二年级语文上册第二次月考试题及答案精编八套Word文档下载推荐.docx
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kǎoyābǔchōngzhōuwé
iyó
uxì
xiūxī
二、比一比，再组词。
（10分）
停（________）很（________）蛙（________）到（________）
亭（________）根（________）娃（________）倒（________）
睛（________）宙（________）值（________）商（________）
晴（________）雷（________）植（________）摘（________）
三、读一读，连一连。
弹竹笛打足球
拉钢琴练书法
吹二胡踢篮球
四、想一想，选词填空。
是……还是…… 因为……所以……
（1）无论（___）海水、船只，（___）蓝色的远方，都看不见了。
（2）（___）雾把大海藏起来了，（___）海水、船只都看不见了。
清闲 悠闲
（3）弟弟做完了作业，坐在沙发上（___）地看电视。
（4）爷爷退休在家十分（___）。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
（1）例：
宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
__________________________________________________
（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
_________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。
两棵竹子
在一个美丽的山坡上，有一座房子。
房前住着竹子兄弟俩，他们长得都挺健壮。
有一天，忽然刮了一阵大风，接着黄豆般的雨点就噼噼啪啪地落了下来。
一会儿，竹子弟弟有点儿受不了，赶紧躲到屋檐下。
竹子哥哥独自在风雨中坚持着，狂风把他的腰吹弯了，头挨着了地面；
暴风雨把他淋成了落汤鸡……弟弟连忙叫哥哥进去躲雨，哥哥坚定地说：
“不，我还要跟暴风雨作斗争！
”弟弟说：
“哥哥，你看我多么舒服啊！
”
日复一日，年复一年，不知下了多少场雨，刮了多少次风，竹子弟弟总躲在屋檐下，竹子哥哥却一直成长在风雨中。
后来，竹子弟弟长得又细又矮；
竹子哥哥却长得又粗又高，叶子又大又绿。
1．填量词。
一（________）大风一（________）黄豆一（________）竹子
2．找出文中描写竹子哥哥在风雨中的样子，画上“——”。
3．竹子哥哥为什么不到屋檐下躲雨？
_______________________________________
4．后来竹子哥哥和竹子弟弟有什么不同？
为什么？
______________________________________
七、看图写话。
看图想一想，三个小伙伴是怎样吃到苹果的？
发挥想象写下来。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
一
热闹邮递温暖冲破精彩
烤鸭补充周围游戏休息
二
停止很多青蛙到来亭子根本女娃倒车眼睛宇宙值日商量晴天打雷植物摘花
三
四
是还是因为所以悠闲清闲
五
（1）我们的快乐天地是海边的沙滩。
（2）示例：
细细的春雨像春姑娘纺出的线一样。
六
1．阵粒棵
2．竹子哥哥独自在风雨中坚持着，狂风把他的腰吹弯了，头挨着了地面；
暴风雨把他淋成了落汤鸡……。
3．因为他要与暴风雨作斗争，锻炼自己的意志。
4．不同：
竹子哥哥长得又粗又高，叶子又大又绿；
竹子弟弟长得又细又矮。
原因：
竹子哥哥在风雨中成长；
而竹子弟弟畏惧风雨，躲在屋檐下。
二年级语文上册第二次月考试题及答案通用二
lú
shānpù
bù
zhí
xià
yí
nhé
qiá
nchuānxiānɡlú
zǐyānyá
okà
n
令（_______）泼（_______）道（_______）炮（_______）
今（_______）拨（_______）到（_______）泡（_______）
弹图画练京戏
擦钢琴捏舞蹈
画黑板滑泥人
滚铁环唱滑梯
A挑起B穿着C戴着
（1）他____草鞋，____斗笠，____粮食，跟大家一块儿爬山。
A一串串B一条条
（2）____龙船驶过江面，____花炮升上天空。
A踩着B接过C敲着
（3）他____一只象脚鼓，____欢乐的鼓点，____凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
例：
鲜花盛开了。
（美丽的）
美丽的鲜花盛开了。
天空中洒满了星星。
（亮晶晶的）
____________________________________________________________________
2.雪花飘落下来。
（大片大片的）
3.树上挂满了苹果。
（红彤彤的）
4.小柳树长出了叶子。
（又细又长的）
小雪花
冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
雪花是（）的。
它纯洁晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。
看它漫天飞舞，令人神思飞扬。
古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！
每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。
它们既有共同之处，又各具风姿。
有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的六把小扇……真是千姿百态，美不胜收。
世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力拍下数千张雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。
