新部编人教版二年级语文下册短文阅读及答案完整版Word下载.docx

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(最少写出两个)

2.联系上下文想一想,画“﹏﹏﹏”的句子中,“探”的意思是。

A.探望B.伸出C.做侦察工作的人

3.月亮被谁锯成两半儿的月亮了呢?

____________。

三、同步阅读

狐狸

狐狸怪自己的尾巴不好,因为有了这条尾巴才被人认出是狐狸。

狐狸想来想去,最后下决心,用刀把尾巴割掉了。

狐狸割掉尾巴后,走出窝,看见不远的树上落着一只喜鹊。

狐狸想:

好运气来了,今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦!

狐狸走过去,笑嘻嘻地对喜鹊说:

“喜鹊,请下来吧,我要和你做朋友,让我们一起快乐地唱歌,跳舞吧!

喜鹊说:

“狡猾的狐狸,我才不上你的当呢!

狐狸奇怪地问:

“什么?

我是狐狸?

我没有尾巴,怎么会是狐狸呢?

喜鹊笑道:

“你虽然没有了尾巴,但掩藏不了你狡猾的嘴脸,一看就知道你还是一只狐狸!

200.给下面加点的字注音。

快乐(______)上当(______)

201.狐狸觉得它被认出是狐狸,是因为________________。

202.喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的?

__________________________________

四、课外阅读。

小花猫剪胡子

小花猫花花十分爱美,她最受不了大家说她难看。

一天,花花跟小免子玩,小免子突然尖叫起来:

“花花,你怎么长胡子了?

太难看了!

”听了小兔子的话,花花很难过,心想:

今晚我就把胡子给剪了。

晚上,花花偷偷跑到卫生间,“咔嚓”一下把胡子给剪了。

看着镜子里漂亮的自己,花花满意极了。

忽然,一只老鼠窜了出来,花花赶紧扑过去,头ー下卡在了老鼠洞里!

妈妈回到家,费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。

看着花花狼狈的样子,妈妈哭笑不得,严肃地批评了她:

“胡子是帮助你测量洞口的,你这样怎么捉老鼠呢?

”花花后悔极了,从此,她再也不轻信别人的话了。

1.写出下列词语的近义词。

难过——(_______)严肃——(_______)

2.联系上下文,我知道了“九牛二虎之力”的意思是______________________

3.小花猫为什么要把胡子剪掉?

结果怎样?

4.小花猫的胡子有什么用处?

用“   ”在短文中画出相关语句。

5.读了这个故事,我明白了()

A.别人说的话都是骗人的。

B.不要轻信别人的话。

五、阅读下面文字,回答问题

姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。

我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。

我很着急,不知道怎么办才好。

突然,小鸟朝着窗外叫起来。

我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!

我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。

我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:

“_________。

”然后欢叫着飞向林中。

1.小鸟是什么样子的?

_________________

2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。

”小鸟为什么“一动不动”?

_____

A.小鸟生病了。

B.小鸟不喜欢我。

C.小鸟想念妈妈和同伴了。

3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?

请写在文中的横线上。

4.你想对小作者说什么呢?

___________________

5.通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。

生字朋友1:

________,部首是________,音节________,组词________。

生字朋友2:

六、阅读。

第一次劳动

今天,我第一次去菜园劳动,心里别提多高兴了。

到了菜园,一幅丰收的景象呈现在我的眼前:

又红又绿的辣椒,又紫又大的茄子,又鲜又嫩的小白菜……真好看。

我先拿着小锄头去锄草。

别看草那么高,只要站在草后面,弯着腰,看准目标,举起小锄头,往草前面轻轻一锄,草就倒下了。

锄着锄着,腰酸了,我就蹲在地上用手拔。

锄完草,我又去浇水。

水桶大,而且沉,但我不怕!

我已经长大了嘛!

我抓住桶把子,一鼓肚子,使劲往上一提,桶就被提起来了。

虽然我觉得很累,可是我还是坚持把桶提到了菜园。

我舀起一瓢水,轻轻地浇在菜上,一会儿,泥土变湿了。

就这样,我浇了一桶又一桶水。

菜园像刚下过雨似的,菜更鲜嫩了。

望着这些菜,我擦擦头上的汗珠,甜蜜地笑了。

1.短文共有(___)个自然段。

2.读第三自然段,用“”划出描写“我”是怎样锄草的句子。

3.读短文,这篇短文是按照顺序来写的。

短文中,“我”到菜园都做了哪些事?

