@#@ 24、关于教学测量与评价的分类，按教学评价资料的处理方式可分为（）。
@#@@#@ A、形成性评价和总结性评价@#@ B、常模参照评价和标准参照评价@#@ C、配置性评价和诊断性评价@#@ D、正式评价和非正式评价@#@ 【答案】B@#@ 【解析】根据教学评价资料的处理方式，有常模参照评价和标准参照评价之分。
@#@常模参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准（即常模），根据其在团体中的相对位置（或名次）来报告评价结果。
@#@@#@ 标准参照评价，是基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。
@#@故选B。
@#@@#@ 25、教学任务的双基，是指基础知识和（）。
@#@@#@ A、基本能力@#@ B、基本技能@#@ C、基本技巧@#@ D、基本智能@#@ 【答案】B@#@ 【解析】使学生掌握系统的现代科学文化基础知识，形成基本技能、技巧，这是教学的基本任务，其他任务是在完成这一任务的过程中和基础上进行的。
@#@双基教学其核心思想是重视基础知识和基本技能的教学。
@#@故选B。
@#@@#@ 26、教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。
@#@@#@ A、1877年卡普杰列大的《教育心理学》@#@ B、1886年霍普金斯的《教育心理学》@#@ C、1899年詹姆斯的《对教师的谈话》@#@ D、1903年桑代克的《教育心理学》@#@ 【答案】D@#@ 【解析】1903年，桑代克的著作《教育心理学》被称为西方第一本以“教育心理学”命名的著作，它标志着教育心理学作为独立学科诞生。
@#@故选D。
@#@@#@ 27、下列选项中，哪项不是最基本、最重要的教育政策（）。
@#@@#@ A、教育体制政策@#@ B、教育经费政策@#@ C、课程与教学政策@#@ D、教师教育政策@#@ 【答案】D@#@ 【解析】在教育政策体系中，最重要、最基本的教育政策有教育体制政策、教育质量政策、教育经费政策、教育人事政策、课程与教学政策、学制政策。
@#@故选D。
@#@@#@ 28、下列选项中，（）不属于我国教育目的所包含的基本特点。
@#@@#@ A、坚持全面发展@#@ B、培养独立个性@#@ C、坚持素质教育@#@ D、培养社会主义建设人才@#@ 【答案】C@#@ 【解析】我国教育目的的基本精神包括三点：
@#@第一，我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人;@#@第二，我们要求学生在德智体等方面全面发展;@#@第三，适应时代发展的要求，强调学生个性的发展。
@#@故选C。
@#@@#@ 29、对任何中小学学校而言，学校的中心工作是（）。
@#@@#@ A、德育工作@#@ B、班主任工作@#@ C、教学工作@#@ D、科研工作@#@ 【答案】C@#@ 【解析】教学是学校的中心工作。
@#@教学在学校工作中居于十分重要的地位。
@#@学校要卓有成效地实现培养目标、早就合格人才，就必须以教学为主，并围绕教学这个中心安排其他工作，建立学校的正常秩序。
@#@德育工作也是一种教学工作。
@#@班主任工作和科研工作属于教师工作。
@#@故选C。
@#@@#@ 30、下列属于我国全面发展教育组成部分的有（）。
@#@@#@ A、德育@#@ B、智育@#@ C、体育@#@ D、思想教育@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。
@#@因此，正确答案是ABCD。
@#@@#@ 31、谈虎色变属于（）。
@#@@#@ A、情绪记忆@#@ B、形象记忆@#@ C、动作记忆@#@ D、逻辑记忆@#@ 【答案】A@#@ 【解析】情绪记忆是以体验过的某种情绪和情感为内容的记忆，对过去曾受过的一次惊吓的记忆即属于情绪记忆。
@#@@#@ “谈虎色变”是一种对恐惧的记忆。
@#@故选A。
@#@@#@ 32、教学过程的显著特点是（）。
@#@@#@ A、间接性、引导性、简洁性@#@ B、间接性、被动型、简洁性@#@ C、直接性、积极性、引导性@#@ D、直接性、引导性、被动型@#@ 【答案】A@#@ 【解析】教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点，指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，同时获得一定的身心发展，并形成一定思想品德的过程。
@#@教学过程是一种特殊的认识过程，即它是学生个体的认识过程，具有不同于人类总体认识的显著特点：
@#@间接性、引导性、简洁性。
@#@故选A。
@#@@#@ 33、无论是德育内容还是德育方法，其切入点都是（）。
@#@@#@ A、学生生活世界存在的问题@#@ B、严格要求@#@ C、学生科学世界存在的问题@#@ D、学习榜样行为@#@ 【答案】A@#@ 【解析】德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。
@#@无论是德育内容，还是德育方法，其切入点都是学生生活世界存在的问题。
@#@故选A。
@#@@#@ 34、王老师播放一支乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。
@#@学生的这种心理活动属于（）。
@#@@#@ A、对比@#@ B、联觉@#@ C、补偿@#@ D、错觉@#@ 【答案】B@#@ 【解析】联觉是指各种感觉之间产生相互作用的心理现象，即对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象。
@#@故选B。
@#@@#@ 35、做好班主任工作的前提和基础是（）。
@#@@#@ A、组织和培养班集体@#@ B、全面了解学生@#@ C、培养优良的班风@#@ D、做好后进生转化工作@#@ 【答案】B@#@ 【解析】做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生，是由班主任工作的性质决定的。
@#@故选B。
@#@@#@ 36、教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（）。
@#@@#@ A、职业道德信念@#@ B、职业道德习惯@#@ C、职业道德意识@#@ D、职业道德理想@#@ 【答案】B@#@ 【解析】教师职业道德修养的过程是提高教师道德认识、陶冶教师道德情操、磨练教师道德意志、养成良好的教师道德行为习惯的四个环节的有机统一的道德实践活动的过程。
@#@提高教师道德认识是进行师德修养的必要前提；@#@陶冶教师道德情感和磨练教师道德意志是把师德认识转化为师德行为习惯的重要保障；@#@养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的最终结果。
@#@通过这四个环节的有机配合，使得教师逐渐形成良好@#@ 37、家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是（）。
@#@@#@ A、处罚@#@ B、消退@#@ C、正强化@#@ D、负强化@#@ 【答案】C@#@ 【解析】正强化是指个体在某一情境下发生某种行为，如果得到奖励，下次遇到相同情况时，再次发生这种行为的几率就会提高。
@#@家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励属于正强化。
@#@故选C。
@#@@#@ 38、“仁者见仁，智者见智”说明心理是（）。
@#@@#@ A、脑的机能@#@ B、对客观认识的反映@#@ C、在实践中发生发展的@#@ D、对客观现实的主观反映@#@ 【答案】D@#@ 【解析】题干中给出的“仁者见仁，智者见智”比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
@#@即说明心理是对客观现实的主观反映。
@#@故选D。
@#@@#@ 39、下列叙述中，不能反映教育政治功能的是（）。
@#@@#@ A、提高经济效益，为社会带来巨大经济价值@#@ B、培养一定社会所需要的合格公民和政治人才@#@ C、宣传政治阶级的思想意识，制造一定的社会舆论@#@ D、实现对教育者的阶级或阶层的选拔，使原有社会政治关系得以延续和发展@#@ 【答案】A@#@ 【解析】提高经济效益，为社会带来巨大经济价值反映的是教育的经济功能。
@#@故选A。
@#@@#@ 40、当代国际社会中影响最大、传播最广、最具生命力的一种教育思潮是（）。
@#@@#@ A、教育终身化@#@ B、教育民主化@#@ C、教育国际化@#@ D、教育制度化@#@ 【答案】A@#@ 【解析】当今国际教育思潮是终身化、全民化、民主化、多元化、现代化。
@#@其中终身化是20世纪60年代教科文成人教育局局长保罗·@#@朗格朗提出来的，符合国际主流的教育思潮，故教育终身化是当今国际社会影响最大、传播最广、最具生命力的一种教育思潮。
@#@教育制度化是干扰选项，伴随着近代学校系统的出现，已经开启了制度化教育了。
@#@故选A。
@#@@#@ 41、有的学生平时易受暗示，喜欢跟着老师的思路走，喜欢和同学一起讨论问题，这类学生的认知方式是（）。
@#@@#@ A、场独立型@#@ B、场依存型@#@ C、沉思型@#@ D、冲动型@#@ 【答案】B@#@ 【解析】场依存型认知方式是指对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据。
@#@这种认知风格的学生易受暗示，偏好于合作学习。
@#@平时易受暗示，喜欢跟着老师的思路走，喜欢和同学一起讨论问题，这类学生的认知方式是场依存型。
@#@故选B。
@#@@#@ 42、中华人民共和国公民享有受教育的（）。