它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。
它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘，大地分外娇娆，人们心头无比欢愉，充满新的希望。
1．把“奇异、宝贵、美丽”三个词分别填入文中括号里，要注意与内容吻合。
2．古人把漫天飞舞雪花比作________、________。
3．“千姿百态”在文中就是雪花有的像________________，有的像________________，有的像________________，有的又像________________。
4．雪花对农作物有什么作用？
用“﹏﹏”画出来。
图上画的是谁？
他们在哪里？
干什么？
请你根据图画写一段通顺的话，不会写的字可以用拼音代替。
庐山瀑布直下银河
前川香炉紫烟遥看
命令泼水道路炮火今天拨动到处水泡
BCABABCA
天空中洒满了亮晶晶的星星。
大片大片的雪花飘落下来。
树上挂满了红彤彤的苹果。
小柳树长出了又细又长的叶子。
1．美丽、奇异、宝贵
2．柳絮梨花
3．亮的星星细细的衣针六边形的花瓣张开的六把小扇
4．它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。
二年级语文上册第二次月考试题附参考答案三
yá
chó
ngkěà
ixuěbá
iqí
ɡuà
i
hú
lú
zhò
ngdì
dīngzhesīxiǎnɡ
娃（_______）
挑（_________）友（_______）外（________）
挂（_______）
跳（_________）有（________）处（________）
窗含西岭千秋雪飞入菜花无处寻
儿童急走追黄蝶门泊东吴万里船
儿童相见不相识疑是银河落九天
桃花潭水深千尺笑问客从何处来
飞流直下三千尺不及汪伦送我情
只有……才……即使……也……是……还是……
既……又……因为……所以……
1.陈然同志（__________）牺牲自己，（__________）不肯泄露党的秘密。
2.这座大桥（__________）美观（__________）坚固。
3.（_________）下决心改掉打游戏的恶习，（_________）可能提高现有的成绩。
4.（_________）对学习产生了浓厚的兴趣，（_________）我的成绩扶摇直上。
5.周末到了，（__________）选择看课外书，（__________）选择打羽毛球，我举棋未定。
“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。
________好像_____________。
2.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢!
___________正___________呢！
3.黄山上的那些怪石有趣极了。
____________________极了。
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：
“戴上眼镜看得清楚。
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！
模模糊糊；
再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。
它生气地说：
“妈妈和奶奶骗我！
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：
“奶奶年老了，戴老花眼镜；
妈妈戴的是近视眼镜。
”事情往往是这样，别人适合的东西，对自己不一定适合。
1．照样子，写词语。
模模糊糊（AABB）________ ________ ________
2．根据课文内容填空。
（1）妈妈适合戴（____），奶奶适合戴（____）。
（2）小猴戴妈妈的眼镜的感觉是（____），戴奶奶的眼镜的感觉是（____）。
3．这篇短文说明的道理是什么？
请在正确的答案后面打“√”。
（1）小猴不能戴奶奶的眼镜。
（ ）
（2）小猴不能戴妈妈的眼镜；
（3）对别人适合的东西，对自己不一定合适（ ）
仔细看下面的图，发生了什么事情，发挥你的想象，写一写！
蚜虫可爱雪白奇怪葫芦种地盯着思想
娃娃挑事朋友外边挂起跳远没有处理
即使也既又只有才因为所以是还是
朵朵盛开的小花一个个精致的小酒杯妈妈忙着做饭游乐园里那些新奇的项目好玩
1．快快乐乐高高兴兴平平安安
2．近视镜老花镜模模糊糊头昏眼花
3．（3）√
二年级语文上册第二次月考试题附答案四
hǎiyá
nɡxió
nɡmāozāinà
nzhà
nshì
xīnkŭbiǎndà
nchà
nɡɡēsà
nbù
岁（______）柱（______）底（______）做（______）
多（______）住（______）低（______）作（______）
碧玉妆成一树高每逢佳节倍思亲
独在异乡为异客万条垂下绿丝绦
桃花潭水深千尺疑是银河落九天
羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关
做作座
1.北京是一（______）现代化的城市。
2.星期日，我跟妈妈到二姨（yí
）家去（______）客。
3.放学后，我在家里写（______）业。
住注
4.李小明上课（______）意听讲。
5.张红捉（______）了一只晴蜓。
（1）例:
83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
（用加下划线的词语造句）
____________________
（2）例:
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
学校旁边________
（3）例:
他在田边转来转去。
→他在田边焦急地转来转去.
