微生物实验室培养基适用性

1、1该培养基根据物理性质划分应是什么培养基为什么提示:固体培养基.因为该培养基加入了凝固剂琼脂.2该培养基包含微生物生长和繁殖所需要的几类营养物质分别是什么4类物质.分别是碳源氮源无机盐和水。

2、人教版生物选修1生物技术实践专题2 微生物的培养与应用课题1 微生物的实验室培养知识点练习20192020年人教版生物选修1生物技术实践专题2 微生物的培养与应用课题1 微生物的实验室培养知识点练习三十五 第1题单选题如图为实验室培养和纯化。

3、学年高中生物 专题2 微生物的培养与应用 课题1 微生物的实验室培养教案1 新人教版选修1doc20192020学年高中生物 专题2 微生物的培养与应用 课题1 微生物的实验室培养教案1 新人教版选修1一课题目标1.知识目标a.了解有关培养。

4、到目前为止,几十项Nobel生理学和医学奖,化学奖 都与微生物学有关,微生物的类群,原生生物,原核生物,真菌,病毒,如酵母菌,单细胞的动植物,如草履虫单细胞藻类等,无细胞结构,细菌蓝藻,原核细胞,微生物的共同特点,个体微小结构简单,1.细菌。

5、人教版高中生物选修1微生物的实验室培 养 课后作业布置测试好用微生物的实验室培养一单选题1下列关于微生物培养的叙述,不正确的是A获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵B接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落C倒置平板防止培养皿。

6、B接种环放在酒精灯火焰上灼烧之后即可伸入菌种试管挑取少许菌种C菌种试管口和待接种的试管口接种前后都要通过酒精灯火焰2至3次D带菌的接种环应在培养基面上轻轻划线 第3题单选题漆酶属于木质降解酶类,在环境修复农业生产。

7、如乳酸杆菌时需要添加维生素 ,霉菌需要将培养基pH调节为酸性 ,细菌时需要将pH调节为中性或微碱性 .二无菌技术讲解:无菌操作泛指在培养微生物的操作中,所有防止杂菌污染的方法. 强调无菌操作是培养微生物成功的关键.1。

8、高中生物专题2微生物的培养与应用第5课时微生物的实验室培养二同步备课教学案新人教版选修一第5课时微生物的实验室培养二学习导航1.通过阅读教材P1617一制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,掌握配制培养基的步骤和倒平板操作的过程.2.结合教材P181。

9、有何作用请举例说明,阅读教材P1415相关内容,回答以下问题,2.按照不同的培养基划分标准,培养基有哪些种类配制特点及其应用,一培养基,一培养基,培养基培养液是人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供。

10、5.5.2.3对能利用无机氮源的微生物,其菌种保藏培养基中不宜使用有机氮源.5.5.2.4对营养缺陷型微生物,其菌种保藏培养基中必须含有该缺陷所需的物质.5.5.2.5对耐某种药物的微生物,其菌种保藏培养基中应含有一定浓度的该。

11、是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养.本题是关于微生物实验室培养技术的题目,根据选项涉及的具体内容,梳理相关知识点,然后分析判断选项.2关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,叙述正。

12、将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上,右手拿装有培养基的锥形瓶,左手拔出棉塞.右手拿锥形瓶,使瓶口迅速通过火焰.用左手将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙,右手将锥形瓶中的培养基倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖.等待平板冷。

13、学年高中生物专题2微生物的培养与应用课题1微生物的实验室培养练习新人教版选修1201.培养基中含有水无机盐碳源氮源和生长因子等营养物质.2实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌干热灭菌和高压蒸汽灭菌等.3固体培养基的配制过程为:计算称量溶化灭菌倒平。

14、18学年高中生物专题2微生物的培养与应用第5课时微生物的实验室培养二同步备课教学案1第5课时微生物的实验室培养二学习导航1.通过阅读教材P1617一制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,掌握配制培养基的步骤和倒平板操作的过程.2.结合教材P1819二。

15、新高中生物专题2微生物的培养与应用第5课时微生物的实验室培养二同步备课教学案新人教版选修1新高中生物专题2微生物的培养与应用第5课时微生物的实验室培养二同步备课教学案新人教版选修1学习导航1.通过阅读教材P1617一制备牛肉膏蛋白胨固体培养。

16、学年高中生物专题2微生物的培养与应用课题1微生物的实验室培养练习新人教版选修1课题1微生物的实验室培养随堂巩固1细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽酒精火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌A接种针手培养基B高压锅手接种针。

17、配套K12学年高中生物 专题2 微生物的培养与应用 第5课时 微生物的实验室培第5课时微生物的实验室培养二学习导航1.通过阅读教材P1617一制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,掌握配制培养基的步骤和倒平板操作的过程.2.结合教材P1819二纯化大。

18、精品高中生物专题2微生物的培养与应用第5课时微生物的实验室培养二同步备课教学案新人教版选修1第5课时微生物的实验室培养二学习导航1.通过阅读教材P1617一制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,掌握配制培养基的步骤和倒平板操作的过程.2.结合教材P1。

19、高中生物专题2微生物的培养与应用第5课时微生物的实验室培养二同步备课教学案新人教版选修1第5课时微生物的实验室培养二学习导航1.通过阅读教材P1617一制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,掌握配制培养基的步骤和倒平板操作的过程.2.结合教材P181。

20、高中生物课件人教课标版,专题2:微生物的培养与应用,课题2:微生物的实验室培养,特点:结构都相当简单,个体多数十分微小.通常要用光学显微镜或电子显微镜才能看到,有的甚至没有细胞结构.且体内一般不含有叶绿素.不能进行光合作用,一基础知识:一微。

21、精品高中生物专题2微生物的培养与应用第4课时微生物的实验室培养一同步备课教学案新人教版选修1第4课时微生物的实验室培养一学习导航1.阅读教材P14一培养基,掌握培养基的作用分类及营养成分.2.阅读教材P15二无菌技术,区分消毒和灭菌,掌握不。