《青少年管弦乐队指南》教案01Word格式.doc
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了解和拓展西洋管弦乐队的相关知识，掌握管弦乐队的分类。
教学难点
学会辨别乐器的音色及其表现力的辨识。
教学过程
一、导入新课
播放《闲聊波尔卡》的演奏片段通过观看，请同学们说出，录像中都有哪些乐器出现？
教师：
好，大家听出了不少乐器，这些乐器都属于管弦乐队，那今天我们就通过一首《青少年管弦乐队指南》来完整了解一下什么是管弦乐队。
二、熟悉西洋管弦乐队编制
西洋管弦乐队是一种大型乐队，通常称“交响乐队”。
它是20世纪传入我国的。
教师按顺序播放各乐器组演奏的音乐。
西洋管弦乐队一般分为四组：
弦乐器组 小提琴、中提琴等
木管乐器组 短笛、长笛、双簧管等
铜管乐器组 圆号、小号、长号、低音号
打击乐器组 定音鼓、大鼓、小鼓、锣等
三、欣赏《青少年管弦乐队指南》
1、作品背景、作者简介
《青少年管弦乐队指南》是英国作曲家布里顿于1946年专为青少年了解、西洋管弦乐而创作的作品。
2、欣赏第一部分——主题
作品由珀塞尔音乐主题，主题变奏及赋格三个部分组成。
我们先来欣赏第一部分，并分析乐曲先后出现了哪些组乐器。
请同学们对照体验探究内容，欣赏第一部分并根据乐器组出现的先后顺序填空？
3、欣赏第二部分
乐曲在珀塞尔主题的基础上，进行了十三次变奏，每一段变奏曲都重点介绍一种乐器或一组乐器，下面就让我们来逐一认识它们吧！
变奏一：
长笛、短笛，急板。
两支长笛交相辉映就像是曙光初照的小鸟的鸣啭。
之后短笛声又像是一只尖尖细细的小鸟鸣唱而来。
变奏二：
双簧管。
甜美柔润的音色，优美的旋律，使变奏恬静、淡雅。
变奏三：
单簧管，舞曲，旋律轻盈明快
变奏四：
大管。
低沉的音色，带有诙谐的色彩。
变奏五：
小提琴，雍容华贵，波兰舞曲柔和明亮
变奏六：
中提琴，柔和如歌，好似一位好听的女中音在吟唱动人的歌谣。
变奏七：
大提琴，圆舞曲节拍，运用了大量的切分节奏，亲切感人。
变奏八：
低音提琴。
低沉厚重，高把位上的旋律悠扬动听。
变奏九：
竖琴，用琶音及滑奏等技巧奏出了各种华彩性的乐句。
变奏十：
圆号，绚丽的色彩
变奏十一：
小号，快速的进行曲，联想到奔驰而过的轻骑兵，伴小军鼓另人兴奋。
变奏十二：
长号及低音号，号角性的旋律，庄重、坚定
变奏十三：
打击乐器，热闹而有趣
四、完整欣赏
同学们，这节课我们认识了解了西洋管弦乐队中的不少乐器。
每件乐器都可以发出独具特色的美妙声音，但最震撼、最迷人的还是合奏的声音。
希望我们班的每一位同学都能够充分挖掘自己的“特色”，以最佳的状态融入到我们班级的大乐队当中，奏出最美最辉煌的篇章！
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