最新人教版初二英语上册第十四单元知识点名师优秀教案Word格式文档下载.docx

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一般用Mrs.表“已婚女子”。

如:

第1页共11页Turners,round,come

Excuseme.madam.对不起,太太。

单元词组思维运用

1.muchtoo简直太,实在太

That’smuchtoodear!

(=That’svery,verydear.)

HestudiesEnglishmuchtoohard.他学英语非常努力。

【提示】该词常用来修饰形容词或副词。

2.haveagoodtime玩得痛快,过得愉快

Ihadagoodtimeduringtheholidays.这个假期我过得很愉快。

Didyou

haveagoodtime?

你玩得痛快吗?

【提示】反义词组是haveabadtime玩得不痛快。

3.dayandnight日日夜夜

Heworksharddayandnight.他日夜辛勤地工作。

Theclockandgoalldayandallnight.钟表日夜走个不停。

【提示】也可以说nightandday或alldayandallnight,以加强语气。

eround走过来

Theconductoriscominground.售票员来了。

Comeround,sithere.过来,坐在这儿。

【提示】round为副词

5.inaminute一会儿,立刻

He’llbehereinaminute.他过一会儿就到。

Hewillcomebackinaminute.他立刻就回来。

【提示】in为“在„„以后”,常与将来时连用。

6.pickup拾起,捡起

Yourticketisonthefloor.Letmepickitupforyou.你的票在地上,我帮你捡起来。

Hepickedupawatchattheschoolgate.他在学校门口拾到一块手表。

7.findout了解一下,找出,查明

Pleasefindoutwhenthetrainleaves.火车离站时请检查一下。

Pleasefind

outwheretheylive.请查一下他们住哪儿。

8.muchtoo或toomuch的区别

1)muchtoo表示“(实在)太”的意思,常用作副词,后接形容词或副词。

Thecoatismuchtoolargeforme.这件外套我穿太大了。

第2页共11页

Hedrovemuchtoofast.他开得非常快。

2)toomuch表示“太多,过于”的意思,用作副词或代词,在句中作主语、表语、宾语。

作“太多„„”的意思,用在不可数名词前。

Toomuchwashappening

allatonce.瞬间发生了太多的事。

Youworktoomuch.你做得太多了。

Idranktoomuchbeerlastnight.昨晚我喝得太多了。

We’vehadtoomuchrainlately.最近我们这儿雨量过大。

二、学海导航

学法指要

单元句型思路明晰

1.be+动词ing的句型

UncleWangiscomingtosupper.王叔叔要来吃晚饭。

Theyareleavingtomorrow.他们打算明天走。

1)“be+动词ing”是用现在进行时表示按计划、规定或安排在将来时间要发生的

事情,表示“打算,准备,要”的意思。

Iamseeingyounextweek.下周我要去见你。

Youarenotcomingthisafternoon,areyou?

今天下午你不来,是吗?

Theyplanistakingoffat5p.m.飞机将在下午5点起飞。

2)be+动词ing与begoingto.在表示将来按计划、打算,安排发生的动作时,两者可以互换。

Wearemoveingupstairstomorrow.=Wearegoingtomoveupstairstomorrow.

明天我们将搬到楼上去住。

2.(主语)+动词+it+to(for)+人称代的句型

Shegaveintohim.她把它交给他。

1)当句中有两个宾语(it是直接宾语,him是间接宾语)是代词时,间接宾语(指人的宾语)应放在直接宾语(指物的宾语)之后。

Giveintome.把它给我。

Letmepickitupforyou.我来帮你捡起它。

2)当句中有两个宾语,而直接宾语不是代词而是名词时,则用“主语+动词+间接宾语

(人)+直接宾语(物)”的结构。

passmeapieceofpaper.请递张纸给我。

试比较:

第3页共11页

I’llsendittoyourtomorrow.明天我把它给你送去。

I’llsendyouthebooktomorrow.明天我把这本书寄给你。

单元难点疑点释疑

1.Howmuchisthatmeat,please?

请问,肉多少钱(一公斤)?