@#@@#@ A、权利@#@ B、义务@#@ C、权利和义务@#@ D、权力@#@ 【答案】C@#@ 【解析】@#@ 《中华人民共和国教育法》规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
@#@公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育权利。
@#@故选C。
@#@@#@ 43、校本教研的主体是（）。
@#@@#@ A、校长@#@ B、教师@#@ C、学生@#@ D、教材@#@ 【答案】B@#@ 【解析】校本教研的主体是教师。
@#@故选B。
@#@@#@ 44、得出学习即强化的观点的实验是（）。
@#@@#@ A、经典条件反射实验@#@ B、操作条件反射实验@#@ C、榜样学习实验@#@ D、顿悟学习实验@#@ 【答案】B@#@ 【解析】根据操作性条件反射实验后白鼠的行为反应，提出了强化理论，认为学习即强化。
@#@故选B。
@#@@#@ 45、个人品德的核心成分是（）。
@#@@#@ A、道德认识@#@ B、道德情感@#@ C、道德意志@#@ D、道德行为@#@ 【答案】A@#@ 【解析】一般认为，品德的心理结构由道德认知、道德情感、道德意志和道德行为构成。
@#@其中，个人品德的核心成分是道德认识。
@#@故选A。
@#@@#@ 46、德育工作既要从社会现实和学生实际出发，又要与共产主义发展方向一致，二者要有机结合是指（）。
@#@@#@ A、知行统一原则@#@ B、方向性与现实性相结合原则@#@ C、正面教育与纪律约束相结合原则@#@ D、尊重信任与严格要求相结合原则@#@ 【答案】B@#@ 【解析】德育要结合学生实际体现了现实性，又要保持与共产主义方向一致，体现了德育的方向性。
@#@故选B。
@#@@#@ 47、“课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为了达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即（）。
@#@@#@ A、教学过程@#@ B、经验获得@#@ C、社会改造@#@ D、预期的学习结果@#@ 【答案】D@#@ 【解析】在几种有代表性的课程定义中有一种观点认为课程即预期的学习结果。
@#@这种观点认为课程不应该指向活动，而应该直接关注预期的学习结果或目标，即要把重点从手段转向目的。
@#@这要求课程事先制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标服务的。
@#@故选D。
@#@@#@ 48、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。
@#@@#@ A、20世纪20年代到50年代@#@ B、20世纪80年代以后@#@ C、20世纪60到70年代末@#@ D、20世纪90年代起@#@ 【答案】C@#@ 【解析】教育心理学的发展大致经历了以下四个时期：
@#@①初创时期（20世纪20年代以前）；@#@②发展时期（20世纪20年代到50年代末）；@#@③成熟时期（20世纪60年代到70年代末）；@#@④完善时期（20世纪80年代以后）。
@#@@#@ 故选C。
@#@@#@ 49、中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造的方法属于（）。
@#@@#@ A、宣传演讲法@#@ B、榜样教育法@#@ C、自我修养法@#@ D、对话教育法@#@ 【答案】C@#@ 【解析】职业道德行为的养成需在自我修养中提高，在日常的学习、生活和各种实践中，按照职业道德的基本原则和规范，在职业道德品质中有目的地“自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造”。
@#@这属于自我修养法。
@#@故选C。
@#@@#@ 50、课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的是（）。
@#@@#@ A、教育者@#@ B、受教育者@#@ C、教育中介@#@ D、教育媒体@#@ 【答案】C@#@ 【解析】教育影响是连接教育者与学习者的纽带或者说中介。
@#@包括：
@#@教育内容和教育手段。
@#@其中教育内容包括教科书、教学参考书以及相关的电视影像资料、报刊、广播等信息载体以及教育环境等；@#@教育手段包括黑板、粉笔、多媒体、教师的语言等等。
@#@题干中描述的内容属于教育影响即教育中介。
@#@故选C。
@#@@#@ 51、陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）。
@#@@#@ A、学科课程@#@ B、综合课程@#@ C、活动课程@#@ D、隐性课程@#@ 【答案】C@#@ 【解析】活动课程亦称“经验课程”，是指围绕学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态，即以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程。
@#@活动课程倡导的理念与陶行知先生倡导的“生活教育”@#@ “教学做合一”的思想是相符的。
@#@故选C。
@#@@#@ 52、教师在课堂上向学生提出的问题应该主要是（）。
@#@@#@ A、随机应变提出的问题@#@ B、为调整课堂教学节奏提出的问题@#@ C、为维护课堂教学秩序提出的问题@#@ D、备课时设计的问题@#@ 【答案】D@#@ 【解析】上好一堂课首先要备好课";i:
8;s:
27962:
"P2P审批流程复习课程@#@申请备案流程@#@目前国家对P2P网络借贷的管理最新规定为中国银行业监督管理委员会中华人民共和国工业和信息化部中华人民共和国公安部国家互联网信息办公室制定的《网络借贷信息中介机构业务活动管理暂行办法》（下称管理办法），（2016年第1号）2016年8月17日公布。
@#@@#@根据管理办法的规定，申请备案流程为：
@#@@#@一、经营P2P网贷平台的主体须为依法成立，专门从事网络借贷信息中介业务活动的金融信息中介公司（在经营范围中必须明确网络借贷信息中介）。
@#@@#@二、经营P2P网贷平台的主体应当在领取营业执照后，于10个工作日以内携带有关材料向工商登记注册地地方金融监管部门备案登记。
@#@@#@三、完成地方金融监管部门备案登记后，应当按照通信主管部门的相关规定申请相应的电信业务经营许可；@#@未按规定申请电信业务经营许可的，不得开展网络借贷信息中介业务。
@#@@#@根据管理办法，以及查询山东省地方性规定，目前来说对P2P经营主体的资质除了以上第二、三项要求的备案和许可外无其他特出要求，但不排除后续银监会等机构会设立比如注册资金等相应的准入门槛。
@#@@#@附：
@#@《网络借贷信息中介机构业务活动管理暂行办法》@#@ @#@@#@中国银行业监督管理委员会中华人民共和国工业和信息化部中华人民共和国公安部国家互联网信息办公室令@#@2016年第1号@#@为加强对网络借贷信息中介机构业务活动的监督管理，促进网络借贷行业健康发展，依据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国合同法》等法律法规，中国银监会、工业和信息化部、公安部、国家互联网信息办公室制定了《网络借贷信息中介机构业务活动管理暂行办法》。
@#@经国务院批准，现予公布，自公布之日起施行。
@#@@#@中国银行业监督管理委员会主席：
@#@尚福林@#@中华人民共和国工业和信息化部部长：
@#@苗圩@#@中华人民共和国公安部部长：
@#@郭声琨@#@国家互联网信息办公室主任：
@#@徐麟@#@2016年8月17日@#@网络借贷信息中介机构@#@业务活动管理暂行办法@#@第一章 总 则@#@第一条为规范网络借贷信息中介机构业务活动，保护出借人、借款人、网络借贷信息中介机构及相关当事人合法权益，促进网络借贷行业健康发展，更好满足中小微企业和个人投融资需求，根据《关于促进互联网金融健康发展的指导意见》提出的总体要求和监管原则，依据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国合同法》等法律法规，制定本办法。
@#@@#@第二条在中国境内从事网络借贷信息中介业务活动，适用本办法，法律法规另有规定的除外。
@#@@#@本办法所称网络借贷是指个体和个体之间通过互联网平台实现的直接借贷。
@#@个体包含自然人、法人及其他组织。
@#@网络借贷信息中介机构是指依法设立，专门从事网络借贷信息中介业务活动的金融信息中介公司。
@#@该类机构以互联网为主要渠道，为借款人与出借人（即贷款人）实现直接借贷提供信息搜集、信息公布、资信评估、信息交互、借贷撮合等服务。
@#@@#@本办法所称地方金融监管部门是指各省级人民政府承担地方金融监管职责的部门。
@#@@#@第三条网络借贷信息中介机构按照依法、诚信、自愿、公平的原则为借款人和出借人提供信息服务，维护出借人与借款人合法权益，不得提供增信服务，不得直接或间接归集资金，不得非法集资，不得损害国家利益和社会公共利益。
@#@@#@借款人与出借人遵循借贷自愿、诚实守信、责任自负、风险自担的原则承担借贷风险。
@#@网络借贷信息中介机构承担客观、真实、全面、及时进行信息披露的责任，不承担借贷违约风险。
@#@@#@第四条按照《关于促进互联网金融健康发展的指导意见》中“鼓励创新、防范风险、趋利避害、健康发展”的总体要求和“依法监管、适度监管、分类监管、协同监管、创新监管”的监管原则，落实各方管理责任。
@#@国务院银行业监督管理机构及其派出机构负责制定网络借贷信息中介机构业务活动监督管理制度，并实施行为监管。
@#@各省级人民政府负责本辖区网络借贷信息中介机构的机构监管。
@#@工业和信息化部负责对网络借贷信息中介机构业务活动涉及的电信业务进行监管。