选择这些事打“√”。

浇水(  )  锄草(  )  提水(  )炒菜(  )

4.照样子,写词语。

例:

又鲜又嫩

又__又__  又___又__又___又__

七、阅读短文,完成练习。

我国最大的瀑布

我国最大的瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原的白水河上。

黄果树瀑布水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来,水花激溅,就像万马奔腾;

宽阔巨大的水帘,拍石击水,发出轰轰巨响,好似霹雳山崩,叫人惊心动魄。

瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿,传说曾经有犀(xī)牛从潭中登岸,因而起名叫“犀牛潭”。

瀑布直泻潭中,激起的水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光的照射下,云雾中出现了美丽的彩虹,与白茫茫的瀑布交相辉映,景色无比壮丽。

1.用“√”选择下列加点字的正确意思。

(1)直泻下来①很快地流。

②腹泻。

(2)成年累月①连续。

②积累。

2.____________瀑布是我国最大的瀑布。

3.黄果树瀑布气势雄伟,从第______自然段可以看出来;

第_______自然段介绍了“犀牛潭”名字的由来。

4.如果你从黄果树瀑布旅游回来,你会发出怎样的赞叹呢?

八、重点段落品析。

青蛙坐在井里。

小鸟飞来,落在井沿上。

青蛙问小鸟:

“你从哪儿来()?

小鸟回答说:

“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。

青蛙说:

“朋友,别说大话了!

天不过井口那么大,还用飞那么远()?

小鸟说:

“你弄错了。

天无边无际,大得很()!

1.照样子,写词语。

无边无际无(______)无(______)无(______)无(______)

2.选字填到文章括号里。

啊呀吗

3.选文共_______自然段,其中的小鸟和青蛙一共进行了_______次对话。

你认为_________的对。

九、阅读短文,完成练习。

十二月蔬菜歌

正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;

三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;

五月西瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;

七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;

九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;

冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。

1.用“○”圈出加点字正确的读音。

正月(zhè

ngzhēng)长得旺(dedé

红似火(shì

)上秤称(chè

ngchēng)

2.照样子,写词语。

辣椒个个红花儿_____________大树_____________

3.儿歌中有两个比喻句,“六月葫芦弯似弓”中把_____________比作_____________,“九月柿子红似火”中把_____________比作_____________。

4.根据儿歌,判断下面的说法,正确的打“√”,错误的打“×

”。

①一年一度的儿童节到了,小明跟妈妈说他想要吃香甜的柿子。

(______)

②大雪纷飞的时候,小白兔依靠田地里的西瓜过冬。

十、课内阅读。

曹操问:

“谁有办法把这头大象称一称?

”有的说:

“得(dé

 děi)造一杆(ɡān ɡǎn)大秤(chè

n chè

nɡ),砍一棵大树做秤杆。

“有了大秤也不行啊□谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:

“我有个办法。

把大象赶到一艘(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷(xuá

n xiá

n)上画一条线。

再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止(zǐ zhǐ)。

然后称一称船上的石头。

石头有多重,大象就有多重。

1.给文中加点的字选择正确的读音,并画“√”。

2.在方格里填上合适的标点符号。

3.在括号里填上合适的量词。

一(  )大秤  一(  )墙

一(  )大树  一(  )大船

一(  )办法  一(  )线

4.从文中找出下列词的反义词。

上浮—(______) 轻—(____)

5.表示曹冲称象先后顺序的词语是_________。

十一、课外阅读

自然界的时钟

只要你留心,就会发现,大自然是一座美丽的时钟。

牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。

五点钟,野蔷薇绽开笑脸。

六点钟,蒲公英向你点头。

到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。

夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。

昆虫根据花儿开放的时间,安排自己的活动:

辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;

至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜访它。

原来动植物的身体内部都有一个神秘的生命之钟,人们把它叫做“生物钟”。

1.在文中的横线上填上合适的词语。

作者把牵牛花开放说成是,把野蔷薇开放说成是,把午时花开放说成是。

2.根据短文内容按从早到晚的顺序给下列花儿开放的时间排序。

①蒲公英②夜来香③午时花④野蔷薇⑤牵牛花

正确的顺序:

3.在夜间活动的昆虫是_________(①蜜蜂②夜蛾)。

十二、同步阅读。

妈妈的眼睛

我爱天上的星星,更爱妈妈的眼睛。

妈妈的眼睛闪烁在我身边,星星离我太远太远。

每天清晨,当我醒来的时候,最先看到的是妈妈的眼睛。

它告诉我:

“孩子,新的一天开始了,赶快起床吧!

太阳下山了,窗外的天空渐渐黑了下来,屋子里亮起了灯光。

妈妈的眼睛比灯光更亮。

照耀着我的全身,照亮了我的心。

炎热的夏天,电扇送来的风也是热乎乎的,妈妈的眼睛里,滴出两股清清的泉水,给我送来一阵阵凉意。

冬天,窗外飘着雪花,人们都感觉到寒冷。

这时妈妈的目光射到我身上,就像两道阳光,给我送来了温暖。

1.妈妈的眼睛像__________,闪烁在我身边。

2.文中画“”的句子是______句,把__________比作____________。

3.夏天,妈妈的眼睛给我______________;

冬天,妈妈的眼睛给我___________。

4.妈妈的眼睛代表了什么?

__________________

十三、阅读短文,完成练习。

绿毛狮子的故事

在茂密的森林里,住着一头绿毛狮子,他是这里的大王。

小动物见了他都非常害怕,因为绿毛狮子总是很凶的样子。

你瞧,他张着大嘴,瞪着眼睛,小动物们见了他都跑得飞快。

一天,绿毛狮子在森林里散步,他的耳边传来了悦耳的歌声。

原来是只小鸟在他的头顶唱歌呢!