1)howmuch在这里是问价格,意为“多少(钱)”。

—Howmuchisyourpen?

你的钢笔多少钱?

—Fiveyuan.5元钱。

2)howmuch表示多少时,后面接不可数名词,谓语动词用单数形式。

howmany表示多少时,后面一般接可数名词,谓语动词用复数形式。

Howmuch

moneydoyouhave?

你有多少钱?

Howmanystudentsarethereinyourclass?

你们班上有多少学生?

2.That’smuchtoodear.那太贵了。

Thosebooksaremuchtoodear.那些书太贵了。

注意:

dear在这里表示“太贵”的意思,与expensive同义。

3.Theoppositeofnearisfar.

near的反义词是far,opposite意为“相反的,相对的”。

Theoppositeofnewisold.“新”的反义词是“旧”。

4.Iamcomingbackinaminute.我一会儿就回来。

1)英语有些动词的进行时态也可以表示将来时态,如leave等词。

I’mcoming.即为:

Iwillcome.如:

HeisleavingshanghaiforBeijing.他离开上海去北京。

2)inaminute意为“一会儿”,相当于inawhile,afterawhile等。

5.IthoughtIputitinmycoat,butitisn’there.我原以为将它放在上衣口袋里了,

但去不在这儿。

1)thought是think的过去式,意为“原以为,曾经以为”。

Ithought

hecameback.我原以为他回来。

2)Iputitinmycoat是一个完整的句子,而它作动词thought的宾语,因此它是动词thought的宾语从句。

Hesaidhewasright.他说他是对的。

你拾起来吧。

6.Letmepickitupforyou.让我替

1)pickup是一个动词短语,意为“拾起,捡起”。

如果pickup的宾语是代词,则将代词放在pickup中间,只能说pickitup,而不能说pickupit。

Yourbookisontheground.Youshouldpickitup.你的书在地上,你应该拾起来。

第4页共11页

pickup后面的是名词,则名词既可以放在pickup后面,也可以放在pickup

中间。

2)let后面省掉不定式符号to。

Let’shaveashortrest.让我们休息片刻吧。

7.如何理解Betterlatethannever.和Thankgoodness.

1)这一句话为成语,与中国成语:

“亡羊补牢,为时未晚”的意思相近。

Betterlatethannever.是英国的一句谚语,意思是:

(1)迟来比不来强。

(2)迟做比不做强。

至于说这句谚语在汉语中能否找到相等的成语呢?

我看很难,即使有,也不尽相同。

这是由于两国文化背景的不同而不能处处在表达上完全相同。

这句英国谚语在课文中出现,究竟是什么意思呢?

从上下文看,不存在“迟来”或“不来,迟做”或“不做”。

根据对话来看,这句话的意思是:

“迟迟才找到一张失落的车票,总比压根不买一张车票要好。

”不管怎么说,你是买了车票的。

2)Thankgoodness.意思是:

“谢天谢地,真是万幸。

”这已成为习惯语。

goodness是什么?

是“天”,“神”。

例如:

Goodness(only)knows.“只有老天才知道”。

用这一表达是一种感到万幸的表示:

“总算还错,不至于倒霉或一筹莫展。

”譬如说一个老人生了多年的病,后来有慢慢恢复健康的迹象,这时可以说:

Thankgoodness,theoldmanisgettingbetterandbetter.真是万幸呀,这位老人身体慢慢好起来了。

8.whydidJimgotothehospitallastweek?

上个星期吉姆为什么去医院?

gotothehospital“去医院”,这时的hospital前用了定冠词the。

如果英

国人要说“住院,入院,出院”,这时的hospital前一般是不用冠词的。

inhospital,

tohospital,outofhospital。

9.pick和pickup的区别

1)pick动词,有“摘,采”的意思,后面跟花朵,果实等名词作宾语。

Wearegoingtopickorangestomorrow.我们明天准备摘桔子。

2)pickup意为“拾起,拿起”。

Hepickeduphisbagandwentout.他拿起包走了出去。

pickup是“动词+副词”构成的短语,如果宾语是代词,则必须放在pick与up之间;

如果宾语是名词,放在pick与up之间或之后皆可。

Mypenisonthefloor.Willyoupleasepickitupforme?