@#@公安部牵头负责对网络借贷信息中介机构的互联网服务进行安全监管，依法查处违反网络安全监管的违法违规活动，打击网络借贷涉及的金融犯罪及相关犯罪。
@#@国家互联网信息办公室负责对金融信息服务、互联网信息内容等业务进行监管。
@#@@#@第二章 备案管理@#@第五条拟开展网络借贷信息中介服务的网络借贷信息中介机构及其分支机构，应当在领取营业执照后，于10个工作日以内携带有关材料向工商登记注册地地方金融监管部门备案登记。
@#@@#@地方金融监管部门负责为网络借贷信息中介机构办理备案登记。
@#@地方金融监管部门应当在网络借贷信息中介机构提交的备案登记材料齐备时予以受理，并在各省（区、市）规定的时限内完成备案登记手续。
@#@备案登记不构成对网络借贷信息中介机构经营能力、合规程度、资信状况的认可和评价。
@#@@#@地方金融监管部门有权根据本办法和相关监管规则对备案登记后的网络借贷信息中介机构进行评估分类，并及时将备案登记信息及分类结果在官方网站上公示。
@#@@#@网络借贷信息中介机构完成地方金融监管部门备案登记后，应当按照通信主管部门的相关规定申请相应的电信业务经营许可；@#@未按规定申请电信业务经营许可的，不得开展网络借贷信息中介业务。
@#@@#@网络借贷信息中介机构备案登记、评估分类等具体细则另行制定。
@#@@#@第六条开展网络借贷信息中介业务的机构，应当在经营范围中实质明确网络借贷信息中介，法律、行政法规另有规定的除外。
@#@@#@第七条网络借贷信息中介机构备案登记事项发生变更的，应当在5个工作日以内向工商登记注册地地方金融监管部门报告并进行备案信息变更。
@#@@#@第八条经备案的网络借贷信息中介机构拟终止网络借贷信息中介服务的，应当在终止业务前提前至少10个工作日，书面告知工商登记注册地地方金融监管部门，并办理备案注销。
@#@@#@经备案登记的网络借贷信息中介机构依法解散或者依法宣告破产的，除依法进行清算外，由工商登记注册地地方金融监管部门注销其备案。
@#@@#@第三章 业务规则与风险管理@#@第九条网络借贷信息中介机构应当履行下列义务：
@#@@#@
（一）依据法律法规及合同约定为出借人与借款人提供直接借贷信息的采集整理、甄别筛选、网上发布，以及资信评估、借贷撮合、融资咨询、在线争议解决等相关服务；@#@@#@
（二）对出借人与借款人的资格条件、信息的真实性、融资项目的真实性、合法性进行必要审核；@#@@#@（三）采取措施防范欺诈行为，发现欺诈行为或其他损害出借人利益的情形，及时公告并终止相关网络借贷活动；@#@@#@（四）持续开展网络借贷知识普及和风险教育活动，加强信息披露工作，引导出借人以小额分散的方式参与网络借贷，确保出借人充分知悉借贷风险；@#@@#@（五）按照法律法规和网络借贷有关监管规定要求报送相关信息，其中网络借贷有关债权债务信息要及时向有关数据统计部门报送并登记；@#@@#@（六）妥善保管出借人与借款人的资料和交易信息，不得删除、篡改，不得非法买卖、泄露出借人与借款人的基本信息和交易信息；@#@@#@（七）依法履行客户身份识别、可疑交易报告、客户身份资料和交易记录保存等反洗钱和反恐怖融资义务；@#@@#@（八）配合相关部门做好防范查处金融违法犯罪相关工作；@#@@#@（九）按照相关要求做好互联网信息内容管理、网络与信息安全相关工作；@#@@#@（十）国务院银行业监督管理机构、工商登记注册地省级人民政府规定的其他义务。
@#@@#@第十条网络借贷信息中介机构不得从事或者接受委托从事下列活动：
@#@@#@
（一）为自身或变相为自身融资；@#@@#@
（二）直接或间接接受、归集出借人的资金；@#@@#@（三）直接或变相向出借人提供担保或者承诺保本保息；@#@@#@（四）自行或委托、授权第三方在互联网、固定电话、移动电话等电子渠道以外的物理场所进行宣传或推介融资项目；@#@@#@（五）发放贷款，但法律法规另有规定的除外；@#@@#@（六）将融资项目的期限进行拆分；@#@@#@（七）自行发售理财等金融产品募集资金，代销银行理财、券商资管、基金、保险或信托产品等金融产品；@#@@#@（八）开展类资产证券化业务或实现以打包资产、证券化资产、信托资产、基金份额等形式的债权转让行为；@#@@#@（九）除法律法规和网络借贷有关监管规定允许外，与其他机构投资、代理销售、经纪等业务进行任何形式的混合、捆绑、代理；@#@@#@（十）虚构、夸大融资项目的真实性、收益前景，隐瞒融资项目的瑕疵及风险，以歧义性语言或其他欺骗性手段等进行虚假片面宣传或促销等，捏造、散布虚假信息或不完整信息损害他人商业信誉，误导出借人或借款人；@#@@#@（十一）向借款用途为投资股票、场外配资、期货合约、结构化产品及其他衍生品等高风险的融资提供信息中介服务；@#@@#@（十二）从事股权众筹等业务；@#@@#@（十三）法律法规、网络借贷有关监管规定禁止的其他活动。
@#@@#@第十一条参与网络借贷的出借人与借款人应当为网络借贷信息中介机构核实的实名注册用户。
@#@@#@第十二条借款人应当履行下列义务：
@#@@#@
（一）提供真实、准确、完整的用户信息及融资信息；@#@@#@
（二）提供在所有网络借贷信息中介机构未偿还借款信息；@#@@#@（三）保证融资项目真实、合法，并按照约定用途使用借贷资金，不得用于出借等其他目的；@#@@#@（四）按照约定向出借人如实报告影响或可能影响出借人权益的重大信息；@#@@#@（五）确保自身具有与借款金额相匹配的还款能力并按照合同约定还款；@#@@#@（六）借贷合同及有关协议约定的其他义务。
@#@@#@第十三条借款人不得从事下列行为：
@#@@#@
（一）通过故意变换身份、虚构融资项目、夸大融资项目收益前景等形式的欺诈借款；@#@@#@
（二）同时通过多个网络借贷信息中介机构，或者通过变换项目名称、对项目内容进行非实质性变更等方式，就同一融资项目进行重复融资；@#@@#@（三）在网络借贷信息中介机构以外的公开场所发布同一融资项目的信息；@#@@#@（四）已发现网络借贷信息中介机构提供的服务中含有本办法第十条所列内容，仍进行交易；@#@@#@（五）法律法规和网络借贷有关监管规定禁止从事的其他活动。
@#@@#@第十四条参与网络借贷的出借人，应当具备投资风险意识、风险识别能力、拥有非保本类金融产品投资的经历并熟悉互联网。
@#@@#@第十五条参与网络借贷的出借人应当履行下列义务：
@#@@#@
（一）向网络借贷信息中介机构提供真实、准确、完整的身份等信息；@#@@#@
（二）出借资金为来源合法的自有资金；@#@@#@（三）了解融资项目信贷风险，确认具有相应的风险认知和承受能力；@#@@#@（四）自行承担借贷产生的本息损失；@#@@#@（五）借贷合同及有关协议约定的其他义务。
@#@@#@第十六条网络借贷信息中介机构在互联网、固定电话、移动电话等电子渠道以外的物理场所只能进行信用信息采集、核实、贷后跟踪、抵质押管理等风险管理及网络借贷有关监管规定明确的部分必要经营环节。
@#@@#@第十七条网络借贷金额应当以小额为主。
@#@网络借贷信息中介机构应当根据本机构风险管理能力，控制同一借款人在同一网络借贷信息中介机构平台及不同网络借贷信息中介机构平台的借款余额上限，防范信贷集中风险。
@#@@#@同一自然人在同一网络借贷信息中介机构平台的借款余额上限不超过人民币20万元；@#@同一法人或其他组织在同一网络借贷信息中介机构平台的借款余额上限不超过人民币100万元；@#@同一自然人在不同网络借贷信息中介机构平台借款总余额不超过人民币100万元；@#@同一法人或其他组织在不同网络借贷信息中介机构平台借款总余额不超过人民币500万元。
@#@@#@第十八条网络借贷信息中介机构应当按照国家网络安全相关规定和国家信息安全等级保护制度的要求，开展信息系统定级备案和等级测试，具有完善的防火墙、入侵检测、数据加密以及灾难恢复等网络安全设施和管理制度，建立信息科技管理、科技风险管理和科技审计有关制度，配置充足的资源，采取完善的管理控制措施和技术手段保障信息系统安全稳健运行，保护出借人与借款人的信息安全。
@#@@#@网络借贷信息中介机构应当记录并留存借贷双方上网日志信息，信息交互内容等数据，留存期限为自借贷合同到期起5年；@#@每两年至少开展一次全面的安全评估，接受国家或行业主管部门的信息安全检查和审计。
@#@@#@网络借贷信息中介机构成立两年以内，应当建立或使用与其业务规模相匹配的应用级灾备系统设施。
@#@@#@第十九条网络借贷信息中介机构应当为单一融资项目设置募集期，最长不超过20个工作日。
@#@@#@第二十条借款人支付的本金和利息应当归出借人所有。
@#@网络借贷信息中介机构应当与出借人、借款人另行约定费用标准和支付方式。
@#@@#@第二十一条网络借贷信息中介机构应当加强与金融信用信息基础数据库运行机构、征信机构等的业务合作，依法提供、查询和使用有关金融信用信息。
@#@@#@第二十二条各方参与网络借贷信息中介机构业务活动，需要对出借人与借款人的基本信息和交易信息等使用电子签名、电子认证时，应当遵守法律法规的规定，保障数据的真实性、完整性及电子签名、电子认证的法律效力。
@#@@#@网络借贷信息中介机构使用第三方数字认证系统，应当对第三方数字认证机构进行定期评估，保证有关认证安全可靠并具有独立性。
@#@@#@第二十三条网络借贷信息中介机构应当采取适当的方法和技术，记录并妥善保存网络借贷业务活动数据和资料，做好数据备份。
@#@保存期限应当符合法律法规及网络借贷有关监管规定的要求。
@#@借贷合同到期后应当至少保存５年。
@#@@#@第二十四条网络借贷信息中介机构暂停、终止业务时应当至少提前10个工作日通过官方网站等有效渠道向出借人与借款人公告，并通过移动电话、固定电话等渠道通知出借人与借款人。
@#@网络借贷信息中介机构业务暂停或者终止，不影响已经签订的借贷合同当事人有关权利义务。
@#@@#@网络借贷信息中介机构因解散或宣告破产而终止的，应当在解散或破产前，妥善处理已撮合存续的借贷业务，清算事宜按照有关法律法规的规定办理。
@#@@#@网络借贷信息中介机构清算时，出借人与借款人的资金分别属于出借人与借款人，不属于网络借贷信息中介机构的财产，不列入清算财产。
