人教版生物选修1《生物技术实践》专题2 微生物的培养与应用课题1 微生物的实验室培养知识点练习Word文档格式.docx

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B、接种环放在酒精灯火焰上灼烧之后即可伸入菌种试管挑取少许菌种

C、菌种试管口和待接种的试管口接种前后都要通过酒精灯火焰2至3次

D、带菌的接种环应在培养基面上轻轻划线

第3题【单选题】

漆酶属于木质降解酶类，在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。

下图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程，相关叙述正确的是（）

A、生活污水中含有大量微生物，是分离产漆酶菌株的首选样品

B、筛选培养基中不需要加入漆酶的底物，即可通过菌落特征挑出产漆酶的菌落

C、在涂布平板上长出的菌落，再通过划线进一步纯化

D、斜面培养基中含有大量营养物，可在常温下长期保存菌株

第4题【单选题】

青霉素可以通过抑制真细菌细胞壁的形成达到杀菌作用。

以下能在含有青霉素的培养基上形成菌落的细菌是（）

A、大肠杆菌和结核分歧杆菌

B、酵母菌和产甲烷细菌

C、极端嗜盐菌和产甲烷细菌

D、放线菌和青霉菌

第5题【单选题】

下列叙述正确的是（）

A、培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质

B、培养基只有两类：

液体培养基和固体培养基

C、固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基

D、微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的单个细菌

第6题【单选题】

下列有关微生物培养与应用的说法正确的是（）

A、分离分解尿素的细菌时，尿素是培养基中唯一的氮源和碳源

B、大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段

C、微生物在固体培养基上生长时可形成肉眼可见的单个细菌

D、接种前需要对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行消毒处理

第7题【单选题】

细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌（）

A、接种针、手、培养基

B、高压锅、手、接种针

C、培养基、手、接种针

D、接种针、手、高压锅

第8题【单选题】

在从土壤中分离出分解纤维素的微生物的实验中，先进行选择培养，再进行刚果红染色法分离。

先选择培养的目的是（）

A、浓缩目标菌种

B、除去杂菌，获得能分解纤维素的纯菌种

C、杀灭不需要的微生物

D、在微生物的菌落上获得纤维素分解菌种

第9题【单选题】

有关培养基配置原则表述正确的是（）

A、任何培养基都必须含有碳源、氮源、矿质元素、水及生长因子

B、碳源和氮源必须具有一定比例，碳元素的含量最多，其次为氮元素

C、微生物的生长除受营养因素影响外，还受到p

D、H、

E、H、

F、氧、渗透压的影响

第10题【单选题】

下面对有关无菌操作理解不正确的是

A、实验操作过程应在酒精灯火焰附近进行

B、无菌操作的目的是防止杂菌污染

C、玻璃器皿如培养皿可用酒精擦拭

D、培养基灭菌用高压蒸汽灭菌法

第11题【实验探究题】

药物N会抑制菌种A的生长，但对菌种B无明显影响。

为了验证上述结论，请根据以下提供的材料与用具，补充和完善实验思路，预测实验结果并进行分析讨论。

材料与用具：

菌种A、菌种B、药物N溶液、培养液、培养瓶若干、显微镜等。

（要求与说明：

不考虑加入溶液对体积的影响，细胞计数的具体操作过程不作要求，实验条件适宜）

请回答下列问题：

实验思路：

①取菌种A、菌种B，经稀释后得到菌液。

在显微镜下进行计数，并记录。

②取培养瓶若干，分组如下：

______。

每组设置若干个重复。

③将上述样品在适宜条件下培养，每隔一段时间，分别取上述培养瓶中的菌液，______。

④______。

预测实验结果（用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示实验结果）：

