届江苏省海安市高三上学期期末学业质量监测生物试题解析版Word格式文档下载.docx

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出现纺锤体;

核仁、核膜逐渐消失。

3.中期:

赤道板并非细胞结构,而是细胞中央的一个平面;

观察染色体的最佳时期。

4.后期:

纺锤丝缩短,分向两极的两套染色体形态和数目完全相同。

5.末期:

核仁、核膜重新出现;

纺锤体消失;

赤道板位置上出现细胞板,向四周扩散,形成新的细胞壁,将一个细胞分成2个子细胞。

【详解】A、高等植物没有中心体,错误;

B、有丝分裂前期核仁、核膜逐渐消失,到末期才会重建,错误;

C、醋酸杆菌是原核生物,细胞内没有线粒体,能量由呼吸作用相关的酶提供,错误;

D、哺乳动物成熟的红细胞无细胞核、无细胞器、无DNA,是提取细胞膜的良好材料,正确。

故选D。

3.有关唾液淀粉酶和ATP的叙述中,错误的是

A.两种物质的合成过程均需要模板

B.唾液腺细胞能同时合成这两种物质

C.唾液淀粉酶催化淀粉的水解不需要消耗ATP

D.两种物质的元素组成都含有C、H、O、N

【答案】A

1、唾液淀粉酶的本质是蛋白质,是由C、H、O、N四种元素组成。

2、ATP元素组成:

ATP由C、H、O、N、P五种元素组成,结构特点:

ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。

【详解】A、唾液淀粉酶本质为蛋白质,合成过程需要模板,ATP的合成不需要模板,错误;

B、ATP在所有的细胞中都能合成,唾液腺细胞能合成唾液淀粉酶,正确;

C、唾液淀粉酶对淀粉的水解过程发生在外界,不需要消耗ATP,正确;

D、唾液淀粉酶的本质是蛋白质,是由C、H、O、N四种元素组成。

ATP由C、H、O、N、P五种元素组成,两种物质共有的元素是C、H、O、N,正确。

故选A。

4.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是

A.细胞的高度分化导致遗传信息发生改变

B.细胞衰老表现为大部分酶的活性下降,不受基因控制

C.细胞凋亡受基因控制,不利于机体稳态的维持

D.诱导癌细胞正常分化和凋亡是癌症治疗的可选策略

1、细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

2、衰老的细胞,一小,一大,一多,三少,一小是体积减小,一大是细胞核体积增大,一多是色素增多,三低是酶的活性降低,物质运输功能降低和新陈代谢速率降低。

3、在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。

细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。

4、癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化。

【详解】A、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

细胞分化的实质是基因的选择性表达,遗传信息不发生改变,错误;

B、衰老细胞的特征之一是酶活性降低,细胞核体积增大,细胞衰老是由基因决定,是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,错误;

C、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程。

细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,有助于机体维持自身的稳定,错误;

D、癌细胞是一种分裂失控的变异的细胞,癌细胞与正常细胞不同,有无限增殖、可转化和易转移三大特点,能够无限增殖并破坏正常的细胞组织。

诱导癌细胞正常分化和凋亡是癌症治疗的可选策略,正确。

5.某XY型的雄性动物(2n=6)个体的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下。

下列叙述正确的是

A.形成该细胞过程中发生了基因重组和基因突变

B.该细胞含有3个四分体,6条染色体,12个核DNA分子

C.该细胞每条染色体的着丝点都连有两极发出的纺锤丝

D.该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX、aBXA、AbY、bY

如图是XY型的雄性动物,体细胞中有6条染色体,基因型为AaBb,观察图中细胞:

同源染色体排列在赤道板两侧,位于减数第一次分裂中期,原本位于左下方的染色体应为AA,但由于染色体结构变异,缺少一部分,而原本的X染色体上增加了一部分。

【详解】A、形成该细胞过程中发生了染色体的结构变异,错误;

B、同源染色体联会,形成四分体在减数第一次分裂前期,该细胞含有0个四分体,6条染色体,12个DNA分子,错误;

C、该细胞每条染色体的着丝粒都连着中心体发出的星射线,错误;

D、该细胞分裂形成的配子的基因型为aBXA、aBX、AbY、bY,正确。

【点睛】减一前期:

同源染色体联会。

形成四分体(或“四联体”),出现纺锤体,核仁核膜消失。

同源染色体非姐妹染色单体可能会发生交叉互换。

减数分裂的特殊过程主要发生在前期I,通常人为划分为5个时期:

①细线期、②合线期、③粗线期、④双线期、⑤终变期。

减一中期:

核仁消失,核膜解体,中期I的主要特点是染色体排列在赤道面上。

每条同源染色体由一侧的纺锤丝牵引。

同源染色体着丝点对称排列在赤道板两端。

(与动物细胞的有丝分裂大致相同,动物细胞有丝分裂为着丝点排列在赤道板上)。

减一后期:

在纺锤丝的牵引下,成对的同源染色体分离,移至两极。

所以染色体数目减半。

但每个子细胞的DNA含量仍为2C。

同源染色体随机分向两极,使母本和父本染色体重所组合,产生基因组的变异。

同源染色体分离,非同源染色体自由组合,移向细胞两极。

减一末期:

细胞一分为二,形成次级精母细胞或形成次级卵母细胞和第一极体。

染色体到达两极后,解旋为细丝状、核膜重建、核仁形成,同时进行胞质分裂。

减二前期:

次级精母细胞(次级卵母细胞)中染色体再次聚集,再次形成纺锤体。

减二中期:

染色体着丝点排在赤道板上。

减二后期:

染色体着丝点分离,染色体移向两极。

减二末期:

细胞一分为二,次级精母细胞形成精细胞,次级卵母细胞形成卵细胞和第二极体。

6.下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是

A.格里菲思实验证明了DNA可以改变生物的遗传性状

B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌体内提取的DNA可以使小鼠死亡

C.赫尔希和蔡斯的实验比艾弗里的实验更具有说服力

D.艾弗里、赫尔希和蔡斯的实验均能证明DNA是主要的遗传物质

【答案】C

格里菲思实验证明加热杀死的S型细菌中,含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的“转化因子"

艾弗里的肺炎双球菌转化实验可以证明DNA是肺炎双球菌的遗传物质,蛋白质不是遗传物质。

赫尔希和蔡斯的实验进一步证明DNA是遗传物质。

注意熟记三个实验的主要过程和相关结论。

【详解】A、格里菲思的实验证实存在转化因子将无毒性的R型活细菌转化为有毒性的S型活细菌,但并没有说明DNA就是这种转化因子,错误;

B、艾弗里实验证明DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,该实验属于肺炎双球菌体外转化实验,并没有涉及肺炎双球菌对小鼠的作用,错误;

C、赫尔希和蔡斯的实验用同位素标记法将DNA与蛋白质区分开,而艾弗里是直接分离得到DNA和蛋白质,但DNA的纯度没有达到100%,赫尔希和蔡斯的实验比艾弗里的实验更具有说服力,正确;

D、艾弗里的“R型菌S型菌”的实验证明了DNA是遗传物质(没有证明是主要遗传物质)。

赫尔希和蔡斯的“噬菌体大肠杆菌”实验进一步证明了DNA是遗传物质。

后来人们才发现大部分生物的遗传物质为DNA,错误。

故选C。

7.科研人员从肿瘤细胞中发现了蛋白S,为了研究其功能做了如下实验:

将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料,其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32P标记,一起温育一段时间后加入肝素(可以与RNA聚合酶结合),然后再加入蛋白S,结果如下图所示。

下列叙述错误的是

A.对照组应加入不含蛋白S的缓冲液B.曲线反映的是模板DNA的复制过程

C.加入肝素后基本没有新的mRNA合成D.蛋白S能解除肝素对转录的抑制

本题考查的是DNA复制、转录和翻译的相关知识。

根据题意和图分析可知,该曲线反应的是DNA的转录过程,S蛋白能够抑制肝素与RNA聚合酶结合。

【详解】A、根据对照实验的基本原则,无关变量应保持相同且适宜,实验组加入了蛋白质S即含有蛋白质S的缓冲液,对照组应加入不含有蛋白质S的缓冲液,正确;

B、据题意“将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料,其中乌嘌呤核糖核苷酸用32P标记”,结合题图开始一段时间内(1分钟之前)产物放射性增加,说明曲线反映的是模板DNA的转录过程,错误;

C、加入肝素后,产物中含32P的放射性强度不再增加,说明肝素能抑制转录过程,因此没有新的mRNA的合成,正确;