@#@@#@第四章 出借人与借款人保护@#@第二十五条未经出借人授权，网络借贷信息中介机构不得以任何形式代出借人行使决策。
@#@@#@第二十六条网络借贷信息中介机构应当向出借人以醒目方式提示网络借贷风险和禁止性行为，并经出借人确认。
@#@@#@网络借贷信息中介机构应当对出借人的年龄、财务状况、投资经验、风险偏好、风险承受能力等进行尽职评估，不得向未进行风险评估的出借人提供交易服务。
@#@@#@网络借贷信息中介机构应当根据风险评估结果对出借人实行分级管理，设置可动态调整的出借限额和出借标的限制。
@#@@#@第二十七条网络借贷信息中介机构应当加强出借人与借款人信息管理，确保出借人与借款人信息采集、处理及使用的合法性和安全性。
@#@@#@网络借贷信息中介机构及其资金存管机构、其他各类外包服务机构等应当为业务开展过程中收集的出借人与借款人信息保密，未经出借人与借款人同意，不得将出借人与借款人提供的信息用于所提供服务之外的目的。
@#@@#@在中国境内收集的出借人与借款人信息的储存、处理和分析应当在中国境内进行。
@#@除法律法规另有规定外，网络借贷信息中介机构不得向境外提供境内出借人和借款人信息。
@#@@#@第二十八条网络借贷信息中介机构应当实行自身资金与出借人和借款人资金的隔离管理，并选择符合条件的银行业金融机构作为出借人与借款人的资金存管机构。
@#@@#@第二十九条出借人与网络借贷信息中介机构之间、出借人与借款人之间、借款人与网络借贷信息中介机构之间等纠纷，可以通过以下途径解决：
@#@@#@
（一）自行和解；@#@@#@
（二）请求行业自律组织调解；@#@@#@（三）向仲裁部门申请仲裁；@#@@#@（四）向人民法院提起诉讼。
@#@@#@第五章 信息披露@#@第三十条网络借贷信息中介机构应当在其官方网站上向出借人充分披露借款人基本信息、融资项目基本信息、风险评估及可能产生的风险结果、已撮合未到期融资项目资金运用情况等有关信息。
@#@@#@披露内容应符合法律法规关于国家秘密、商业秘密、个人隐私的有关规定。
@#@@#@第三十一条网络借贷信息中介机构应当及时在其官方网站显著位置披露本机构所撮合借贷项目等经营管理信息。
@#@@#@网络借贷信息中介机构应当在其官方网站上建立业务活动经营管理信息披露专栏，定期以公告形式向公众披露年度报告、法律法规、网络借贷有关监管规定。
@#@@#@网络借贷信息中介机构应当聘请会计师事务所定期对本机构出借人与借款人资金存管、信息披露情况、信息科技基础设施安全、经营合规性等重点环节实施审计，并且应当聘请有资质的信息安全测评认证机构定期对信息安全实施测评认证，向出借人与借款人等披露审计和测评认证结果。
@#@@#@网络借贷信息中介机构应当引入律师事务所、信息系统安全评价等第三方机构，对网络信息中介机构合规和信息系统稳健情况进行评估。
@#@@#@网络借贷信息中介机构应当将定期信息披露公告文稿和相关备查文件报送工商登记注册地地方金融监管部门，并置备于机构住所供社会公众查阅。
@#@@#@第三十二条网络借贷信息中介机构的董事、监事、高级管理人员应当忠实、勤勉地履行职责，保证披露的信息真实、准确、完整、及时、公平，不得有虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏。
@#@@#@借款人应当配合网络借贷信息中介机构及出借人对融资项目有关信息的调查核实，保证提供的信息真实、准确、完整。
@#@@#@网络借贷信息披露具体细则另行制定。
@#@@#@第六章 监督管理@#@第三十三条国务院银行业监督管理机构及其派出机构负责制定统一的规范发展政策措施和监督管理制度，负责网络借贷信息中介机构的日常行为监管，指导和配合地方人民政府做好网络借贷信息中介机构的机构监管和风险处置工作，建立跨部门跨地区监管协调机制。
@#@@#@各地方金融监管部门具体负责本辖区网络借贷信息中介机构的机构监管，包括对本辖区网络借贷信息中介机构的规范引导、备案管理和风险防范、处置工作。
@#@@#@第三十四条中国互联网金融协会从事网络借贷行业自律管理，并履行下列职责：
@#@@#@
（一）制定自律规则、经营细则和行业标准并组织实施，教育会员遵守法律法规和网络借贷有关监管规定；@#@@#@
（二）依法维护会员的合法权益，协调会员关系，组织相关培训，向会员提供行业信息、法律咨询等服务，调解纠纷；@#@@#@（三）受理有关投诉和举报，开展自律检查；@#@@#@（四）成立网络借贷专业委员会；@#@@#@（五）法律法规和网络借贷有关监管规定赋予的其他职责。
@#@@#@第三十五条借款人、出借人、网络借贷信息中介机构、资金存管机构、担保人等应当签订资金存管协议，明确各自权利义务和违约责任。
@#@@#@资金存管机构对出借人与借款人开立和使用资金账户进行管理和监督，并根据合同约定，对出借人与借款人的资金进行存管、划付、核算和监督。
@#@@#@资金存管机构承担实名开户和履行合同约定及借贷交易指令表面一致性的形式审核责任，但不承担融资项目及借贷交易信息真实性的实质审核责任。
@#@@#@（三）上海的文化对饰品市场的影响资金存管机构应当按照网络借贷有关监管规定报送数据信息并依法接受相关监督管理。
@#@@#@第三十六条网络借贷信息中介机构应当在下列重大事件发生后，立即采取应急措施并向工商登记注册地地方金融监管部门报告：
@#@@#@手工艺制品是我国一种传统文化的象征，它品种多样，方式新颖，制作简单，深受广大学生朋友的喜欢。
@#@当今大学生的消费行为表现在追求新颖，追求时尚。
@#@追求个性，表现自我的消费趋向：
@#@购买行为有较强的感情色彩，比起男生热衷于的网络游戏，极限运动，手工艺制品更得女生的喜欢。
@#@
（一）因经营不善等原因出现重大经营风险；@#@@#@
（2）文化优势
（二）网络借贷信息中介机构或其董事、监事、高级管理人员发生重大违法违规行为；@#@@#@除了“漂亮女生”形成的价格，优惠等条件的威胁外，还有“碧芝”的物品的新颖性，创意的独特性等，我们必须充分预见到。
@#@（三）因商业欺诈行为被起诉，包括违规担保、夸大宣传、虚构隐瞒事实、发布虚假信息、签订虚假合同、错误处置资金等行为。
@#@@#@地方金融监管部门应当建立网络借贷行业重大事件的发现、报告和处置制度，制定处置预案，及时、有效地协调处置有关重大事件。
@#@@#@地方金融监管部门应当及时将本辖区网络借贷信息中介机构重大风险及处置情况信息报送省级人民政府、国务院银行业监督管理机构和中国人民银行。
@#@@#@第三十七条除本办法第七条规定的事项外，网络借贷信息中介机构发生下列情形的，应当在5个工作日以内向工商登记注册地地方金融监管部门报告：
@#@@#@
（一）因违规经营行为被查处或被起诉；@#@@#@
（二）董事、监事、高级管理人员违反境内外相关法律法规行为；@#@@#@（三）国务院银行业监督管理机构、地方金融监管部门等要求的其他情形。
@#@@#@
（2）东西全第三十八条网络借贷信息中介机构应当聘请会计师事务所进行年度审计，并在上一会计年度结束之日起4个月内向工商登记注册地地方金融监管部门报送年度审计报告。
@#@@#@第七章 法律责任@#@第三十九条地方金融监管部门存在未依照本办法规定报告重大风险和处置情况、未依照本办法规定向国务院银行业监督管理机构提供行业统计或行业报告等违反法律法规及本办法规定情形的，应当对有关责任人依法给予行政处分；@#@构成犯罪的，依法追究刑事责任。
@#@@#@第四十条网络借贷信息中介机构违反法律法规和网络借贷有关监管规定，有关法律法规有处罚规定的，依照其规定给予处罚；@#@有关法律法规未作处罚规定的，工商登记注册地地方金融监管部门可以采取监管谈话、出具警示函、责令改正、通报批评、将其违法违规和不履行公开承诺等情况记入诚信档案并公布等监管措施，以及给予警告、人民币３万元以下罚款和依法可以采取的其他处罚措施；@#@构成犯罪的，依法追究刑事责任。
@#@@#@网络借贷信息中介机构违反法律规定从事非法集资活动或欺诈的，按照相关法律法规和工作机制处理；@#@构成犯罪的，依法追究刑事责任。
@#@@#@第四十一条网络借贷信息中介机构的出借人及借款人违反法律法规和网络借贷有关监管规定，依照有关规定给予处罚；@#@构成犯罪的，依法追究刑事责任。
@#@@#@3．www。
@#@oh/ov。
@#@com/teach/student/shougong/第八章 附 则@#@第四十二条银行业金融机构及国务院银行业监督管理机构批准设立的其他金融机构和省级人民政府批准设立的融资担保公司、小额贷款公司等投资设立具有独立法人资格的网络借贷信息中介机构，设立办法另行制定。
@#@@#@
（二）上海的人口环境对饰品消费的影响第四十三条中国互联网金融协会网络借贷专业委员会按照《关于促进互联网金融健康发展的指导意见》和协会章程开展自律并接受相关监管部门指导。
@#@@#@加拿大ｂｅａｄｗｏｒｋｓ公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果第四十四条本办法实施前设立的网络借贷信息中介机构不符合本办法规定的，除违法犯罪行为按照本办法第四十条处理外，由地方金融监管部门要求其整改，整改期不超过12个月。
@#@@#@第四十五条省级人民政府可以根据本办法制定实施细则，并报国务院银行业监督管理机构备案。
@#@@#@
（一）上海的经济环境对饰品消费的影响第四十六条本办法解释权归国务院银行业监督管理机构、工业和信息化部、公安部、国家互联网信息办公室。
@#@@#@在调查中我们注意到大多数同学都比较注重工艺品的价格，点面氛围及服务。
@#@第四十七条本办法所称不超过、以下、以内，包括本数。
@#@@#@";i:
9;s:
25170:
"微生物实验室培养经典练习题@#@微生物的实验室培养@#@班级@#@1．下列有关微生物实验室培养的叙述,正确的是（）@#@A．在熔化琼脂时,需要控制火力并不断搅拌,以免发生焦糊@#@B．灼烧、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等都属于无菌技术@#@C．样品中活菌数量统计时,接种方法应采用划线法@#@D．用平板培养基培养微生物时,应将平板倒过来放置@#@2．一位同学要探究土壤微生物能否分解农药，并尽快得出实验结论，用“敌草隆”（一种除草剂）进行实验：
@#@取等量砂土分装于一样的两个容器中，a组高压灭菌，b组不灭菌。
@#@下列有关事项的叙述中正确的是（）@#@A．向a、b中喷入等量的“敌草隆”，再置于同一恒温箱中培养一样时间@#@B．检测“敌草隆”的消失情况，预计a的“敌草隆”全部消失，b的基本不变@#@C．只用砂土实验效果比用几种典型土壤混合后的好@#@D．再增加c组作为对照，不喷入“敌草隆”，其他处理与a、b组一样@#@3．做“微生物的分离与培养”实验时,下列叙述正确的是（）@#@A．高压灭菌加热结束时,立即开启锅盖，拿出培养基和工具待用@#@B．倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上@#@C．为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落@#@D．用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上@#@4．甲、乙、丙是三种微生物，下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。
@#@甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；@#@甲能在I中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；@#@乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能。
@#@下列说确的是（）@#@粉状硫@#@10g@#@K2HPO4@#@4g@#@FeS04@#@0．5g@#@蔗糖@#@10g@#@（NH4）2SO@#@0．4g@#@H20@#@100ml@#@MgS04@#@9．25g@#@CaCl2@#@0．5g@#@I@#@+@#@+@#@+@#@+@#@-@#@+@#@+@#@+@#@Ⅱ@#@+@#@+@#@+@#@-@#@+@#@+@#@+@#@+@#@Ⅲ@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@A．甲、乙、丙都是异养微生物@#@B．甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物@#@C．甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物@#@D．甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物@#@5．培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是（）@#@①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法@#@A．⑤③②①④⑥@#@B．①②③④⑤⑥@#@C．⑥②③④①⑤@#@D．③④②①⑥⑤@#@6．细菌培养基的配制过程中，下列操作不正确的是（）@#@A．在培养基分装完毕后把pH调节到5.4～6.0为宜@#@B．培养基中的牛肉膏可以为细菌提供碳源、氮源、磷酸盐和维生素@#@C．培养基配置的步骤是计算、称量、溶化、灭菌、倒平板@#@D．琼脂是一种从红藻中提取的多糖，常作为凝固剂@#@7．MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别为（）@#@A．MS培养基一般含植物激素，微生物培养基不含植物激素@#@B．MS培养基不需要氨基酸，微生物培养基含各种氨基酸@#@C．MS培养基不需要碳源，微生物培养基含碳源@#@D．MS培养基含维生素B1和维生素B6，微生物培养基不含有@#@8．不同微生物对营养物质的需要各不一样。
@#@下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中不正确的是（）@#@A．氮源物质为该微生物提供必要的氮素@#@B．该碳源物质也是该微生物的能源物质@#@C．无机盐是该微生物不可缺少的营养物质@#@D．水是该微生物的营养要素之一@#@9．下列有关平板划线接种法的操作错误的是（）@#@A．将接种环放在火焰上灼烧@#@B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液@#@C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行@#@D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连@#@10．稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。
@#@下列相关叙述错误的是@#@A．操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释@#@B．需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面@#@C．不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落@#@D．操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理@#@11．用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时①都需要用固体培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种④都可以用菌落数来计数活菌@#@A．①②B．①③@#@C．②④D．③④@#@12．培养甲型H1N1病毒时，应选用@#@A．无菌的牛肉汤B．含多种无机盐的培养液@#@C．固体培养基D．适宜温度和湿度条件下的活鸡胚@#@13．如图是微生物平板划线示意图。
@#@划线的顺序为12345。
@#@下列操作方确的是（）@#@A．操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌@#@B．划线操作应在火焰上进行@#@C．在5区域中才可以得到所需菌落@#@D．在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌@#@14．关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述错误的是（）@#@A．操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌@#@B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯@#@C．等培养基冷却至50℃左右时进行倒平板@#@D．待平板冷却凝固5～10min后将平板倒过来放置@#@ @#@@#@15．由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种（过程如图甲所示）。
@#@@#@
（1）图甲中，过程①需要的酶有___________。
@#@为达到筛选目的，平板的固体培养基应以__________作为唯一碳源。
@#@②、③过程需要重复几次，目的是_______。
@#@@#@
（2）某同学尝试过程③的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。
@#@该同学的接种方法是_____；@#@推测该同学接种时可能的操作失误是________。
@#@该操作过程中需要对哪些实验器材进行灭菌（）@#@A、玻璃刮铲@#@B、接种针@#@C、培养基@#@D、工程酵母菌种@#@E、酒精灯@#@（3）对于实验结果分析正确的是：
@#@（）@#@A．在培养基中添加碘液进行染色，菌落周围会出现透明圈，颜色较浅。
@#@@#@B．可挑选透明圈较大的工程菌进行培养。
@#@@#@C．在密闭和不密闭的情况下培养，酵母菌出现的透明圈大小不同。
@#@@#@D．在实验条件适宜时，酵母菌进行孢子生殖，繁殖迅速。
@#@@#@（4）以淀粉为原料，用工程酵母菌在适宜条件下密闭发酵，隔一段时间需要进行排气，其原因是_______。
@#@@#@16．请回答下列有关微生物培养和分离的问题。
@#@@#@
（1）筛选石油分解菌一般要经过如下的步骤：
@#@海水取样→______→梯度稀释→将样品涂布到培养基上→挑选菌落，其中第二步的目的是______。
@#@@#@
（2）培养微生物时，获得纯洁培养物的关键是_________。
@#@为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在_________附近进行。
@#@采用固体平板培养细菌时，为防止冷凝水影响细菌的生长，需将培养皿____培养。
@#@@#@（3）在菌种保藏时，对于我们频繁使用的菌种一般采用临时保藏的方法，但这种方法有两个缺点：
@#@__________________；@#@_________________。
@#@@#@（4）做完实验将培养基倒掉之前，一定要进行______处理。
@#@@#@（5）现有5种酵母菌的营养缺陷型菌株1、2、3、4、5，它们不能合成生长所必需的物质G，已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物，但不知这些物质合成的顺序，于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响结果如下表所示。
