2023初校工作参考计划1).docx

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初中学校工作参考计划

（1）

　　在2020年-2020年的学年度教学工作中，我们学校将接着以往的态度和以往不懈努力的成果，在不断的成长中，特别多的现实征询题都在学生不断的成长中出现，相信这是我们不断都在做好的征询题。

这一学年的工作也是国家大力推行教育改革后我们大力贯彻的一年，这一学年的工作我们会一如既往的做好!

　　光阴荏苒，新学年各项工作立即开始，本学年，我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，秉承市教体局以创新求开展，用特色铸辉煌的工作思路，构建和谐师生关系，打造和谐校园，以写字教学为打破口，加强书法特色建立，促进学生成长、教师进步、学校开展。

　　通过全校师生的共同努力，本学年我校计划实现以下工作目的：

、新教育实验初见成效，本学年师生共读0本书，共写随笔00篇;逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。

、稳步提高教育教学质量，中招普高上线人数完成40人，力争打破50人;职高招生完成下达的任务;七八年级教学成绩不落后于兄弟学校;教研室组织的学科抽测力争全市中游。

3、努力做好控辍保学工作，辍学率不高于.3%。

4、加强书香校园建立，领导、教师读书学习，听课评课成为习惯，读书笔记每天不少于500字，听评课每周不少于5节。

5、加强特色学校建立，以写字教育为打破口，用一年的时间，逐步彰显书法特色，师生硬笔写字优秀率到达60%。

6、引领教师读好十本教育专业书籍，打造教师专业成长共同体。

围绕以上工作目的，我们主要开展以下工作：

　　一、常规治理抓落实，不断提高教育教学质量

　　1、接着狠抓学生两个习惯的养成，促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯

　　政教处结合学生会，加强监视，环境卫生突出:

靓、静、美，每周接着对各班卫生纪律进展检查考评，颁发文明班级、文明寝室牌子，不断鼓舞学生养成良好的卫生习惯和文明认识。

教导处加强学生在校学习时间治理，尤其是课堂治理。

突出学习的高效认识，逐步培养起学生的自主学习习惯。

　　2、教学治理常规化，抓落实，抓实效

　　结实树立贵在坚持、重在严格、功在养成的治理理念，深化开展三百活动，做实过程治理。

按照市教体局《关于深化开展三百活动进一步加强学校治理工作的通知》和《中小学校治理常规》（修订后）和中心校的有关要求，结合学校实际情况，从计划、课表排编、备课、上课、听评课、作业布置与修正、辅导测试等环节上，从质和量上对各项指标都作出明确要求，构成常规检查、常规治理制度，检查要做好批注，做好记录，检查结果要纳入年度考核。

　　二、德育工作讲实效

　　强化德育工作的实效性，充分利用学校现有德育资源，开展方式多样，效果明显的德育活动，实现育人目的。

　　1、培养学校德育工作队伍，办好家长学校，使学校教育与家庭教育有机结合起来。

　　深化贯彻市教体局下发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》要求，进一步完善班主任治理机制，加大对德育工作队伍的培训，全面提高班主任队伍的综合素养。

加强学校家长学校建立，本学年要加强与不同类型学生家长的联络，发挥家长学校的应有作用，每月确定一类家长进展一次培训，把家长学校当成学校德育工作有力的抓手。

　　2、接着开展月主题活动，明确各个阶段德育教育的目的，让德育贯穿不断。

　　九月，利用教师节开展感谢师恩主题活动，举行全校学生参与的演讲竞赛，强化学生的感恩教育。

　　十月，举行我为祖国唱只歌合唱竞赛，强化学生爱国主义教育。

　　十一月，举行我与教师同学共读书读书报告会，促使学生养成良好的阅读习惯。

　　十二月，开展我与名人同行主题活动，向学生推荐一批名人成长故事的图书，月底举行故事会，交流读书感受，进展励志教育。

　　元月举行迎新师生书画竞赛，稳定写字教育成果，并鼓舞学生追求个性开展。

　　三月份，借助学雷锋和文明礼貌月，从四周小事做起，开展为别人为集体做好事主题教育活动，加强学生知荣明耻教育和文明习惯的养成，倡导人人做好事，构建和谐校园。

利用植树节，绿化美化校园，加强学生的环保教育。

　　四月份，利用清明节祭扫烈士陵墓，开展忆先烈，爱祖国为主题的爱国主义教育活动，举办爱国主义征文竞赛。

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　　五月份，利用五一劳动节和五四青年节，开展热爱劳动，做合格青年主题教育活动。

利用五一假期倡导学生进展劳动实践，强化学生实践才能和良好生活习惯的养成。

　　六月份，打造理想人生主题教育活动。

借助九年级中招和七八年级晋级考试的时机，教育学生学会规划人生，从而加强理想教育，并结合学生家长，让学生体验父母劳动的不易，学会感恩。

　　3.课堂渗透德育教育，奠定德育教育根底

　　认真研究、制定新课改方式下课堂教学评价标准;在备课环节上下功夫，将德育目的作为教学活动的一个必备目的;营建充满尊重、关怀、民主、和谐的课堂气氛，构建和谐师生、生生关系。

　　4、接着深化开展打造书香校园活动，进一步提高学生思想道德素养和文化素养。

　　学校接着投入资金充实图书室、阅览室，各个班级在原有的根底上积极发动学生，进一步扩大班级图书角的规模和使用率。

语文教师结合班主任，要进一步加强学生读书的指导，在学校举行各种读书竞赛活动的根底上，可以以班级和年级为单位组织各种方式的读书竞赛活动。

不断丰厚学生的文化素养和思想道德素养。

　　三、完善制度，明确责任，做好控辍保学工作

　　大力宣传《义务教育法》，构成全社会共同关注控辍保学的良好气氛，加强责任认识，层层签订责任书，将控辍保学与教师考评结合起来。

严格落实中心校的有关控辍保学工作的五个落实，即落实依法控辍;落实劝学控辍;落实助学控辍;落实爱生控辍;落实制度控辍。

实行控辍保学工作一票否决制，关于流失率超过学校规定的.3%以上的班级，班主任及任课教师取消当年的评优、评先、晋级资历;流失率超过5%的班级，班主任及任课教师将不得再从事原有岗位工作。

积极引导广大教师强化师德建立，学会关爱全体学生，不歧视后进生，通过本身的努力工作，构建起和谐的师生关系，从思想上处理学生辍学的征询题。

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　　紧紧围绕新教育实验，开展师生共读共写、构建理想课堂、倾听窗外声音等实验工程，将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。

通过师生同读书、共写随笔等进一步营建书香校园，促进教师的专业开展和学生的自主成长;以深化开展校本教研为打破口，以促进师生开展为主线，以加强实验、阅读和电化教育教学工作治理为重点，深化推进素养教育，不断深化课堂教学改革，强化学校常规治理，全面推进学校各项工作的长足开展。

　　在接下来一年的工作中，我们将会接着不断的努力，事实上特别多的事情都是在不断的开展中得到了锻炼，这些都是我们不断努力后得到的结果，在不断的开展中，我们都会得到宏大的进步，相信我们可以做好，我也明白目前的工作时最重要的，但是相信我们会做好，相信!