D、据图可知,加入肝素一段时间后再加入蛋白质S,产物放射性很高;

未加入蛋白质S,产物反射性几乎不发生变化,说明蛋白质S能解除肝素抑制转录的作用,正确。

故选B。

【点睛】

8.某生物细胞中基因表达过程如下图所示,相关叙述错误的是

A.该细胞可能为毛霉的细胞B.RNA聚合酶能解开DNA双螺旋

C.转录尚未结束,翻译即已开始D.图中存在“U-A、A-U、T-A、A-T”的配对

根据题意和图示分析可以知道:

题图表示边转录边翻译的现象,当RNA聚合酶与DNA的某一部位结合时,DNA片段的双螺旋解开,以其中的一条链为模板,以游离的核糖核苷酸为原料,遵循碱基互补配对原则完成转录。

【详解】A、据图示,转录和翻译同时进行,该过程发生在原核细胞中,不可能发生在真核细胞内,毛霉属于真菌,是真核生物,所以不可能是毛霉细胞,错误;

B、RNA聚合酶能解开DNA双螺旋,并与启动子结合,催化转录过程,正确;

C、由图可知,在RNA聚合酶的作用下,该DNA正在边解旋边转录,而此时在核糖体上,正在进行翻译过程,所以说转录尚未结束,翻译即已开始,正确;

D、DNA复制配对原则为T-A、A-T,转录时以DNA为模板转录为RNA,配对原则为U-A、A-U,因此图中存在“U-A、A-U、T-A、A-T”的配对,正确。

故选A。

9.下列关于可遗传变异的叙述,正确的是

A.染色体变异产生的后代都是不育的

B.花药离体培养形成单倍体幼苗的过程中存在基因重组

C.与染色体变异相比,基因突变带来的碱基改变在光学显微镜下可见

D.DNA中有1个碱基C被T替换,复制3次后,突变的DNA数一般是4个

本题考查的是可遗传变异,可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:

(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;

(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型,①自由组合型:

减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.交叉互换型:

减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组.此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。

(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。

【详解】A、染色体变异产生的后代如果在减数分裂过程中能产生正常的配子,则可育,错误;

B、花药离体培养过程中细胞增殖方式是有丝分裂,没有基因重组,错误;

C、基因突变在光学显微镜下看不见,染色体变异在光学显微镜下可看见,错误;

D、DNA的复制是半保留式的,在DNA双链中,以突变DNA单链为模板复制的子代双链DNA中,两条单链都有突变基因。

而以与突变DNA链的互补链为模板复制的后代DNA中,基因都是正常的,因此在后代DNA中,正常基因和突变基因各占一半,复制3次后,共产生8个DNA,而突变基因数量占一半,所以突变的DNA数一般是4个,正确。

故选D。

10.下列关于生物进化的叙述,错误的是

A.物种的形成一定要经过长期的地理隔离而达到生殖隔离

B.经隔离而形成的不同物种之间可具有相同的遗传信息

C.种群是生物进化的基本单位,且个体差异大有助于种群的延续

D.不同物种之间、生物与环境之间通过相互影响实现了共同进化

群种是生物进化的基本单位,突变和基因重组产生进化的原材料,自然选择决定生物进化的方向,隔离导致新物种的形成。

不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。

【详解】A、新物种的形成不一定要经历地理隔离,生殖隔离是新物种形成的标志,如二倍体和四倍体(由二倍体变异而来)杂交会产生三倍体,但三倍体交配不能形成受精卵,二倍体和四倍体是两个物种,但未经历地理隔离,错误;

B、隔离是指在自然条件下不同种群间的个体不能进行基因交流的现象,生殖隔离是新物种形成的标志,但它们可具有相同的遗传信息,正确;

C、种群是进化的基本单位,同一种群的所有生物共用一个基因库,个体差异多的种群面对变动时,存在某些能适应新环境的个体几率更大,有利于种群的生存和发展,正确;

D、不同物种之间在通过生存空间和事物关系等形成密切联系,生物与环境也相互影响,它们在相互影响中不断进化,正确。

11.科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激,通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位,结果如下图。

据此判断不合理的是(  )