妈妈在打扫卫生。
→________
揠苗助长
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。
可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。
他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:
“我得想个办法帮它们长。
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。
从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
他回到家里,一边喘气一边说:
“今天可把我累坏了!
力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。
他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。
1．从文中找出下列词语的近义词。
盼望---________烦躁---________
2．为了使禾苗赶快长高,故事中的这个人想了一个什么办法,请在文中用横线画出相关句子。
3．结合前后文,推测一下词语的意思。
揠苗助长:
________
筋疲力尽:
4．我觉得这个人的办法________，因为________。
读了这个故事，我想告诉小朋友________。
仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其他动物在看书时发生了什么？
结果怎样？
写一段通顺的话。
（不会写的字用拼音代替）
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海洋熊猫灾难战士
辛苦扁担唱歌散步
岁数柱子底下做饭多少住房低头作业
座做作注住
今天天气格外炎热。
盖起一座座高高的大楼。
妈妈在仔细地打扫卫生。
1．巴望；
焦急
2．把禾苗一棵一棵往高里拔。
3．把禾苗一棵一棵往高里拔，以助其生长。
累的一点力气都没了。
4．是错误的；
禾苗拔高后就死了；
违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟
二年级语文上册第二次月考调研卷及答案五
yǔyá
ní
njūqí
guà
isīxiǎngzhì
lǐ
屁（_______）弟（_______）合（_______）经（_______）
尿（_______）第（_______）舍（_______）劲（_______）
带领粮食穿斗笠
坚守队伍戴山路
粉碎围攻挑草鞋
储备阵地走扁担
结果 成果 果实
①种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，（_____）葫芦一个个都落了。
②我们要珍惜他人的劳动（_____）。
③秋天，果园里（_____）累累，一派丰收景象。
1．平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
我在教室里上课，________________，__________________，__________________。
2．有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
有时候_________________，有时候__________________。
蚂蚁和螳（tá
nɡ）螂（lá
nɡ）
在夏天里，蚂蚁每天一大早便起床，忙来忙去地工作着。
螳螂呢？
天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲（xiá
n）地过日子。
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。
“喂！
蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？
稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：
“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！
”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理会蚂蚁。
“哎！
真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。
北风呼呼地吹着，天空中飘着绵绵的雪花。
到处都是雪，螳螂一点儿食物都找不到，消瘦（shò
u）得不成样子。
螳螂走在雪地上，心想：
_______________________________________________。
1．短文共有（_______）个自然段。
2．照样子，写一写。
忙来忙去_______________________
3．联系上下文和生活实际，我明白了“游手好闲”的意思是（）
A．闲着手，游来游去。
B．懒（lǎn）惰（duò
）成性，不愿劳动。
4．蚂蚁为什么这么努力工作？
用“______”画出相关语句。
5．螳螂走在雪地上，它会想些什么呢？
请你写在文中的横线上。
图上都有谁?
他们在干什么?
会说些什么?
发挥你的想象,写一段话。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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