绿毛狮子问小鸟:

“”

小鸟对大王说:

“大王,因为有了你,那些坏家伙才不敢到我们的森林里来,我们大家都很感谢你呢!

只是你老板着脸,大家当然害怕你啦!

如果你每天微笑着面对大家,小动物们一定都会喜欢你的。

绿毛狮子终于明白了。

于是,他每天面带微笑,还帮助了很多有难的小动物。

从那以后,小动物们再也不害怕他了,大家一起过着快乐的生活。

1.短文一共有____个自然段,讲的是______________(谁)的故事。

2.第二自然段中,绿毛狮子跟小鸟说了什么?

想一想,写在文中的横线上。

3.小动物们为什么再也不怕绿毛狮子了?

用“”在文中画出来。

4.因为绿毛狮子张着_________,瞪着________,总是很凶的样子,所以小动物们见了他都非常害怕。

后来,小动物们不怕他了,大家一起过着________的生活。

十四、快乐阅读。

动物的耳朵

鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。

它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。

狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。

松鼠的耳朵毛茸茸的,很大很大,它成天在树林里跑来窜去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。

你看动物的耳朵多有趣!

1.这篇短文有________个自然段。

2.短文中说了哪几种动物的耳朵?

________________________________________

3.找出文中动物耳朵的用途。

__________________________________________

4.你还了解哪些动物的耳朵?

选一个喜欢的小动物,把它的耳朵的样子和作用告诉大家。

十五、阅读

庐山的云雾

庐山景色十分秀丽,而云雾,更给庐山增添了几分神秘的色彩。

在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。

庐山的云雾千姿百态。

那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽;

那些缠绕在半山的云雾,又像系在山腰间的一条条玉带;

云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;

云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕……

庐山的云雾瞬息万变。

眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;

明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山……

云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。

1.认真读文章,根据文章内容填空。

庐山的景色。

庐山的云雾,庐山的云雾。

A.十分秀丽B.瞬息万变C.千姿百态

2.近义词连一连。

瞬息万变千姿百态依依不舍

姿态万千千变万化流连忘返

3.找出文章中的一个比喻句,用“”在文中画出来。

4.仔细阅读短文第二自然段,再试着仿写。

被云雾笼罩的庐山,就像____________________________________________

答案

一、

1.④③①⑤②

2.射下太阳

3.A

二、

1.圆圆的月亮像个银盘一样。

圆圆的月亮像一个大月饼。

圆圆的月亮像一个盘子。

2.B

3.大雁

三、

200.lè

ng

201.它的尾巴

202.狐狸虽然没有了尾巴,但掩藏不了它狡猾的嘴脸,喜鹊一看就知道是狐狸。

四、

1.伤心严厉

2.费了很大的力气。

3.因为小花猫十分爱美,小兔子说长胡子不好看,她就偷偷把胡子剪掉了。

结果:

小花猫在捉老鼠的时候,把头卡在了洞里。

4.胡子是帮助你测量洞口的

5.B

五、

1.绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。

2.C

3.谢谢你,我会再回来看你的

4.你是一个爱护动物的好孩子,以后我也要向你学习。

105.窗穴chuāng窗外翅支chì

翅膀

六、

1.5

2.别看草那么高,只要站在草后面,弯着腰,看准目标,举起小锄头,往草前面轻轻一锄,草就倒下了。

3.事情的发展

浇水 锄草 提水

4.细长蹦跳说笑

七、

1.

(1)①√

(2)①√

2.黄果树

3.23

4.黄果树瀑布的确无比壮观,真是不虚此行啊!

八、

1.法天拘束

2.呀吗啊

3.52小鸟

九、

1.zhēngdesì

chè

ng

2.示例:

朵朵红棵棵高

3.葫芦弓柿子火

4.×

×

十、

1.děi ɡǎn chè

nɡ sōu xiá

n zhǐ

2., ?

3.杆 堵 棵 艘 个 根

4.下沉 重

5.再 然后

十一、

1.喇叭绽开笑脸展现美貌

2.⑤④①③②

3.②

十二、

1.星星

2.比喻妈妈的目光阳光

3.送来一阵阵凉意送来了温暖

4.妈妈的眼睛代表了对“我”的爱。

十三、

1.5绿毛狮子

2.小鸟,为什么大家都怕我呢?

3.于是,他每天面带微笑,还帮助了很多有困难的小动物。

4.大嘴眼睛快乐

十四、

1.2

2.鸡、狗、松鼠

3.鸡的耳朵虫子钻不进去,雨水湿不着。

狗的耳朵四面八方的声音,它都能听到。

松鼠的耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。

4.蝙蝠耳朵是圆的,是接收口中发出的超声波,鸟的耳朵没有耳廓,是为了飞行减少阻力。

十五、

1.ACB

2.

3..那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽;

4..美丽的人间仙境。

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