江苏省徐州市中考英语总复习专题练习书面表达Word格式文档下载.docx
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（6）语篇的整合技能；
（7）交际技能。
答题技巧
1．体例得当，要点齐全。
在动手写之前，先认真审题，明确所写要点，从表现主题的需要出发，精心组织材料。
认真审题，必须从三方面人手：
审文体（弄清写何种体裁的文章），审要求（内容、要求、时间、环境），审人称（要求用何种人称，是第一人称、第二人称还是第三人称）。
，
一般来说，书面表达的顺序是：
写提纲一打草稿一连句成文。
文章写完之后，再回头对照提示及要求，仔细核对，确保没有遗漏要点。
2．表达准确，条理清楚。
平时应重视句型、习惯用语的积累，掌握一定量的单词和习惯用语，而不是考前突击背和记。
力求正确使用词语，使用地道现成的英语句型和自己熟悉而且又有把握的句子，不造没有根据的和中式句型，更不能采用在中文句型中使用英语单词的做法。
有的考生易受母语影响，写出中式的英语句子。
例如：
应根据内容要求，通过确定句子的主语和谓语的形式来连词成句。
一个句子一个中心，句意清楚，合乎逻辑。
然后对分散的句子按一定的顺序（如时间和空间）进行加工整理。
3．词数适中，书写规范。
注意用词的准确性。
考生可以选择自己最有把握的表达方式，做到语言规范。
尽量使语句过渡自然，整个语篇浑然一体。
注意把握好时间。
因为书面表达一般在试卷的最后，所以有的考生没有留足时间，导致仓促应战，造成要点不全、开头不好、表述不清、没有结尾或卷面潦草等问题。
考试时间是有限的，因此不能边写边想边改或写写停停，而是应该一气呵成。
一般说来，可按照下列步骤进行：
一审试题，二圈要点，三注短词，四定基调，五写全文，六改病句。
还要注意词数，书面表达对词数都有一定的要求，过多或过少都会影响成绩。
在进行大量扎实的基础训练的基础上，还应该进行系统的专题训练，即按照不同的体裁进行专门训练，从而掌握表达技巧。
针对性练习
书面表达
1．Millie是这样支配她的零花钱的（见下表）。
请写一篇90词左右的短文进行简要说明，可适当发挥。
短文的开头已给出，不计人总词数。
I’mMillie.i’dliketotellyouafewthingsabouthowIspendmypocketmoney__________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．最近学校进行了主题为“说出你的烦恼”的调查。
请你用英语写一篇短文，内容包括调查结果（如图所示）、对老师和父母的建议。
注意：
（1）词数：
90个左右。
（2）短文的开头已给出，不计入总词数。
Ourschoolhasmadeasurvey–“Don’tkeepyourworries”.Herearetheresults._________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3．王平现在美国上学。
今天他将外出一天。
请你以王平的名义给房东MrsBlack写一张留言条，要点如下：
注意：
（1）词数90左右。
留言条已给出的部分（见答题卡）不计人总词数。
（2）不要逐字翻译。
可适当增加细节，使行文连贯。
（3）文中不得出现真实姓名和校名。
DearMrsBlack,
Iamhavingadayouttoday.____________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Earlythismorning,___________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
WangPing
4．随着网络的发展，人们消费观念发生了转变，购物方式也在悄然变化，“网购”成为一种时尚。
请你根据下表的提示写一篇短文。
要求：
（1）要点要全；
（2）词数：
90左右。
开头部分已经给出，不计人总词汇；
（3）短文中不得出现你的真实姓名、学校名和地名。
WiththedevelopmentoftheInternet,manypeopleareusedtoshoppingonline._______________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5．假如你是张亮，近期你将和家人一起休假三个星期，你给旅行社写了一封邮件，请旅行社就出行路线、交通方式等提出建议，帮助设计出行攻略。
内容如下：
（1）目的地可远可近，但要精彩。
（2）热爱户外活动，尤其喜欢徒步和游泳。
（3）住宿条件好，宾馆、公寓都行，最好带厨房、可以自己做饭。
（1）词数：
（2）电子邮件的开头和结尾已经给出，不计人总词数。
DearTravelAgent,
MyfamilyandIwanttotakeatripthissummersomewhereineasternChina.Ihopeyoucanprovidemewithsomeinformationaboutthekindsofvacationsthatyourfirmcanoffer.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thankyouverymuch!
ZhangLiang
6．假如你是Lucy，想应聘校报英文版的记者（Englishreponer）。
请根据招聘要求写一封应聘信，说明你能胜任此职的理由。
（1）内容须包括表中要点，可适当发挥，但不要逐字翻译；
条理清楚、语句连贯；
（2）文中不得出现真实地名、校名和人名；
（3）词数90左右，文章的开头已经给出，不计人总词数。
DearSir,
MynameisLucy.IamwritingtorecommendmyselfasyourEnglishreporter._______
Yoursfaithfully,
Lucy
7．初中三年来，你在兴趣爱好、外貌、性格特点等方面有哪些变化?
请写一篇90左右的短文进行简要介绍。
短文的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Timeflies!
I'
vebeeninmiddleschoolforthreeyearsnow._________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I'
mnotwhatIusedtobe.AndwhatwillIbelikeinthefuture?
8．星期一下午你所在学校全体初三学生参加了英语词汇竞赛，你获得了第一名，当天进行了颁奖仪式。
请你根据以下提示写一则日记介绍词汇竞赛的情况，并谈谈你对竞赛的感想。
提示：
（1）比赛时间：
星期一；
地点：
学校大礼堂。
（2）比赛以考试形式举行，大家认真答题；
老师们认真批阅。
（3）十人获奖．校长颁奖。
（4）你的感想：
丰富学生的校园生活……
.注意：
90词左右。
（2）日记的格式和开头已经给出，不计入总词数：
March31st,2020,TuesdayFine
OnMondayafternoonanEnglishvocabularycontestwasheldinourschoolhall._________
9．Simon是一名中学生。
以前他经常生病，运动让他的生活发生了巨大的变化。
请根据所给图画，展开适当的联想，写一篇90词左右的短文。
（1）文中不得出现真实姓名和学校名称；
（2）文章的开头已给出，不计入总词数。
SportMakesADifference
Simonisamiddleschoolstudent________________________________________________
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10．你是李华，寒假期间参加了居委会组织的社区服务活动。
请你按照图片内容／顷序，以“Community
Service”为题，向学校英文校刊投稿，介绍这次活动情况。
（1）短文开头、结尾已写好。
（2）词数：
（3）参考词汇：
sportsfacilities一体育设施billboard一广告牌
CommunityService
Duringthewintervacation,thestudentsinourcommunityjoinedinthemeaningfulactivity.
Allofustriedourbestforourcommunity.
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Havingdoneallthese,wesawamorepl
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