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但蒋一轮因为白雀不爱,所以对学生大怒。

但因一些纠结原因,还使蒋一轮与白雀相亲相爱。

我们不应该对别人发脾气

第四章讲的是秦大奶奶为命而拼搏出来的艾地,秦大奶奶舍不得离开这片艾地,所以与油麻地小学展开了“斗争”。

第五章和第八章讲的是住在大红门里的杜小康。

他家富裕,最后因父亲杜雍和的种种原因,到外地去放鸭,回来时消瘦许多,风尘仆仆。

让我们感受到了现在生活的美好。

应该珍惜现在的美好生活。

第六章讲的是江南小伙细马。

讲了桑桑与细马的珍贵友谊。

我们也应该体会到友谊的珍贵。

第九章将了桑桑患病,父亲桑乔带他到处求医,让我们感受到父爱之伟大。

【人物简析】

主人公桑桑(爸爸桑乔,油麻地小学校长)

特点:

(内心善良,愿意帮助人,喜欢养鸽子)

A、奇思妙想异想天开(夏天穿棉裤、棉袄,戴大棉帽子)

B、制造风景好出风头(大热天穿一身厚棉衣,行走在校园,得到了满足)

C、两小无猜浓浓亲情(哄骗妹妹柳柳的玉米,带妹妹远游县城)

杜小康(爸爸杜雍和,杂货铺老板,油麻地第一富庶)

A、优越感强(有一条皮带,有一年四季的衣服,冬天有白口罩,有唯一的自行车)

B、傲慢无礼(欢迎桑桑,无动于衷)

C、人生洗礼(暴风雨中,追赶失散的鸭群,心由脆弱变得坚强)

桑乔(桑桑的爸爸)油麻地小学校长

秃鹤(陆鹤)桑桑从一年级到六年级的同班同学,瘦而高,是秃头。

自尊、倔强。

为了演出成功,在练习中战胜了严寒。

蒋一轮(桑桑的班主任)

细马(语言不通不爱念书,决定放羊):

抑郁、孤独。

语言不一样,和老师、同学之间不能正常交流。

白雀(和蒋一轮有一段动人心玄的故事)

纸月(有着身世之谜,水灵优秀,聪慧,有书卷气的小姑娘。

)特点:

A、文弱忧伤沉静坚韧。

离开板仓,离开油麻地小学。

B、恬静清纯受人关怀。

上学情景,桑桑母亲最喜欢她。

桑桑的妈妈

柳柳(桑桑的妹妹)温幼菊(桑桑的老师):

文质彬彬弱不禁风

【阅读训练】

一、“秃鹤用嘴咬住指头,想不让自己哭出来,但哭声还是抑制不住地从喉咙里奔流而出,几乎成了号啕大哭。

纸月哭了,许多孩子也哭了。

纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上最英俊的少年……”

这里最英俊的少年指谁?

为什么称他为世界上最英俊的少年?

答1.这里最英俊的少年是指陆鹤。

答2.为什么称他为世界上最英俊的少年?

  1.陆鹤自信,他却凭着自信让所有人刮目相看。

谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。

不然任何人侵犯它。

  2.陆鹤有尊严,他并没有因为别人的嘲讽而消极,而有着自己的人生观,有尊严地活下去。

  3.陆鹤的心灵很美,和许多人比起来都要美好的多,种精神可以然我们人人学习。

  陆鹤其实长的不好看,但他却以心灵感动大家,成为了世界上最英俊的少年。

  

二、油麻地小学的师生们为什么要拆秦大奶奶的草房子,让她搬走,后来又要把她接回来,重新在校园内给她盖上房子?

你认为秦大奶奶是位怎样的老人?

  答1.让秦大奶奶搬走是因为很多人看中这块地,于是决定在这里盖学校。

经过几次谈论不成功。

油麻地人无奈之下,强迫性地将秦奶奶移搬到了新房子。

后来,秦大奶奶为救一个小女孩险些淹死,大家知道了秦大奶奶是个好人,一个善良的人,就在原来的地上盖上房子,把重新她接回来。

  2.秦大奶奶从原先蛮不讲理,死也不肯离开艾地,变成了一个能主动管理学校,而又无偿地将艾地捐献给学校的热心人,后来,秦大奶奶为了救油麻地小学的学生,差点被淹死,从这以后,油麻地的老老少少都十分敬佩她。

我也从原来讨厌她,觉得她固执渐渐变成敬仰她。

秦大奶奶心地善良的人。

  三、“那天,学生们都在上课时,桑乔站在办公室的廊下,望着校门外的杜小康,正在冬天的第一场雪中,稳稳地坐在树下。

他对另外几个也在廊下望着杜小康的老师说:

‘日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康!