@#@@#@根据以上结果，推测这几种物质的合成顺序应是________________。
@#@@#@17．生物柴油是一种可再生的清洁能源，其应用在一定程度上能够减缓人类对化石燃料的消耗，科学家发现，在微生物M产生的脂肪酶作用下，植物油与甲醇反应能够合成生物柴油（如下图）@#@
（1）用于生产生物柴油的植物油不易挥发，宜选用_______、_______方法从油料作物中提取。
@#@@#@
（2）筛选产脂肪酶的微生物M时，选择培养基中添加的植物油为微生物生长提供______，培养基灭菌采用的最适方法是________法。
@#@@#@（3）测定培养液中微生物数量，可选用________法直接计数；@#@从微生物M分离提取的脂肪酶通常需要检测________，以确定其应用价值；@#@为降低生物柴油生产成本，可利用______技术使脂肪酶能够重复使用。
@#@@#@（4）若需克隆脂肪酶基因，可应用耐热DNA聚合酶催化的__________技术。
@#@@#@18．（10分）从自然菌样中筛选较理想生产菌种的一般步骤是：
@#@采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。
@#@请回答筛选过程中的问题。
@#@@#@
（1）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从合适的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。
@#@培养噬盐菌的菌样应从的环境采集，培养厌氧菌的菌样应从的环境采集。
@#@@#@
（2）富集培养是指创设仅适应该条件的微生物旺盛生长的特定的环境条件，使待分离微生物在群落中的数量大大增加，从而实现从自然界中分离出所需的特定微生物的培养方法。
@#@对固氮菌富集培养的培养基应是培养基；@#@对耐高温淀粉酶菌的富集培养应选择的培养基，并在条件下培养。
@#@@#@（3）实验室最常用的灭菌方法是利用高温处理达到杀菌的效果。
@#@高温灭菌的原理是高温使微生物的等物质发生。
@#@在微生物研究和教学中应用最广、效果最好的湿热灭菌法是灭菌法。
@#@@#@（4）下图中A、B是采用纯化微生物培养、用两种接种方法接种产生的效果图解，请分析接种的具体方法：
@#@@#@AB获得图A效果的接种方法是；@#@获得图B效果的接种方法是。
@#@@#@参考答案@#@1．ABD@#@[解析]@#@试题分析：
@#@琼脂属于多糖，在熔化琼脂时要控制火力并不断搅拌,以免发生焦糊，A项正确；@#@灭菌和消毒都属于无菌技术，常用的灭菌方法主要有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌，实验室可以用紫外线照射或化学药物进行消毒，B项正确；@#@样品中活菌数量统计时,应用稀释涂布平板法进行接种,而不是用划线法，C项错误；@#@用平板培养基培养微生物时,为防止冷凝水滴在培养基造成污染，需要将平板倒过来放置，D项正确。
@#@@#@考点：
@#@本题考查微生物实验室培养的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的在联系，形成知识网络结构的能力。
@#@@#@2．A@#@[解析]本实验的自变量的有无土壤微生物，而敌草隆的使用量和培养条件是无关变量，无关变量应保持一致且适宜，所以应向a、b中喷入等量敌草隆，再置于同一温箱中培养一样时间，A正确；@#@@#@B、a组土壤经过高压灭菌，不含微生物，不能将“敌草隆”分解，预计a的“敌草隆”基本不变，b组不灭菌，存在土壤微生物，可能将“敌草隆”分解，预计b的“敌草隆”含量减少，但不会全部消失，B错误；@#@不同的土壤微生物的种类和数量不同，只用砂土实验效果不如几种典型土壤混合后的好，C错误；@#@本实验是验证土壤中的微生物能对农药“敌草隆”具有分解作用，若不喷入“敌草隆”，则不能证明土壤中的微生物的此种作用，D错误。
@#@@#@[考点定位]培养基对微生物的选择作用@#@[名师点睛]解题思路：
@#@1、生物实验中的变量：
@#@实验过程中可以变化的因素称为变量；@#@自变量：
@#@想研究且可人为改变的变量称为自变量；@#@因变量：
@#@随着自变量的变化而变化的变量称为因变量；@#@无关变量：
@#@在实验中，除了自变量外，实验过程中存在一些可变因素，能对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。
@#@2、分析题干可知，本题是通过实验探究土壤微生物能否分解农药，a组高压灭菌，没有微生物，b组不灭菌，存在土壤微生物，所以a组为实验组，b组为对照组。
@#@@#@3．D@#@[解析]高压灭菌加热结束，等待压力表指针回到零后，才能开启锅盖，不能打开放气阀使压力表指针回到零，A错误；@#@倒平板过程中不能打开培养皿的皿盖，B错误；@#@接种环火焰上灼烧后，待冷却后才可以快速挑取菌落，C错误；@#@用记号笔标记培养皿中菌落时，应标记在皿底上，D正确。
@#@@#@[考点定位]微生物的分离和培养@#@[名师点睛]1、无菌操作，包括灭菌和消毒两种方式，消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法；@#@灭菌的方法有干热灭菌、灼烧灭菌和高压蒸汽灭菌。
@#@2、微生物的接种：
@#@微生物接种的方法很多，最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，常用来统计样品活菌数目的方法是稀释涂布平板法。
@#@3、平板划线法：
@#@通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面。
@#@@#@4．D@#@[解析]从表中所列的三种培养基成分着手，培养基I中缺少氮源，培养基Ⅱ中缺少有机碳，培养基Ⅲ中营养成分最全．由题意中所给的情况分析，只有甲能在培养基I中生长，而乙、丙不能说明甲能自行固氮；@#@乙能在Ⅱ中生长，说明乙可自行合成有机碳，是一种自养微生物；@#@而丙只能在Ⅲ中生长，说明它既不能固氮也不能自行合成有机物．由此可知甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物。
@#@答案是D。
@#@@#@[考点定位]微生物的培养@#@5．A@#@[解析]@#@试题分析：
@#@培养基用高压蒸汽灭菌；@#@培养皿能耐高温，需用干热灭菌；@#@接种环可用灼烧灭菌达到迅速彻底的灭菌效果；@#@实验操作者的双手可用化学药剂进行消毒，如用酒精擦拭双手；@#@空气可用紫外线消毒；@#@为不破坏其营养成分，对牛奶可采用巴氏消毒法，故选：
@#@A。
@#@@#@考点：
@#@本题主要考查灭菌与消毒的区别于联系，关键是熟记各自的方法与适用围。
@#@@#@6．A@#@[解析]@#@试题分析：
@#@在培养基分装前，先pH调节到5.4～6.0，在来分装，A错误；@#@培养基中的牛肉膏可以为细菌提供碳源、氮源、磷酸盐和维生素，B正确；@#@培养基配置的步骤一般是：
@#@计算、称量、溶化、灭菌、倒平板，C正确；@#@琼脂是一种从红藻中提取的多糖，常作为凝固剂，D正确。
@#@@#@考点：
@#@本题主要考查微生物培养的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的在联系的能力。
@#@@#@7．A@#@[解析]@#@试题分析：
@#@植物组织培养所用的MS培养基和微生物培养所用的培养基的主要区别是MS培养基一般含植物激素，微生物培养基不含植物激素．A正确，BCD错误，故选：
@#@A。
@#@@#@考点：
@#@本题主要考查组织培养常用的MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的在联系的能力。
@#@@#@8．B@#@[解析]@#@试题分析：
@#@氮源物质为该微生物提供必要的氮素．A正确；@#@该碳源是二氧化碳，属于无机物，不能作为微生物的能源物质，B错误；@#@无机盐是该微生物不可缺少的营养物质，C正确；@#@水是该微生物的营养要素之一，D正确。
@#@@#@考点：
@#@本题主要考查微生物的分离和培养相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的在联系的能力。
@#@@#@9．D@#@[解析]要将接种环在火焰上灼烧灭菌，A正确；@#@应将冷却的接种环伸入菌液蘸取，温度高会杀死菌种，B正确；@#@蘸取菌液和划线都要在火焰旁进行，防止杂菌的污染，C正确；@#@划线时最后一区的划线与第一区划线不能相连，D错误；@#@答案是D。
@#@@#@[考点定位]接种方法@#@10．C@#@[解析]稀释涂布平板法，包括系列稀释和涂布平板两个过程，涂布平板之前需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释，A正确．涂布平板时，需要将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面，B正确；@#@只有稀释度足够大的菌液才能在培养基表面形成单个的菌落，C错误；@#@操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理，以防止杂菌污染，D正确；@#@答案是C。
@#@@#@[考点定位]微生物的分离和培养@#@[名师点睛]技巧点拨：
@#@阅读题干可知，本题是考查稀释涂布平板法的具体过程，先梳理稀释涂布平板法的具体操作，然后根据选项描述分析判断。
@#@@#@11．B@#@[解析]@#@试题分析：
@#@①正确，固体培养基上面可以获得大肠杆菌的单菌落；@#@②错误，分离纯化大肠杆菌可使用接种环或涂布器进行划线法或涂布平板法接种；@#@③正确，在火焰旁会形成一个相对无菌区来进行接种，可以避免杂菌感染；@#@④错误，平板划线法只能用来分离纯化获得单菌落，而不能用来计数。