______

分析与讨论：

菌种A与菌种B的质膜成分不完全相同。

药物N能与胆固醇结合，改变质膜通透性，从而起抑制和杀菌作用。

据此可推测药物N对菌种B无影响的原因是______。

第12题【综合题】

微生物培养技术在医疗、工业生产等方面均有应用。

烧伤病人容易感染绿脓杆菌，临床使用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验。

请回答下列相关问题：

适于绿脓杆菌生长的培养基中的营养成分一般含有______，除了提供以上几种主要营养物质外，培养基还需要满足微生物生长对______、特殊营养物质以及氧气的要求。

若对绿脓杆菌进行分离计数，需要将含有绿脓杆菌的菌液采用______法接种于固体培养基表面进行培养，这种接种方法的好处是______。

面对培养基进行灭菌后，待培养基冷却至50℃时，需要在______附近倒平板。

接种时所用的接种环在接种前后都需要通过______法灭菌。

将分别含等剂量不同抗生素的相同大小的小滤纸圆片均匀置于该平板上的不同位置，在适宜条件下培养一段时间，结果滤纸片周围均出现透明圈，这说明绿脓杆菌对实验所用抗生素表现为______（填“敏感”或“不敏感”）。

第13题【综合题】

苯酚及其衍生物广泛存在于工业废水中，对环境有严重危害。

小明同学设计实验从处理废水的活性污泥中分离筛选苯酚降解高效菌株，请回答下列问题：

①苯酚降解菌富集培养基含有蛋白胨、K2HP04、MgS04、苯酚和水，其中可作为碳源的有______。

②将采集到的样品进行选择培养，苯酚用量应随转接次数增加而逐渐______，以达到增加苯酚降解菌浓度的目的。

③下图为平板划线法示意图，在图中______（填图中序号）区域更易获得单菌落。

制备平板培养基时除了需要水、无机盐及各种营养物质外，还必须添加______。

番茄红素是一种类胡萝卜素（脂溶性），不溶于水，化学性质比较稳定，主要存在于番茄、西瓜等植物中。

a.提取番茄红素常用______（填“乙醇”或“石油醚”）萃取，理由是______。

b.番茄红素提取实验的流程为：

植物→粉碎→①→萃取→②→浓缩→番茄红素，其中，①表示______，②表示______。

c.该实验操作过程中萃取环节采用水浴加热的原因______。

d.番茄红素粗品的鉴定方法是______。

第14题【综合题】

生活饮用水已经过沉淀、过滤、加氯消毒等处理，含微生物很少，但当其水源水不洁或处理达不到要求时，仍然会含相当量的微生物甚至含有致病性微生物。

供水管道破损及二次供水等环节也可能导致生活饮用水的污染。

因此生活饮用水的微生物安全性日常检测是很重要的。

我国生活饮用水水质标准（GB5749—85）中规定生活饮用水中细菌总数不得大于100个/mL，总大肠菌群不得大于3个/L。

检验大肠杆菌的含量时，通常将水样进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，记录菌落数量，这种方法称为______。

用该方法统计样本菌落数时是否需要设置对照组？

为什么？

如分别取0.1mL已稀释10^2倍的水样分别涂布到四个琼脂固体培养基的表面进行培养，培养基记录到大肠杆菌的菌落数分别为161、155、158、170，则每升原水样中大肠杆菌数为______。

纯化大肠杆菌时使用的培养基一般用______法灭菌，______（可/不可）用加入抗生素的方法防止杂菌感染。

如果要测定水中的病毒种类，可以用______技术使其遗传物质扩增，然后用______技术进行鉴定。

第15题【综合题】

美国科学家发现了一种能将溶解在水中的铀还原成难以溶解的铀的地杆菌，可缩小铀污染的范围，而其他的细菌则不能在含铀的环境中生存．科学家为了研究这种地杆菌的生理特性，需对其进行分离和培养．请回答下列问题：

培养基中一般含有微生物生长所需的水、______和无机盐等．制备培养基时常用的灭菌方法是______．

为了分离出能够还原铀的地杆菌，可在培养基中加入______，从用途上看，这种培养基称为______．对样品中地杆菌活菌的数目进行统计时常采用的方法是______和显微镜直接计数法．

在稀释倍数为10^6倍下涂布了三个平板（每次取0.1mL），统计菌落数分别为240、250、260，则稀释前1mL菌液中所含细菌为______个．

获取地杆菌后如要临时保存，可将其接种在______上，等长成菌落后放在______的冰箱中保存．