’”桑校长是根据什么这样说的?

请举例说明。

 答:

1.杜小康家境不错,也常能做到同学们都不能做到的事。

  2.杜小康他善于奇思妙想、且敢做敢当。

  3.杜小康在学习中总是拿第一,只有纸月可以跟他比。

  4.文艺表演也非常不错,是一个很出色的男孩子。

  5.在家中遭受重创、在被迫停学的时候,却仍然想着要上学;

在父亲病得轻的时候,他能够撑着小船,带着父亲去各地看病;

在与父亲放鸭的过程中,他又是那样勇敢地面对着暴风雨的袭击……

四、“他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全部扑进了他的眼底。

秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去;

梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。

这个男孩桑桑,忽然觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。

“呜咽”是什么意思?

桑桑为什么会呜咽起来?

答:

1.“呜咽”伤心哽泣的声音;

小声地哭的意思。

  2.桑桑觉得自己的病没有希望治好,他能活在世上的时间不多了,他看到的景色触动他的心弦,他害怕死亡,他不想离开这个世界。

所以桑桑会呜咽起来。

五、读完这部美丽纯净的小说,你觉得作家曹文轩为什么要用“草房子”作为题目?

  答:

我觉得曹文轩之所以要用“草房子”作为题目,是因为所有的一个个故事,都是围绕着草房子发展的。

另一方面,草房子是油麻地的象征性建筑,不管是油麻地小学,还是一般名居,都是草房子。

草房子可以代表油麻地,代表

  油麻地小学,可以代表桑桑、陆鹤、纸月……

六、阅读下面片段回答问题

A往屋里瞥了一眼,知道母亲已在竹床上午睡了,就走到了院子里。

他汗淋淋的,却挑了一件最厚的棉裤穿上,又将父亲的一件肥大的厚棉袄也穿上了身,转眼看到大木箱里还有一顶父亲的大棉帽子,自己一笑,走过去,将它拿出,也戴到了水淋淋的头上。

A的感觉很奇妙,他前后左右地看了一下,立即跑出了院子,跑到了教室中间的那片空地上。

那时,B也已走进了校园。

但A装着没有看见她,顺手操了一根竹竿,大模大样地在空地上走。

首先发现A的是C老师。

那时,他正在树荫下的一张竹椅上打盹,觉得空地上似乎有个人在走动,一侧脸,就看见了那样一副打扮的A。

他先是不出声地看,终于忍俊不禁,噗哧一声笑出来。

随即起来,把老师们一个一个地叫了出来:

“你们快来看A。

…………

A就越发起劲地走动,还做出一些莫名其妙的动作来。

A将这块空地当作了舞台,沉浸在一种荡彻全身的快感里。

汗珠爬满了他的脸,汗水流进了他的眼睛,使他睁不开眼睛。

睁不开眼睛就睁不开眼睛。

他就半闭着双眼打着圆场。

或许是因为双眼半闭,或是因为无休止地走圆场,A就有了一种陶醉感,像那回偷喝了父亲的酒之后的感觉一模一样。

四周是无数赤着的上身,而中间,却是隆冬季节中一个被棉衣棉裤紧紧包裹的形象。

有几个老师一边看,一边在喉咙里咯咯咯地笑,还有几个老师笑得弯下腰去,然后跑进屋里喝口水,润了润笑干了的嗓子。

A这回是出尽了风头。

1、片段中人物A是B是C是

2、结合片段内容分析人物A的性格。

答案

1、片段中人物A是桑桑B是纸月C是蒋一轮

2、桑桑是个六年级男孩,聪明、淘气,做事常常出人意料。

三伏大热天里,穿上棉衣棉裤,看似难以想象,然而,他的理由却是足够充分:

“在这样的天气里,我将棉衣棉裤都穿上,人会怎样?

他记得那回进城,看到卖冰棍的都将冰棍捂在棉套里。

他一直搞不清楚为什么被棉套死死捂着,冰棍反而不溶化。

这个念头缠住了他。

”这种心理描写,将桑桑那种儿童的好奇心,敢想敢做的性格特点充分的体现了出来。

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