@#@故答案选B。
@#@@#@考点：
@#@本题考查微生物培养的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的在联系，形成知识网络的能力。
@#@@#@12．D@#@[解析]@#@试题分析：
@#@病毒必须寄生在活细胞中才能生存，A、B、C都是普通的培养基，故错误。
@#@活鸡胚是细胞，故D正确。
@#@@#@考点：
@#@本题考查病毒相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
@#@@#@13．D@#@[解析]@#@试题分析：
@#@进行微生物平板划线操作之前，要将接种环放在酒精灯火焰上灼烧灭菌，直到接种环烧红，A项错误；@#@划线操作应在火焰旁进行，不能在火焰上进行，B项错误；@#@平板划线分离微生物的原理就是通过划线次数的增加，使每次划线时菌种的数目逐渐减少，以便得到单个菌落。
@#@5区域是最后一个区域，因此，有可能在5区域得到所需菌落，但在4区域也有可能得到所需菌落，C项错误；@#@操作的第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物，每次划线前灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后，接种环上残留的菌种，使下一次划线时，接种环上的菌种直接来源于上次划线的末端，因此，在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌，D项正确。
@#@@#@考点：
@#@本题考查平板划线操作的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的在联系的能力。
@#@@#@14．A@#@[解析]@#@试题分析：
@#@制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板，A项错误；@#@首先将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯，加入少量的水，加热，B项正确；@#@高压蒸汽灭菌后，等培养基冷却至50℃左右时，在酒精灯火焰附近进行倒平板，C项正确；@#@待平板冷却凝固5～10min后将平板倒过来放置，使皿盖在下、皿底在上，D项正确。
@#@@#@考点：
@#@本题考查制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的在联系的能力。
@#@@#@15．
（1）限制性核酸切酶（限制酶）、DNA连接酶淀粉@#@进一步筛选纯化获得分解淀粉能力强的酵母菌@#@
（2）稀释涂布平板法涂布不均匀AC@#@（3）AC@#@（4）酒精发酵产生CO2需要排出，否则压力过大@#@[解析]
（1）图甲过程①表示基因表达载体的构建，该过程先要用同种限制性核酸切酶切割含有目的基因的外源DNA分子和质粒，再用DNA连接酶将目的基因和载体连接起来形成重组质粒．普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，而工程酵母菌可以高效利用淀粉，所以用以淀粉为唯一碳源的选择培养基可以选出工程酵母菌．②、③过程重复几次的目的是纯化获得分解淀粉能力强的酵母菌。
@#@@#@
（2）由图乙可知，该同学采用的是稀释涂布平板法，但菌落比较集中，没有很好的分散开来，可能是涂布不均匀导致的。
@#@玻璃刮铲和培养基要严格灭菌，否则会有杂菌。
@#@@#@（3）培养基中添加碘液进行染色，先用颜色反应，后面淀粉被分解后，会出现菌落周围会出现透明圈，颜色较浅。
@#@在密闭和不密闭的情况下培养，酵母菌进行的呼吸方式不同，数量也不同，淀粉分解的程度不同，酵母菌出现的透明圈大小也不同。
@#@@#@（4）普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，而工程酵母菌可以高效利用淀粉，即将淀粉分解产生葡萄糖的能力强，导致酒精发酵速率快，产生二氧化碳的速率更快，所以接种工程酵母菌的发酵罐要先排气。
@#@@#@[考点定位]因工程的原理与技术；@#@微生物的分离和培养@#@16．
（1）选择培养增加石油分解菌浓度@#@
（2）无菌操作（防止杂菌污染）酒精灯火焰倒置@#@（3）保存的时间不长菌种易被污染或产生变异@#@（4）灭菌@#@（5）EACBDG@#@[解析]
（1）在实验室筛选所要的特定菌种一般步骤为海水取样→选择培养→梯度稀释→将样品涂布到培养基上→挑选菌落，其中选择培养就是利用制成的富含石油选择培养基来培养细菌，以增加石油分解菌浓度。
@#@@#@
（2）要从海水中筛选出石油分解菌，需要配置选择培养基，并且这种选择培养基只能是以石油为唯一碳源，使得其他微生物因为无法利用石油，而缺少碳源无法生存，在这个过程中必须严格按照微生物实验室培养的原则，在接种细菌前，培养基要用高压蒸汽进行灭菌，分离和纯化石油分解菌时最常用的接种方法是稀释涂布平板法。
@#@@#@（3）菌种保存的时候，一般长期保存使用甘油管藏，在零下20℃。
@#@@#@（4）做完实验将培养基倒掉之前，一定要进行灭菌处理，防止环境污染。
@#@@#@（5）由于题中给出G是必需的物质，在5种突变菌株中只要加入G，都可以活下来，则G必然是最后的产物；@#@凡是只加了E的都没能存活，则E就是最开头的产物，加A物质，1、2、3、4均没有存活，说明A物质处于第二位；@#@其他类推，C物质处于第三位，B物质处于第四位，D物质处于第五位，因此这几种物质的合成顺序应是E→A→C→B→D→G。
@#@@#@[考点定位]微生物培养和分离@#@17．
（1）压榨、萃取@#@
（2）唯一碳源高压蒸汽灭菌@#@（3）普微镜直接计数酶活性因定化酶@#@（4）PCR@#@[解析]
（1）因为植物油不挥发，所以不适合采用蒸馏法提取，应采用压榨法或萃取法提取。
@#@@#@
（2）植物油中不含有矿质元素，只为微生物提供碳源；@#@培养基适合用高压蒸汽灭菌法进行灭菌。
@#@@#@（3）测定微生物的数量，可以用显微镜直接计数；@#@分离出的脂肪酶要对其活性进行检测，以确定其实用价值；@#@可以利用酶固定技术重复使用脂肪酶。
@#@@#@（4）利用PCR技术可以扩增基因。
@#@@#@[考点定位]提取芳香油；@#@培养基对微生物的选择作用；@#@制备和应用固相化酶；@#@PCR技术的基本操作和应用@#@18．（每空1分，10分）@#@
（1）含盐高（或高盐度）缺氧（或厌氧、无氧）@#@
（2）缺氮（或无氮）含有淀粉高温@#@（3）蛋白质、DNA变性（或结构改变）高压蒸汽@#@（4）涂布分离法划线分离法@#@[解析]
（1）噬盐菌的菌样应从高盐环境采集，如高盐海滩等。
@#@@#@
（2）目的微生物能够产生淀粉酶说明其碳源是淀粉，筛选菌株时应选择以淀粉为唯一碳源的培养基，并在高温条件下培养。
@#@@#@（3）配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行调整pH，接种前要进行高压蒸汽灭菌，在实验中要注意在无菌条件下进行。
@#@@#@（4）图A菌落分布较均匀，接种方法是稀释涂布平板，图B菌落集中呈线状，接种方法是平板划线法。
@#@@#@[考点定位]微生物实验@#@";i:
10;s:
15196:
"外科手术后常见的并发症有哪些之欧阳化创编@#@一、颈部（甲状腺）手术并发症手术类别：
@#@甲状腺腺瘤切除术甲状腺单叶次全切除术甲状腺单叶全切术甲状腺双叶次全切除术（甲亢）甲状腺癌根治术甲状旁腺切除术（甲旁亢）1、手术死亡（发生率约2/万）－以窒息、切口下出血和甲亢危象为主2、麻醉意外、心脑血管意外3*、术中颈部血管损伤，造成手术中大出血、休克甚至死亡4*、术中喉返神经损伤（钳夹、缝扎或切断），导致声音嘶哑、饮水呛咳、呼吸困难，严重者永久性丧失功能，甚至需终生依赖气管造口双侧神经损伤时可导致急性窒息须紧急气管插管或切开（发生率约2～3％，甲状腺全切术、甲亢、甲状腺癌手术发生率较高）（一过性发生者可在3个月至半年内恢复）5*、喉上神经损伤，导致呛咳、误吸发生和发音改变（发生率约0.5％）6、术后气管软化发生，导致窒息甚至死亡（甲状腺肿物体积较大者容易发生，发生者须行气管切开或插管）7、术后头痛（颈过伸脑循环紊乱综合征），手术体位所致（发生率约40～50％，对症止痛等处理即可）8、术后甲状腺功能减退，暂时性或永久性（发生率<@#@1％，多见于甲亢、甲状腺癌术后）9、术后胸导管瘘或淋巴瘘（胸骨后甲状腺、甲状腺癌根治术偶可发生）10、术后气胸及皮下纵膈气肿，严重者须行胸腔闭式引流术（罕见）11*、甲亢术后甲状腺危象，出现高热、大汗、心悸，严重休克死亡（发生率约3～5％，死亡率约1％，积极治疗，控制症状）12、术后甲状旁腺功能减退，出现低钙抽搐和神经精神症状13、切口并发症，包括血肿需二次手术，切口积液、感染、愈合延迟等14、远期复发等（甲状腺癌、结节性甲状腺肿、甲亢等）15、舌下神经及副神经损伤，颈交感神经节损伤16、膈神经损伤致膈肌麻痹17、远隔器官功能意外及脑供血失常二、阑尾切除术并发症1、麻醉意外、心脑血管意外2、术中出血，导致失血性休克（髂血管损伤等，罕见）3、术中肠管损伤（回肠、结肠等，需手术修补）4、术后腹腔内出血（阑尾系膜血管、阑尾残端出血，需二次手术治疗）5*、术后腹腔感染，以盆腔脓肿最多见，出现发热、腹痛、腹泻（发生率约2～5％）6、术后阑尾残端破裂致脓肿形成（发生率约0.5％）7、术后门静脉炎、肝脓肿及脓毒症（较少见）8、术后粪瘘、腹壁窦道形成（少见）9*、术后腹壁切口脂肪液化、切口感染（发生率<@#@5％，但穿孔性阑尾炎感染率可达20％以上）10、阑尾残株炎，残端囊肿、残株癌（发生率<@#@1％）11、术后粘连性肠梗阻12、术后切口疝13、女性不孕症（约20～30％女性不孕症有阑尾切除史）14、按现代医学水平，慢性阑尾炎误诊率高达30％以上，因此术后症状不能缓解，甚至加重不是罕见现象三、疝修补/成形手术并发症手术类别：