A.静息状态下膜内电位比膜外低约70mV

B.突触a的突触后神经元出现了阳离子内流

C.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触

D.兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟

静息电位是指细胞在安静状态下存在于膜内外两侧的电位差。

据图可知神经纤维静息电位约为-70mV,就是指膜内电位比膜外电位低70mV,A正确;

刺激突触a时,其突触后电位由-70mV变为-60mV,再恢复原状。

在此过程中,膜电位变小,说明发生了阳离子内流,B正确;

由B的分析可知,在刺激突触a时,突触a的突触后神经元膜电位变小,说明出现了阳离子内流,并且也说明了突触a为兴奋性突触;

而刺激b时,据图可知,其突触后电位由-70mV变为-80mV,再恢复原状。

在此过程中,膜电位变大,说明发生了阳离子外流,并且也说明了突触b是抑制性突触,C正确;

据图可知,突触a、b的突触后神经元的膜电位经过一段时间才发生变化,说明兴奋在突触前后两神经元间的传递存在延迟,D错误。

12.下列不属于血浆蛋白功能的是

A.参与O2和CO2的运输B.催化功能C.调节功能D.免疫功能

血浆蛋白的主要功能包括:

营养功能;

维持血浆胶体渗透压;

维持血浆正常pH值;

运输作用;

催化作用;

免疫功能;

调节功能等。

【详解】A、参与O2和CO2的运输为红细胞中的血红蛋白,不是血浆蛋白,错误;

B、纤溶酶属于血浆蛋白的一种,具有催化功能,正确;

C、胰岛素等激素属于血浆蛋白的一种,能参与生命活动调节,正确;

D、抗体属于血浆蛋白的一种,能参与免疫,正确。

13.一个幼儿下丘脑受到损伤,不可能引起

A.抗寒能力减弱B.血糖升高C.渗透压平衡失调D.尿量减少

(1)寒冷环境下的体温调节是神经-体液调节,下丘脑通过相关神经传到肾上腺,使肾上腺分泌肾上腺素来增加代谢速度;

下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素来刺激垂体释放促甲状腺激素,促甲状腺激素刺激甲状腺释放甲状腺激素来增加代谢速度,使体温升高。

(2)人体血糖的调节以体液调节为主,同时又接受神经系统的调节。

当血糖含量升高时,下丘脑的相关区域兴奋,通过副交感神经直接刺激胰岛B细胞释放胰岛素,并同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,从而使血糖含量降低。

当血糖含量降低时,下丘脑另一相关区域兴奋,通过交感神经作用于胰岛A细胞分泌胰高血糖素,并抑制胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖含量升高。

机体通过神经—体液调节维持了血糖含量的相对稳定。

(3)渗透压的稳态要靠水盐调节,当渗透压升高,下丘脑的渗透压感受器产生兴奋,使大脑皮层产生口渴的感觉,让人主动饮水来调节,下丘脑也会分泌抗利尿激素,由垂体释放,减少排尿量来调节,渗透压降低则是相反的过程。

【详解】A、下丘脑是体温调节中枢,如下丘脑受损,则体温调节能力减弱,可能引起抗寒能力减弱,正确;

B、血糖调节中枢位于下丘脑,如下丘脑受损,则血糖调节能力下降,可能会导致血糖升高,正确;

C、渗透压的稳态是靠水盐调节,当渗透压升高,下丘脑的渗透压感受器产生兴奋,使大脑皮层产生口渴的感觉,让人主动饮水来调节,下丘脑也会分泌抗利尿激素,由垂体释放,减少排尿量来调节,渗透压降低则是相反的过程。

若是下丘脑受到损伤,则会导致渗透压平衡失调,正确;

D、抗利尿激素由下丘脑分泌,垂体释放,幼儿的下丘脑受到损伤后,抗利尿激素释放减少,尿量增多,错误。

14.高密度水产养殖常会引起池塘水体富营养化,影响养殖。

下图为利用稻田生态系统净化鱼塘(需定期投饵)尾水的示意图,箭头所指为水流方向。

A.水稻与从鱼塘尾水中流入的藻类之间竞争光照和无机盐等

B.通过稻田净化,B处水样中可溶性有机物浓度显著高于A处

C.流经该生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能总量

D.为调查该稻田害虫发生状况,应采用等距取样法分别统计各种害虫的种群密度

本题考查了水体富营养化出现的原因、利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的原因,意在考查考生分析问题解决问题的能力和审题能力。