我的钢

第5页共11页

笔在地板上,请你替我捡起来好吗?

10.talkto和talkabout的区别

1)talkto表示“与„„交谈”,后面跟谈话的对象来作宾语,即talktosb.,介词to可换用with。

2)talkabout是“谈,谈论”的意思,后接谈话的内容,宾语可以是人,也可以是物。

Thegirlistalkingtothepoliceman.这个女孩正在同警察谈话。

Whatareyoutalkingabout?

你们在谈论什么?

We’retalkingaboutaTVplay.我们正在谈论一部电视剧。

11.madam,Mir,Miss的区别

1)madam意为“小姐,夫人,女士”,对于妇女,无论其婚否,都可用madam来称呼。

madam一般单独使用,不与人的姓连用,不能说MadamLi或MadamGreen。

特别适用于佣人对主妇或店员对女顾客的称呼。

CanIhelpyou,madam?

你要点什么,夫人(小姐)?

2)Mrs.是对已婚妇女的尊称,使用时要和丈夫的姓氏连用,一般不单独使用。

MrsGreen。

3)Miss.是对未婚女士的称呼,必须和人的姓连用,不能单独用。

MissGreen格

林小姐。

12.some和any的区别

两者都可用作形容词或不定代词,既能修饰或代替可数名词,也能修饰或代替不可数名词,意为“一些”,但不同之处为。

1)some多用于肯定句,any多用于否定句和疑问句。

2)在表示较客气请求的疑问句和盼望得到对方作肯定回答的疑问句中,习惯上用some

而不用any。

3)在肯定句中修饰可数名词单数时,some指“某一个”,any指“任何的”。

Theydon’thaveanyfoodtoeat.他们没有一些食物吃。

Wouldyoulikesomemoretea?

请你再喝些茶好吗?

Asksometeacheraboutit.这件事问问某个老师吧。

Youcantakeanyoneofthese.你可以随便拿一个。

妙文赏析

Goodwishes

1.Mayyoubehappy!

祝你幸福!

第6页共11页

2.Iwishyougoodhealth!

祝你健康!

3.Iwishyouthebestofeverything!

祝你诸事顺利!

4.Wishyousuccess!

祝你成功!

5.Iwishyoutheverybestofluck!

祝你一帆风顺!

6.Goldblessyou!

愿上帝保佑你!

7.Iwishyouwell!

祝你走运!

8.Isincerelywishyouhappy!

祝你顺利!

9.Goodlucktoyou!

10.HappyNewYear!

新年快乐!

11.MerryChristmas!

圣诞快乐!

12.BestwishesforahappyNewYear!

祝新年快乐!

13.Season’sGreetings!

致节日的问候!

14.LuckandsuccessinthecomingNewYear!

祝你的新的一年里工作顺利!

15.Congratulationsonyoursuccess!

祝贺你成功!

16.Let’sdrinktohissuccess!

为他的成功干杯。

17.Goodluck!

祝你好运!

18.Happybirthday!

生日快乐!

思维体操

下列谚语怎样翻译?

(nothing怎样理解运用?

1.Youcan’tmakesomethingoutofnothing.

2.Nothingfornothing.

3.Nothingisimpossibletoawillingmind.

【参考答案】

3.世上无难事,只怕有1.巧妇难为无米之炊。

2.不费力气,一无所得。

心人。

三、智能显示

心中有数

单元语法发散思维

What是什么:

what多是疑问词中的一员,意思是“什么”,常用在以下情况下当中:

1.用作疑问代词:

1)Whatdoyoucallit?

(询问物体的名称)

2)What’syourname?

(询问人的名字)

第7页共11页

3)Whatdoe’syourmotherdo?

(询问职业)

4)What’stheweatherliketomorrow?

(询问天气情况)

5)What’sthepopulationofChina?

(询问人口多少)

6)Whatcolourisit?

(询问颜色)

7)Whatclass/grade/teamareyouin?

(询问哪个班级、年级和队等)

8)What’s6and4?