@#@斜疝修补/成形术直疝修补/成形术滑疝修补/成形术复发疝手术1、麻醉意外、心脑血管意外2、术中出血，致失血性休克（罕见）（损伤腹壁下血管、髂血管等）3、术中损伤肠管、膀胱（滑疝、疝囊较大者容易发生，增加术后感染发生率）4、术中损伤重要神经（髂腹下、髂腹股沟神经，致术后伤口疼痛）5、术中损伤精索，致睾丸萎缩，丧失性功能、生育功能6、术后阴囊血肿、水肿（疝囊较大者容易发生）7、切口积液、血肿、感染、裂开，愈合延迟8、术后深静脉血栓形成（长期卧床者）9、切口感染严重者需取出疝修补网片10、疝复发（复发率2～3％，需二次手术）11、术中损伤血管或神经引致下肢永久性麻木、肢体供血障碍四、肝脏手术并发症手术类别：
@#@肝癌切除术肝血管瘤切除术肝脓肿切开外引流术肝囊肿切开内引流术肝内结石、肝部分切除术肝外伤、肝修补或切除术1、麻醉意外、心脑血管意外2、术中大出血、失血性休克，严重者死亡（门静脉、下腔静脉、肝动脉等重要血管损伤）3、肿瘤无法切除4、术中损伤胆道（术后胆漏，胆汁性腹膜炎）5、术中损伤肠管、肠漏6、术中损伤肾、肾上腺等7、术中损伤膈肌，致气胸（需胸腔闭式引流术）8、术后腹腔内出血，需二次手术（发生率<@#@5％）9、术后急性及慢性进行性肝功能衰竭，肝昏迷（肝性脑病），出现腹胀、恶心、呕吐、顽固高热、顽固腹水等，严重者死亡10、术后肝肺综合征（动脉低氧血症），呼吸功能衰竭，严重者死亡11、术后肝肾综合征，肾功能衰竭，严重者死亡12、术后胃肠道出血，应激性溃疡，严重者死亡13、术后膈下积液、脓肿和肝内感染14、术后胸腔积液15、术后腹腔内感染，原发性腹膜炎（发生率约8～20％）16、粘连性肠梗阻17、切口积液、血肿、感染，愈合延迟18、肿瘤切除术后复发、远处转移五、胆囊切除、胆道结石手术并发症手术类别：
@#@单纯胆囊切除术胆囊切除、胆总管探查、T管引流术胆肠吻合术十二指肠乳头切开成形术胆总管囊肿切除术1、麻醉意外、心脑血管意外2、术中大出血、失血性休克，严重者死亡（门静脉等重要血管损伤）3*、胆道损伤，胆汁性腹膜炎，致肝胆管狭窄、黄疸，胆管炎等（发生率约1～2％）4、肝脏、胰腺、胃肠道损伤（发生率<@#@1％）5、术后出血，需二次手术6、术后胆漏、胰漏、肠漏发生（发生率<@#@1％）7、术后早期胆总管“T”管脱出或部分脱出，胆汁性腹膜炎，须立即再次手术8、术后2周拔除“T”管后胆瘘或胆汁性腹膜炎发生9、长期带管或“T”管折断10、术后肝肾功能衰竭、DIC、ARDS等多器官功能衰竭11、术后胆肠吻合口狭窄、逆行性感染、肝脓肿12、术后胆道感染、腹腔感染13、术后胆管残留结石（发生率约2～3％）14、术后结石复发（肝内胆管结石复发率约20～30％）上述二者需胆道镜取石或二次手术，68周后经胆道镜反复多次取石，最终仍可能残留结石14、应激性溃疡，胆道出血15、胆囊切除术后综合征（长期腹泻、疼痛症状不缓解）16、粘连性肠梗阻17、切口积液、血肿、感染，愈合延迟，切口疝18、急性梗阻性化脓性胆管炎（AOSC）手术死亡率约25～30％六、门静脉高压症手术并发症手术类别：
@#@脾切除、食道胃底周围血管离断、食道横断吻合术门腔人工血管搭桥分流术脾肾分流术*手术只能减少消化道出血机会，无法治疗肝病1、麻醉意外、心脑血管意外2、手术死亡（发生率约3～5％）3、术中大出血、失血性休克，严重者死亡（门静脉、下腔静脉等重要血管损伤）4、术中胆道损伤（术后胆漏发生，胆汁性腹膜炎）5、术中脾切除时胰尾损伤（术后胰瘘及感染发生，严重者死亡）6、术中胃壁损伤（脾切除术），肠道损伤，消化道漏发生7、术后腹腔出血，需二次手术（患者凝血功能减退所致）8、术后门静脉压力下降不理想，近期上消化道再出血，死亡率增加，以及远期消化道出血（发生率约10～20％）9、术后膈下积液、感染（脾切除术后常见）10、术后门静脉系统血栓形成，出现发热、腹痛，严重者死亡11、脾切除术后脾热12、断流术后食道胃瘘、吻合口瘘、出血，食道狭窄，纵膈及胸腔感染13、术后人工血管内血栓形成14、术后肝性脑病，肝昏迷，严重者死亡15、术后肝肾综合征，肾功能衰竭，严重者死亡16、术后肝肺综合征，呼吸功能衰竭，严重者死亡17、术后肝功能衰竭，DIC，多器官功能衰竭等，导致死亡18、术后顽固性腹水19、粘连性肠梗阻20、切口积液、血肿、裂开、感染导致愈合延迟，切口疝等21、术后深静脉、肠系膜静脉、脾静脉血栓形成22、胃肠道功能障碍，顽固性胃潴留七、脾脏手术并发症1、麻醉意外、心脑血管意外2、术中大出血、失血性休克，严重者死亡（脾动、静脉损伤）3、术中胰尾损伤（术后胰漏及感染发生增加，严重者死亡）4、术中胃肠道损伤－胃漏、肠漏5、术后腹腔内出血，需二次手术6、术后急性胰腺炎发作（发生率约1～2％）7、术后肠系膜血栓形成8、脾切除后凶险性感染（OPSI）（发生率约3～5％，儿童较多见）9、脾切除术后脾热10、膈下积液、血肿，胸腔、心包腔积液，感染11、腹腔内感染12、残脾感染、梗死13、脾切除术后免疫功能减退14、粘连性肠梗阻15、切口积液、血肿、裂开、感染导致愈合延迟，切口疝16、术后复脾残留（易发生于ITP患者），导致治疗失败八、胰腺手术并发症手术类别：
@#@胰腺囊肿切除术胰腺囊肿内引流术胰十二指肠切除术胆肠吻合术胰体尾切除术1、麻醉意外、心脑血管意外2、术中大出血、失血性休克，严重者死亡（肠系膜血管、门静脉、下腔静脉等重要血管损伤）3、术中周围脏器损伤，包括脾、胃肠道、胆道、肾脏、肾上腺等4、术后出血，需二次手术（腹腔内出血或吻合口出血）5、术后胰瘘－胰皮肤瘘（胰十二指肠切除术后发生率约10～20％，死亡率约10％）6、术后胆瘘7、术后胃肠吻合口瘘和十二指肠瘘8、术后腹腔感染9、术后胃排空障碍，出现术后腹胀、恶心、呕吐10、术后门静脉系统血栓形成11、胰性脑病（急性胰腺炎发生率约10～20％）12、术后应激性溃疡，消化道出血13、术后成人呼吸窘迫综合征（ARDS）14、全胰切除术后糖尿病15、术后消化吸收功能障碍，导致顽固性腹泻等16、术后胰源性门静脉高压症，导致消化道大出血等17、术后胰源性胸水和腹水18、切口积液、血肿、裂开、感染导致愈合延迟，切口疝19、肿瘤切除术后复发，远处转移九、胃十二指肠手术并发症手术类别：
@#@胃大部切除术（胃十二指肠溃疡）胃癌根治术胃癌姑息切除术胃空肠吻合术全胃切除术1、麻醉意外、心脑血管意外2、术中大出血、失血性休克，严重者死亡（腹腔动脉、肠系膜血管、脾动静脉、门静脉等重要血管损伤）3、肿瘤不能切除，只能行短路手术4、肿瘤侵犯周围脏器，需合并切除胆囊、部分胰腺、结肠或肝脏等5、胆总管损伤，致胆汁性腹膜炎、术后胆管狭窄、黄疸、肝功能衰竭6、胰腺损伤，致术后胰瘘7、术后腹腔内出血，消化道出血或吻合口出血，需二次手术（发生率约1～2％）8、术后十二指肠残端破裂（发生率约1～5％）9、术后胃肠吻合口瘘或胃残端瘘10、术后胃排空障碍，出现术后腹胀、恶心、呕吐11、术后粘连性肠梗阻12、输入袢、输出袢梗阻，狭窄性肠梗阻13、术后倾倒综合征14、碱性返流性胃炎（BillorothII式多见）15、吻合口溃疡（发生率约2～3％）16、残胃癌17、脂肪泻18、切口积液、血肿、裂开、感染导致愈合延迟，切口疝19、肿瘤切除术后复发，远处转移20、体重下降，营养不良，贫血21、远期胆石症发生率增加十、结直肠手术并发症手术类别：
@#@结肠癌根治术结肠癌姑息切除术短路手术经腹会阴直肠癌根治术经腹直肠癌根治术1、麻醉意外、心脑血管意外2、术中大出血、失血性休克，严重者死亡（骶前静脉、髂血管、肠系膜等重要血管损伤）3、肿瘤不能切除，只能行短路手术4、肿瘤侵犯周围脏器，需合并切除胆囊、部分胰腺、胃、小肠或肝脏等5、胆总管损伤，致胆汁性腹膜炎、术后胆管狭窄、黄疸、肝功能衰竭6、胰腺损伤，致术后胰瘘7、脾脏损伤，需行脾切除术8、输尿管损伤（经腹会阴直肠癌根治术发生率约1～2％）9、膀胱和尿道损伤（经腹会阴直肠癌根治术发生率约3～5％）10、盆腔神经损伤，导致术后排尿及性功能障碍（经腹会阴直肠癌根治术发生率约25～100％）11、术后腹腔内出血，消化道出血或吻合口出血，需二次手术（发生率约1～2％）12、术后吻合口瘘，导致粪性腹膜炎，严重者死亡（发生率约20～30％）13、术后腹胀、恶心、呕吐14、尿潴留（男性发生率约50％，女性发生率约30％）15、术后粘连性肠梗阻16、切口积液、血肿、裂开、感染导致愈合延迟，切口疝（经腹会阴直肠癌根治术会阴部切口延迟愈合）17、肠造瘘口并发症（造瘘口粘膜炎、周围皮炎、狭窄、肠脱出、疝形成或肠管坏死与回缩）18、肿瘤切除术后复发，远处转移19、术后排便习惯改变（腹泻、便秘、大便失禁等）十一、大隐静脉曲张高位结扎剥脱术1、麻醉意外、心脑血管意外、死亡2、术中损伤股动静脉，出血致失血性休克、死亡3、曲张静脉剥脱不全，术后早期复发4、出血和血肿（多出现在腹股沟区或大腿中上段）5、术后深静脉血栓形成，严重者发生肺栓塞、死亡（发生率20～30％）6、术后肢体肿胀7、术后症状不缓解或病情加重8、切口积液、感染导致愈合延迟9、下肢皮肤感觉功能障碍10、远期复发11、患肢色素沉着、皮肤溃疡等无法治愈十二、腹膜后肿物手术并发症1、麻醉意外、心脑血管意外2、术中大出血、失血性休克，严重者死亡（腹主动脉、髂血管、肠系膜血管、门静脉、下腔静脉、脾动静脉等重要血管损伤）3、术后出血，需二次手术4、损伤胰腺－胰皮肤瘘5、损伤胆道－胆瘘6、损伤胃肠道－肠瘘7、损伤脾脏、膈肌，女性子宫、卵巢、输卵管8、肾、输尿管、膀胱损伤9、术后腹膜后血肿、感染，严重者死亡10、术后胃排空障碍，出现术后腹胀、恶心、呕吐11、术后应激性溃疡，消化道出血12、术后成人呼吸窘迫综合征（ARDS）13、切口积液、血肿、裂开、感染导致愈合延迟，切口疝14、肿瘤切除术后复发，远处转移@#@时间：
@#@2021.02.12@#@创作人：
@#@欧阳化@#@时间：
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