分析题图:

出现富营养化的水体流经稻田时,为水稻生长提供了一定的N、P等元素营养;

稻田中的好氧、厌氧、兼性厌氧微生物分解了大量有机物;

出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后,水稻与藻类竞争光照和营养、同时动物摄食、微生物等产生杀藻物质等因素导致藻类数量减少。

据此答题。

【详解】A、出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后,水稻与藻类竞争光照和N、P等无机盐,所以B处水样中藻类数量会减少,正确;

B、通过稻田净化,B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降,其主要原因是在稻田中的好氧、厌氧、兼性厌氧微生物分解了大量有机物,而进行光合放氧的微生物是生产者,不分解有机物,错误;

C、流经该生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能总量和人工投放的饵料中的能量的总和,错误;

D、该稻田呈正方形,可采用五点取样调查稻田害虫的发生状况,分别别统计各种害虫的种群密度,错误。

15.下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是

A.用人工薄膜将愈伤组织包裹可形成人工种子

B.在紫草素的细胞产物工厂化生产的过程中使用的是液体培养基

C.对愈伤组织进行诱变处理,从分化的植株中可筛选出新品种

D.利用植物组织培养技术培育的脱毒苗具有不含或很少含病毒的特点

人工种子是以植物组织培养获得的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子。

细胞产物的工业化生产使用的是液体培养基。

对植物的愈伤组织进行化学或物理的诱变处理,促使其发生突变,再通过诱导分化形成植株,从这些植株中筛选出高抗、高产、优质的突变体,从而培育成新品种。

进行组织培养时,一般选取植物茎尖作材料,其依据是茎尖不含病毒(或含病毒极少)。

【详解】A、用人工薄膜将胚状体包装后可制成人工种子,错误;

B、细胞产物的工厂化生产是从人工培养的愈伤组织细胞中提取某种成分,如紫草素等,使用的液体培养基,正确;

C、在育种中,可以对植物的愈伤组织进行化学或物理的诱变处理,促使其发生突变,再通过诱导分化形成植株。

从这些植株中筛选出高抗、高产、优质的突变体,从而培育成新品种,正确;

D、利用组织培养技术培育脱毒草莓幼苗的原理是细胞的全能性,培育时,一般选取植物茎尖作材料,其依据是茎尖不含病毒(或含病毒极少),正确。

【点睛】植物细胞工程育种的原理是植物细胞的全能性;

方法:

去细胞壁→细胞融合→组织培养;

优点:

克服远缘杂交的不亲和性,有目的地培育优良品种;

缺点:

技术复杂,难度大。

16.利用胚胎工程培育高产的荷斯坦奶牛的相关叙述,正确的是

A.供体母牛和受体母牛需要用相同的激素处理

B.胚胎移植可以充分发挥优良雌性个体的繁殖潜能

C.胚胎移植或分割一般选择囊胚或原肠胚期的胚胎

D.注射性激素有助于供体母牛排出较多的次级卵母细胞

胚胎移植的基本程序主要包括:

(1)对供、受体的选择和处理(用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);

(2)配种或人工授精;

(3)对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);

(4)对胚胎进行移植;

(5)移植后的检查。

【详解】A、对受体母牛与供体母牛用同种激素进行同期发情处理,此外还要对供体母牛注射促性腺激素,促使其超数排卵,错误;

B、一头母牛一年只能产一胎,一胎一个,它只有一个子宫但是通过超数排卵,它可以产生多个卵细胞(优良个体),通过体外受精可以获取多个优良胚胎,再通过胚胎分割及胚胎移植到别的母牛(一般个体)的子宫里,一年就能产下好几头良牛了,所以胚胎移植可以充分发挥优良雌性个体的繁殖潜能,正确;

C、移植的胚胎不能用原肠胚,而应该用发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,而且通过冲卵获得的应是桑椹胚或囊胚,错误;

D、应用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理,而不是性激素,错误。

17.下表是某校兴趣小组以某品牌洗衣粉为材料进行的实验探究,相关叙述正确的是

实验組

洗涤物(等量)

洗涤温度

洗衣粉(等量)

水量

洗净污渍所需时间

1

油污布

30℃

加酶

2L

4min

2

普通

7min

3

5℃

9min

4

8min

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