(询问数字的多少)

9)Whatdoesitloodlike?

(询问某物的情况)

10)Whatcanyouseeinthepicture?

(询问何物或何事)

11)whatdayisittoday?

(询问时间、星期、日期)

What’sthedatetoday?

12).What’sthematterwithyou?

(询问出了什么毛病)

Whatwrongwithyoubike?

2.用在感叹句中修饰名词:

Whatapity(itis)!

Whatagoodgirl(sheis)!

Whatbeautifulflowers(theyare)!

3.用在名词从句中作先行词兼引导词:

1)用在主语从句中:

Whatshesaidistrue.

2)用在表语从句中:

Thisiswhatshesaid.

3)用在宾语从句中:

Idon’tknowwhatshesaid.

动脑动手

单元能力立体检测

.第8,14单元知识点回眸:

1.inthefrontof表“在(物体本身的)„„前部”。

而infrontof表“在(物体之外的)„„前部”。

infrontof表“在„„(物体之外的)前面”。

Heissittinginthefront

ofthecar.他坐在车的前部。

Heissittinginfrontofme.他坐在我前面。

2.&

quot;

keep+宾语+形容词”表示“使„„保持„„状态”。

Thestudentskeeptheirclassroomclean.学生们使他们的教室保持干净。

3.Walk(Go)alongthisroadandtakethefirstturningontheright.沿着这条

路走,在第一个路口向右拐。

4.lookfor与find都有“找”的意思。

lookfor强调“找”的动作,意

共11页第8页

为“寻找”;

find强调“找”的结果,意为“找到”。

Heislookingforhispen.他正在找钢笔。

Hecan’tfindhispen.他没能找到钢笔。

5.need在句中可作及物动词,后接名词或不定式,表示“需要”。

Youneedtotakeabus.你要乘车。

need还可作情态动词,后接动词原形,一般只用于否定句和疑问句。

Youneedn’tworryaboutit.你不必为这事着急。

Needyougosoearly?

你需要走得这样早吗?

6.hadbetter为固定习语,意思是“最好”,后接原形动词,常用来提出建议或劝告。

其否定式为hadbetternot+动词原形。

We’dbettergoforawalk.我们最好去散散步。

You’dbetternotstaytheretoolong.你最好别在那里逗留太久。

7.have作“有”解时,其否定式和疑问句有以下两种方式构成。

Hehas

notapen.=Hedoesn’thaveapen.他没有钢笔。

当have不作“有”解时,则只能用加助动词的方式构成否定句和疑问句。

Idon’thavelunchathome.我不在家吃午饭。

8.What’swrong?

意为“怎么啦?

”“出了什么毛病?

”既可作于询问人的健康状况,也可用于询问事物,后接介词with。

What’swrongwiththemachine?

这台机器怎么啦?

9.bring和take都表示“拿”。

bring指把某人或某物从别处“带来,拿来”,即带到说

话的地方;

take是把人或物从说话的地方“带走,拿走”。

10.howlong意为“多久,多长”,用于提问时间的长短和物体的长度。

howoften“多

少时间„„次”,用于提问单位时间HowlongdidyoustudyEnglish?

你学英语多久了?

HowlongistheChangjangRiver?

长江有多长?

Howoftendoyougotoseeyourmother?

你隔多长时间去看你的母亲?

Howoldareyou?

你多大了?

11.What’sthedate?

是询问日期的用语,而询问星期几,则用whatday„?

Whatdayistoday?

今天是星期几?

第9页共11页

12.ago是副词,时间段+ago和一般过去时连用。

Heleftschoolthreeyearsago.他三年前离校的。

13.because是从属连词,引导原因状语从句,还可以用来回答以why提问的特殊疑问句。

Whydidn’tyougotothecinema?

你为什么不去看电影?

BecauseIdidn’tfinishmyhomework.因为我没做家庭做业。

14.enjoy意为“欣赏,喜欢”,后接名词或动词ing形式作宾语,不接不定式。

Areyouenjoyinglivinghere?

你喜欢住在这儿吗?

15.on

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